奔跑的作文精选15篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的奔跑的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
奔跑的作文1
悄悄地，我走了，正如我悄悄地来，我轻轻地挥手，不带走一片云彩。
——题记
三年时光匆匆而过，我匆促而又徬徨，进入了人生的另一个驿站，空闲之余，总会想起在母校的点点滴滴，那挥洒在林荫道上每一颗汗珠，每一滴泪水……三年，那么短暂而充实，那么精彩而又含蓄。
初次来到实验中学的怀抱，我孤独、寂寞，不认识一个人，不知道每一个地方，这里对我来说是那么陌生，但当我无助地失声时，笑脸便来到我的世界，“你好，我叫××，很高兴认识你。”“你叫什么名字，我希望以后我们能共同学习，进步！”“Hello……”很多问候，很多笑脸，让我不再寂寞，我开始认识这里，不再孤芳自赏。然而当我再一次为思念痛哭时，老师来了，他给了我很多鼓励与信心，让我感到了这里的热情。
渐渐地，随着时光的流逝，学习生活开始走入正轨。竞争是相当激烈的，同学们的激情把我征服，课堂上，他们生龙活虎，老师上课提到的每一个问题都争先恐后地回答，各自发表见解，在他们当中我显得是那么微不足道。我开始努力锻炼自己，使自己像其他同学那样勇敢自信地展现自我。我是快乐的，因为在这里的每天都很充实，这里是知识的海洋与殿堂，我可以自由自在地畅游，我坚信，我的梦想将在这里飞扬。
我在这里挑灯夜读，我在这里接受挑战。在这里，我经过了一次又一次的考试，面对每一次的进退，我总结了经验，吸取了教训，得到了感悟，因此，我不断地完善着自己。更让我觉得幸福的'是，我有很多爱我，欣赏我恩师，他们辛勤地耕耘，不放弃每一个使我们进步的方法，天还朦胧，他们的身影便在教室与办公室里穿梭；暮色已深，他们的身影仍然不辞劳苦的在灯光下闪烁。我尊敬他们，因为他们是知识的传播者；我爱戴他们，因为他们始终毫无怨言地坚守着自己的岗业；我更赞美他们，因为他们默默无闻，无私奉献。
在这里，我还拥有另一个家——只属于我们十姊妹的小天地，那里虽不大，却永远充满欢声笑语；那里虽不大，却能将我们十姐妹的心紧紧相容；那里虽不大，却是我们的心灵港湾，我爱这里，这里让我快乐幸福。
实验的三年，永远让我难忘，因为这里有我的友情师生情，在这里我的知识不断充实，我的梦想开始飞扬。永远忘不了努力的日子，永远忘不了苦学的身影，永远忘不了这里的人，这里的情。
实验中学，我的母校，我是你百花园中一朵花，一只蝶。我坚信，每一只蝴蝶都是一朵花的轮回，我期望着那随风蹁跹，与阳光共舞的精彩瞬间。
三年，我在奔跑中度过，三年，我更在快乐、充实和幸福中度过！
奔跑的作文2
清晨的微风徐徐而来，吹过我们的耳畔，耳旁的碎发飘忽不定。凌乱的刘海，错乱的呼吸，用尽最后的力量喊出最后一遍口号。
“请各班同学迅速到东操场集合！”伴随着这个熟悉的声音，同学们都以最快的速度从教室有序到达操场。天空刚刚高于地平线，太阳被迫营业，呈现出一大片红晕，冬日的阳光依旧抵不过寒风，我们缩着身子，逆着风来到了指定位置。
刚站稳脚跟，班妈的声音便出现在耳旁：“大家整理好衣服，系好鞋带，跑的时候一定要注意排面！体委喊着‘一二一’，紧凑儿点，队伍别散了！口罩都摘了！”转头望向她，脸被冻得通红，手却在一刻不闲的整理队伍。我撇撇嘴，不大情愿地摘下口罩，用手擦了擦鼻子，忍不住打了个寒颤，这天儿真冷啊！嘈杂的声音充斥着整个操场，在喧闹中隔壁班体委的声音却独为特殊，“都站好了，别说话了！还搁那吵吵呢！”眨巴眨巴眼睛，或许这就是传说中别人家的体委吧！
伴随着主席台上的一声令下，按照一条龙的顺序开始了“小碎步式”慢跑。作为压轴出场的我们，迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，就连平时默默无闻的那个男孩儿也毫无顾忌，放开嗓子大喊着：“六班六班，非同一般！超越自我，勇往直前！”
开始并没有什么异样，反而哼着小调，看着旁边的人。只是风有些吹脸，我的刘海有些飞扬！第二圈结束第三圈开始时，我们的步子渐渐沉了下来，领头那个男生的声音也不如开始那般响亮。汗水浸满额头，刘海贴在脸上找不到方向，身边大喘气的声音杂乱不一，平时最调皮的那个男孩子小声抱怨道：“师父我坚持不住了啊！再不结束直接升天了。”
我擦了擦汗，看着还剩下不到一圈的距离，努力调整好呼吸，想着平时伙伴们开玩笑所说的：“加油！努力！为了人民币！”身后传来微弱地“一二一”的声音，有人小声为大家加油打气。是的，我不只是自己，我的身后还有其他的伙伴。班妈的声音似乎就在耳边：“跑操不只是个人的独白，更是集体的演出，咱六班正式比赛可从来没掉过链子！”我们跟着那个微弱地声音，一点一点向主席台靠近。胜利的.曙光就在前方，领头的人喊着：“一二一”再次调整步伐。
“一二三四！”用尽最后的力量，站好最后一班岗！
回班后班妈给我们看了跑操时记录的视频，一边喝着水，一边点着头说：“哎呦不错哦！”其实人生就像一场跑操比赛，同样的起点相同的终点，不懈的坚持终会成功，简单的一场比赛，也是一次团体精神的体现。比赛成绩很快出来了，三等奖。名次虽不靠前，却也是我们共同努力所争取到的，况且在我们心中，八（6）班永远是最棒的那个！
天空早已亮的耀眼，温和的光洒在教室中，收起跑操比赛后的激动。或许，我们该奔赴未来的光了。
奔跑的作文3
同学们，看到这个题目你们一定感到很奇怪吧！硬币为什么会奔跑呢？现在，就和我一起进入暑期科学实验室，一起体验硬币奔跑的科学道理吧！
实验刚开始，我也和大家一样感觉很好奇，心想这个实验要怎么做呢？好不好玩呢？当我还在猜测中的时候，张老师已经把我的心思拽了回来。
张老师说：“第一步，先把硬币塞进气球里，让它掉下去。”
可是，做这一步的时候，我就遇到了困难。我先吹了几口气，保证气球“通道”顺畅之后，才尝试着小心翼翼把硬币塞进去。可是，这个硬币就像一个调皮的孩子，就是不肯回家。哎，没办法，我只好把这个调皮的小东西先拉出来，再往里塞。然而，这小家伙却好像铁了心要和我作对，硬是不肯进去。我一用力，小家伙没有进去，倒是把气球弄破了一个洞。
“哎，硬币啊！你自己不进去就好好说嘛！为什么要把你的“小屋”弄破呢？哎，你自己再去找一个新家吧！”我心里想道。可是，硬币又怎能明白我的心思呢？没法子，我只好自己去找。
找到一个新气球后，不知道是因为硬币变小了，还是硬币配合起我来了，反正我只轻轻地把气球嘴往两边一拉，然后轻轻把它往里一推，它就快速地滚到新气球的肚子里去了。第一步总算是成功了！
紧接着，张老师又发话了：“第二步，把气球吹起来，然后把气球嘴扎起来！”
这时候，不是硬币造反，而是气球造反！我弄了半天，最后，隔壁桌叶林瓒提议，把气球吹好后，用皮筋扎起来。行！这个主意好！于是，第二步也圆满成功了！
“第三步，转动气球，让硬币奔跑。”张老师再一次发话。
“哈哈！这个简单！”我心里想道。
可是，我才刚刚开始转动气球，就听到“砰砰砰……”接连不断的气球爆炸声！我的同桌、后桌、斜后桌的气球全都爆炸了！妈呀，真的吓死我了！我赶紧停下了手中的转动，果断选择了放弃。然而，当我抬起头的时候，却惊奇地发现张老师手中的气球在停止转动后，气球里面的硬币还在不停的`奔跑。
“咦，这是怎么回事呢？”我不禁疑惑地想道。
张老师见我和同学们疑惑不解的表情，笑了笑说道：“当我们不断朝一个方向转动气球时，就会产生向心力和惯性。当停止转动气球后，硬币在向心力和惯性的共同作用下，会继续做循环运动，于是，大家就可以看到硬币奔跑的样子了……”
噢，原来是这样的呀！张老师说完后，我们恍然大悟！
奇幻的暑期，奔跑的硬币！好玩又吓人的科学实验，大大增长了我们的见识，更激发了我们探索未知世界的兴趣！我真希望下次还能做这样的科学实验！
奔跑的作文4
一声悠长的哨响，同学们出发了。大家都抢着并进一道，实力强的，依旧领头，我紧紧跟在第三的位置上。一直以来让大家畏惧的1000米测试就这样开始了。
记得第一次1000米测试，还是在那个破旧的老校区里进行的呢。那里可是凝聚太多太多的故事。
夕阳的余晖懒洋洋洒在同学们的脸上。同学们脚尖顶角跟，都严丝合缝的蹬在地上。我身体后仰，眼里那片红色的天空，夕阳已没有了热力，可我的汗水却不停的'往外冒，前胸后背、手心里全是汗，我抓的更紧了，更用力了，粗壮的绳子仍执拗的纹丝不动。渐渐的，我的力量越来越小，开始不断的调整姿势，我已经不能按照口号发力了，我挂在绳子上，打算听从它的安排。加油声并没有削弱，连场上的同学也开始叫喊。绳子也累了吧，终于肯挪动位置了。口号加速，我用尽一切办法发力，旁边的同学从牙缝里说出一句：“快赢啦！”连不爱说话的女生也呐喊起来。所有人拧成一股绳，我们坚不可摧，一声顿挫的哨响……那次拔河比赛，我们赢了！
“加油！加油！”场边的加油声把我从回忆中拽了回来。路途已经过半，呼吸变得急促，步伐变得沉重，可我不禁又回忆起那次十四岁生日。
不同以往，这次，全校初二学生的生日聚会，都在那一天举办——5月1日。所有人都聚在略显狭小得多功能厅里，几个代表行了发言，接下来就是最让我们期待的，那封来自家长的信了。白白的信封，握在手里，撕开，是4张洁白的信纸：“儿子，提笔给你写信，我竟然有点紧张，也许是十四年来，第一次给你写信的缘故吧。此刻，想说的太多，竟不知从何说起……最先涌上心头的就是感谢，感谢十四年来给我们带来太多的欢乐、骄傲和自豪……”读到这里，我再也忍不住心中那种莫名的感动，流下泪来……
胸口一阵疼痛，这时已经到了最后一圈了，从嗓子里冒出热辣的血腥味，那对1000米畏惧，对跑1000米的巨大痛苦的畏惧，竟在转瞬间逝去了，取而代之的是不舍——我——此刻——舍不得离开这殷红的跑道，舍不得离开同窗三年的兄弟姐妹，舍不得离开三年的初中生活，我舍不得……又回想起了那次离别。
期末考试结束了。试卷讲评也结束了。竟连结业典礼也结束了。
放学了，我们一同去了语文组。“老师，您能跟我们到初三吧？”我问。老师轻轻地动手关着电脑，沉吟道：“别问了……别问了……”永远的笑容却在这一刻崩溃。一滴滴晶莹的泪充盈在老师和同学的眼中，凝聚着同学和老师三年的甘苦与不舍。
“冲刺！冲刺！冲刺！”
……
奔跑的作文5
我想，我已经好久好久没有来了。
其实没有什么不舍的，也没有什么值得我舍得。正如初三生活，它轰轰烈烈的冲着你来给你惊吓给你压力，最后在呈现它最好的一面。那个时候我会回过头来怜惜这段美好时光，又或许又朝着高中前进。世上，本无所谓舍取，一切都是心态作祟。
有的时候我是顾影自怜的，我总觉得自己过于可怜，这种想法冲击着大脑迫使自己更为自卑，只得躲在角落里，在别人经过也不会看到的角落里啜泣。然而，我不屑别人的同情。
你会想，这个世界是多么美好。你会想，这个世界是多么可爱。那么藏匿于世界黑暗是我自身的纵火自焚么?你可知，同班同学嘲笑你的无知，你的最好的朋友对你冷言冷语唉声叹气是个什么滋味。那是一种再悲凉不过的瑟瑟发抖。
只叹时光太瘦，指缝太宽。我在这大大的挣扎中孕育着小小的希望。很小很小的希望。
我不会依靠别人。自己再差，也强过那些所谓朋友。当然，我还是会努力还是会问问题，前提是，我不会问熟悉的人。
世界，总是颠覆着最初的模样。我们长大了，世界也就跟着长大。你懂的对吗，因为你也是这么走过来的。
再大的痛苦都是成长馈赠的希望。
每每我绝望我都会这么想。我不是学霸，我是纯天然的学渣。我只是在平庸的躯壳下还幸存着不羁的灵魂。我不允许最后的心里寄托被自己行尸走肉而浑浑噩噩的`生活驱逐而逃亡。我需要振作我需要拼搏。
我始终相信，我的背后有朋友。当我伤心的时候，我第一个想到的是我的朋友。相信我，朋友是读书时代最好的动力。当我不能自信的时候是朋友扶着馋着告诉我，你可以。她们无条件的信任我支持我。还好，好的坏的朋友，都在。该不该珍惜的也便一目了然。那些久未联系的，也不代表忘记。比如我在认识的落希，这个自称老娘其实骨子里挺软妹子的娃。朋友，无需想起，因为从未忘记。她们，都在朝着自己的方向奔跑急切而渴望拥抱未来。那么，我也该启程了。
谁都没有资格去颓废去绝望。你可以大哭可以大闹。只是你还是必须坚强。这个世界的每一天都有新改变，说不定下一秒又有新生儿又有人离去。我们这些小小的烦恼只不过庸人自扰。
累了，就抱抱自己。
自己，永远最强大。这么多年，你伤心了这么多次，你何时真的倒下去过，你何时真的心脏停止跳动过。你的强大，是你即使懦弱也会想奋不顾身去对抗。世上，本没有什么不可能。我们不是土豪不是富二代不是父母的溺爱不是天才。我们能做的是靠自己。对，是靠自己。有些事情真的很难，到你真的去做的时候，你会发现自己选择的路，你跪着走完，那别样的心情是内心的前所未有的满足。你不努力，谁都叫不醒想沉睡的你。
你唯一的武器，是你自己。
奔跑的作文6
“我眼里有火燃烧的痕迹就算空气冻结也有呼吸，狂奔是我的使命没有世界不能停息，我说生命就是无极，谁也无权逃避，我不能耗尽的体力，不懂谁在哭泣……”
那是郁郁葱葱的山林，就在我燃烧的双眼间，杂草一般在我心间蔓延。“呵―呵―呵―呵―”我的眼珠冻结在90度角，那浑浊的气体发狂似的大量进出我的身体，我焚化一般的视线里，是一条绵延没有尽头的路，上与下相互咬合着纠错不清，将千百倍的压力爆发在我轮转的双腿上。我，别无选择，狂奔在漫无目的的山路上，狂奔在天地之间，狂奔在白云之上，狂奔在泪水与欢笑的渐次线，狂奔在倒下与爬起的边缘，狂奔在生命的.巅峰……
我的大脑已无法控制我的身体，我的全部精神、意志、体力，都在完成同一个使命――奔跑。不停地奔跑，光速地奔跑，别无选择。
我跑出了我的思维，仿佛这个世界只剩下奔跑。原因，只有一个――我的视线里有人奔跑在我的前方。我知道那是不可超越的，从一开始，一段我无论怎样狂奔也无法跨越的距离，就这样活生生地架在我的眼前，永远，无法超越。
可是，我也不能停。因为停止，就是失败，就是这距离会越来越远，就是你离终点越来越远，就是不断有人与你擦肩而过，出现在你的视野，和你保持那段美丽而又可怕的距离。
但是，你不可能不停止，因为路途太遥远，“极限”二字膨胀着你的身体，谁也无法超越那个极限，比距离更无法实现。放慢脚步，需要勇气，当我眼睁睁地看着一个个身影划过身边，那是一种生不如死的感觉。“轰轰”的脚步声回响在我的耳畔，那是心中由衷的恐惧感一触即发，真的，发自内心的恐惧。
生命的挣扎，这是痛苦的挣扎，丝毫没有任何方法，与意志力无关。望着那些背影，我完全束手无策，无奈，却没有精力叹息，凄凉，却没有力气哭泣。我什么都没有，不能像任何一切，没有任何表情和心理，只是不停地狂奔、狂奔……完全机械的狂奔。
“呵―呵―呵―呵―呵―”完全模糊掉的耳边，轰轰作响的脑袋，只留下这沉重而急促的呼吸声，不，那不是呼吸声，是心脏跳动的声音！从没有如此深的呼吸，每一次的吸进与呼出，竟是如此的饱满、不留余地，我感受到无数个肺泡吸进了天地的精华，胀缩得如此完美而无懈可击！从来没有，从来没有！从胸口，到咽喉，气管全部被打通，此时的我，杂念全无，瞪大了眼睛，惊异的感受着这种心脏的极限跳动，似的，清清楚楚！那是生命的跳动，生命在狂奔！一下、两下、三下……令人瞠目结舌的饱满而富有张力，生命的力量，注入进四肢中，以一种令人难以置信的方式……
生命，人生，就是在狂奔，毫无意识地狂奔。
人的体力是有限的，但是奔跑是没有极限的，生命更是没有极限的！
奔跑的作文7
这篇文章怎么写？我不知道。好久没写游记了。乌镇和我去过的西湖、西塘都差不多。很长的长廊，长廊两边的古建筑，还有架在长廊之上的古建筑。这是几乎一样的。但手里多了一张任务卡。要找故居啊，还有关于“三白酒”的各种知识。平常去这些景点是基本不太在意的，去了就去了。少就少在没有人给我们具体讲，听正好同路的导游才知道一些知识。
在那里玩得有些急。最应该的，是找个地方坐下。看着林木环绕的四周。树枝轻轻荡漾，在深绿和浅绿之间变化。看着柳叶落下，蜻蜓点水。湖水平静，凝重绿，让湖水变成了一块玉玺。但却有一些零星的泡泡时现时灭。就在那里发呆。但我这样的愿望一直没有实现。是因为一直要奔跑，一直要赶路，一直这样也没有什么忧虑。其实也没什么，只是觉得太匆匆，在印象里的美丽景色，只不过多看了几眼。这场旅行是一场奔跑的旅行。
我们在一个农场里奔跑得更快了。三十分钟内在十个景点里拍三张照片。一趟下来汗出了一身，而脚也有些许痛了。农场里的样子就是那种农场里面该有的样子。大多都是木质、石质结构，一幅农家气息。透明的湖水上，漂浮着鸭子的小木屋，而两只黑白相间的花鸭，在屋前的小木板上将头埋在翅膀下不停地清洁自己的身体。脚步声打破了这安静的画面。我自己都觉得自己有些吵，但是，没办法，真的没办法。还有一点抱歉的，是那样一片草地，是苔藓长在一起，形成了一个蓬松的，鹅软石一样的小草堆。但是脚步在上面留下了痕迹，留下了永远的痕迹。我也只能踌躇地走开了。这也是我的'无奈。想着之前的我的那个小镇子里，田野间长长的泥土隆起而成的沟壑，在这之上一点点绿草，一束束野花都不愿去踩一下。现在坐在这里，想着远方的一个小角落，园丁无奈地看着那几个脚印。暴露在阳光下，在很长一段时间里面就那样了。我在想，我们在去过的无数的地方，我们究竟破坏了多少。
我们曾多少次将垃圾丢进河里？曾多少次踩坏草坪？或者多少次毁坏过别人内心的田地，我不知道我说不清。这些思绪让我回到曾经那些个下午。我那时真的是个孩子，还什么都不知道。我和朋友们玩耍，有时候因为一些小争执，大家也会吵起来。不知道对方在内心里面已经踩坏过多少次田地了。我想，真的在多少年之后，那片草越长越高，那点伤痛，也是会掩盖掉的吧。
跑得太快了也是不好，脚印太多了，心里的那点的草坪长太快了，忘东西也变得更快了，这应该也是不行的吧。
最后在一个小亭子里，大家都静了下来。抽卡片说自己的心声，我抽到了一张胶卷。我现在想说：“人生的一幕幕都在胶卷里面，怎么也出不去。有时候可能只有自己欣赏那一幅幅画面，你是主角。也要多看看配角，那失落或者高兴的，那最好的表演，那最真实的内心，都值得被人记在心里。”真的，人估计一心想为自己和自己一家人跑，做到这点足够了。对于周围的东西，关心的实在太少了。”
奔跑的作文8
希望终点是爱琴海
全力奔跑梦在彼岸
随风奔跑自由是方向
即使再小的帆也能远航
随风飞翔有梦作翅膀
敢爱敢做勇敢闯一闯
哪怕遇见再大的风险再大的浪——《奔跑》
在我们这个不发达的小城市里，有这样一种现象是屡见不鲜的：残缺的四肢，或是扭曲的五官，溃烂的伤口，或是畸形的身体，脏乱的头发，褴褛的`衣服（或许已经不能称为衣服了，那仿佛就是用了很久很久的抹布）以一个并不自然的姿势坐在按了四个轮子的陈旧木板上，用干枯如树枝的双手用力撑着地面，向前缓缓滑去。前面或是后面摆上一个劣质音响，播放着或伤感或凄凉的歌曲，回响在人群密集的地方。音响旁边再摆上一个破裂的瓷碗，或是其他容器——盛放人们的施舍的工具。每次看到，心里多少有些伤感，这是何等的无奈啊。或许有人会感到厌恶，看了第一眼便不再回头，想着只是一些企图不劳而获的家伙罢了；或许有人或感到惊恐，那些不堪入目、骇人听闻的伤口；或许有人会在很远的地方便绕道而行，无法避免的碰面便故意扭过头去，眼里满是反感，是对他们的外形，也是对行为，即使心里也会觉得不应该，但久而久之，也就由最开始的被道德左右演变成后来的习以为常，冷眼旁观。
任何人都有追求幸福的权利，都有拥有幸福的权利，或许不是想不劳而获，而是无可奈何而引发的不可收拾。可不管怎样，结果就是如此了——生活在社会的最底层，被多数人看不起，接触的都是冷淡与漠然。心里也曾百般挣扎过，但总的尽快做些什么，总得放弃些什么去换取另一些所追求的，静心等待不会带来让人眼前一亮的礼物，有取必有舍，有舍必有得。为了生存，更为了生活。所以，无论严寒，还是酷暑，无论风吹，还是雨打，都如此坚持不懈地反复出现在热闹的街头，让那些并不受多数人喜爱的歌曲流响人间——如此不停地奋斗着。当太阳一升起，就不停的奋斗，不停地奔跑，日落西山之际，不管天空沉淀着怎样的黑色颗粒，不管温度怎样急骤地下降，当东边的地平线上泛起金光，就又是崭新的一天，也许只是简单地想驱赶饥饿，但毕竟已经努力了呀！
在这样处在如此不堪的处境却依旧不停奔跑的生命面前，我们还有什么理由退缩，还有什么资格去享受安逸，去指责那些空想而出神灵的不公。许多的不如意，许多的不完美，都不能只依托在“奇迹”上。
草原上的狮子会沉思，明天当太阳升起时要奔跑，以追上跑得最快的羚羊，羚羊也会沉思，明天当太阳要奔跑，以逃脱跑得最快的狮子的猎杀我们要奔跑，奔向更好的明天，我们要奋斗，让青春没有怨言。
奔跑的作文9
如果你碰到一个雨天，很大的雨，最要命的是你没有伞，你会怎么样，是努力奔跑？还是漫步雨中？这让我想起了一个很有哲理的故事：有两个人在街上闲逛，突然天下起了大雨，其中一个路人甲拔腿就跑，而路人乙却不为所动，还是坚持原来的步调，路人甲很是好奇的问：你为什么不跑呢？他回答说：为什么要跑，难道前面就没有雨了吗？既然都是在雨中，我为什么要浪费力气去跑呢？路人甲哑口无言。易地而处，你会是谁，是努力奔跑的路人甲？还是淡定如初的路人乙？他们两是谁错了？其实他们都没有错，他们唯一不同的是对待人生的态度，人生没有对错，每一步都是自己的选择，也会带来相应的结果，而不同之处就是在于，我们要为自己选择的结果负责而已，而这个结果就是每个人不一样的人生。
奔跑的路人甲意味着：没有后悔，没有抱怨，勇敢的面对，接受挑战，努力争取，无所畏惧，心中充满理想，对人生充满希望，懂得为自己创造机会，积极主动。漫步的路人乙意味着：消极被动，逃避挑战，未战先输，忍让妥协，丧失机会，一眼可以望到头的.人生，逆来顺受，不思进取等。人生之所以存在不同，是因为我们的想法不同，是因为我们对机会和挑战的定义不同，是选择勇敢的面对，还是选择消极的逃避，就结果而言，我们不敢绝对的判断，但是这两种生活却告诉我们一个很明白的道理，第一种人还有希望，第二种人却只剩下失望。你今天得到的生活和成就，就是你昨天努力的结果;你明天想要的生活和成就，今天的努力和进取就是关键的决定因素。
在现实生活中，绝大多数人如你我一样，都是没有伞却刚好碰到大雨的孩子，我们都很平凡，一如我们的父母一样，平凡到这个世界简直感觉不到我们的存在，那不是我们低调，而是我们没有高调的资本。我们高兴的去迎接每次挑战，去接受每一个让我们死去活来，刻骨铭心的考验，一次又一次，成功、失败如影相随，泪水和汗水交织体会，不是我们没有选择，只是我们选择了一条更难的的路，没有伞的孩子，我们选择了努力奔跑。我们没有傲人的学历，更没有显赫的职业背景，我们没有那些动不动开口就中英文都往外蹦的得瑟，更没有那些整天扛个笔记本电脑到处给别人放PPT，我们的每天都过得很平凡，但是我们在向着不平凡而努力。（励志人生 人生哲理 ）
有人告诉我说：人生要学会知足，但是不要轻易满足。知足的人生会让我们体会到什么是幸福，什么东西才值得我们真心的去珍惜;而不满足会告诉我们，其实我们还可以做得更好，我们还可以更进一步，也许我们还有更大的机会，一如在雨中奔跑的孩子，我们的知足是我们至少还可以奔跑，这比起很多坐轮椅的人来说，无疑是世界上最幸福的事情了，但是我们不要满足于此，我们更希望有自己的一片晴空，我们努力的向前奔跑，奔向那片自由的天空。奔跑不单是一种能力，更是一种态度，决定你人生高度的态度。
奔跑的作文10
六月的午后，阳光透过树叶洒在教室里，我站在窗旁，向操场望去。一个人拍了我一下，我蓦地一回头，原来是晴。她坐在桌上，单腿落地，汗珠顺着光润的小脸落了下来，“咕咚咚”，她一扬脖，把半瓶子水灌到了肚里。
“慢点儿喝，没人抢你的！”我忙说。
她盯着我，幽黑的眸子像一池看不见底的水，秀挺的鼻子上，架着一副她认为碍事的眼镜，因为天生好动，总爱在操场上奔跑，因此老师说她是块儿当运动员的料。
上课了，老师宣布了一个令人兴奋的消息：“同学们，咱们要开一个运动会，……”这时，晴得意地向我挥了挥手，作为短跑好手的她，才不会放过这次机会呢！“这次与往常不一样，因为是长跑比赛，所以……”
什么？长跑比赛？这个消息像定时炸弹一样，在我们中间炸开了，大家纷纷把目光投向了晴，她像蔫了的花一样垂下了头。完了、完了，晴不能参加比赛，我们班就毫无优势可言了。
“谁要报名？”老师高声问道，教室里鸦雀无声，时间在一分一秒地流逝着。“我！”耳边突然传来一个响亮的声音，晴？！她的强项是短跑，怎么跑得了长跑呢？
我坐立不安地熬到了下课，三步并作两步地冲到晴的桌旁：“你为什么要……”“国家兴旺，匹夫有责嘛。我会尽力的！”晴豪爽地回答。
放学的时候，我看见晴向操场走去：“你干什么去？”“没、没什么！你先回去吧。”晴诡秘地笑了笑。
当我做完值日走出教学楼的时候，太阳快要落山了，在空旷的操场上，我赫然看到了一个人，是晴！她那瘦弱的.身躯披着如血的夕阳，在跑道上跑了一圈又一圈，看着看着，我的腿站酸了，眼看疼了，可她却还在不知疲倦地跑着、跑着……
盼望已久的长跑比赛就要开始了，晴站在起跑线上，和其他选手相比，愈加显得瘦小。“晴行吗？”一个同学问我，“我相信她！”嘴上虽然这么说，但我心里还是直打鼓。
“砰！”比赛开始了，选手们冲上跑道，你追我赶，展开了拉锯战。晴像一只轻盈的小鹿，跳跃在众多选手当中。我心里直发慌：她怎么不着急呀?
冲刺的时候到了，穿着黄色运动服的晴，像闪电一般冲了出去，这令我眼前突然一亮：哦，她可是跑长跑的，居然……她的步伐在加快，她的每一步都牵动着我那颗 紧张得快要蹦出来的心。伴随着我们的呐喊，她仿佛更加有力了。看，她超过了一个又一个选手，成了领跑者。离终点近了、近了、又近了，最后她以绝对的优势， 夺得了第一名。
同学们在尽情地欢呼着，而我的眼睛却悄悄地湿润了。看着领奖台上的晴，我仿佛又看到了那个追逐着夕阳的天使的身影……
奔跑的作文11
伴着淡淡的音乐，一片洁白的羽毛由蓝天飘落而下，慢慢地落在喧闹的城市中，经过来来回回地起伏飘荡，最后飘到站台，落到了一双沾满泥土的破旧的耐克鞋上。这时候音乐停止，阿甘捡起羽毛，打开行李箱，把它夹在画册中，从此开始了他奔跑一生的讲述。
记得《加缪》里这么说过“生活习惯的养成永远先于思维的习惯，这迫使我们不断向死亡奔跑。”然而阿甘的奔跑，在我看来，死亡并不是终点。
阿甘的奔跑是由一双很特别的鞋子开始的。没有人生来就是完美的。只不过阿甘比其他人稍稍不幸的，那就是他的智商只有75。但是也正是因为这样，他遇到了他一生中最爱的人，珍妮。上学受到欺负的时候，珍妮告诉阿甘要跑。然后阿甘开始不顾一切地跑，而这一跑，竟跑出了阿甘不平凡的一生来。有一幕，阿甘的脚撑跑到最后裂开，散落一地的时候，我总以为那是生命最美的一刻，犹如蝴蝶破茧而出。而这，是不是也在意味着阿甘即将展开一生奔跑的美丽呢？
阿甘上中学的时候，并没有避免于同学的欺负。每每珍妮向阿甘喊“跑”的时候，阿甘便拔腿就跑，结果他为了躲避追赶，跑进了一所大学的橄榄球场，也因此跑进了大学。甚至被破格录取，成为了橄榄球巨星，受到了肯尼迪总统的接见。对于一个智商低于正常人的阿甘来说，能够进大学已是一个奇迹了，可是他还拿到了毕业证书。有句话说，上帝为你关上了一扇门，必然为你打开了一扇窗。这句话对形容阿甘来说，是再确切不过了。而阿甘的奔跑奇迹似乎还只是刚刚开始。
阿甘不断地奔跑出生命的奇迹。越战的时候，正是因为阿甘的奔跑，他逃了出来。不仅拯救了他自己，还救了他的'战友。尽管在这场战争中，他失去了最好的朋友--布巴。阿甘从来不知道什么是战争，可是他记得珍妮的话，遇到危险不要逞能，要跑。所以他跑了出来，还立下了大功。相比于丹中尉来说，阿甘似乎幸运了好多。丹中尉被阿甘救出来后，他的腿被截肢。但他不断地抱怨阿甘的救助使他失去了作为军人的荣誉，从而对生命失去了活着的意义，他一直认为自己已经是个废人，毫无用处。于是他开始颓废虚度。然而阿甘却在养伤的期间学会了打乒乓球，并因此开始了另一次生命的奇迹。
对于阿甘而言，人生就像一次没有特别原因的跑步，没有既定的终点，只是不停地往前跑。阿甘说：“要往前走就要忘记过去，我想这就是跑步的用意。”于是在珍妮的一次一次离开后，他穿着珍妮送给他的新跑鞋，从家里的门口出发，跑过了小道，经过村尾，不止息地奔跑，最后跑出了小镇，跑出了阿拉巴马州，还穿过落矶山，到达太平洋东岸，最后又折回继续地向前跑。这一路的奔跑，对阿甘来说，没有任何意图与目的……
奔跑的作文12
木头的棕色和亮丽的红橙黄有序的分布在各个角落；优美的音乐声缓缓响起；暖暖的橙色灯光投在桌上；“哐当！”垃圾入篮盘子的声音；卖有咖啡马卡龙的小餐台；空气中若有若无的薯条的香味……各色各样的这些装潢设计构成了这家快餐店——麦当劳。
由于补课时间的紧张，我只好在麦当劳随便点一些东西充饥——尽管我知道它不卫生。
“恩…一杯橙汁，一包薯条…”我淡淡地开口，声音中带着一丝不易察觉的羞涩。
片刻，当我点好餐拿着餐盘四处寻找座位时，我忽然发现了一个奇异的现象。
这个快餐店很安静。
并不是声音上的安静，竟令我感到许些心灵上的宁和。
端起餐盘，我一刻不停地往前走。越到深处，除却若有若无的音乐还在耳畔响起，我的内心竟越发的平和。好不容易找到一个座位，坐下来，环顾四周，全是同龄人像我这般年纪的，都拿着一支笔，低着头，安静的或看书，或写作业，对面还有一只餐盘，上面剩着还未吃完的残羹，若即若离，或轻或浅的呼吸声均匀有序。
我闭上眼睛，深吸一口气，忽然一下子想起了很多事，如潮水一般的，一下子涌来：妍妍，赶紧写作业！妍妍，上课迟到了！妍妍，别忘了带书！妍妍……
在这个世界上，有许许多多的人，在这许许多多的人中，更有许多的人，他们没有多么高贵的出身，有的只是平凡的不能再平凡的'身世；他们没有多么华丽的职场，有的只是平淡无奇的履历；他们没有多么大风大浪的生活方式，有的只是微风拂过的平静……但是，即使是那样的他们，哦，不，可以说是那样的我们，也没有放弃自己，都在以我们各自的方式努力着，哪怕像一只乌龟一样慢慢的往前爬，但是，只要坚持不懈，总有一天会比那急于求成的兔子快，稳不是吗？每个人都想要出人头地，就像我现在身边的同学们，他们在抓紧每一分每一秒学习着，你想说像他们那样一定会成功吗？答案当然是否定的。成功与你多么的努力，多么勤奋，多么坚持是成正比的，与你多么懒惰，多么耗费时光是成反比的。你不能说你现在努力了，就一定会成功，但是你就不努力了吗？至少你现在努力了，即使在不久的将来你失败了，但你回想起来，你为了你的某个目标努力奋斗过了，那就不后悔。
所以，就算你现在能力不足，你也要向前努力的奔跑，坚持下去，努力下去，不光是为了抚养你的父母脸上有光，教导你的老师一脸骄傲，向你微笑的伙伴一脸自豪的说他是我的同学，更是为了自己，为了自己能在这个社会上好好的生存，让我们努力吧……
不后悔，不放弃，努力追梦。
我想，这大概就是我们学生时代亦或是青春时期最应该做的事吧！
伙伴们，为了自己，从现在开始，奔跑吧！
奔跑的作文13
只要奔跑起来，连两侧的风都是顺着你的。
——题记
此时当我挥笔留墨之余，你在做些什么呢？你是否同我一样还在奔跑？
清晨的阳光穿透晨雾，洒向密密的高楼，金色恰好铺满道路。六点床头的灯如约亮了。脑海中翻涌出今日的诗词歌赋，从“前不见古人，后不见来者”到“会当凌绝顶，一览众山小”；从“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”到“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。哗哗啦啦的翻书声，显得格外清亮而有节奏方典雅芳香的文字一个个的从书页里跳了出来，它们跳到我的眼里，跳到我的桌上……像赫拉巴尔说得那样，“我随手把美丽的诗句含进嘴里，嘬糖果似的嘬着，品烈酒似的一小口一小口地呷着”。啊！这样的清晨，奔跑在诗词的盛宴中是何其的美哉！
蓝了穹顶，绿了树梢。柔和的南风送来栀子花的馨香和柏油路面的焦味，窗外的晴空万里无云，几架喷气式飞机留下几道淡的快要看不清的白色航迹线。“tan、cos、sin”、“NaOH、HCl、AgCl”，对比起无休止的蝉鸣声，这些奇妙的单词、公式竟显得尤为生动。在燥热的午后，唯一可以使我静下心的便是这些良师益友！
草稿纸上的'涂涂画画不断修改，习题册的边边卷起了卷儿，随着解题思路一同渗出的汗液就像奔跑后的感觉，畅快极了！时间慢了下来，背景里吱呀吱呀的蝉鸣声，开始逐渐模糊起来，四周静的出奇，没有一丝风，像梅雨时节的雨，雨帘垂直落下，一切都被淋的湿漉漉的，只留下我细微的脚步声和砰砰不停的心跳声。带着微妙的欣喜，我加快了脚步，后脚踩上前脚的印记，奔跑起来，扬起飞舞的漂亮水花。奔跑的感觉是何其的畅快！
傍晚时分，天空的云层渐渐散去，色调变得柔和而沉静。街道两旁的灯光宛如一派月华，给路面镀上了一层银辉，我的影子被拖得长长的。四下一片迷蒙，若非一洼洼积雨的水纹和顺檐滴落的雨滴声，几乎察觉不出下过雨。在这样的雨后，在这样的傍晚，奔跑在街灯下的小路上，耳边没有了哗哗啦啦的翻书声，没有了伏着树干无限循环的蝉鸣声，没有了淅淅沥沥的雨滴落地声，独享这着风雨后的静谧，惬意自在。啊！原来奔跑在这样的夜晚也会是如此的美妙！
然而能享受奔跑的酣畅的又何止我一个呢。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的李白，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的鲁迅，他们的一生不都在奔跑吗？在历史的洪流里奔跑，在他那至死不渝的气节里奔跑，在自己的峥嵘岁月里奔跑。是啊！人生就应该是在不断地奔跑中享受生命的意义。
追逐着前人奔跑脚步，我的脚步不断轻盈起来。奔跑的人生才是我的选择，我不会停，也请你努力奔跑起来吧！
奔跑的作文14
自从飞翔的翅膀被那场暴风雨折断，奔腾的生命就一直憧憬用奔跑的方式穿越苦难。不是恪守从起点出发就必须到达终点，而是担心这会使爱我的人啊――孤单。因此，我必须奔跑!必须奔跑!
我奔跑，享受奔跑的自由。孤独而又漫长的奔跑中，我们在和自己对话，在和大自然说话。作家村上春树从前写作文思晦涩时最多需要抽60根烟，自从爱上奔跑后，每每迈开稳健的步伐，文思便如源泉肆意流淌。神经系统科学家把这种感受描述为：“这是一种永恒感，是无限量的自由，在如此放松的状态中，可使想象力爆棚。”美国作家奥茨很享受这种“精神的自由”和“特殊的孤独”。她写道：“跑步似乎给了我一种完美的知觉的延伸，我能像看电影或做梦那样看到我写的东西”。她时常沿着“一条通往山丘的山间小路”跑步，在那里她感觉“灵感在等待我……假如我只是坐在房间里，那就完全不一样了。”我也喜爱在无人的操场上奔跑，此时我总能遇见灵魂深处的自己，感受到世界轻得像一张白纸――轻盈自由!也惟独这样，才干找到真我。
我奔跑，享受奔跑的打磨。“坚持奔跑的理由不过一丝半点，中断的理由却是足以装满一辆大型装载车。”所以惟独坚持奔跑，享受奔跑的人才是真正的`勇者。譬如1000米，每每跑时我都会感觉喉咙干哑腹部疼痛腿似灌铅，而终点还是那么遥不可及……放弃?坚持!放弃?坚持!几经斗争，最终到达了终点。此时顿觉心旷神怡，这是风雨过后的彩虹经受奔跑的打磨后，你更觉自豪轻松，精神状态也比跑前好很多。奔跑也历练出了你强健的体魄，不怕风不怕雨，你是坚毅的人儿了，可以经受更大的风雨了。想起[老人与海]中的圣地亚哥所说的“一个人可以被消灭，但不可以被打败。”奔跑就是不断打磨你使你立于不败之地的利刃。
我奔跑，享受奔跑中的超越。奔跑是一项持之以恒的运动，需要隐忍慢慢累积距离，然后超越。村上春树天天奔跑十公里，他用的方法是“悄悄挪移刻度，一点一点将极限值向上提升，给它刺激，持续。再给它刺激，持续。”最后，他超越了，在超级马拉松赛场上他以十一小时四十二分钟跑完一百公里。闻名跨栏运动员史冬鹏当选20xx年河北十大新闻人物，评委的颁奖词是：“他在追赶刘翔中超越自我。”
什么是奔跑?电影里的阿甘，从小就一直奔跑，从美国的东海岸跑到西海岸，从而实现了他的人生价值;梅尔?吉布森执导的[启发]里，虎爪在丛林里不停奔跑，是为挣脱猎人紧追的死亡威胁而最终超越了自己。人生弯弯曲曲水，世事重重叠叠山，惟独奔跑，才干拾掇失意后的坦然，挫折后的不屈，艰难艰苦后的从容。
奔跑，可以让我们享受自由接受打磨实现超越。既然如此，你为何还不跑呢?开始吧!
奔跑的作文15
哎！要是我的脚没事，我现在肯定还在球场上奔跑，但是我的脚~~~我只好在家按键盘，真是郁闷，真是无聊哎。
我的脚已经伤了2个星期了，俗话说的好，伤筋动骨100天，但是在老师同学的关心些，还有我老妈的照顾下，我的脚渐渐有了好转，都可以走路了，但是医生却说一段时间不能做剧烈运动，哎~真是要我的命啊！我的手早就痒痒了。多么想马上拿起篮球啊！哎~~~~
还有皮睿杰那一些人，不像以前那样挑衅我了，我估计他们知道了我脚好后，没有什么好果子吃，所以减少了侵略，但是皮睿杰，上课有个坏毛病，他喜欢晃腿，从而带着桌子一起晃，说他晃得更厉害真是可恨，害的'我连字都写不好（以前也写不好，但在这种环境下更差）
马上就要开校运动会了，我们盼了好久了，终于来了，我们男同学都在积极的报名中，希望我的脚赶快好，好为自己的班级争荣誉，也希望，我们班参加运动会的人，都能为我们班级争光。但是女同学好像不太积极，哎~~有跑的快的，想让她们报名比登天还难啊！晕有这么诱人的加分制，拿不找名次我们又不怪你们，只要你们尽力就行，为啥都还不同意那？我真是搞不懂，还有5天就交表了，希望你们积极点。
我现在越来越佩服教我们的老师们，我们班在刚分班的时候就不公平，就好像让我们要一直垫底，一直拿倒数第一是的，但是在这期间，我们的老师对我们不离不弃，还在耐心的教我们，现在，我们班的“积极分子”都被平均分了，终于咸鱼大翻身，不再是倒数第一了。
我在这个班级里真是荣幸，我们也要学习老师的精神，也要少惹老师们生气，今天历史老师就生气了，自从上初中，我就很少见历史老师生气，原因是这样的，老师让肖志文读一段感人资料，读错了。我们哄堂大笑，老师说们没有爱心所以生气了。今天我们还上了一节有趣的英语课，老师给我们分析了一下求知的欲望为什么没有，而引出了老师不同寻常的经历，呵呵~~
哎！我也快过生日了，俗语说的好，孩子的生日，母亲的受难日，所以再次体现出母亲的不容易，我也经常和母亲吵嘴，总是嫌他啰嗦，但一想想，母亲从小把我们抚养大，总感觉的心里愧疚，想想不应该这样，世界上没有狠心的爹娘只有狠心的儿女，所以我们要孝敬自己的父母，父母说的一切都是对自己有益的，和父母有冲突的时候，该让的就要让，不要惹他们生气，要好好学习回报父母。
今天看到有些校外人员不怀好意的要进学校，被学校值班老师果断的拦截下了，看到这里，感觉在这种学校仿佛有了点安全感，在想想以前的育才，真是有点后怕，短短的时间里，我们学校变化可真大啊！
【奔跑的作文】相关文章：
奔跑作文03-05
奔跑的作文02-20
在奔跑作文10-08
奔跑的作文08-05
“奔跑”作文03-23
奔跑03-16
奔跑的力量作文04-04
奔跑的风筝作文04-15
雨中奔跑作文12-12
在路上奔跑作文01-07