我能行的作文15篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的我能行的作文，希望对大家有所帮助。
我能行的作文1
运动会结束了，马上面临的是初中第一次月考和国庆七天长假，老爸早就答应带我去旅游，但我却有了新的想法。小学的时候，我有点贪玩，所以一直成绩平平。现在升入初中了，我要给自己一个好的开始，这次月考就是个机会。
国庆七天长假里，我放弃了游山玩水的机会，在父母诧异和欣喜的目光中埋头苦读，我想以小学的各科基础再加上现在的努力复习，我一定能取得好成绩。但考试结束以后，我只得了年组六十九名的“佳绩”，而且在班里也没挤进前五名，真是“人外有人，天外有天”啊！但是我相信，只要我努力，我就能成功。
说到这我想起在运动会之前的广播体操预赛，由于每班只有四十人参加，我落选了。一开始我并不在乎这件事，然而我在随后的`运动员方队落选的时候，我感到有些不好意思了，因为落选的都是个子矮的，而我却并不矮，只是有点胖，体操做得不到位。我暗下决心一定要留在这四十人的队伍里，从那以后每当练操时，我都特别认真，生怕被“pass”了。我负出了别人两倍的努力，我多次与领操员进行单人训练，一节一节一段一段地练，最后终于留了下来。比赛那天，我十分兴奋，整套体操我做得和大家整齐划一，一会儿就做完了。这说明了只要你努力，你就会得到回报。
我坚信，在人生的道路上，只要我努力去做，用心去做，大胆去做，不会没有回报。我知道：我努力，我就能行！
我能行的作文2
记得在我上一年级的时候，那是一个周二的下午，当天该我们组值日，我一会儿擦黑板、一会儿扫地，才干这些事我就觉得有一点累了，我觉得自己真没用。我虽然命令其他同学擦黑板、扫地，可是他们却都不去干，所以我只能自己干了，只有一个人来帮助我，她就是我最最好的朋友——于晴。
她长得很可爱，眼睛虽小，但黑漆漆的特别亮，嘴巴红彤彤的，像樱桃那样红，头发乌黑乌黑的，像墨水一样，真漂亮啊！每次她都帮助我整理东西、打扫教室。正当我擦黑板擦得马马虎虎的时候，于晴就告诉我，刘子珍，如果你擦得马马虎虎，扫地也扫得脏脏的.，那你就永远得不到流动红旗，你们这一组就得一直扫到下个星期，所以你一定要努力、努力再努力！我听了以后，心里想：我一定要把教室打扫得干干净净。我对自己充满了信心，加油，加油，再加油！接下来一周，我们班终于得到了流动红旗，我真的太激动了！我太感谢我的好朋友于晴了，是她的话时刻鼓励着我。
这件小事告诉我们，做任何事情一定要加油，不能放弃，如果放弃了，就得不到你所向往的东西了。
我能行的作文3
“５年级期末数学综合测验的第一份试卷的成绩出来了”。当罗老师拿着第一份试卷说话的时候，我心里真担心。担心这次测验的成绩。担心我的答卷是否错了很多。而正当我担心的时候，罗老师说：“这次测验最高分的是廖堂杰同学，他有１００分”。这时我真的很开心，因为分数能达到９０分。但开心之余，但开心之余，我也在默默地想：这次虽然有了９０分，但是还不够，还要再高些。下次一定要争取９５分。于量已为下次定下目标的我，就为下次的题目而开始努力。
在每天的复习里，我都认真地听老师讲一些重点难点。而课后，我又看书，默写概念，总结上次错的原因。而这样的复习，延续一个多星期后，第二次综合测验又来了。
当我拿到第二份综合测验的试卷时，我就对自己说：“我能行，我一定能行！”于是在答题的.时候，我小心认真地把答案写在试卷上。而当做完试卷的时候，我又反复检查答案是否有错。即使我检查不出错处，我也还是认真地检查着。
到交卷的时候，我也对自己说：“没有错了吗？不可能。但我相信我能行。”当第二天周老师发卷的时候，我放轻松了，因为我相信我能行。而当周老师把试卷发给我的时候，我看到是９７分的时候，我真的想大声地说“我能行”。因为我这次真的成功了，我这次真的能行了！
我能行的作文4
一天下午，我和妈妈乘坐公共汽车回家。车上人不多，我和妈妈找了座位坐下来。车子一路平稳地前行，玩累了的我几乎很快就睡着了。
就在这时，我闻到了一股呛人的烟味，睁眼一看，原来是坐在我前面的一个年轻人在吸烟。
“太不像话了!”我心里想。这时我很想上去制止这种不文明的行为，但刚站起来，我就犹豫了，因为那个年轻人身强力壮，万一他翻脸骂我一顿怎么办?我得想办法让它自己把烟灭了。对了，以前哥哥教过我遇到这种情况怎么办的。于是我故意大声对妈妈说：“这车内部环境不错，就是‘禁止吸烟’的牌子太小了!”
我一边说一边对妈妈眨了眨眼。妈妈看了看前面，明白了我的意思，也跟着大声地说：“现在的人都很自觉，用不着牌子提示了!”那个年轻人回头看了看我们，不好意思地摸了摸头，把烟从嘴上取下来扔在了车厢的地板上了。
我一阵窃喜，又对妈妈说：“妈妈，你上次不是说有人随手扔了一个烟蒂，就引发了一场大火吗?烧死了很多人呢!”那个年轻人又回过头来，尴尬地笑了笑，把烟捡起来熄灭并扔到了垃圾桶里。
其实，生活中有很多事看起来好像很渺小，其实关系到每个人甚至整个社会的`利益。所以，如果我们每个人都做到“文明礼仪，我能行!”爱护地球，爱护我们的家园，世界一定会更美好!
我能行的作文5
不知不觉中，暑假到来了，两个月的假期虽然很长，可是假期一过，我马上就是三年级的小学生了，渐渐长大的我想着要利用这两个月的时间，好好帮妈妈做点家务活，减轻妈妈的负担。
暑假的第一天，我兴致昂昂地跟妈妈说要帮她做点家务，妈妈很高兴地笑了笑，可能以为我只是说说而已。说干就干，对于没怎么做过家务的我还真有点手足无措，不知道从哪里下手，不过没关系，我相信我用心做就能做好的！
首先，我拿起抹布，模仿妈妈洗碗的样子，小心翼翼地洗起了碗，生怕一不留神把碗摔破了，洗好碗后将碗筷整齐地摆放进消毒柜里，洗碗这才叫大功告成了。接下来，我就开始扫地、拖地，地板上的灰尘、垃圾可多了，我花了大半个小时，才把地板上的垃圾消灭掉，看着焕然一新的.地板，我的心里美滋滋的。休息片刻之后，我开始了最后一项任务——折衣服，我把衣服甩平，再把衣服对折，接着多折几次，一件件衣服按照这样的方法慢慢地就折好了，整整齐齐地放进衣柜就完工了。
忙碌的上午，让我累趴了，不过妈妈看到我的劳动成果后，对我竖起了大拇指，让我瞬间活力满满，充满精神。这次做家务也让我深刻体会了妈妈的辛苦，这个暑假我一定要坚持做家务，多为妈妈分担一点，多让妈妈休息。晚上我要给妈妈捶捶背，对妈妈说：“妈妈，您辛苦了！”
我能行的作文6
新学期开始了，一切都恢复了以前的学习状态。看到新发到手中的新书，里面的内容是那么新鲜，又那么陌生。我心里感到很紧张，我该怎样面对这个学期的学习，怎样解答书中的难题？一切的答案都会从现在开始。
每天晚上放学，我都会回想起老师鼓励我们好好学习的话语。翻开老师讲过的课程，拿起笔做作业时，好像所有的困难和压力都不存在了一样。这是因为有老师在我们身边，有好的同学做我的榜样，还有家长对我们的.鼓励和期望。
回想起上个学期，我的成绩不是很理想，但我在这个学期会努力学习，把学习成绩提上去。我查找过原因，这是因为我对学习不是很专一，有时上课不认真听讲，知识就从耳边溜走了，还有就是我对有兴趣的科目能够完全投入进去，对不感兴趣的科目就不是很认真地听老师讲课。比如像历史啦、地理啦考的分数就比其它科目差很多。加上回家后不复习当天学过的功课。所以，我的考试分数就不是很好。以前，老师和家长都告诉过我这些问题，我没有认真地去纠正。我决心听老师和家长的话，克服自己的缺点，作一名优秀的中学生。
到了新学期，一切都恢复了，我对前途充满了信心和希望。古人说过：“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。”有前人的鼓励，老师和家长的教诲，我要做出极大的努力，好好学习文化知识，取得优异的成绩，绝不会辜负老师和家长的期望。我要对自己说：“新学期我能行！”
我能行的作文7
我最讨厌上体育课了！ 许多同学都学会了劈叉这个最基础的动作，可我怎么也下不去。那时，我心想：是哪个伟大的舞蹈家发明的，要是没有这个动作，那该多好啊，我就不用拼命练这个动作了！ 每天回家后，我都持之以恒地练这个动作，手心上都起了鸡皮疙瘩，但是我还是下不去。我心里烦得很，难道永远都不能下去了吗？ 5月24日，体育课上，我又练了练。咦，我就差那么一点点了，比之前进步多了。我似乎感到一阵凉风吹来，让我快速地下去了，当我意识到有点儿的时候，就已经下去了。那是刹那间的事，不知是真能下还是假能下。再来一次！猛地下去，嘿，行了。这时，我深深的感到我的练习没有白费，总算有了成果。 能劈下去，虽然练的很疲惫，但我心里也充满了喜悦。 上体育课时，老师一声令下，叫我们一个一个劈叉。到我时，我浑身都冒出了冷汗。虽然冒出了冷汗，但还不能阻挡老师的命令。 “孙楠”老师不冷不热的喊道。我上去便劈了下去。但是，我们女生这边发出了一声惊叫，有兴奋，有质疑，有快乐，也有嫉妒。 说真的，我的`耳朵有点承受不住这声如雷鸣般的惊叫呢。 后来右下了几次，但是有几次失败了。这是怎么回事儿呢？我总结出一条经验：下去一定要快！ 老师也是这样叫我们的。照着这个窍门去做，一次一次的练习才能获得成功。至今，我还是有点对我能劈叉感到十分兴奋！
我能行的作文8
为提升我校教育教学质量，全面提高学生学习的主动性和积极性，激发潜能生的学习兴趣，使学生转变观念，认真学习，发展智力，陶冶品德，使潜能生树立起学习的信心和勇气，克服自卑的心理，形成“我能学、我要学、我会学”浓厚的学习氛围，9月10日中午，我校特别召开潜能生激励会，会议由师勤锋主任主持，王三星校长和丁海军主任一并出席会议，来自各年级的20余名潜能生参加了会议。
首先，政教处师主任从思想观念、身体健康、心态调整、文明纪律、等几个方面对潜能生进行了系统培训，丰富的实例，贴切的语言，真挚的情感，让全体学生兴致盎然、如沐春风。
接着，王三星校长从学习的细节链接到做人的成败，从积极的心态深入到个人的`潜能。不断勉励潜能生振奋精神积极奋进，强调：“身肩重任莫忘怀，承载期盼刻在心！要为人生增色，为学校增光！”
学生炯炯有神的眼神，教师情深意长的表达，烘托了一个艳阳高照的晴天，绽放了一片姹紫嫣红的花朵！
我能行的作文9
绿化是城市的外衣，建筑是城市的骨架，环境是城市的'容貌，市民是城市的灵魂。文明是什么？文明，是不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱穿马路……文明是我们身边不可或缺的身影，是我们中国的象征。而“创文”并非是件小事情，我们想把生活环境建设的更加美好，需要我们大家齐心协力，做出自己力所能及的贡献，才能实现！
听到“创文”这个话题，大家一定会说：一个小学生，能为创文做什么贡献呢？不，我们小学生也能为创文做出自己小小的贡献。作为一个学生，我们不但要学习好，还要说文明话，做文明事，养成良好的生活习惯，文明习惯，告别陋习。我们要严格要求自己，遵守小学生守则和行为规范，见到地上的纸屑随手捡起，见到滴水的水龙头主动关上；不浪费一度电、一滴水；举止得体，言行文明，尊敬师长，孝敬长辈……在校园，做“文明小主人”，在家里，做“文明小助手”，在社区，做“文明小使者”。
人们常说：“送人玫瑰，手有余香。”创造文明环境，有赖于我们所有人的共同努力和切身履行，让我们一起携手，从我做起，从点滴小事做起，从现在做起，共同努力，从而展示文明郑州人的风采！
我能行的作文10
我在新乐从小学读书已有两个学期了。两个学期里，我一直担任班上的学习委员的职务。在这个工作岗位上，我很快乐，也很满足。
在班上，我不是做了很多的贡献，但是我对自己做的事情却非常满意。 第一个学期里，我总共获得了语文的作业检评第三名，数学第二名，英语第三名的'良好成绩。在参加仪仗队之前，放学了，我还经常帮助老师负责检查班上的一些不完成作业的同学在，为老师减轻负担。也在老师家长的支持下，我还勇跃地投稿，为班争光。虽然我投的稿子不是很多，但是，我能让同学们都能欣赏到我的作文，我感到欣慰，而且也能让同学从中吸取到我的优点，写好作文同时也向我提出问题让我从中认识到自己的缺点在下次的写作中能更好的运用。在同学们的帮助和我的努力下，我的作文会写得更好。第二个学期了，在这个学期里，我曾用自己美好的心灵去向灾区人们献爱心，贡献自己的力量。有时间时也帮助老师登记作业，继续投稿，我坚信自己能做得更好，为班也能做出更大、更多的贡献。
在第二学期的运动会以及英语、数学的竞赛时间也快到了，因此我必须做好充分的准备，拿出自己最好的表现，继续贡献自己的力量，为班争光。我只会坚信“有志者，事竟成”，在第二学期里，我的表现会更好。我一定能行！因为我的老师、同学、家人正在默默地支持着我，这是令我奋发向前的巨大促进力量。
我能行的作文11
一年一度的“中国东盟博览会”终于拉下了帷幕。可是随着“中国东盟博览会”的结束，一串又一串的问题冒了出来。经过总结，得出了实际的五个问题，也就是是“五乱”。是那“五乱”呢？让我来告诉大家吧：一、乱摆乱卖；二、乱搭建；三、乱吐痰；四、乱停车；五、乱扔垃圾。就是这“五乱”影响了我们广西首府南宁的美好形象。为了这“五乱”，区政府下定决心――除掉“五乱”！
一天前，我们学校刚刚接到政府下达的人物――清除圆湖东一里这条巷子中的“五乱”！学校当然把这一项光荣而又艰巨的任务交给了我们六年级的.四个班。
在这个星期五的下午，我们来到了目的地。每一个人都戴上了老师发地一个上面写着：“治理‘五乱’管理员”的荣誉袖章后，然后该拿扫把地拿扫把，该用手捡的用手捡，就开始劳动了！我没有拿扫把，只好爬上草坪，赤手空拳的在草坪上捡垃圾。忽然，我看见了一样像虫子一样毛茸茸的东西。我提心吊胆地一步一步轻轻的走过去，用套上塑料袋的那边手小心翼翼地抓住它，再猛地一拔，定睛一看，原来是一个拖把头，真是虚惊一场啊！“啊――死老鼠啊！”不知是谁叫了一声。我急忙跑了过去，一看，哦！原来是我们班最胆小的黄飞凤在那里尖叫呢！再往下一看，原来呀，是一具老鼠的干尸横在地下，就这点小事也尖叫，那也太胆小了吧！看我的，我一手拿起别人的扫把，把死老鼠给挑了起来，一甩，正好扔进了垃圾桶里，厉害吧！
我能行的作文12
昨天是五月二号，这时间一天天的过这么快，我得好好珍惜，我从五月一日发誓不再做让父母不放心、生气、不孝的孩子之后，第一天做的好好的，第二天心里就开始想看那些没有的电视剧和动漫，但我还是克制住了。我是怎么克制住的呢？我是用学习、干活和锻炼把这想看电视的时间压缩到根本没有时间去做。可是我心里出现了一个问题，那问题是什么呢？
问题是因为我从小到大爱撒谎，最近经常不爱干活，爱浪费粮食、爱看电视，突然这两天我我说以后不会这么做，父母根本不相信，就连我这两天开始干活了，不浪费粮食、不看电视了，父母还是觉得我是以前那种不爱干活、爱粮食、爱看电视的的孩子！就说今天中午想着饭后去干活，我就在唠嗑提了一嘴饭后干活的一些事情，在说话当中看了一下我妈，我妈在那水池子旁边干别的呢，我就在说了一嘴：“我妈把洗碗的.地方挡上了，等她干完她的活我都睡觉了。”我爸马上说了一句：“你就是不想干活找借口吧！”我心里真不服，我就说我要干，因我吃饭慢，等到我吃完饭的时候，我妈都已经干完！我就想我什么时候能快点吃完饭呀！就能为家人多付出点了！
我琢磨很长时间，我还是默默去做，父母早完会发现的，只要坚持，早晚会主动说我是一个孝顺的好孩子的！
我能行的作文13
刚到工坊，就听到教室里传来热闹的欢呼声。原来是大家在做游戏。游戏的名字是——“西天取经我能行”。听到有游戏可玩，我也跟着鼓掌欢呼。
不过，游戏规则听着有点复杂。就是每个人都要模仿“唐僧”师徒四人的一些动作，然后另外一队的同学就在他们跟前干扰他们，影响他们，让他们失去“定力”，无法保持原来的动作。老师说，这是在考验我们的意志力。我们分成两组，A队和B队。我是在B队，A队的同学先扮演“师徒”，我们B队就先当“妖怪”。
游戏开始，我们连忙大喊：“妖怪来了，妖怪来了。”教室里热火朝天，场面好不热闹，每个参与游戏的同学，看起来非常兴奋，十分投入，似乎完全忘了这是在游戏。最后A队取得了5分30秒的成绩。
接着，轮到了我们“师徒队”登场啦。我心想，一定要赢他们，队伍里就我是男生，其他都是女生，想要赢好像不太容易，看来我得加把劲。于是，我振作精神，暗暗为自己鼓劲，我想我是男生，我得做出点榜样……我们队齐心协力，完全不被“妖怪”所迷惑，就在最后一刻我以为我们赢了，谁知还没有，还差10秒。当我们队还有最后一位队员坚守“战线”时，我极力大喊着：“加油！加油！”。终于，队友拼尽全力坚持了下来。哈哈，我们赢了，那一刻，我真不敢相信，我们居然赢了。也许是因为我们队的'勇敢和坚定吧。
这个游戏，让我懂得了，无论做什么事都必须要有坚强的意志力，因为坚持就是胜利。
我能行的作文14
我能行！”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅，不管在学习上，还是在生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”
有一次，班级要开班会。我是组长应该上台作周情况汇报。可是你们不知道，我的胆子很小，这次还不把我的胆汁给吓出来。班会课到了，我的>同桌是课代表，她常到讲台上说话，无拘无束，毫不惧怕，非常的自然，我好羡慕她的大胆。糟糕！出大事了，
还有一个人就该轮到我上台了，这可怎么办？虽然我的>发言稿已经准备好了，可是我害怕台下那一双双眼睛，他们都在盯着我看。同桌好象看出了我的心思，便对我说：“徐丹，你不要害怕，你要向屠格涅夫所说的那样：先相信你自己，别人才会相信你。”我听了她的.话，在心里对自己连说三声“我能行！”便踏着稳健的步伐走向讲台。发言时，虽然我还有些紧张，但最终我的发言得到了老师和同学们的好评。他们给我热烈的鼓起了掌，这掌声使我看到了自信的力量。
天生我材必有用！其实，我们每个人都是好样的，都有自己的优点，只要我们能够在遇到困难或>挫折时仍能保持自信，敢于面对，就一定会成功的。
我能行！
我能行的作文15
郑老师气冲冲地站在讲台上，两个眉头紧紧地皱在一起，嘴巴微微的向下面弯。我一看就知道大事不妙，赶紧把头低下。土黄色的课桌摸上去是那么凉，教室里非常安静。连同学们的呼吸声都听得见。“我不是在家里做过很多题目了吗，今天怎么．．．．．．”我想。“这次我们班数学考得不好，第一名是蒋卓君，9５分。”郑老师严厉地说，“倒数第一是俞启林，60分。”我转头一看同桌俞启林，他的'嘴巴微微张开，脸上是惊讶的表情。
郑老师让几个同学把考卷发了下来，我拿到试卷一看，红色的钢笔在分数栏里写着8８分。我心里暗暗地想：完了，这回考得那么差，回家一定会被妈妈臭骂一顿了，怎么办啊？试卷上有一道错题都被老师画了一个问号，纸也破了，看上去十分难看。我把试卷翻了一个面，反面的左上方写着一句评语，字体有点草，评语写的是：做题要认真，检查要仔细，这样你就可以考到理想的分数。加油，你一定行！后面还画了一个笑脸。看了郑老师的评语，我想：这次太粗心了，我要有信心，我一定能行的！
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