多一点宽容作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的多一点宽容作文，希望对大家有所帮助。
多一点宽容作文1
孔子座下的一名学生子贡问孔子有哪一个字可以作为终生奉行的原则，孔子回答说是“恕”。
“恕”也就是宽容的意思。在人生的慢慢长路中，我们应多一点宽容。宽容是人际交流中的橄榄枝，它让人与人之间变得和谐友好；宽容是为人处世的基石，只有它可以让人的美德升华；宽容是人性最光辉的星辰，只有它可以照亮灵魂，使之能海纳百川，容天地之大，让人性熠熠生辉！
回溯历史长河，宽容者大有人在。
清朝康熙年间，礼部尚书、文学殿大学士张英的老家家人与邻居吴家在宅基地的问题上发生了争执，谁也不肯想让一丝一毫。家人飞书京城，让张英打招呼“摆平”吴家。张英看信后，并没有倚仗自己官威欺压邻居，而是回信说：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨？长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”家人一合计，明白了张英的苦心：多年邻居，毕竟要以和为贵，于是立即将恒强拆让三尺。张英一家的忍让行为感动了吴姓邻居，他们也把围墙后退三尺。“退一步，海阔天空；忍一时，风平浪静”争端很快平息了，于是，两家中间空出一条六尺宽的巷子。“六尺巷”因此得名。人与人自己多一点宽容，就会少一些误会，多一点宽容就会少一些纷争。
春秋战国时期，管仲和鲍叔牙做生意，赚钱后，管仲每次拿钱都比鲍叔牙多。鲍叔牙的仆人很气愤，而鲍叔牙却说：“观众家里穷，又要奉养母亲，多拿一点，没关系。”因此，两人成为知己。良言一句三冬暖，宽容便是那皑皑冬日里的暖阳；恶语伤人六月寒，没有了宽容之心，即使在酷热的六月也会让人心寒透。
翻检历史长河，不宽容者也大有人在。
“天地本宽，鄙者自隘”，一个心胸狭隘的人，必定会在自己堆砌的城堡中因黑暗而死去。三国时期的周瑜英姿飒爽，意气风发，却只因嫉妒诸葛亮的才华而自折，留下了“既生瑜，何生亮”的叹息。试想一下如果他没有这等狭隘的'胸怀，而是多一点宽容，观时待变，以他的才华，必定可以助孙权平定江东而一扫天下，从而名垂青史。
数风流人物，还看今朝。
纪伯伦说过：“一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。”有一次，理发师再给周总理理胡须时，周总理突然咳嗽了一下，刀子立即把脸刮破了，理发师十分紧张，不知所措，但令他惊讶的是，周总理并没有责怪他，反而和蔼地对他说：“这并不怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？”
“太山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。”宽容，是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染；宽容是一种豁达，是宽广和宽度的叠加，延续和升华；宽容有度，宽以待人，此乃人生处世的基本原则。
多一点宽容，便少一份计较与追究；多一点宽容，便少一份猜疑与冷漠；多一点宽容，便少一份孤独与茫然。多一点宽容，让人生之路走得更加从容，多一点宽容，让世界更美好，让我们共同携手，一起迎接美好的明天。
多一点宽容作文2
“宽容”是指对人的包容和原谅。宽容是一种美德，是一种了解，是一种快乐。学会宽容，更对别人和自己有益处。因此，我们要学会宽恕别人，宽恕自己，才可以愉快地生活。
我们学会宽容可以让人获得心灵上的解放。当有人向我们做错事，我们不妨会感到失望，甚至会生气。不过如果我们不宽容，这种失望和生气不会挥发，会纠缠着我们。相反，如果我们宽容，不好的感觉就会离去，我们都会更快乐。在圣经中有个故事叫《浪子回头》。故事中，有位父亲把财产给自己两位儿子。小的把钱收起，大的却离开家庭，出去把钱全部花光。他惭愧地回家，准备受父亲责骂，不过，父亲没有骂他，更原谅了他。大儿子知错了，并感谢父亲。故事中，大儿子向父亲做了错的事，但父亲宽恕他，没有骂他，只希望他改过。两位的感情没有受损，而大家都获得解放。要是大家都可以宽容，世界就会更和谐。所谓：“退一步海阔天空”，因此宽恕可以让我们得到解放，得到快乐。
虽然我们经常提倡宽恕别人，我们都不可以忘了自己。我们要学会宽恕自己。我们大家都是人，一定会遇到失败或会犯错。虽然我们一定要尝试改过和争取成功，我们有时都要宽恕自己，因为争取过程中，我们可能正在损害自己。例如，有些人觉得自己成绩不够好，勇于争取更好，但在争取中，他们越来越痛苦，为自己大增压力，最后患上抑郁症，有些更可能想自杀。如果他们明自己已经尽力而原谅自己达不到最好，结局可能不一样。我们做错或失败，要知错能改，勇于改过，尽力后就应放下这件事。我们让那件事烦扰自己是没用，只会令自己不快乐，所以应学会宽恕自己，然后尽力改过。
宽容是好的，但宽容亦应看情况。我们宽容别人不可以盲目宽容，被宽容的亦不应拿此为藉口犯错。如果我们不断宽容一位明知故犯的人，就是纵容；已被宽容的人从中学习改过自己，不要把宽容当成纵容。例如，有位学生不做功课，老师宽恕他一次。这是没问题的，因为老师希望他知错能改，他亦应从中学习。相反，如果学生不断不交功课，老师不断宽恕他，这就有问题。老师其实正在纵容学生，他亦藉着老师的宽容重复犯错，两方都不对。因此我们要判断何时宽容才对，已被宽容后必须看清自己的过错并改过。
在残酷的.竞争中，当大家都不愿意宽容，我们更应该向别人宽容，让大家获得解放，获得快乐。但是，我们亦要明白宽容的目的，精明地利用和接受他。松下幸之助曾说过：“以温柔，宽厚之心待人，让彼此都能开朗愉快地生活，或许才是最重要的事吧。”因此，我希望大家都可以宽恕别人，宽恕自己，而快乐地生活。
多一点宽容作文3
什么是“学会宽容”？我首先来给大家讲一个故事：有这样一则寓言，说的是有两匹马同行，一匹马因嫉妒另一匹马而将另一匹马的脖颈给咬伤了。结果咬的那匹马被主人骂了，而被咬的马却主动安慰因咬伤自己而羞愧不已的那匹马。这则寓言虽小，却揭示了天地间动人的品德，那便是宽容。
这则寓言中，动物的宽容是以德报怨，佛教中弥勒的宽容是“肚里能容天下事”，而且有句古话叫做：宰相肚里能撑船。这些都体现出了宽容的表现。但在我们的现实生活中，我们应该怎样来理解宽容呢？
在我心中，宽容似水。我认为，宽容，即原谅他人一时的过错，不锱铢必较，不耿耿于怀，和和气气地做个大大方方的人。宽容如水一般的温柔，在遇到矛盾时宽容，往往比冲动更有效。它又似一捧清泉，用它的清凉，温柔地抹去对方一时的冲动。使人们冷静下来，从而看清事情的本来缘由，也看清了自己。就像那则寓言中那匹被咬的马一样。它并没有还手，而是理智地选择了宽容，最终两者和好如初，也让那匹咬了它自己的马感到轻松。我们试想一下，倘若它针锋相对，以同样的方法还击对方，那么除了两败俱伤之外，还能给它们带来什么呢？因此可以说，寓言中被咬的马其实是很明智的。它的明智就在于“以德报怨”。
在我心里，宽容也像火。它虽然与水是相对立的，但它却因此更进一个层次的意味着，宽容不仅是不计较个人的得失，更能用自己如火般的爱与真诚，来温暖别人的心灵。心平如水的宽容，已属难得；雪中送炭的宽容，更可贵，更令人感动。从寓言中，我看到，犯下错误的那匹马已认识到自身的荒唐举动而羞愧难当。而这时，被咬的马体现出的宽容与安慰，便恰似一团火焰，明亮而又温暖。宽容，不仅融化了彼此的心中的'冰块；它更将爱的热力，温暖了对方的心房。在“物欲横流”的时代，自下而上的空间里，正日益缩小的人们所缺的，不正是闪耀着光芒的宽容吗？选择宽容，也就选择了理解和温情，同时也选择了海阔天空的人生。
我认为，宽容更是一首人生的诗。到达人身的上最高境界的宽容，不仅仅表现在日常生活的某一事件的处理上，而是升华为一种对宇宙事物的大度，对人生如诗般的气度。宽容的涵义也不仅限于人与人的理解与关爱，而是心与心之间一切生命产生的美好与博爱。寓言中的那匹马无法到达这种境界，而这种境界对于人类，却是如此的真实而又深刻。
安德鲁？马修斯曾经说过，“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽容。”同学们，让我们多一点宽容，也就是多一份理解，多一份信任，多一份友爱。希望我们的胸怀就像大海一样，无所不容；心宽如天空，无所不包！
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