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【实用】三年级作文300字4篇
无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的三年级作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级作文300字 篇1
有人喜欢美丽淡雅的荷花,有人喜欢高傲自大的玫瑰,还有人喜欢高贵美丽的牡丹,而我却喜欢欣然怒放的菊花。
一进公园,我就看到一丛丛、一簇簇的菊花欣然怒放,菊花姿势万千,有的还是花骨朵儿,饱胀的马上要破裂似的;有的才展开两三片美丽的花瓣;有的蓬勃盛开,雪白的菊花像一个个白衣仙子一样正在向人们展示最美的一面,有雪白的菊花向人们轻轻弯了一下,仿佛在鞠躬谢谢来观看自己的表演;黄色的`菊花像赶集似的聚拢来,挨挨挤挤,好像在讨论什么重要的问题呢!
妈妈还告诉我菊花的颜色也有很多种,红的似火,黄的如金,白的像雪,五颜六色的,十分好看,我仔细观察着一朵菊花,花瓣一层一层的包着,像一个个黄色的绒团,花蕊像一个个害羞的小姑娘在偷偷看着我们呢!如果把眼前一片菊花看作一大幅活的画,那画家的本领真了不起!
我忽然觉得自己就是一朵菊花,站在阳光里,微风一吹我就翩翩起舞,不光是我一朵,一大片菊花都在舞动,风过了,我停止了舞蹈,小蝴蝶告诉我吸食花蜜的美味。燕子飞来,告诉我清早飞行的快乐……
我喜欢菊花的美丽淡雅,喜欢它沁人心脾的香味,更喜欢它的团结友爱。
三年级作文300字 篇2
苹果又快成熟了,我们不仅能吃到美味的苹果,还能吃到“吉祥”果,你知道什么是“吉祥”果吗?听我慢慢道来。
在水果的果皮上印着“福”、“寿”、“吉”、“喜”等字样,表示贺喜、吉祥和祝福。这种水果形式新颖、色泽美观招来顾客的青睐,像这样的水果就是吉祥果了。
读了《植物探索》书后,我知道了水果上的字是怎么“长”出来的,果子在未成熟之前,果皮还有很多的叶绿素,所以颜色鲜绿,随着果子的成熟,未遮光的部分由于光合作用制造了糖分,形成了花青素,而叶绿素则分解了,所以果皮变成红色,遮光部分由于含糖少,花青素就少,仅是叶绿素消失,原有的`黄色萝卜素显现,所以果皮呈黄色,于是,果品的表面就形成了红色、黄色两种颜色的字了。
真是书中自由黄金屋啊!读了之后,我知道了印字的水果叫做“吉祥果”它表示吉祥和祝福,还明白了果皮上是怎样印出字的,认识了花青素、叶绿素、光合作用、胡萝卜素等新词,还专门查了字典清楚了这些新词。呵呵……说了这么多,我都想吃吉祥果了!
三年级作文300字 篇3
小草和蒲公英罗欣蕊 在森林里,有一株小草和一株蒲公英,它们是一对好朋友。可小草很谦虚,蒲公英却很骄傲。一天,小草正在睡觉,而一旁的蒲公英闲着没事做,当它看了一眼小草,又想了想,就哈哈大笑起来,心想:这个小草,那么弱,而我,如果不费九牛二虎之力,是折不断我的。过了一会儿,蒲公英见小草醒了,便故意挺直身子,说:“小草啊小草,你看你,是多么的`弱小,而我,是多么的强大,但,也正好,有你在我身边,也更加突出我的强大。”小草听了,不屑一顾的说了声“喔”,便转过身去晒太阳。 在一个风雨交加的下午,森林里狂风大作,大雨倾盆而下。小草弯下头,对蒲公英说:“快弯腰,不然你会被折断的!”蒲公英却不以为然,它挺直身子,对大风说:“来吧!我不怕你!”突然,一阵狂风吹来,把蒲公英折断了。暴风雨过后,小草伸直了腰,看了看身旁已被折断的蒲公英,叹了口气,说:“唉,你怎么那么笨呀!”这个故事给我们的启发是:一个人不能太骄傲,觉得自己很强,其实,天下有比自己强百倍的人。所以,让我们记住“尺有所短,寸有所长”!
三年级作文300字 篇4
我家的小狗是黑色的毛儿,两个黑葡萄一样的眼睛十分可爱,鼻子湿漉漉的!
小狗是一个叔叔送给我的,它非常可爱!那天晚上,我刚到家,爸爸就故作神秘地对我说:“家里多了一位家庭成员,你猜是谁?”我没发现家里多人啊!爸爸从屋子里抱出小狗,我又惊喜又激动!爸爸说:“送给你!”我抱过它,仔细端详它,胖乎乎的,就给它起个“肥冬瓜”的名字吧!
有一次,我生病了,“肥冬瓜”也不见了,我非常伤心难过。爸爸出去四处寻找也没有找到!我的病情又加重了,我非常想念它!因为它已经成了我最好的朋友!
忽然,有一天,我家门口有一个熟悉的黑影,它很熟练地把我家的'门打开,哇!让我惊喜万分,竟然是“肥冬瓜”回来了,我一高兴,病也全好了!我把“肥冬瓜”抱起来,它直盯盯地看着我,似乎也在说:“小主人,我想死你了!”
我家的“肥冬瓜”可爱吧!你们家的小宠物是什么样的呢?也和大家一起分享一下吧!
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