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中学生作文

时间:2024-11-30 08:45:44 作文 我要投稿

【必备】中学生作文集锦八篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的中学生作文8篇,希望能够帮助到大家。

【必备】中学生作文集锦八篇

中学生作文 篇1

  今天大年初一,照惯例我和妈妈回乡下外婆家过年。一大早阳光明媚,我俩踏上驶向丹阳的汽车,愉快的一天开始了。

  外婆家住在郊外,那儿的空气格外清新,天空格外蓝,和拉萨的天空一样“掬一捧蓝天可以洗脸”那般美丽。小麦苗早早地探出脑袋迎接新年的到来。阳光暖洋洋地普照着大地,万物充满着生机。这么好的环境谁的'心情不舒畅呢?我哼着小曲一蹦一跳来到思念已久的外婆家,和早来的弟弟——我的“冤家”打闹起来,忘却了耳边妈妈的催促唠叨声,尽情地玩耍。

  我俩一吃过午饭就来到小池边决战“打水漂”。上次我俩向乡下孩子学习的情景历历在目。这次我尽量找那些光滑轻薄的石片,弯下腰用力仍出去,一开始石片滑不远,几次过后我渐渐找着窍门了。只见我的石片轻盈地滑出一道美丽的弧线,一道一道向对岸跳跃。弟弟的水平真臭,石片要么仍不远要么一头载在水中不见影。哈哈,他急着要和我比其它的。好吧我俩比谁秋千荡得高。

  我们来的秋千旁,秋千有点高。只见他笨笨拙拙地爬上秋千,脚努力地踮地,身体拼命住后移,然后脚一抬“哇!我飞起来啦!”话音刚落,他从秋千上滑了下来,好在个子不高秋千也没飞高,没什么大碍。我一把拉起他说“你还是看姐姐的吧!”我坐在秋千上,脚一蹬像一只燕子一样飞了起来:哈!飞的感觉真好!然后我让弟弟坐稳,手握紧,推着他玩,我俩开心地笑着,笑声在空中飘荡,传出去很远。

  我们玩呀玩,夜幕在欢声笑语中渐渐降临。除夕我在城里没买着烟花炮竹。今天我可要玩个够。我拿出一盒甩炮,抽出一根住地上使劲一仍,只听见“啪”地一声,胆小的弟弟直往家里躲。我更来劲了,甩炮一根接一根在地上开了花。弟弟见我玩得这般乐乎,就跟着我学。我俩玩了一会儿,就拿了一根烟花,请妈妈帮我点燃,“嗖”地一声,烟花冲向半空,“霹雳啪啦”炸开了花,变成了一朵朵无彩缤纷的菊花,又似我们绽放的笑脸。我和弟弟拍手称快。我又放了几个像陀螺一样转的小烟花,还有在手中挥舞的金色小龙,它又像一条条闪烁的流星……

  快乐的一天悄悄地离去了,乡下生活虽然没有城市的繁华,却有着独特的情趣。我口味着进入了梦乡,期待着新的一天到来!

中学生作文 篇2

  蓝天下,我同颜躺在草地上,静静的。听白云吹嘘着往事,那曾经伏在雪山极巅上的银辉。蓝天不屑地托载着,一如既往。微风引诱着花香。我等待着,寂静被轻轻打捞,泼洒在蓝天与绿地的缠绵一处。我肆意地酣享。发丝惊扰了寂静。颜突然转过头问:“你为什么总喜欢笑?那样子,傻傻的。”我说:“为什么不呢?生活本在风雨中萌芽,雨雪中成长。何不将它珍爱,用微笑紧紧收藏。如此,放纵微笑,很好。”风声里,简单的.回答,跌入草丛,无声无息。颜沉默,随着踪迹去寻觅。蓝天下,我同颜躺在草地上,静静的。颜,微笑着。

中学生作文 篇3

  不知道从什么时候开始,我们头上的天总是灰蒙蒙的、阴沉着脸,我们脚下的沙土总是毫无顾忌地登堂入室,而河水不仅浑浊,而且还散发着恶臭,这些足以告诉我们:我们生存的环境已经被破坏了。

  原来的天空是那样的蔚蓝,地上到处都是花花草草,河水清澈透明,就连水中的石头,鱼虾也都能看得一清二楚,河水里还散发着淡淡的水香,空气是那样的新鲜、健康。

  看看现在的天空,因为工厂排出的废气,汽车排出的'尾气,已由蔚蓝色变成了灰白色;河流里的水,因为人们在这里洗衣、工厂在这里排放废水、垃圾在这里聚集,已由清澈明净变成了发黑发臭的污水;森林,因为人们不但不保护,反而将树连根拔起,郁郁葱葱的林木消失了,取而代之的是一片荒芜。

  科学家发明了汽车,却难制止汽车尾气污染空气;有人把废水、污水排进河里,却不管这河中的无辜生命;有人拼命伐木卖钱,却没想到这会破坏生态环境。为什么人们的目光这样短浅,自私的可以不顾后代!

  如果树林全被砍光,那人类就没有新鲜空气可呼吸,而且还会因为没有树木而变成沙漠。如果我们浪费、污染水资源,那么最后一滴水将会是我们的眼泪,人类是离不开水的,水是那么的宝贵,这有力的向我们证明了水是生命的源泉,地球上的一切都离不开水,我们不能以为水是取之不尽、用之不竭的,这简单的道理人人都懂,但非人人都能做到。看,每天成千上万的垃圾向海洋倾倒,石油漂在海面上,夺去了无数鱼儿的生命;人类破坏了臭氧层,使海水温度一年比一年高。瞧!河边排满了大大小小的水上餐厅,深绿色的污浊河流冒着白泡沫,空易拉罐等各种垃圾布满河面,让人看了就觉得恶心。

  现在人们生活在大城市里,住着大楼房,可是房子都是要建设出来的,那些材料哪里来?还不都是向地球妈妈割取?队,我们住的是开心,可是地球妈妈却变得伤痕累累,体无完肤叫人看了心在抽搐。

  人类滥砍滥伐,罪行多多,这些都使地球妈妈痛心疾首。地球妈妈病了,好重好重;她哭了,很伤心,很伤心。她的心像是被挖掉了一块,痛不欲生,她在想:为什么辛辛苦苦的哺育,换来的却是这种结果呢?

  漫天的蝗虫,在田中肆虐,令人生厌的死老鼠又回来了,这一切让我们警醒:破坏生态平衡,大自然已经开始惩罚人类了。

  同学们,让我们大声疾呼:保护地球,保护人类赖以生存的家,就等于保护我们的未来。我们的家园需要大家共同创造。让地球妈妈重新快乐起来,让地球妈妈重新美丽起来,让我们每一个人为地球献出一份力,让地球妈妈的笑容永远绽放!用不了多长时间,河水就会变得清澈见底,仿佛一块无暇的翡翠,流水潺潺伴着岸边垂下的丝绦,伴着河水丁冬的音乐;树林中将热闹非凡,动物们欢天喜地,天空也会变得一碧如洗,格外明朗。

中学生作文 篇4

  初一新生军训的第四天。天气转晴,初一的学子们经历秋雨的洗礼后迎来了军训开始后最热的一天。面对高温,学生们个个挥汗如雨,然而不变的是学子们坚强的意志。

  烈日当空,炎热的天气没有击垮同学们的意志。在教官的指挥下,同学们的训练显得更加的认真,每句口号回荡天际,每次摆臂干净利索,每次落脚铿锵有力。看着那渐渐脱去稚嫩的年轻而坚毅的脸庞,一股敬佩之情不禁油然而生。

  18:30,照例是男同学的“擒敌拳”的训练,女同学的旗语训练。经过白天的暴晒,初一新学子并没有丝毫的懈怠。他们一如既往的.按照教官的要求将每一个动作做到位。今天的练习结束前,同学们基本上已经掌握了“擒敌拳”和旗语。胜利的微笑从同学们的脸上探出了调皮的脑袋,好像在说:“你们是好样的!”

  累过、苦过、流血过,然而“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”是同学们的心中坚定的信念!同学们的坚持终于赢得了今天的成绩。现在,他们已经掌握了全部项目每个动作的要领!我们坚信:明天的他们会感谢今天在困难中的努力自己!

中学生作文 篇5

  重阳节的种种风俗习惯,不辜负这大好光景,增添了这个秋天的快乐,有多少人画上了这个秋天的快乐,为多少人画上了一丝微笑,它看不见,摸不着,要发自内心去感受。秋天是野游的好季节,可到郊外去采青啊,登山啊,或者再搞搞对身体有益的活动,这是对身体非常好的哦。我国已经把九九重阳节定为老年人的节日。同学们,九月初九时,你为爷爷奶奶、外公外婆做了什么,怎样让他们过得难忘,快乐呢?听听我的亲身经历吧。

  又一次九月初九了,天上、屋顶上......到处是秋天的身影,大地都披上了一层厚而蓬松的金沙,金灿灿的,亮晶晶的.。我看了看日历,原来今天是九月初九,九九是重阳节呀,是长辈们的节日,我怎么会忘了呢,应该向她送什么礼物呀。我想了好一会儿,想不好呀。[]正当我心情烦躁时,我随手拿了一张报纸,看见了重阳节这三个字,喜出望外,认真地阅读起报纸来,报上清楚地写着每当重阳节时,做子孙的应该陪自己的长辈出去到郊外。散散心,吃吃糕点,看看菊花,这就是最好的礼物,体验这个秋天带来的幸福。看了这张报纸,我的心里有了小算盘。

  我走到奶奶跟前,想考考外婆的记性就笑着说:外婆,你知道今天是什么日子吗?外婆疑惑地说:哦......哦......哦,是你的生日吧?不是,不是,我生日早过了好几个月了。外婆又思索起来,难道今天是你妈妈的生日?更不是了,今天是重阳节,是你们的节日。外婆恍然大悟,笑了。我又继续说:我陪您出去玩玩吧!我和外婆出发了。我和外婆一边说,一边走,走得更远了。我们看着清澈的池水,饱览壮丽的山色,顿时感觉神清气爽。我和外婆不知不觉度过了一天可爱的重阳节。

  天暗下来了,妈妈爸爸回来了,还带了一袋糕点,可真是雪中送炭埃正准备给外婆过重阳节。上面缀着各种花纹,有的是嵌着几棵小草......

中学生作文 篇6

  雪是美的。我一向喜欢下雪。

  那年冬天,洁白的大雪飘然而至,飞舞着,旋转着,给这人间带来了无限美的遐想。

  我和妈妈去新华书店买书,在这样的天气买一本自己心仪的好书,是再美不过的事。过马路时,我们看到一位年纪很大了的老爷爷,老爷爷那饱经风霜的脸上刻满了岁月的痕迹,衣服上全是补丁,而且穿得也很少,他每蹬一下自行车,就要不停的喘气,蹬得又慢又累,突然,一辆电动车驶了过来,明显闯了红灯,老爷爷想刹车,但电动车开得太快了,再加上老爷爷行动不便,电动车一下碰到了自行车的前车辆,老爷爷连人带车一同翻了过去,倒在了雪地里,好半天也爬不起来,一边哎呦,哎呦的痛苦呻吟着,一边向周围的人求助:“谁来帮帮我,谁来帮帮我呀……”周围的人有的向老爷爷投去同情的目光;有的好像什么也没发生,什么也没看见一样,照样我行我素,要往东走的往东走,要往西走的`往西走;有的甚至还嘲笑老爷爷。总之,没有一个人愿意站出来扶老爷爷起来或者安慰老爷爷。

  这时,一位青年男子从人群中走出来,他头发蓬乱,皮肤黝黑黝黑的,但五官端正,眉头紧锁,显得特别威风,他走向老爷爷,然后蹲下里,扶起躺在地上的老爷爷,替他吹去身上的雪,然后关切地问老爷爷:“怎么样,有没有受伤?要不要带您去一样?如果不要,就让我送你回家吧,行不行?……”都分不清那位年轻的男子是不是老爷爷的儿子了。老爷爷感激说:“谢谢你呀,年轻人,我都不知道该怎么报答你了。”“不用谢,尊老爱幼是应该的。”然后,那位年轻男子一手推着老爷爷的自行车,一手搀扶着走的一瘸一拐的老爷爷,走出了人群。人群慢慢退去,而我却望着那两人渐渐远去的背影默默静立。直到妈妈喊了我一声,我才回过神来。

  雪还在下,晶莹剔透,不时簌簌地歌唱。我听懂了那歌声,那是一首心灵的赞歌……

中学生作文 篇7

  成功其实是很简单的一件事!只要自己肯努力,坚持不懈!

  还记得那年,姐姐同我一起去滑雪。第一次走进滑雪场,远看人们从雪坡上从容地往下“飞”,让我羡慕不已。于是我迫不及待地穿上了那笨重的鞋和滑雪板,拿了雪杆匆匆的向外走去。本想去大显身手,可当一脚踩到了雪地上时才发现,竟连走路都不会了。于是认真地听别人讲要领:要半蹲,两脚向内使劲,初学者的滑雪板一定要呈内八字型,眼往前看……

  我试着在平展的雪地上照着刚才“高人”所说得去做,嗯,还真是那么回事。知道了怎么滑,我便向坡顶前进。看看眼前一百多米长的缓坡上,有一个五六岁模样的小女孩,竟也能像模像样地从上面滑下来,于是我信心十足地走到上山的索道前,一口气到了坡顶上,还没等我摆好姿势,滑板竟像着了魔似的,“呼”地直往下冲。还没反应过来,我已经斜跪在地上了,雪杖也飞了,成堆的雪正“舒服”地躺在我的身上。在工作人员的帮助下,我又套好了雪杖,小心翼翼地转过身子,刚抬起雪杖,滑雪板就像离弦的箭一样向下冲去,我还没顾得上想要领,就又一屁股坐到地上。我使劲拍拍身上的积雪,掩盖着自己的'狼狈,沮丧地卸下了滑雪板走下山坡。一位好心的叔叔见状说:“不要紧,摔几回就好了。”我咬紧牙关,又冲着上山的索道走去。上到半坡处,大声地对自己说:“相信自己!向前看,别怕摔!”然后努力站稳,我把雪杆往后撑,双腿并拢,半蹲着,雪橇慢慢向前移动着,而且越滑越快,我吓得闭上了眼睛,什么都不知道,只听见耳边的风呼呼刮,最后速度渐渐减了下来,等停稳后,我胆战心惊地睁开眼睛,发现我正安全的站在终点上,好多人正用羡慕的眼光看着我,我明白了,我这是顺利的滑下来了,我高兴的欢呼道:“噢,我学会滑雪了!我成功了!”

  就这样我学会了滑雪,也爱上了滑雪。

  生活如同滑雪一样,在一次次摔倒中去总结,这样我们就一定会成功的!

中学生作文 篇8

  身为桃源人,我尤其爱“灼灼其华”的桃花。

  还是读小学时,路边有一丛矮枝,疏影立于寒风中。它的花很小很小,缀在枝上,满枝红艳红艳的。我狂喜地奔到家里,告诉家人桃花儿开了,桃花儿开了,可是,母亲摇头地告诉我,“桃花是二月花”。果然,那丛红艳艳的小花开过后,又有一种粉红的花儿开来,花心黄莹莹的,每一根蕊如丝线样的纤细,玉石样白洁,顶着些蓬松的粉黄绒球,它们也是密密地缀在枝桠上,但有好些绿叶儿衬着,所以红黄绿相和,好不热闹,显得更有生机,还惹来了养蜂人的蜜蜂儿。我打心眼里喜欢这种活泼热闹的桃花。

  读五年级,听老师讲解“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来”时,我才悟到,立春前后盛开的并不是桃花。我当时感叹,桃与梅花瓣儿太相似了,只是可惜梅花绽放时没有一点绿叶的萌动。

  进入中学,就很少读到写桃花的作品了,但梅的文字随处可得,最难忘的几句,现在还诵得。“江南无所有,聊赠一枝春”, 诺大的一个江南,作者眼中就只有一枝梅;“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,这句诗的作者竟终身以“梅”为妻;“何方可化身千亿, 一树梅花一放翁”,陆游恨不得每一棵梅前都有自己的身影。我想对梅的痴爱,后人也是无法超越了……读得多了,也便受了感染,我开始喜欢这种没有绿叶托着的小花了。

  后来,自己有了些诗书的底子,又目睹了许多的不如意,于是,更关注起这种并不起眼的梅花来。每每翻开书来,我也能品出“前村深雪里,昨夜一枝开”中“一枝”梅开在早春的欣喜,我也赞叹“雪虐风号愈凛然,花中气节最高坚”梅的“高标逸韵”,我也感慨于“有梅无雪不精神,有雪无梅俗了人”梅的脱俗,我也能同情于“数萼初含雪,孤标画本难”梅的境遇,当看到“无意苦争春,一任群芳妒,零落成泥碾成尘,唯有香如故”时,一时无语,默然对窗,心中竟是倒了五味瓶样的不能平静,于是,梅与我也就有了一种心灵的`相通,我似乎寻到了一丝灵魂的慰藉。这是桃花不能达到的境界。

  我开始淡漠桃花了。它艳丽无比,争蜂惹蝶,我慢慢远离了轻佻的它。每次在桃花花期最盛时,我感到一丝悲凉,不禁思念“任他桃李争欢赏,不为繁华易素心”的梅。甚至我讨厌“桃红”的俗气。我感到没有叶的梅更有风骨。

  后来备课时偶然读到刘禹锡的“玄都观里桃千树, 尽是刘郎去后栽”“种桃道士归何处, 前度刘郎今又来”桃花诗。这位立志民族改革振兴的志士,就因为借桃花讽刺抨击了当时的新贵,结果连连被贬。世态变化,人心惟危,不免让人迁怒于桃树。我对桃花的印象更是一落千丈了,有时也咬牙称它为“夭桃”。

  就在我痛恨于这种俗花时,有一位多年未见面的同学在书信中引了首诗“去年今日此门中,人面桃花相映红”,回忆了很美好的少年时光,天真纯朴,让我感到桃花的单纯可爱。

  但是,我还是不太愿意将爱倾向于这种俗花。我的书房的墙上依旧挂着“红梅迎春”图,热闹而雅致,每当看到图时,我就心怡快然。买瓷器时,也是一例有梅景儿的,枝儿劲俊,花儿清逸,茶都好像品得更加宽心和性。就连我的长棉袍上也绣着一枝猩红的腊梅……

  我的世界变成了梅的世界。

  前不久与几位同事去郊外玩,一个不认识的小女孩蹦蹦跳跳地跑来,欣喜地告诉我,“桃花开了----”,她咯咯地笑着将一朵粉红的桃花戴在我的发上,“阿姨,你戴桃花了。”又哈哈地笑着戏玩去了。接受了如此不期而遇的童真的爱,我有些感动,将那朵已散了花瓣的桃花托在手心,看着它的花蕊,忽又想起儿时的自己……

  手心里的花儿渐渐挺不起最后一点精神,无力地躺在了我的手心,我感到有种内疚在渐渐滋长。

  桃花与梅花在外形与习性上是多么的相似啊,为什么一个在玉堂华壁上,一个却是茅舍篱路旁?

  桃与梅都是顺乎自然天性地成长啊,为何梅为“君子”,而桃花“终被笑妖红”?

  那朵桃花已憔悴在我的手心里了,那份曾是童真的欢喜,为什么就逝去了呢?

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