难忘的八个字作文

难忘的八个字作文4篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的难忘的八个字作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

难忘的八个字作文1

　　随着年龄的增长，我发现自己越来越与众不同。我很生气，我很反感——怎么天生嘴唇就裂！一踏进校门，同学们就开始嘲笑我。我心里很清楚，我在别人眼里很恶心：一个小女孩，嘴唇畸形难看，鼻子弯曲，牙齿翘起，口吃。所以我越来越确定，除了家人，没有人会爱我，甚至不会喜欢我。

　　二年级的时候，我进了我老师伦纳德夫人的班。伦纳德夫人胖胖的，漂亮的，温暖的，可爱的。她有闪亮的头发和一双黑色的微笑的眼睛。每个孩子都喜欢她，羡慕她。然而，没有人比我更爱她。因为这里有一个很不寻常的原因，——我们大三学生每年都有一次“悄悄话测试”。孩子们依次走到教室门口，用右手捂住右耳朵。然后老师在讲台上轻轻说了一句话，然后孩子又重复了一遍。但是我的左耳先天失聪，几乎听不到任何声音，所以不想说出来，因为同学们会更嘲笑我。

　　但是我有办法处理这个“悄悄话测试”。早在幼儿园玩游戏的时候，我就发现没人看你是不是真的捂耳朵。

　　他们只注意你重复的`内容。所以每次我假装用手捂住耳朵。这次和往常一样，我是最后一个。每个孩子都兴高采烈，因为他们在耳语测试中做得很好。我想知道老师会说什么。以前老师总说：“天是蓝的。”或者“你有新鞋吗？”等等。终于轮到我了。我把左耳转向伦纳德先生，用右手紧紧捂住右耳。然后，悄悄把右手抬高一点，这样就能听清楚老师的话了。

　　我等待着.然后伦纳德老师说了八个字，仿佛是一束温暖的阳光洒在我的心里，抚慰了我受伤幼小的心灵，改变了我的人生观。胖胖的、漂亮的、温暖可爱的老师温柔地说：“希望你是我的女儿！”

难忘的八个字作文2

　　随着年龄增长，我发觉自己越来越与众不同。我气恼，我愤恨──怎么会一生下来就是裂唇！我一跨进校门，同学们就开始讥笑我。我很清楚，对别人来说我的模样令人讨厌：一个小女孩，有着一副畸形的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说起话来还结巴。

　　同学们问我：“你的嘴巴怎么会变得这样？”我撒谎说小时候摔了一跤，被地上的碎玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说，比告诉他们我一生下来就是裂唇要好受点。我越来越敢肯定：除了家里人以外，没有人会爱我，甚至没有人喜欢我。

　　二年级的时候，我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖，很美，温馨可爱。她有着金光闪闪的头发和一双笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她，敬慕她。但是，没有一个人比我更爱她。这里有个很不一般的原因。

　　我们低年级同学每年都有耳语测试。孩子们依次走到教室的前面，用右手捂着右边的耳朵，老师在讲台上轻轻说一句话，再由那个孩子把话复述出来。可是我的左耳先天失聪，几乎听不见任何声音，我不愿把这事说出来，因为那样同学们会更加嘲笑我的。

　　不过我有办法对付这种耳语测试。早在幼儿园做游戏时，我就发现没人看你是否真正捂住了耳朵，只注意你重复的话对不对，所以每次我都假装用手捂紧耳朵。这次，和往常一样，我又是最后一个。每个孩子都兴高采烈，因为他们的耳语测试做得很好。我心想老师会说什么呢？以前，老师们一般总是说：“天是蓝色的。”或者“你有没有一双新鞋？”

　　轮到我了，我把左耳对着伦纳德老师，同时用右手紧紧捂住了右耳。然后，悄悄地把右手抬起一点，这样就足以听清老师的'话了。

　　我等待着……终于，我听见了八个字。这八个字仿佛是一束温暖的阳光射进我的心田，这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵，这八个字改变了我对人生的看法。

　　这位很胖、很美、温馨可爱的老师轻轻地对我说：

　　“我希望你是我女儿。”

难忘的八个字作文3

　　随着年龄的增长，我发现自己越来越“与众不同”。我气恼、我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇！我一跨进校门，同学们就开始讥嘲我。我心里很清楚，对别人来说，我的模样令人厌恶：一个小女孩，有着一副畸形难看的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说起话来还结巴。

　　同学们问我：“你的嘴巴怎么会变得这样？”我撒谎说小时侯摔了一跤，被地上的碎玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说，比告诉他们我生下来就是兔唇要好受点。我越来越敢肯定：除了家里人以外，没人会爱我，甚至没人会喜欢我。

　　二年级时，我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖，很美，温柔可爱。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她。但是，没有一个人比我更爱她。因为这里有个很不一般的缘故——

　　我们低年级同学每年都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边，用右手捂着右边的耳朵，然后老师在她的讲台上清清说一句话，再由那个孩子把话复述出来。可我的左耳先天失聪，几乎听不见任何声音。我不愿把这事说出来，因为同学们会更加嘲笑我的。

　　不过我有办法对付这种“耳语测验”。早在幼儿园做游戏时，我就发现没有人看你是否真正捂住了耳朵，他们只注意你重复的话对不对。所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次和往常一样，我又是最后一个。每个孩子都兴高采烈，因为他们的'“耳语测验”做得挺好。我心想，老师会说什么呢？以前，老师一般总会说：“天是蓝色的。”或者“你有没有一双新鞋？”等等。

　　终于轮到我了。我把左耳对着伦纳德老师，同时把右手抬起一点。这样就足以听清老师的话了。

　　我等待着……然后，伦纳德老师说了八个字。这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵，这八个字改变了我对人生的看法。

　　这位很胖，很美，温柔可爱的老师轻轻说道：

　　“我希望你是我女儿！”

难忘的八个字作文4

　　随着年龄增长，我发觉自己越来越与众不同。我气恼，我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇！我一跨进校门，同学们就开始讥嘲我。我心里很清楚，对别人来说我的模样令人厌恶：一个小女孩，有着一副畸形难看的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说起话来还结巴。因此我越来越敢肯定：除了家里人以外，没人会爱我，甚至没人会喜欢我。

　　二年级时，我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖，很美，温馨可爱。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑咪 咪的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是，没有一个人比我更爱她。因为这里有个很不一般的`缘故——我们低年级同学每年都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边，用右手捂着右边耳朵，然后老师在她的讲台上轻轻说一句话，再由那个孩子把话复述出来。可我的左耳先天失聪，几乎听不见任何声音，我不愿把这事说出来，因为同学们会更加嘲笑我的。

　　不过我有办法对付这种“耳语测验”。早在幼儿园做游戏时，我就发现没人看你是否真正捂住了耳朵，他们只注意你重复的话对不对。所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次，和往常一样，我又是最后一个。每个孩子都兴高采烈，因为他们的“耳语测验”做得挺好。我心想老师会说什么呢？以前，老师们一般总是说：“天是蓝色的。”或者“你有没有一双新鞋？”等等。终于轮到我了，我把左耳对着伦纳德老师，同时用右手紧紧捂住了右耳。然后，悄悄把右手抬起一点，这样就足以听清老师的话了。

　　我等待着……然后，伦纳德老师说了八个字，这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵，这八个字改变了我对人生的看法。这位很胖、很美、温馨可爱的老师轻轻说道：“我希望你是我女儿！”