《小儿垂钓 》作文
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的《小儿垂钓 》作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《小儿垂钓 》作文1
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
阳光明媚的清晨，一个六、七岁的小男孩早早的起了床，轻手轻脚的拿着家里的`渔具，出门了。
来到一个大湖旁，湖里的水很浑浊，小男孩披着一个头蓬松松的黑发。慢慢地从渔具包里拿出钓鱼竿和蚯蚓。将蚯蚓挂在钓鱼竿上，悄悄地把钓鱼竿放进水里。自己侧坐在一块有野花有青苔旁的大石头上，岸边的野花野草很多，这些花草刚好可以遮住小男孩的身体，水里的鱼儿们就不知道有人在钓自己
小男孩目不转睛的盯着渔标，旁边的任何东西都打扰不了他。一只美丽、漂亮的大蝴蝶飞来了，小男孩当作没有看见，蝴蝶飞到他的头上了，他也当作不知道，小男孩多么专心呐！蝴蝶看到小男孩没反应，只好怏怏地飞走了。一只羽毛鲜艳的小鸟飞来了，在小男孩身边打圈，小男孩不动声色。小男孩不管它了，没想到小鸟却得寸进尺，继续打扰他，在他耳边“叽叽喳喳“地叫，小男孩轻轻地伸出一只手，把小鸟赶走了，之所以是轻轻地，是因为小男孩怕把湖里的鱼儿吓走了，不敢来咬钩了。
这时，一位路人在大路上朝小男孩喊道：“喂——小朋友！请问你知不知道王刚这个人呐！”小男孩不理睬他，路人以为他没听见，又大声喊道：“小朋友！你知不知道王刚这个人呐！”小男孩还是不理他，路人以为小男孩是个聋子，又看小男孩在远处背对自己摇手，以为他不知道，只好无奈的走了。
路人走了一会儿，小男孩死盯着的渔标动了，平静的湖面也有了动静，荡起层层浪波，这时，小男孩把钓鱼竿使劲一提，仔细一看，钓起来的是一条又大有肥的鱼，小男孩欣喜不已，非常高兴，把这条大鱼放进鱼篓里。收好渔具，提着鱼篓和渔具箱高高兴兴地走在回家的路上，准备向爹娘报喜呢
《小儿垂钓 》作文2
一个夏天的早晨，我连头也没洗，就跑去我们家旁边的鱼塘，学着大人的样子，认认真真地钩鱼。
我选的地方是一个很好的地方，我坐在一块洁白的石头上；旁边有超多青苔，那里的.草比我还高，池水有点浑浊，我学着大人的样子钓鱼，已经到中午了，我连一条鱼都没钓到。
这时，钓鱼竿动了一下，我抬头一看，是一只红蜻蜓停在我的鱼竿中间，我本来要把它赶走，可是我看见旁边没有荷叶和停留的地方；就让它在鱼竿上面呆会儿。
这时池里的鱼儿好像快活起来，有一条鱼想要过去，却被妈妈缠住了它一直摆脱，却一直失败了，最后它只好从水里跳出，从水面跳过去。
到了晚上六点一个路人来问我说:“小朋友，楚江往哪里走啊？”我用手指着楚江的位置，我又用手指着湖面。
这时，路人似乎明白了我的意思，又悄无声息地离开了。
当路人离开时我的鱼竿变重了，我赶紧一拉；呀！是一群鱼，它们排列有致，这时鱼连我的鱼桶都装不下了……
《小儿垂钓 》作文3
一天早上，10岁的小狗娃一起床，顾不得洗脸、梳头，蓬着一头乱发，就急急忙忙的拿起昨日晚上准备好的钓鱼工具，向河边飞快的跑去。
小狗娃高兴地来到河边一看，河水很深很绿，河面还有荷花呢！几片荷叶漂浮在水面，河岸岸边的土有点湿，昨天刚下过雨，今天正好钓鱼。只见他侧着身子，坐在草从中，周围的青草把他的身子遮住了，只露出了一个小脑袋。
小狗娃在鱼钩上装好鱼饵，把鱼钩向河里一甩，只见鱼钩“刷”的'一下就沉入河中，鱼漂静静地浮在水面上。小狗娃目不转睛的盯着鱼漂，可是鱼漂还是一动不动。小狗娃把鱼钩提起来，又放了一些鱼饵，再向河中间甩了出去。他静静地等啊等，不一会儿，只见鱼漂在水上动了一下，于是小狗娃全神贯注的盯着鱼漂。
正在这时，一位过路人向他喊道：“小孩子，去张大爷家怎么走啊？”小狗娃急忙向他摆摆手，意思是说：请别出声，我正在钓鱼，鱼饵马上就要上钩了。这时只见鱼漂猛的一沉，小狗娃赶紧把鱼竿往上一提，一条大鲤鱼被钓了上来。
小狗娃兴高采烈的说：“今天真爽，我钓到了一条大鲤鱼。”然后他收拾好渔具，提着鱼篓边走边对那个路人说：“您好，您要找张大爷吗？我带你去吧，我知道他的家！”
诗人看到这里，感叹地写下了一首诗：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
《小儿垂钓 》作文4
烈日当头的正午，诗人胡令能信步走在乡间小道上。头顶是缕缕白云，小径两旁树木丛生，百草风茂，附近静静的池水宛如明镜，池中几条小鱼在欢快地游着，真是一幅美不胜收的'画卷啊！
不经意间，他发现了一个蓬头垢面的小孩子，正小心翼翼地侧着身子坐着。绿草掩映着他那瘦小的身体，他正专心致志地学钓鱼呢。为何要蹲在如此隐蔽的地方学习钓鱼呢？哦，原来这聪明的孩子是为了不让路人惊扰到自己。只见这个天真无邪的小孩子双手紧握那根简陋的鱼竿，眼光时刻不离那根鱼竿，身子一动不动，静静地等待着鱼儿上钩。
这时，十分安静，只听得见草的“沙沙”声，那小孩聚精会神地盯着鱼丝，嘿，有条小鱼游近鱼钩，小孩一阵欢喜，禁不住轻轻笑了一声，谁知这却惊动了鱼儿，那条快上钩的鱼儿一下子“溜”了。小孩见了，吸取了教训，便不敢疏忽大意了。当他再次专注地钓鱼时，忽然有一位不知情的路人大声打听道路：“小朋友，请问到饭馆如何走？”那小孩子一惊，连忙回头，皱起眉头用食指贴着嘴，示意路人别出声。他犹豫了片刻，伸出一只小手，向路人招招手。路人走到身边，半蹲下身子，小孩子侧过头，轻声嘀咕了几句。路人会心一笑，轻轻地走开了。胡令能看着这又天真又机灵的小孩子，诗兴大发，不禁口占一绝：《小儿垂钓》。
《小儿垂钓 》作文5
天空蓝蓝的，像大海，白云则像海上的浪花，抬头望有时却像一块丝手帕，十分透明。
天气正好，一个孩子出来钓鱼。他蹦蹦跳跳的.来到一片树林，他左瞧瞧，右望望，东看看，西张张。终于找到了一块“风水宝地”——池塘。池塘旁边有许多的芦苇，还有一块大石头，石头上长满了苔藓。在这美丽的草丛中，朵朵野花五颜六色，有的好奇地伸着脑袋张望这个多彩而神奇的世界，有的则昂起头，像是在向人们炫耀自己的美。
小男孩儿稳稳地坐下来，调换了一个舒适的姿势，然后用鱼竿潇潇洒洒地甩，两只眼睛目不转睛地盯着河面，嘴里还不时地哼唱着：“我是一个小渔翁，我是钓鱼能手……”小男孩儿坐在草丛中，身材比较短小，茂盛的青草遮住了他的身体，远远地望去，只露见蓬松的头发。
这时，有一个路人走来。他迷路了，想回城里，走到小孩面前，他问到：“小朋友，你知道城里路怎么走？”小孩吃了一惊，摆摆手，示意不要打扰他钓鱼。路人以为他没听见，便又大声问到。小孩急了，他再次摆摆手，还指了指手里的鱼竿。
路人恍然大悟，低声问道：“请小朋友指路，好吗？”说完，并抱拳示意，表示请教。小孩朝远处一指。路人明白了告别小孩，心里称赞：这孩子可真专心，可真有趣！小孩松了口气，继续钓起鱼来……
此情此景，我眼睛一亮，写下了一首诗：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
《小儿垂钓 》作文6
昨天刚过雨，清早起来空气凉爽，我打算去郊外走走，于是，我骑上我的青驴上路了。
一路走来景色宜人，姹紫嫣红的是那些花儿，青翠欲滴的是那些草儿，翩翩飞舞的是那些蝶儿，忙忙碌碌的是那些蜂儿。走在林间的小路上，更是神清气爽。
转过一个山弯儿，眼前出现了一条小河，不远处有几户农家散落在田地之间。我催驴向河边走去，想一睹河边的风景。来到了河边，我下了驴，放它在岸边吃草。只见河面波光粼粼，偶尔还能见到一群小鱼游来游去。水边的草有的已经没过了膝盖，我沿着河岸望去，突然发现绿草丛间有一丛乱蓬蓬的“黑草”，我走近一些再看，竟然是一个穿着短衣短裤的小孩子，他圆乎乎的小脸，那丛“黑草”是这个小娃儿束起的头发。他侧身坐在一块儿长满青苔的石头上，眼睛专注的'盯着垂在水面上的鱼竿，那样子可爱又俏皮。
我再往前走，打算问问前面的路。那小娃儿听见我的脚步声，微微向我转过头，不等我开口，像是看出了我的想法，用一只手握住鱼竿，另一只手向我笔划着，一会儿把手指放到嘴边，一会儿又指向鱼竿，努努嘴、眨眨眼，现出一副焦急样子。我可被他逗笑了，这真是一个可爱有趣的孩子，我一下子领会了他的意思，他在告诉我，他在钓鱼，让我不要把他的鱼吓跑。我便高兴的坐了下来，和他一起等待。过了一会儿，那个孩子猛地一提竿，大喊道：“钓上鱼了！”我也被他的情绪感染了，一时间竟忘了我是来问路的。
快乐的出游结束了，傍晚回到家，想起那个钓鱼的小娃儿，我写下了这首《小儿垂钓》。
《小儿垂钓 》作文7
一天早上，9岁的小牛犊起床的时候，根本不在乎洗脸梳头。他赶紧拿起前一天晚上准备好的钓鱼工具，向河边跑去。
小牛犊高兴地来到河边，看到河又深又绿，上面有美丽的荷花！
小牛坐在树莓苔藓上，侧着身子。河边的草很高，盖住了他的身体，只露出一个小脑袋。
小牛把鱼饵放在钓鱼的鱼身上，把鱼扔进河里，却看到钓鱼的.鱼“刷”的一声沉入河中，浮子静静地浮在水面上。小牛犊盯着彩车。但是鱼仍然漂浮着。小牛把鱼举起来，放了些鱼饵，然后扔了出去。
过了一会儿，浮子还是一动不动，他就举起鱼竿，在鱼竿上放了些鱼饵，把鱼竿扔了出去，静静地等着。过了一会儿，我看到鱼浮在水面上，他全神贯注地盯着鱼浮。正在这时，一个过路人向他喊道：“小朋友，怎么去大家庭？”小牛犊赶紧和他握了握手，意思是：不要大声说话，我在钓鱼。这时，小牛突然拿起鱼竿，钓到了一条大鲤鱼。
他把鱼放进鱼筐，装好渔具，高高兴兴地向问路的人走去。一边走，一边说：“你要去张达家吗？”我知道，跟我来。"
《小儿垂钓 》作文8
在一个凉爽的早晨，一个小孩子突然想起了什么事情，从床上“噌”地一下坐了起来。一边轻轻跳下床，一边自言自语道：“这可是我第一次钓鱼，别迟到了……”他抓起毛巾在脸上胡抹了几下，抓了几下头发，哈哈，他的'头发看起来像个鸟巢。然后他抓起鱼竿，登上鞋子，急忙出门了。
他侧着身子坐在苔藓上，举目望去墨绿色的湖水平静得犹豫一面明镜，湖旁的大石头上长满了苔藓，大石头后面一片绿油油的小草随着微风的旋律摇摆。他拿出鱼竿，小心翼翼地把鱼饵挂在鱼钩上，慢慢地把鱼线放到水里。他双手握紧鱼竿，目不转睛地盯着鱼线。小孩子不敢发出一丝声响，生怕惊动了鱼群。
就在这时，远处走来一个人，一眼就看见了坐在大石头上的小孩子。路人喊道：“小孩子，这儿是哪儿啊？”小孩头也不回地挥舞着一只手，心想：请不要打扰我钓鱼！突然，鱼线动了，小孩子猛地一拉，一条大鱼上钩了。
他把大鱼放进箩筐里，才慢悠悠的对路人说：“您好，这里是西城。”说完，他高高兴兴地背着大鱼回家了。
《小儿垂钓 》作文9
每个人都有着多姿多彩的童年，在这个精彩的童年里，大家也都有钓鱼的爱好。
有一天，有一个蓬头乱发的小孩子坐在一条小溪边，从他那天真无邪的眼神看得出，他是一个新手，非常贪玩。
此刻他的一举一动都显得十分小心翼翼，为了不让鱼发现他自己，他侧着身子坐在长满青苔的石头上，让周围的草虚掩着他，还时不时的望一望浮标，看看鱼有没有有上钩。
小溪离路边比较近，过一会儿，路上就来了几个外村人，由于不熟悉，只好向小孩求助，小孩听到了声音，生怕惊动了水里的鱼儿，忙向他们摇手，并把食指放在嘴上，示意他们不要叫。还没等外村人明白，他自己又专心致志的看着水里的鱼了。没过多久，他的朋友又来找他玩，他原本坚定不移的`心动摇了一下，但看看了水中一动不动的浮标，心想不能走，便又摇头拒绝了。
这个小孩对自己的爱好这么一丝不苟和专心致志，这种精神真值得我们敬佩，真是我们学习的好榜样。
爱好能锻炼我们，能使我们进步，能使我们的童年变得多姿多彩。
《小儿垂钓 》作文10
我的家乡在江南，那里山清水秀，绿树成荫，到处鸟语花香，是一个非常美丽的地方。在我家的附近就有一条小河，爸爸经常去那里钓鱼，每次都能满载而归，让我们一家人美美地享受到一顿丰盛的鱼宴。
终于放暑假了！这天，爸爸妈妈都去上班了，就我一个人呆在家里，实在无聊，突然想起了陪爸爸去钓鱼时的快乐。想着想着，我也就想自己去钓鱼了。于是，开始翻箱倒柜寻找爸爸的鱼杆，这找找，那拨拨，头发也被弄得乱七八糟了，终于找到了那副鱼杆。扛起鱼杆，我兴冲冲地奔向小河边。
来到小河边，只见这里静悄悄地四周没有一个人，河水里隐隐约约看到，一条条五颜六色的鱼儿在游来游去，我兴奋极了。赶紧挖出一条小蚯蚓，把它挂到鱼钩上做诱饵，学着爸爸的`样子，把鱼膘猛力抛向河水深处，侧身坐到一处杂草丛生的霉苔上，野草掩映着我，我紧张地注视着河面，静静地等待着鱼儿上钩。
时间，一分一秒地消逝着，大约过了一个小时了，我还没有钩上一条鱼，心里真是有些沮丧。这时，河面上突然冒出了小水泡，我的鱼膘出现了轻微的颤动，鱼儿可能要上钩了吧？我心里暗想。路边却来了一个人远远地要向我打听去xx的路，我连忙招手制止，不敢回话，生怕他把我好不容易等到的鱼儿给吓跑了。
小水泡慢慢溅起了一圈圈涟漪，我的鱼膘猛地沉到了水面以下，我知道鱼儿肯定咬上钩了，因为爸爸告诉过我，这叫“黑膘”，是鱼儿咬钩的一种明显表现，所以我用力往上一提，哇，一条银白色的鲫鱼被我钓上来了。
第一条鱼儿上钩了，紧接着第二条、第三条……，我太兴奋了，回家让妈妈给我炖美味地鲫鱼汤！
《小儿垂钓 》作文11
在一个风和日丽的夏天午后，夏夏的爹要过生日了，夏夏想给爹钓条鱼吃，于是，他扛着鱼竿，提着水桶，来到了小溪边。
只见溪水清澈见底，小溪旁铺满了茂盛的小草，看上去毛茸茸的，很舒服。鸟儿在树枝上唱歌，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，正应了一句古话，“山清水秀，柳绿桃红”，真美！不过夏夏并没有被风景吸引，他专心致志的等待着鱼儿上钩。
突然，夏夏听到身后传来脚步声，他猛一回头，看见了一个读书人，读书人正想上前问路，夏夏马上摇了摇手，表示别过来。可读书人不知道他是什么意思，继续往前走，夏夏忍不住了，小声地说：“不知道。”这下读书人才明白过来，叹了口气就走了。
读书人刚走，鱼漂就往下沉，夏夏高兴地一拉鱼竿，一条大鲤鱼上钩了，他欢呼一声，把大鲤鱼放进了水桶里。
夏夏提着装着大鲤鱼的.桶蹦蹦跳跳回家了，心想：爹看见我给他煮的鱼汤，一定会喜欢的！
《小儿垂钓 》作文12
我道怎么了，突然想钓鱼。便拿起鱼竿、鱼饵开开心的去离家不远的池塘边钓鱼去了。
“啦啦啦啦…。”我唱着小调，来到池塘边，把鱼饵套在鱼钩上，再一甩，钩子落在了水里。“一定要钓到鱼，一定要钓到鱼。”我在心里暗暗乞求着，希望钓到一箩筐的大鱼。我侧坐在石头上，河边的杂草遮住了我的身体，让我感觉身上有些不舒服，但还是不能动。“怎么还没有鱼呀！”过了好长时间，我不耐烦了，自言自语道。但一边埋怨一边又想“不能动、不能动，不能动，动了就没鱼了。”
我坐在那一动不动，突然，我听见一个声音：“小朋友，你好，请问…。”我猛地回头一看，在比较远的`地方站着一个外地人彬彬有礼的站在那，虽然远，但声音还是很大。我着急了：声音那么大，一定会把我辛辛苦苦的时间浪费，还要等这么长时间，说不定一下就会有鱼呢！对了！不如我让他过来，在他耳边小声说。就这么办！我朝路人招了招手，意识他过来。他也听懂了，走了过来，问我：“小朋友，怎么了吗？”我小声说：“声音要小点，我在钓鱼呢。声音大了会把鱼吓跑的。你是去……”听了我的话，路人声音也小点了，说了声“谢谢”，然后轻轻地走了。
我在一旁继续钓鱼，一直钓到黄昏。
《小儿垂钓 》作文13
从前，有一个农村的小男孩，他头发乱糟糟的，头上戴一顶草帽，穿着一件白色的小马甲。他有个爱好是“钓鱼”。因为她年纪小，不懂得打扮，一门心思都在想钓鱼。
一天，天气晴朗，阳光灿烂，他一手拿着小竹篓，一手拿着鱼竿，兴高采烈地走到一个很少有人来的'小河边。草地上长满了绿油油的青苔，他小心翼翼地坐在青苔上，用几根又细又长的小草把自己的身子遮住。然后他用手拿了点鱼饵，钓在鱼钩上，轻轻抛向水面，耐心的等待鱼儿上钩。突然，有几条小鱼忍不住美味的食物的诱惑，在旁边围了起来。就在这时候，对面走来了一位纹路的人。男孩生怕会把鱼儿吓跑就招了招手，好像在说：“请您等一会儿，不要走过来，我的鱼儿会让您的脚步声吓跑的。”那位问路的人好像听懂了，站在原地不动，静静的等待。过了一会儿，一条又大又肥的鱼钩上来了，小男孩很高兴，把鱼放到篓子里。走过去对问路的人说怎么走，问路人谢过男孩后走了。
小男孩做事非常专心，我要向他学习。
《小儿垂钓 》作文14
“钓鱼喽，钓鱼喽！”一道高高兴兴的声音从一到巷子里传了出来。路人正想看看怎么回事？哦，原来是一个头发蓬乱，满脸稚气的小孩拿着鱼竿，满脸欢喜地从家里跑出来，他高兴极了，仿佛拍一拍手，小鱼都会蹦起来；说一说话，小鸟就会回答似的。
他拿着鱼竿，看了看四周，发现池塘上有一块较小的苔石，他像是发现新大陆一样，蹦蹦跳跳的走到了那块石头上面。学着大人的`样子，有模有样的把钩甩到了河里，目不转睛地盯着河面，嘴里还时不时地哼道：“我是钓鱼的小行家……”还憧憬着自己钓上几条肥美的大鱼，爸爸妈妈表扬自己的样子。忽然，鱼线动了一下，他猛地一拽，结果发现是勾住了水草，他慢慢地把水草弄了下来，又一次把钩甩到了水里。过了一会儿，一只蜻蜓飞到了鱼竿上，他心沉不住，去捉蜻蜓了，但蜻蜓飞得那么快，他拿捉得住呢？但也好在他，没有存心，一定要追上跟着蜻蜓跑了几步就又回来了。
又等了一刻钟左右……一位老者看到他坐在池塘旁，就问他：“请问石湖村在哪？”他心里知道，但不敢说，因为怕把他的鱼吓跑了，于是腾出一只手对他做手语：等一等，我马上带您去。正回过神来，鱼竿动了，并且还是一条大鱼！他兴奋了，使出了吃奶的力气，把鱼给拖了上来，果然，是一只两三斤左右的鲤鱼。钓上鱼来后，他兴奋地跳了起来，高高兴兴的给那位老者指路……
这一幕被碰巧经过此处的胡令能看到了，就写下了一首流传千古的名诗，《小儿垂钓》！
《小儿垂钓 》作文15
阳春三月，繁花似锦，又是一个阳光明媚的早晨，一个小男孩早早地起了床，连头发蓬乱也不在乎。拿起渔具就急急忙忙地跑到小溪旁钓鱼。
小溪旁的景色特别美丽，花儿绽开了笑脸，小草穿上了绿衣裳，大树挺拔着身子矗立在道路两旁。小男孩侧坐在草地上，草地把他遮得严严实实的。他拿出了钓鱼用品，就开始钓鱼了。首先，他把蚯蚓装在钓钩上，然后，将渔线“嗖”地往前丢出去，接着专心致志地看着渔漂，时时刻刻都在关注着鱼，渴望能有鱼上钩。
小男孩等了很久很久，一直都没有鱼上钩，但他还是没有放弃，仍然继续钓鱼，就在这时，过来一位身穿长袍，手里拿着书的`过路人，走向小男孩问路，他向小男孩问道：“小朋友，我问一下路。”小男孩不停地摇手，嘴巴都不敢动，生怕把鱼儿吓走，那人以为他不知道，就匆匆地走了。“通通”鱼儿上钩了，小男孩连忙把钓竿提起来，居然钓到了一条又大又肥的鱼，小男孩心里就像喝了蜜一样甜。接着小男孩还钓了很多的鱼，鱼篓再也装不下了。小男孩脸上露出了欣喜的笑容。
小男孩哼着小调，走在回家的路上。
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