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下课十分钟作文

时间:2024-11-03 16:55:19 作文 我要投稿

下课十分钟作文通用15篇

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的下课十分钟作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

下课十分钟作文通用15篇

下课十分钟作文1

  今天,天气特朗,万里无云,我背着书包去上学。

  每当上课的时候,我们都很想下课,终于,我熬过了这节课,下课铃一响,同学们都像洪水一样涌出教室,原本安静的操场一下子变的热闹起来。

  有的同学在踢球,还差一点儿砸到一个正在跑步的人,那人大叫了一声“啊!”,还好,球没有砸到人。还有的周学在玩跳绳,绳子打到地面发出“啪啪咱”的声音,绳子在空中快速的转动着,发出“呼呼呼”的声音,想想那要是打到人,一定很痛很痛的。

  我在操场的跑道上向右看,跑道上正在举行一场热闹的跑步比赛呢。只见一个五六年级的大哥哥正在和一个一二年级的朋友比赛跑步,我笑着说:“一定是那个大哥哥赢。想想就可以知道,那个小朋本个子比他小肯定会输。”在我身旁的小明说:“那可不一定,那个大块头那么胖,一定比不过那个身轻如燕的小同学。”突然,一般的裁判大声地说:“预备,开始!”紧接着吹了一声口哨“嘀一一嘀”,两个运动员也如同两支脱离弦的剑一样射了出去,啦啦队在场外大喊着:“加油!加油!加油”两名运动员的脚踩在地上发出“啪嗒啪嗒”的`声音。没想到啊,没想到,我万万没有想到,那个小朋友。竟然竟然赢了,好厉害啊,现场一下子发出始“啪啪啪”的响声。我和小明也鼓起了掌,此时的操场已经被掌声弥漫,变得更加热闹了。

  这时,上课铃声“叮铃叮铃”的打响了,同学们立刻都冲回了教室,喧闹的操场又安静下来了。

下课十分钟作文2

  下课铃声响了,同学们像小鸟一样,叽叽喳喳飞出教室,奔向操场,校园里顿时沸腾起来。

  胡亦菲、程中玥等同学手拉手来到操场,准备玩一个小游戏——老鹰捉小鸡。在游戏开始之前,大家选程中玥来当凶恶的“老鹰”,胡亦菲来当温柔的“鸡妈妈”,剩下的同学都是小鸡。

  游戏开始了。“老鹰”张雅舞爪的扑向“小鸡”们,“小鸡”一个拉着一个,东躲西藏,结果,一只“小鸡”也没抓到。但是“老鹰”并没有泄气。忽然,“老鹰”来了个“猛虎扑食”迅速向“鸡群”扑去,等一只“小鸡”反应过来已经晚了,结果被抓到了。“老鹰”见自己抓到“小鸡”,便“哈哈大笑”起来。接着,“老鹰”来了个“声东击西”,“老鹰”先跑到右边,“鸡妈妈”就向右挡,“老鹰”再跑到左边,“鸡妈妈”就向左跑。几个回合下来,抓不到小鸡,“老鹰”急得抓耳挠腮,想了又想,突然,“老鹰”灵机一动,来了个“演滑稽戏”。只见,“老鹰”一会儿给“鸡妈妈”讲笑话,一会儿又给“鸡妈妈”表演几个搞笑动作。“鸡妈妈”实在忍不住了,便“咯咯”大笑起来。“老鹰”见状,急忙向前一扑,又一只“小鸡”落入了他的`法网。

  悦耳的铃声又响了起来,大家陆陆续续地走进教室,此时,我心中格外高兴。

下课十分钟作文3

  下课前几分钟。老师还在台上口沫横飞的讲解着课本,同学们眼睛却不停的注视着手表与时钟上,心里正默默的倒数:「五、四、三、二、一、零─下课!」「当!当!当!」

  ……那响亮的钟声,传到了校园各处,剎那之间,整个校园都活跃了起来。下课十分钟是昨日整夜未眠的同学,补足睡眠的时刻。看他们睡得多么安稳,似乎与这个吵闹的世界隔绝,不知道做着什么样的美梦。下课十分钟是聊天的最佳时段,三五好友,聚集一起,七嘴八舌。滔滔不绝的聊了起来,有时哄堂大笑,有时轻声细语;时间虽短,内容却精采无比:论及天南地北、八卦消息……无所不聊。下课十分钟是操场上必人山人海。水泄不通的时刻,从四面八方蜂拥而来的同学们,目的都是为了要抢球场。看着他们认真的`模样。个个都已汗水淋漓。真让我忍不住想帮他们喊加油!下课十分钟是忍了一节课的同学。到厕所发泄的时刻。一下课就三步并作两步跑向厕所。因为厕所是人气「最旺」的「观光景点」。

  总是大排长龙。只要慢个几秒。就会全部「客满」。所以就算跑步慢的像乌龟的同学。若急着要到厕所「观光」的话。跑的可是比那猎豹还快呢!「当!当!当!」同学脸上的灿烂笑容瞬间消失得无影无踪。换成了一张张失望的表情。每个人都意犹未尽的回到教室中。气氛变得十分沉重。这就是所谓的「上课一条虫。下课一条龙」吧!话又说回来「休息是为了走更长远的路」。为了得到那十分钟的「休息」我们也只好继续「走」这漫长的「路」了

下课十分钟作文4

  “叮叮叮,下课时间到了,老师,您们辛苦了。”随着一阵下课铃声响起,同学们像闪电一样冲出了教室。

  这时,安静的操场立马沸腾起来。有的同学在玩“一二三木头人”、有的'同学在踢足球、有的同学在丢手绢……

  你看,雷雨睛她们在玩丢手绢呢!十几个女生坐在一起,围成了一个圈。肖芷珊拿起一条红领巾当手绢,“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面。”她一边转着圈,一边唱着歌。

  她悄声无息地将手绢放在雷雨晴身后,可雷雨晴就像脑后长了眼睛一样,当肖芷珊丢在她后面的那一瞬间就把手绢拿起来追。“快点,抓住她,抓住她!”坐在地上的同学们齐声呐喊助威。雷雨晴速度加快,越来越快,一把抓住了肖芷姗。肖芷珊输了,她很不服气服气地噘噘小嘴,被罚了五个深蹲。

  你瞧,陈语乔她们在玩“一二三木头人”。陈语乔当裁判,在离大家七八米远的地方背对着大家。“一二三,木头人,不许说话不许动!”身后的木头人一个一个伸胳膊踢腿,争着摆造型搞怪。陈语乔话音刚落就快速转过身子。大家就像被施了定身咒,一动不动。她发现木头甲蹲在地上,像一只大青蛙,木头乙和木头丙抱在一起,而林贝拉的手指动了一下。于是林贝拉被淘汰出局,当陈语乔转身,“咯咯咯”的笑声又响起来。

  上课铃响了,同学们依依不舍地回到教室。

  下课十分钟可真热闹呀!

下课十分钟作文5

  教师虽然还在上课,但下课钟声老早就已经打完了,大家的心也早就飞到外面去,有的人甚至已经在收拾东西了。好不容易教师最终说了一声“下课!”一群同学立刻飞也似的冲出教室,要好好珍惜这珍贵的下课十分钟。

  有的人在走廊上四处横冲直撞,可是这样很容易受伤,要是受伤就不好了;有的奔向操场,跑马拉松,比赛篮球、足球,真是活力四射;初一年级同学大部分都在玩游乐器材,排不到抢不到的,就开始有了争吵,甚至打打闹闹的事情都出现了。学校真是热闹非凡,因为这是大家最宝贵的时间,仅有在这个时候,大家才能尽情享受游戏的乐趣。

  教室里有些同学安静的在看书,享受自我一个人的`阅读乐趣,这时外面那些吵吵闹闹的声音,可是一点都打扰不到他呢!角落里,三五好友聚集在一齐,聊着聊不完的明星……,或是最新电玩、最爱收藏品,话题千百种,只可惜嘴巴仅有一张。教师则在坐位上批改作业,一边还要听取同学们的小报告,真是分身乏术啊!

  上课了,大家赶紧跑回教室。虽然已经上课了,大家的心似乎都还没回来,一边谈论着下课时玩到一半的游戏,一边相约下一节课要做的,可是还是被纪律委员给制止了下来,不得不结束那欢乐的下课十分钟。短短的下课十分钟,却是欢乐的源泉,大家的最爱。

下课十分钟作文6

  在宁静的校园里,到处都可听到整齐的朗诵声,这是上课的声音。可是到了下课,可就大不同囉!现在,就让我带领大家,到我们学校的下课十分钟去吧。

  就以我们班来说~男生们一到下课,带着一颗篮球就冲出去玩了,好像一群脱离鸟笼、离开大门的'鸟,下课时,因为要准备运动会,老师就到教室研究室工作去了。我在下课可不是[樱樱美代纸]喔,我要盖联络簿(和另位一个同学),我是盖老师签名,而另外一位同学则是盖量体温(体醒大家:现在是H1N1流感期,每天都要量体温,超过38度就看医生、在家休息。)每次盖完还要清点数量,几乎都工作到上课,害我连上厕所的机会都没有,实在是有够可怜的。

  介绍完我们班和我的下课生活之后,当然,也要去各地{勘查}一下啰!

  福利社人山人海,好不热闹!而且福利社的东西几乎都10块钱而已,真的非常划算;健康中心也是人山人海,但...受伤的人一大堆,害的护士阿姨忙的一个头两个大;操场上的人像一大群蚂蚁一样,咦?我们班呢!就在那!打篮球。

  上课了,大家依依不舍离开操场、福利社,校园间顿时宁静多了,整齐的朗诵声又开始了,大家似乎意犹未尽,可是,上课要认真喔!

  擦一擦汗,继续上课,等待下一次下课吧!

下课十分钟作文7

  叮铃铃,下课铃响了,同学们迫不及待的冲出教室,学校立刻充满了欢声笑语。

  当然我们班也不例外,大家三个五个的围坐一团,体会这短短的10分钟,最热闹的当属“斗笔”了,大家拿出各自的笔放在桌子上,你弹一下,我弹一下,看看谁先把谁的笔弹下课桌,我当然也在这其中玩得不亦乐乎。

  在走廊上,也有一群同学。他们有的在地上玩剪刀石头布,有的在走廊上你追我赶,的`打打闹闹的围成一团,在走廊地板上滚作一团,还有的趴在栏杆上讲自己玩游戏的经历,大家的吵闹声,嬉笑声和议论声,仿佛汇成了一首经典的交上去。

  与此同时,也有许多同学在操场上玩耍,虽然只是短短的10分钟,但也丝毫不影响他们比赛的热情,忽然从球场上响起了一声欢呼!球进了!原来这是六年级的“运动健将”,在球场上踢比赛,抬眼望去,篮球场上也十分热闹,要不然你追我感谁都想为自己的队伍赢下宝贵的一分。

  在这样热闹的时候,也有一些同学在教室里坐的,和他们在干什么呢?仔细一看,原来他们正在写上节课留下的回家作业,他们没有讲一句话,也没有被周围的热闹所吸引,他们只是低下头拿着笔在白色的纸上留下黑色的线条,他们在与时间赛跑,希望能早一点做完回家作业。

  就在这热闹的时刻,一声脆响,使同学们安静下来,同学们都依依不舍的走进教室,准备上下一节课,可是这热闹的场景已经深深的印在每个人的心中。

下课十分钟作文8

  下课前几分钟.老师还在台上口沫横飞的讲解着课本,同学们眼睛却不停的注视着手表与时钟上,心里正默默的倒数:「五、四、三、二、一、零─下课!」「当!当!当!」……那响亮的钟声,传到了校园各处,剎那之间,整个校园都活跃了起来。

  下课十分钟是昨日整夜未眠的同学,补足睡眠的时刻.看他们睡得多么安稳,似乎与这个吵闹的世界隔绝,不知道做着什么样的美梦。下课十分钟是聊天的'最佳时段,三五好友,聚集一起,七嘴八舌.滔滔不绝的聊了起来,有时哄堂大笑,有时轻声细语;时间虽短,内容却精采无比:论及天南地北、八卦消息……无所不聊。下课十分钟是操场上必人山人海.水泄不通的时刻,从四面八方蜂拥而来的同学们,目的都是为了要抢球场.看着他们认真的模样.个个都已汗水淋漓.真让我忍不住想帮他们喊加油!下课十分钟是忍了一节课的同学.到厕所发泄的时刻.一下课就三步并作两步跑向厕所.因为厕所是人气「最旺」的「观光景点」.总是大排长龙.只要慢个几秒.就会全部「客满」.所以就算跑步慢的像乌龟的同学.若急着要到厕所「观光」的话.跑的可是比那猎豹还快呢!

  「当!当!当!」同学脸上的灿烂笑容瞬间消失得无影无踪.换成了一张张失望的表情.每个人都意犹未尽的回到教室中.气氛变得十分沉重.这就是所谓的「上课一条虫.下课一条龙」吧!话又说回来「休息是为了走更长远的路」.为了得到那十分钟的「休息」我们也只好继续「走」这漫长的「路」了

下课十分钟作文9

  「噹……噹」对于已经昏昏欲睡、开始打起唿来的我,这鐘声真是如同天使之乐,令我精神抖擞。接着,许多同学便不约而同的跳起来,争先恐后的衝向教室门口,门口顿时挤得水洩不通,大家你推我挤,谁也不想当最后一个。

  而我在下课时,只会出现在二个地方:教室和图书馆。我认为图书馆是书虫们的天地,而我就是众多书虫之一。图书馆裡充满了知识的味道,一进去就让我全身舒畅、活力百倍,不过满是书籍的书柜,有时真会让人不知如何选择呢!我喜欢从图书馆借本书,好好的在走廊上和教室裡看,安安静静的。

  教室是一个可以不被打断、能安心看书的地方。在这裡,我可以好好的陶醉在那充满奇幻的王国中,我可以感觉到风从我耳旁吹过,听到音乐在耳中响起……。啊!这种感受真是美妙,那时我完全进入书中的世界。

  有时,我觉得无聊时,就会慢慢散步到树下。树,像是一个巧夺天工的乐器,大自然是它的演奏家。站在树下,树林会用一种奇妙的音乐安抚你的心灵,伤心或生气时,树下是我最好的休息站。

  虽然下课只有十分鐘,但是只要你用心去观察、去想像,即使再怎么无聊的'下课也会变得格外有趣。你会看到书本为你準备的文字飨宴,这是心灵最好的食物;你会感到风而在为你按摩;你也会听到大树为你演奏的乐章……。这就是美好的下课十分鐘。

下课十分钟作文10

  “快去学习,快去学习。”这是家长最爱对我们说的一句话,可是人不能死读书呀,这样就会成为书呆子的。所以才有了我们最爱的下课时间,这十分钟就是我们最自由的时间了。

  “叮当叮当,同学们下课时间到了,去室外听听花开的'声音吧!”

  这肯定是同学们最爱听的一句话了,这句话就是一把钥匙,把囚禁在笼中的小鸟放生了。随着下课铃声响起,同学们一窝蜂的涌出了教室,两栋教学楼里顿时人声鼎沸,操场已是人山人海,同学们有的在打篮球,有的在跳小绳,还有的在漫无目的的散着步。

  操场中央,围了一群人,看着三组六年级的大姐姐在跳大绳,最厉害的当属第一组了,因为他们那组有一名全校人尽皆知的‘大神女侠’——一个高个子的女生,只见她在比分落后的情况下,仍从容自若,指挥着每一个人,鼓励着与他一起“战斗”的同胞们,俨然临危不惧,指挥有素的大将。“最后三十秒!”裁判宣布。“加速!”她大声的喊着,在最后30秒,她们竟没有断过一次,随着上课铃声响起,她们以第一名的佳绩离开了“战场”她以胜利者的姿态昂首挺胸大步走回了教室,其他同学们也陆续回教室。

  下课就要开开心心地玩,上课就要认真听讲。这是我对自己说过的话,我爱学习,我更爱课间十分钟!

下课十分钟作文11

  下课了,美妙悦耳的铃声缓缓响起,原本肃静的班级开始吵闹起来,老师不耐烦地说了一声:“下课!”全班就散了,同学们三三两两地向教室外走去,嘴里还聊着最新潮的网络游戏。

  教室里,有的同学还在专注地想着上课时老师布置的题目,有的三两成群,玩着拍手游戏。瞧!黄逸龙面露难色,还自言自语地说了声:“可恶!”啊!他眼看就要败了!但他巧妙一招化解了危机,只见他露出转忧为喜的表情,节奏也慢了下来。教室里活动多样,大家都和谐相处,形成了一幅快乐融洽的画卷。

  一到教室外,一幅吵闹的景象立刻映入眼帘,笑声也随之入耳。女生 们有的在欢快地跳绳,有的在比赛踢毽子。“哈!我又赢了!”嗯?这声音是从哪儿传出来的?很简单,你只要循声望去,就会看到刚才还在和小蒋他们“混战”的沈屹豪此时已蹲在地上,喘着粗气,像头发怒的公牛似的。而心平气和的'小蒋却在一旁得意地看着沈屹豪,说:“怎么样?还要再来吗?”此时此刻,506班的男生也玩着有趣的游戏,大家都玩得很开心自在。

  上课铃响了,大家都沮丧地回去了。可不是嘛!连张主昀也丧气地说了声:“唉,只好下节课休息时再玩了。”大家都回到了座位上,有的还在说说笑笑,议论着这节课上什么,有的在喝水,有的已经坐端正了。直到老师迈着轻快的步子走进教室,大家才安静了下来,眼睛直直地盯着老师。老师也不好意思地说了声:“上课!”一堂课就这么又开始了。

下课十分钟作文12

  距离下课时间还有五分钟,老师仍然在讲台上滔滔不绝、口沫横飞地讲个不停,但是我的心早已飞到九霄云外了。

  “当!当!当!”渴望已久的钟声,终于响遍了整个校园。同学们向老师敬礼之后,就迫不及待的往教室外飞奔而去。有的同学甚至因为冲速太快,又不懂得互相礼让,当场摔得四脚朝天,模样真是滑稽。

  此时放眼望夫,操场上人山人海,到处充满了欢声笑语。有的忙着玩猫捉老鼠;有的卖力练习投篮,汗水淋漓,好像想成为“灌篮高手”似的;有的玩躲避球,哀嚎声此起彼落;有的互不相让抢着玩溜滑梯;……,每一位同学都玩得兴高采烈,不亦乐乎。

  当然还有一个“观光据点”是不可错过的,那就是厕所。提到厕所才猛然想起我的'“石门水库”都快爆炸了,一溜烟来到厕所前面,想不到竟然大排长龙,挤得水泄不通。这会儿可不像是去福利社,可以选择买或不买,只好硬着头皮,咬紧牙关撑下去了。

  “泄洪”完毕后,浑身舒畅。瞥见不远的池塘里,有好几朵紫色的睡莲正迎风招展,美丽极了。正当我看得入迷的时候,远处传来“当!当!当!”无情的上课钟声。每个同学脸上的笑容顿时化为乌有,垂头丧气的走造教室。原来喧闹吵杂的校园随即恢复了平静。

  下课的时光虽然短暂,但却为每个同学带来无比的欢乐,也让同学间的相处更为融洽。

下课十分钟作文13

  每两节课之间,都有十分钟的休息时间。跟初中繁忙的学业相比,这十分钟显得多么的宝贵!我通常会利用这十分钟看一会书。

  叮铃铃,下课了。还没等老师一声令下,同学们都像饿极了的羊儿,见到了久违的青草一般,一下子冲出了教室。老师只好将下课了这三个字咽到了肚子里,无可奈何的摇了摇头,走出了教室。

  看到老师的背影消失在走廊的尽头,班级里剩下的同学,都像烧开了的水,沸腾了。三个两个的凑成一群,谈谈流行的时装打扮,或是回忆一下小学的快乐时光。面对此情此景,我悄悄地从书包里拿出一本书,轻轻的翻开,默默的读了起来。渐渐地,我便与那嘈杂的环境隔离了,沉浸在了那优美的文字中。

  正当我读的入了迷,啪,一个纸球将我从那神秘莫测的青藏高原拉回了现实。我一拍桌子,噌的.一下站了起来,高举着手中的纸球,大声喊:谁扔的,站起来!也许是被我的突然反应吓到了;也许是扔纸球的人心虚了;也许是大家有些不适应,总之,在那一刻,全班鸦雀无声,静的连一根针落到地上都听得见。不知何时,我发现,同学们都在对我使眼色。怎么了?我转头一看,呀!老师!原来这才是同学们安静下来的原因呀!

  老师没有说什么,只是慢慢地伸出手,拿起了那本被我扣在桌子上的书。简单的看了一下,对大家说:课间的时间是最宝贵的,大家应该向这名同学这样,多看一些书,多积累一些知识呀!

下课十分钟作文14

  “当!当!当!”美好的下课钟声解救了正在饱受折磨的学生,学生们个个都变成生龙活虎的样子,逃离这个“地狱”!

  “哈哈哈!”走廊上传来爽朗的笑声,一群男生聚在角落捧腹大笑,笑得合不拢嘴,八成又是哪位天兵做了什么大事了。走廊上还有一群“八卦记者”正兴高采烈的报告着最新消息,哪班的男生喜欢谁?哪班的女生暗恋谁?从身边的小事,到国家大事都是他们谈论的话题。他们时而窃窃私语,时而掩嘴偷笑,真是变化万千!

  教室里,几位“书香人士”正把头埋在书里K书。天龙八部’格林童话’哈利波特,哇!大家的风格都不一样,有人喜爱武侠,有人喜爱童话,有人喜爱科幻,每个人都有自己喜爱的风格。

  操场上,一群男生在打躲避,惊叫声连连,每一下都是快’狠’准,,手下不留情不过他们都玩的狠尽兴。另外一边的篮球场气势也不输人,“刷!”一颗空心球,赢得满堂喝采。防守的.人也不能小看,他们布下天罗地网,等着把球抢到手。进攻的人左闪右闪,闪过重重包围,灌篮!哇~!场边的女性们疯狂到了极点,拚命的鼓掌叫好。大家都浑然忘我!还有一些人在跑道上奔驰着,看他们挥洒的汗水,和他们满足的笑容,可想而知他们是多么的乐在其中。

  “当!当!当!”上课中响了,大家赶紧跑回教室做好,准备和瞌睡虫奋斗。走廊和操场又恢復了原来的宁静,但,却能隐约听到同学们的嬉闹声徘徊在走廊和操场。

下课十分钟作文15

  下课是我们去上学最喜欢的时刻,可以做想做的事情,例如:可以喝水、玩耍、聊天、休息。等等。下课时的我们就像蝴蝶一样,可以到处飞舞,但又有点不像,因为我们有一些限制,例如:不能再教室奔跑、不能在走廊打球。等等。我很喜欢下课,希望下课能久一点,你也这么觉得吗?下课的确让人很陶醉,一下课,就不想在上课了,只不过还是得下课。

  下课时,全班闹哄哄的,有的人在玩积木,有的人在聊天,有的人在休息,各式各样的情况都有。晴天的时候,教室里通常都是一些不爱出去玩的女生,其他爱玩的男生,就会跑到操场上打球。下雨的时候,教室里的人就会多了许多,因为外头这下着大雨,所以大家才会聚集在教室里。有的人下课都在玩、休息,都的人则被老师禁足,而不能下课,我看了都觉得好可怜,因为他们上课不能休息,就连下课也不能休息,真的很可怜,只不过那都是他们应得的.,谁叫他们上课调皮,所以这都是应该的。班上有一条特殊的规定,而且是只有我们班才有的,就是迟到的人,必须向全校吶喊“赖可欣老师是大美女!”第二次迟到的人,叫要喊“赖可欣老师是超级大美女!”以此类推。

  下课真的很好,我还真希望在学校的八个小时,有一半是下课时间,那该有多好?只不过我也知道那是不可能的事,那都只是我的其中一个幻想世界而已。

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