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魅力校园作文

时间:2024-10-28 18:48:31 作文 我要投稿
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魅力校园作文

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的魅力校园作文,欢迎阅读与收藏。

魅力校园作文

魅力校园作文1

  在那蓝蓝的天空上,有着白云,小鸟、飞机......而我的智慧校园,就在那美丽的蓝天下面。我的智慧校园位于郑州市的一个小区内,随着科技的发展,那里经过了一次又一次美化建造。演变成了现在这宏伟迷人的模样,并且充满了和谐与智慧。早上,同学们排着队,整齐地进入了智慧校园,在面对学校正大门的地方,有一个五颜六色的花坛,花坛里除了花,还有一些风车、音乐喷泉等等。每当喷泉一开放,再加上动听的音乐的融入,简直是完美的结合,让进入校园的学生都不约而同地说道:“哇!真美啊!”环绕在音乐喷泉的周围,是我们宏伟的教学楼,每一个教室都干净整洁、宽敞明亮。上课的时候,老师站在讲台上认真的'讲解着课本上的知识,同学们也在努力思考,积极发言。每个教室的后面,都有一块黑板报,上面的知识丰富多彩、开阔视野,包括天文、地理、历史等等,加上一些美轮美奂的图画映衬,让每一间教室都彰显了独特的魅力与智慧。

  在校园的西北角,是一个美丽的小花园。迈着轻快的步伐进入小花园,一阵花香扑鼻而来。映入眼帘的是一片茂盛的小竹林,一棵棵挺拔修长的竹子在阳光中微笑,在春雨中生长,天天向上。穿过小竹林,一簇簇盛开的花花草草争奇斗艳,竞相绽放。在花草丛中有一个小池塘,碧绿的荷叶上,一株株亭亭玉立的荷花仙子,在风中轻轻地摇曳。清澈见底的池塘中,五颜六色的小金鱼在水中欢快地追逐着、嬉戏着。小花园里鸟语花香,生机勃勃的景色让人流连忘返。

  学校里,每年都会举行一个丰富多彩的活动,活动的名字叫做《亲子嘉年华》,活动的内容有小发明、唱歌跳舞、个人才艺、亲子游戏等等,即丰富了我们的课外常识,又体现了我们学校的创造与智慧。我的校园朝气蓬勃、博学厚重,孕育着每一个老师与学生的梦想。

  我爱你----我的智慧校园。

魅力校园作文2

  朗朗书声在校园回荡,这里年复一年地迎过春夏秋冬,岁月的长河在不断的绵延,这里却有着许多迷人的地方。

  校园充满了青春的活力,在注入了新鲜血液后,一大批年青工作者走上讲台,传授着他们所拥有的知识,乡村教师的队伍也在不断壮大,为乡村儿童送去希望与光明。乡村教师们不因环境的艰苦,传递着红烛精神,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是赞美他们最好的诗句。因为有他们,偏远地区的儿童有了走出大山的机会;因为有他们,生活中增添了一道不一样的色彩;因为有他们,乡村的孩子们遨游在知识的海洋当中。魅力校园,魅力不止于此。

  我所认识的校园,有着高大的教学楼,绿草如茵的足球场,而今,一项活动令校园充满了青春的气息。一个个奔跑的身影,矫健的身姿,熟练的动作,令人为之鼓掌,只见天空中划出一道优美的弧线,球飞入球门,全场为之鼓舞——这就是足球场上的'故事。随着国家开始重视足球,足球迅速风靡于广大中小校园,足球场上的风采为校园增添了无限的魅力。

  魅力校园,魅力在于文化底蕴正在校园中慢慢积累。中国是一个有着五千年历史的国度,文化在历史长河中从未断绝,文化是前人留给我们的瑰宝。在校园中,文化慢慢的飘溢在每一个角落,经典诵读正在校园中大力开展,京剧进校园,使我们看到了祖国柔美的一面;经典名著的广泛阅读,使我们见证了历史的发展,诗歌的鉴赏中,借景抒情,我们仿佛回到了诗人的那个年代。校园之魅力在于传于学生之爱国情怀,社会主义核心价值体系在学生中所知,我们认识到了一个新的国家。

  如今的校园,已不是往昔的那个它了,它现在科技普及的十分全面,多媒体、PPT上课等,以前我们羡慕外国人的东西,我们也拥有了,它现在更加充满活力,更加激情四溢了,它的魅力,令我无限神往。

  如今的中国是一个充满活力的中国,如今的校园也是一个充满活力的校园,它魅力无限,青春四溢。

魅力校园作文3

  我爱我的校园,她干净而整洁,美丽而又不失活力,不管是谁,都会对她流连忘返。

  首先映入眼帘的是我校门口旁那别具一格的“书画长廊”,瞧!那苍劲有力的毛笔字。看!那想象丰富、栩栩如生的画卷。那些字画让人眼花缭乱,再加上每隔一段距离就有的挺拔的大树和那或浓或淡的新绿,眼前一片明艳,就仿佛走进了一幅连绵不断的画卷。

  进入学校,正对着校园大门的前方,是那刻着“健美”两个大字的石头,在绿树红花的簇拥下,那巨石显得更加高大,像一个待命出征的战士。而那“健美”两字则代表了我们薛家学子拥有健康的体魄与良好的美德风貌。

  在“健美”两字的左边,是那崭新的三幢教学楼。当第一缕晨光初起的时候,教室里便传出了朗朗书声,除了整洁的.普通教室,还拥有许多功能设施齐全的科学教室、音乐教室及信息教室等,薛家学习们的学习内容丰富多彩。

  在一号与二号教学楼之间,是我校的独特风景之一“书卷”。“书卷”仿照古时的竹简,用高档的条石块组成。上面刻着的是隋唐时期大书法家智永全所写的《千字文》。“书卷”呈螺旋形,书卷底部有许多盛开的红花为银色的“书卷”增添了无限生机。阳光一照,就像一条金黄色的锦缎刻上了几朵嫩红的花纹,“书卷”里好多龙飞凤舞的字体与校园大门口的书画遥相呼应,述说着我们学校独特的书画艺术以及在书画上更上一层楼的决心!

  在二号、三号教学楼中,是我校书法圣地——“兰亭”。六角兰亭不缺周围绿叶鲜花的香气滋润,走下兰亭的东、西台阶,两旁都放置着几个书法台,上有特制青砖,专门供学子们课间用毛笔蘸水练字。置身于优美的环境中随心所欲地挥毫应该是我们最惬意的事了。

  我们学校还有许多美丽的地方,在以后的日子里,她也将继续闪耀自己的光芒!

魅力校园作文4

  命运是可人的,她总会让正确的人在正确的时间、正确的地点遇见另一个正确的人,拥有一段永不磨灭的记忆,像是现在的`我们。

  ——题记

  炙热的阳光透过玻璃,映照着光滑的地板,一丝似凉非凉的风从这边进,又从那边出,清醒了我。一节课下,匆匆拿出笔记,记下:一只小小的根瘤菌,紧紧地抱着大豆的根,努力地吸,去吸大豆的汁水;一株矮矮的大黄豆,深深地扎入地表,努力地吸,去吸根瘤菌存留的氮肥,这是生物间最亲密的关系,也像你、我、他之间的同学关系。

  备考的日子是最燥热的,不论是天气还是心情。“抓紧时间!来一次考试,各做各的,不许交头接耳!”那“凶巴巴”的课代表永远霸气得很。一张张白花花的试卷发到了每一个人的手中,此时只要微微侧头,一定可以看到一张张或惊喜或狰狞的面容。眼神在题与题之间飞速换行,一个个答案填写得密密麻麻,窗外飞着的红蜻蜓终于落下,”好了,交卷!”一时间教室内乱成一锅粥,有交卷的,也有对题的,“十二题填什么?第三题选A还是B?””什么啊?我不是唉!你算错了!”总之,每个人都是在谈论有关的知识点,这种积极的探知风,时常吹进校园内。

  “发卷子了!”一声令下,所有人都坐在位子上,满怀希望,那种期盼和激动,能听得到心跳和呼吸,能感受到大脑的飞速运转和激情的澎湃,终于,卷到手,此时定是“有人欢喜有人愁”,你一言“你比我高啊!”,我一语“是啊,下次一定超越你!”互相追赶,互相拼搏,互相去闻名于整个校园。这种虚心拼搏之风,时常吹进校园内。

  校园的魅力,从求知和拼搏开始。

  一段不灭的记忆,像此刻“共生”的我们。

魅力校园作文5

  我们的学校坐落在美丽的山城,高楼大厦环抱着校园,一缕缕晨曦洒在美丽的校园里,花草上的露珠闪耀着明亮的光芒。

  早晨,清新的空气弥漫在美丽校园里,蓝天下小鸟自由自在飞翔着;高高的榕树在微风中轻轻摇摆,像跳着舞欢迎我们的到来;花池里的小草绿油油的,像穿上了一件碧绿的衣裳;五颜六色的小花把校园打扮得绚丽多彩。

  一排排红墙青瓦的教学楼整齐地站在校园的西侧,远远地望去,像是一个个长方形的红灯笼,真是美丽又壮观呀!教学楼的墙上醒目的写着“和立”“和合”“和爱”的字样,时刻提醒我们要做一个自强自立、团结向上并充满爱心的人。教学楼的对面是宽阔的操场,操场的正中是国旗台,旗杆上五星红旗迎风飘扬着,在蓝天白云的映衬下,各位醒目。国旗台的正前方是绿茵茵的足球场,五彩的跑道环绕着她,好像彩虹抱着一块绿色的'地毯。一群上体育课的小哥哥正努力的奔跑在球场上,时时传来一阵喝彩声。

  同学们郎朗的读书声萦绕在教室里,从窗口飞出来,回荡在校园里。顿时,风不吹了,树不摇了,蝴蝶、蜜蜂停留在花丛里,好像在静静地聆听这美妙的声音。下课了,同学们欢呼雀跃地冲出教室,冲向操场,只见三五成群地在做游戏,有的在玩老鹰抓小鸡,有的在玩“一二三”木头人,有的在踢足球,操场上真是热闹非凡,同学们的欢声笑语回荡在整个校园里。当清脆的上课铃声响起,同学们又一窝蜂似地跑回教室,静静地等待老师的到来。校园立刻又变得安静了。

  我的校园美丽而又充满了魅力,我热爱我的学校,我一定认真学习,为校争光。

魅力校园作文6

  每个人心中都有一个最美的地方,这个地方也许是家,也许是母亲的怀抱,也许。但是,我心中最具美的地方是那充满活力与生机的校园。

  走进校园,首先映入眼帘的是一排排整齐的垂柳,它们像是学校的守护神,屹立在那里。在校园的东边,有一个美丽的小花园,里面的花草长得生机勃勃,有丁香、桃树、杏树。最美的要数那四季玫瑰,长长的枝条上面长着小刺,枝上托着一朵朵粉红色的花,花香弥漫着整个校园。同学们在这芳香四溢的校园里一同学习,一同玩耍,渡过了一个个幸福快乐的美好时光。

  课堂上,老师为了提高同学们的学习兴趣,采用了先进的多媒体教学方法,大屏幕上显示的图片丰富多彩,再加上老师讲的`绘声绘色,同学们听得都入了迷。老师提出问题时,同学们踊跃发言,有时还为了一个问题争论得面红耳赤。我们像一棵棵小树苗,“叮铃铃”下课了,校园里立刻沸腾起来。同学们来到操场上,在小教练的带领下,随着音乐节拍,跳起了欢快的校园舞。为了丰富我们的课余生活,学校还开设了围棋、器乐、跆拳道等课程。每天的课间操后,器乐队的同学就在主席台上进行才艺表演,有吹葫芦丝的,有吹萨克斯的,还有吹笛子的。同学们都陶醉在美妙的音乐声中,台下不时地传来同学们的加油声、喝彩声。这些活动既充实了我们的文化生活,又陶冶了我们的情操。

  冬天来了,天下起了大雪。操场成了孩子们的乐园。同学们争先恐后地跑到操场上玩打雪仗、堆雪人的游戏。整个校园洋溢着孩子们的欢声笑语。

  这就是我们的校园,一个美丽的校园,一个欢乐的校园,一个让我们健康成长的校园,一个独具魅力的校园。

魅力校园作文7

  一年一度的校园科创节就要开幕了!看,同学们脸上都洋溢着快乐的笑容,争先恐后地挤向展台。听,同学们的欢笑声、呐喊声和议论声交织成了一首欢快的交响乐。机器人“小宝”现场与同学们面对面的互动,更是将开幕式现场气氛推向了高潮。

  瞧,那边有个胖胖的机器人,正扭动着身躯尽情地舞蹈着,真是可爱极了;呦,那边有个聪明的机器人正在拧魔方哩,打得再乱的魔方,只需要三转两转,就能毫不费力被还原回来。“哇!3D打印可真酷啊……”我迅速地抢占“高地”,只见一会儿功夫,一台打印出了手掌,另一台打印出了小提琴,看得我目瞪口呆。此时,讲解员叔叔问:“同学们,神奇吗?”“神——奇——!”“哈哈,同学们,这还只是最普通的3D打印机,还有更高级的——能打印出一整栋房子,连房子中的家具也能一并打印出来”。“哦!”同学们脸上个个写满惊讶。

  “同学们,快来进行机器车比赛啊。”赛车?这可是我的'强项,我一把操起了代表女生的方向盘手柄,目不转睛直视班长,等着班长宣布开始,只听得一声 “开始!”,我先发制人,猛推按键,一下子将男生的机器车推到了边界线上。但对手不甘示弱,来了个“鲤鱼跳龙门”,把我给踢了个措手不及。这时我快若闪电,瞬间闪到了它的背后,麻利地来了个“无影脚”,一下将男生操控的机器车踢出了界线!“女生赢!”班长立马抓着我的手高高举了起来,女生群中响起了一阵阵铺天盖地的欢呼声。

  今年的校园科创节内容特别丰富,展现手段特别有趣,感受特别深刻,给我留下了无尽的遐想。我喜欢科创节,因为科学技术的创新,不仅给我们带来乐趣,更能改变我们的生活,为人类生活开创一片美好的未来。

魅力校园作文8

  每个人心中都有一个最美的地方,这个地方也许是家,也许是母亲的怀抱,也许……但是,我心中最具美的地方是那充满活力与生机的校园。

  走进校园,首先映入眼帘的是一排排整齐的垂柳,它们像是学校的守护神,屹立在那里。在校园的东边,有一个美丽的小花园,里面的花草长得生机勃勃,有丁香、桃树、杏树……最美的要数那四季玫瑰,长长的枝条上面长着小刺,枝上托着一朵朵粉红色的花,花香弥漫着整个校园。同学们在这芳香四溢的校园里一同学习,一同玩耍,渡过了一个个幸福快乐的美好时光。

  课堂上,老师为了提高同学们的学习兴趣,采用了先进的多媒体教学方法,大屏幕上显示的'图片丰富多彩,再加上老师讲的绘声绘色,同学们听得都入了迷。老师提出问题时,同学们踊跃发言,有时还为了一个问题争论得面红耳赤……我们像一棵棵小树苗,吮吸着知识的乳汁。

  “叮铃铃”下课了,校园里立刻沸腾起来。同学们来到操场上,在小教练的带领下,随着音乐节拍,跳起了欢快的校园舞。为了丰富我们的课余生活,学校还开设了围棋、器乐、跆拳道等课程。每天的课间操后,器乐队的同学就在主席台上进行才艺表演,有吹葫芦丝的,有吹萨克斯的,还有吹笛子的……同学们都陶醉在美妙的音乐声中,台下不时地传来同学们的加油声、喝彩声。这些活动既充实了我们的文化生活,又陶冶了我们的情操。

  冬天来了,天下起了大雪。操场成了孩子们的乐园。同学们争先恐后地跑到操场上玩打雪仗、堆雪人的游戏。整个校园洋溢着孩子们的欢声笑语……

  这就是我们的校园,一个美丽的校园,一个欢乐的校园,一个让我们健康成长的校园,一个独具魅力的校园。

魅力校园作文9

  午后的阳光缓缓流动,校园里已是一派百花争艳的景象。手捧语文课本,任目光轻盈地抚过书页,心在温暖的空气中感悟、升华。

  翻开书本,扑鼻的书香让人心旷神怡。跃然于纸上的深刻的文字,引领着我走进文学的殿堂,飘荡在耳边的是笙箫声、牧笛声、还有那细致的哀愁与悲凉的叹息。我心里摇曳着的思索已化作一汪清泉,流入文学的殿堂。

  探索校园的魅力。在文学的殿堂里,诸子百家争鸣。他们宛如一朵朵竞相开放的鲜花,各有其独具一格的芬芳。在文学的殿堂里,流转的是清风明月的雅致,呈现的是梧桐细雨的韵律,还有那令人魂牵梦绕的浓愁与长情。

  品味李白,感受到的是潇洒不羁。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”铸就了他的豪迈与飘逸;“天生我材必有用,千金散尽还复来”激荡着他的自信与博大。酒入豪肠,七分酿成了月光,三分啸成了剑气,绣口一吐就是半个盛唐。

  品味李清照,感受到的是凄婉与哀伤。“花自飘零水自流”是怎样的一丝惆怅,“梧桐更兼细雨”是怎样的一缕忧伤,“生当做人杰,死亦为鬼雄”是怎样的一种悲壮,“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”又是怎样的一帘断肠。

  品味曹操,感受到的是遒劲雄浑的意气。那东临碣石的一代枭雄,酾酒临江,横槊赋诗。即使岁月染白了他的须发,也依然能高唱“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”的不屈之音。

  被文学艺术感染了的灵魂与生命,在文学的殿堂里凝固成了永恒,那轩昂的`意气已将我深深感染,浸染了悲欢离合的真情泪滴已将我浸湿。他们将笔下的文字化作一缕书香,存在于历史的视线里,他们用那高贵的灵魂所锻造的文字凝滞我的步伐。

  在悠然的午后时光感动,在静谧的午夜时分流泪,在微明的晨光熹微中彻悟……

  回首凝视,校园一角的鲜花绽开艳丽的花盘,百般妖娆。弥漫在校园的芬芳,是花香还是书香?

魅力校园作文10

  美丽的景色我见过很多,但像我的校园实小还真没见过 。

  当我第一天迈进校园,首先映入眼帘的是四棵高大的银杏树。放眼望去像四把绿色的巨伞;近看又像四位边疆的战士日日夜夜的守护着我们的'校园。银杏树饱经风霜。到了春天,风儿一吹,它就发出了嫩绿色的小芽儿,像刚睁开那惺松的睡眼,好欣赏那春风吹又绿的景象。再过不久银杏树就开花了,花是谈黄色的,又是毛茸茸的,形状像桑果一样大小。我相信秋天来临时一定是果实累累。当我们吃起白骨炖鸡的时候,就会想到银杏树把它的孩子奉献给人类做为糍补,难道银杏树这种无私奉献的精神不值得我们学习吗?

  再向左望去,像在大地上铺了一层花地毯。哦!原来是一片种着百花的花坛。花坛是由个六边形,四周是用白色瓷砖砌成的。原来不权银杏树壮观,花坛也不甘示弱。虽然这不是什么有名的牡丹,而是一些不知名的小野花,可还是引来了辛勤的蚂蚁、小蜜蜂、蜜蝶来凑热闹了,只见它们东张西望,也许是在找朋友,也许在找食物,也许在和伙伴追逐打闹。

  突然,不知谁喊到:“快来看啊,这才美呢!”顺着叫喊声,我走到一排排杨柳前。阳春三月,柳树们贪婪地吮吸着春天的甘露,不几天就从低垂的墨发的枝条彭出点点黄嫩的叶芽。看到这番情节,我不经吟道:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”不禁想到大地真是个巨大的舞台,柳条是个演员,天空是个忠实的观众。望着那舞动地枝条,我仿佛也变成了演员在台上表演节目。

  最吸引人的还非这个大操场莫属了。它又宽又大。外圈是由六根塑胶跑道组成的。每一圈就是两百米。内圈是一块草坪,同学们有的在上面嬉戏,有的在踢足球。

  我们的校园有奇花异草,再有孩子们的美好身影,我们的校园就更美了。

魅力校园作文11

  我的校园位于沈下路旁,枇杷山下。这里一年四季都很美。春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天花香四溢,冬天银装素裹。

  春姑娘迈着轻盈的脚步,不知不觉来到了我们的身边。春风吹绿了校园周围的铁树、松树、桑树、桂树和银杏树。小草在大树的呵护下,被春风吹醒了,从土里迫不及待的探出了脑袋,想看看世界多么精彩。同学们脱下厚厚的棉袄奔向操场,享受春天的'温暖,感受着春天的信息。

  夏天披着一身绿叶,从暖风里跳动着走来。校园里绿树成荫,鲜花盛开。大门口花坛里的花争奇斗艳,有月季花、蝴蝶花、一串红和太阳花。你看盛开的月季 花千姿百态,各自吐着芳香,满园飘散着香气;一阵微风吹过,蝴蝶花轻轻摇摆,像一只只蝴蝶在嬉戏,引来了许多只真的蝴蝶与他们共同玩耍;一朵朵小巧玲珑的 一串红,像一个个小铃铛,仿佛你轻轻一碰就会叮当叮当的响……

  秋姑娘顽皮地给学校换上了金装。秋风吹啊吹,吹黄了银杏树的叶子,金黄的叶子从树上落下,像翩翩起舞的蝴蝶;桂花已挂满枝头,那一丛丛一簇簇的桂花显得格外的高雅、华贵,一阵秋风吹过,花香四溢,坐在教室里的同学也能闻到阵阵的芳香。

  金秋迈着快步走了,严寒的冬天迈着沉重的步子步入了人间。树木速被寒风脱下盛装,光秃秃的站在那,忍受着冬天的寒冷。唯有那松树和铁树仍然翠绿,像 身穿军装的战士,在守卫着我们的校园。一场大雪降临,校园顿时变成银光的世界。同学们不畏寒冷,课间的时候都在操场上堆雪人、打雪仗,玩得可开心了。

  这就是我美丽的校园。

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