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我的多味作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的我的多味作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的多味作文1
瞧，我的“辣味”老爸过来了。哎！一看老爸的神情我就知道准没好事。果不其然，老爸到家后就一屁股坐在了沙发上，随口说了一句：“琪琪，把你的.作业拿过来让我看看。”我一听，心想：坏了，作业还没写好呢！怎么办啊？“快点！”就在我不知所措（cuò）的时候，老爸又催了一句。最后我吞吞吐吐地说：“还……还没写好。”“什么？”爸爸的脸色顿时变了，“还没写好？你昨天干什么去了？”一句话问得我哑口无言，因为我昨天一整天都在玩。“以后做作业要及时，不要拖拖拉拉。”爸爸接着说，“你要养成好习惯，今天的事今天做，明日还有明日事，知道吗？”我忙连连点头。怎么样，我的“辣味”老爸够辣吧？
有时候，老爸又是甜的。
记得有一次，老爸下午没事就找我下五子棋，我一口答应了。刚开始还好好的，可不一会儿，爸爸因为输给了我一个子而耍起了赖——想把我的棋子“搬家”。当然他没有得逞（chěnɡ），被我的“火眼金睛”发现了。哼哼！
又过了一会儿，我故意在老爸跟前设了一个陷阱（jǐnɡ），没想到他还真中计了！当他把棋子放进我的陷阱里时，我立刻大喊了一声：“你输了！”这时，老爸还没明白是怎么回事，待他仔细一看才发现自己输了。可他不但不懊丧，反而幽默地说：“这叫‘有其父必有其女’嘛！” “哈哈哈……”我和爸爸大笑起来。
这就是我的“多味”老爸，一个严厉又幽默的老爸，你喜欢吗？
我的多味作文2
啊!回想起快乐的暑假，真是丰富多彩啊!“酸”、“甜”、“苦”、“辣”样样俱全呀!
竹林.酸
“我也要去，我也要去竹林。”撒娇的我硬拉着姑姑嚷嚷着。好不容易跟着姑姑来到了竹林里，只见我东边玩玩，西边看看。一点儿忙也没帮上，反而被竹子给挂住衣服了，给姑姑添了不少忙。姑姑还为此在手臂上被划了一条大口子呢!我那时心中真是不好受啊!一阵酸味儿从心底涌了上来。
风铃.甜
我一直以来都很喜欢风铃，只是一直都没有告诉人罢了，但每回只要我一看到风铃就会情不自禁的盯着看，因为风铃的声音十分美妙。一天，哥哥从大学回来看我。他从外地带回来了一个风铃，十分的'漂亮，比之前我看到的都要漂亮。我开心的跳起来，连说“谢谢”，哪知哥哥却说你该谢谢你姑姑和你奶奶呀!是她们看出你喜欢风铃才让我给你买一个好一点儿的，送给你当礼物啊!“真的”?“嗯”。我的眼泪顿时溢满了眼眶，一种温暖之情由心底伴随着一丝甜味溢满了我。 英语.苦
英语一向差劲的我可被这英语作业给难住了!我叫哥哥叫我做，却被哥哥给骂了一顿。心中冷飕飕的，又苦苦的。从那时起，我便决心一定要学好英语。
伙伴.辣
在暑假期间，我经常和伙伴们一起去打羽毛球。不过有些男生要是输了，就会骂人。还趁机来捉弄我们女生，不过要是我火了那些男生准会被我给骂的狗血淋头，乖得想猫咪一样呢!你们说我“辣”不?
我那美好的暑假生活我至今难忘!啊!多么快乐，多么充实的暑假啊!
我的多味作文3
“发愤识遍天下味，立志读尽味觉书。”这是我改编的名言。下面，我将要为你们介绍我在学校里品尝到的各种“味道”。
酸
“叮叮叮”，一声声清脆的下课铃声响了，我在走廊上和我的好朋友踢着毽子。这时，吴老师走了过来。“吴老师，冬天到了，冷得很，过来踢一下毽子，踢暖和了，就不冷了。”我说道。“我不会踢，但是我会扔，信不信我给你扔下去？”吴老师答道。我不相信地摇了摇头。突然，“咻”的一声，吴老师真的把我的毽子扔了下去。我目瞪口呆地看着那挂在树上那摇摇欲坠的毽子，顿时，我的鼻子酸酸的.，胀胀的，眼睛也酸酸的、红红的，差点儿哭了出来。
甜
这周星期四晚自习，我和裴晓琪组织作文得95分以上的同学读作文。轮到裴晓琪读了，她在文中不断地夸赞主人公。随着她的一字一句源源不断地传入我的耳鼓，我的心情犹如雨过天晴后的彩虹，光芒万丈。我越来越开心，心里甜滋滋的，像吃了蜜一样。知道为什么吗？因为裴晓琪写的是我呀！哈哈哈哈哈！
苦
一天早上，王紫霓没把嗽口杯摆好，还牵连到我、岳栗妃、王艺桦。王妈妈为了惩罚我们的粗心大意，就让我们四个擦瓷砖。我们四人互相看了看，无可奈何地点了点头。午睡过后，我们四人兵分两路开始擦瓷砖。我个子小，踮起脚尖，手使劲地往上伸，想擦到高处的瓷砖。我用力地擦呀擦呀，好不容易擦完了，但我已经累得腰酸背痛，汗流浃背，豆大的汗珠顺着脸颊流了下来。唉！真是太累太苦，感觉比吃了苦瓜还苦呢！
看，这就是我多味的校园生活。
我的多味作文4
要具体讨论生活，也不能具体的定义，它让我爱恨交织，有时它会让我开心；有时它让我苦不堪言；它是多样化的。
心酸之事
首先，我先告诉你们，我要写的是关于我生病的事。
在我七岁那年，正处在酷暑的假期，我突然大病一场，我那时如一只被热得受不了的蝉，我趴在妈妈身上把妈妈着急地也急哭了。爸爸的心也跳得飞快，结果一检查我是因为肚子里有一个包。
我在医院待了两个星期，终于可以出院了。醒来，枕头边一片湿……
卷子之山
“No，No，No，我不想再做了！苍天啊！救我吧！”我的高声求救之声。“不好好做你的.，嚷嚷什么呢？”妈妈又开始说我了！唉！我妈给我买了好多卷子啊，一到了快考试的时候我妈妈就开始给我疯狂地买卷子，唉，你们的妈妈不知道有没有这样，反正我妈妈就是不管期中还是期末。
除了这些我妈妈还给我报了好多补习班，提到补习班我就来气，我也不知道为什么，可能是因为……
好了，我就连一个可以娱乐的时间也没有，不说了，不说了，我的火山已经爆发了。
开心向导
作为一个女孩子，最重要的是开心，当然，学习也重要啊！
我有一次在娜娜家玩，我们玩一个非常好玩的游戏“老师与学生”，是不是非常的幼稚呀！但是，我们开心就好了。
正是有这么多样化的生活，我的心灵才不会那么幼小，正是有我的父母的想方设法我学习成绩才会提高，正是有我的同学我才不会孤独。
我的多味作文5
人的一生犹如一首交响曲，初二或许只是其中的一个小序曲，但却充满了欢乐。——题记
酸
转眼间，初二的学习生活已经过去了大半。我们早已不再是那些充满稚气的小孩子了。初二的学习是这三年中最沉重也是很重要的。这一切都是在为一年后的中考做准备。从考场出来，再也见不到我们嬉笑打闹，而是被四处对答案的人所代替。排名出来后，考的好的也只不过是淡淡的一笑，转身又投入题海中。考的差的便更加努力，争取下次能有所进步。考场上的竞争丝毫不亚于战场。正所谓“物尽天择，适者生存”，我们只有努力努力再努力，才能在这残酷的竞争中生存下来。
甜
在前一段时间的体育节中，我们班取得了跑操全校第一、投篮年段第三的好成绩，大家自然是高兴得合不拢嘴。不光体育上辉煌，我们班这一学期的学习成绩普遍提高，每次考试的总分或平均分一般都在二三名。可以说是仅次于“学霸班——四班”了。苦
竞争大了，压力自热也大了。各科作业如雪片般飞来，试卷习题接踵而至，仿佛一座大山，压的你喘不过气来。一到布置作业这时，各科代表自然不甘示弱，纷纷走到黑板前。挥笔写下潇洒的作业安排。“历史练习册期末测试做完，政治练习册第九课做完，数学练习册整本做完，物理练习册整本做完!神啊，带我走吧!”这一类的'哀嚎不绝于耳。简直是哀转久绝。
辣
我们班的纪律常常是让科任老师无可奈何的。具体情况是:前排说话，中间的开小差，后排睡大觉。副科课一般不多于十个人会认真听课，所以就常常被老师告状，然后就招来班主任的一顿骂。老师批评我们班纪律不好，这大概也是家常便饭了。
总之，初二的生活可以用一句话来概括:“痛并快乐着!”。
我的多味作文6
校园，一个人人都不陌生的地方。在校园中，到处活跃着各种“精灵”。调皮的，可爱的，搞怪的，文静的。正因为有了这些“个性精灵”，才使校园生机勃勃。
序幕——朗朗的读书声
每当早晨一迈进校门，就会听到一阵朗朗的读书声，为校园的一天拉开了序幕。听那朗读的一字一句，有中文的，也有English的，抑扬顿挫，有时，还会发出一阵阵笑声，可能是哪个搞怪“精灵”又开始了他的工作吧。这读书声中掺杂的笑声，又为读书声增色不少，增添了不少趣味。
高潮——多姿多彩的活动
最有趣的要数活动课!这不，迎来了七年级组的拔河比赛。听那“加油，加油”此起彼伏的号子声，我们这些闲杂人等听了都振奋人心，更别说是拔河的主力队员了。再瞧那些拔河的主力队员们，心齐力也齐，随着一声声加油，他们便全力以赴，不使啦啦队失望。有赢当然也有输，不过，赢了的不骄，败了的`不馁，赢了的更加努力，输了的则是卷土重来，一队比一队自信，都为了班级和各人的努力而奋斗嘛!
落幕——一节自习课
忙碌的一天即将过去，迎来了一节自习课。同学们都在忙碌着，小心翼翼，生怕打扰了别人。有的低头沉思思考问题，有的窃窃私语交流讨论，有的奋笔疾书写作业，有的……大家都为自己的学习目标而努力奋斗。
一天的校园生活就这样结束了，而多彩的校园生活将会更精彩的上演。
我的多味作文7
啊！回想起快乐的暑假，真是丰富多彩啊！“酸”、“甜”、“苦”、“辣”样样俱全呀！
竹林.酸 “我也要去，我也要去竹林。”撒娇的我硬拉着姑姑嚷嚷着。好不容易跟着姑姑来到了竹林里，只见我东边玩玩，西边看看。一点儿忙也没帮上，反而被竹子给挂住衣服了，给姑姑添了不少忙。姑姑还为此在手臂上被划了一条大口子呢！我那时心中真是不好受啊！一阵酸味儿从心底涌了上来。
风铃.甜 我一直以来都很喜欢风铃，只是一直都没有告诉人罢了，但每回只要我一看到风铃就会情不自禁的盯着看，因为风铃的声音十分美妙。一天，哥哥从大学回来看我。他从外地带回来了一个风铃，十分的漂亮，比之前我看到的都要漂亮。我开心的跳起来，连说“谢谢”，哪知哥哥却说你该谢谢你姑姑和你奶奶呀！是她们看出你喜欢风铃才让我给你买一个好一点儿的，送给你当礼物啊！“真的”？“嗯”。我的眼泪顿时溢满了眼眶，一种温暖之情由心底伴随着一丝甜味溢满了我。
英语.苦 英语一向差劲的我可被这英语作业给难住了！我叫哥哥叫我做，却被哥哥给骂了一顿。心中冷飕飕的.，又苦苦的。从那时起，我便决心一定要学好英语。
伙伴.辣在暑假期间，我经常和伙伴们一起去打羽毛球。不过有些男生要是输了，就会骂人。还趁机来捉弄我们女生，不过要是我火了那些男生准会被我给骂的狗血淋头，乖得想猫咪一样呢！
你们说我“辣”不？我那美好的暑假生活我至今难忘！啊！多么快乐，多么充实的暑假啊！
我的多味作文8
我有一位多味的老师一一蓝老师。他是我四年级时的数学老师，那方形的雕脸，乌黑的短发，高挺的鼻梁，加上能看清楚每学生的一举一动的眼晴和停不下来的嘴，组合在一起是个英俊的面貌。
蓝老师外表英俊，他在我的心里，还是个非凡的老师，因为他的.味道可多啦！
在我们表现不佳时，蓝老师就会变成苦的。这一节课上，当他背对我们写字时，一些同学就拉开了嘴链子，不断地吐出字来。是哪台生产机在工作呀？真勤劳呀，要不要给些电来充呢？老师转回头来，看见那些快要关机的的生产机，便指着他们一脸严肃地说：你们快没电了吧，黑板上有的是呢，请上黑板两边站着充，充完才能下课！那些同学只好埋头站在那充电了。其他的人便怕了起来，马上坐好，免得老师向自己放电。在我们表现好的时候，蓝老师就会变成甜的。在上节课，我们积极回答问题，不开小差，不发出任何响声，老师就把嘴角一扬：在这一节书上，没有哪位同学改篇，而且还涂了很多色彩，那么我就给大家玩吧！接着，老师便走出教室，到一楼等我们下来。我们下来后，就拿给我们一些体育器材，伸手指着球场画一个圈说；范围篮球场，想干啥就干啥！我们都开开心心地玩，老师也眉开眼笑。
老师还有很多味：在我们班被别的班超越时，老师就是酸的；在我们纪律不好时，老师就是辣的。
这就是我喜欢的老师，他有很多味道让我品尝，让我忘不了他。
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