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这样的人让我佩服作文

时间:2024-11-03 16:17:10 作文 我要投稿

这样的人让我佩服作文【热】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的这样的人让我佩服作文,希望能够帮助到大家。

这样的人让我佩服作文【热】

这样的人让我佩服作文1

  我在我的老家森林里,遇见了一位令我佩服的(猎)人!

  我离开老家的房屋,向着森林方向一路小跑而去。在山顶时,天空的太阳突然被乌云“吞”了,乌云吐出大量的“乌沙”,仿佛把天空“塞死”了,使人感觉喘不过气来,我便急急忙忙想下山,但力气不够,走的慢。转眼之间,山上大雾弥漫,世界仿佛都只见轮廓,且大颗大颗的雨点像“水弹”一样砸下。不久,我惊恐地发现,眼前的景物若隐若现——我正在用尽全力,从一片裸露的 “米糊”一般的泥土中淌过。我只觉得两耳蜂鸣,声音若大若小,只觉得快晕了,想吐……我在迷糊中倒在地上。

  母亲做的.美食不停地在我脑海中浮现——我感到自己饥饿难忍,也令我不由地想:“谁来救我呀!”

  不久,一声罗鸣传入我耳内,一手电的光照在我身上,我心中立即涌现出一股求生的欲望,顿时仿佛不饿,也不冷了——希望之光在我心中升起——我盼望的“救星”终于来到了我身旁,“救星”的“光芒”会助我离开……

  他是一名猎人,我太感谢他了,我被他抱起,向前走去。因为他最近可能是感冒了,带病出来打猎的,所以我感到他的身体在微微抖动,腿脚好像灌了铅,他无时无刻都让我感动。我用力睁开疲惫的双眼望着他,只见他目光坚定,长像清秀,让人心旷神怡——此时的他,让我想到“义、勇、美”三全的关羽。

  他沉重的脚步和四周的环境也不免让我感到担忧——“我们也有危险啊!”。我努力把这种担忧抛开,以便不影响他。就在这时,他的一个趔趄让我和他一起滚下山去……在山下,我在迷糊中听到“呯呯”的两声枪响,才睁开了眼,知道他打死了跟踪我们的两只狼,救了我们俩的性命。之后,我便更加虚弱,不知后面的情况了……

  不知过了多久,我感到一双温暖的大手把我抱着,走向“光明”的地方……我闻到厨房传出的菜香和听到上菜时勺偶碰碟的声音,此时我发现他加快了脚步。我睁开双眼,看见他头上满是汗水——他也累的够苦了。当他把我放下时,我才发现,不知他是如何艰难地把我带到了一专为森林旅游者服务的饭店前。

  他用慈祥的目光望着我,然后又用抱过我的大手,拉着我移向饭店……他点了几个菜,饥肠辘辘的我们俩,便狼吞虎咽,津津有味地吃起来……我们吃完了,他付钱给店员时说:“不用找了,那点钱就给你们吧!”。从他身上还透露出一股豪爽的气息!……

  这样的人,真是让我太佩服了!!

这样的人让我佩服作文2

  万物中,我最佩服的东西就是夕阳朝阳、午阳,夕阳总是最后那个。它是早上的结束,也是夜晚的开始。在我的小学里,也有这么一个像“夕阳”的老师让我佩服。

  大家懂了这道题了吗?”一个轻柔的声音响起,这就是我们的语文老师林老师。她虽然已经六十岁了,但是却一点儿也看不出来:小小的嘴巴,慈祥但又有威严的脸,高挺的鼻子,中长发,既温柔又博学。

  林老师正为我们讲解病句,那时正是大热天,我们同学什么也听不进去。尽管那是他们最喜欢的老师的课,因为那时我们早已大汗淋漓。林老师见状,便带我们去了学校的'多媒体室上课,还开了空调给我们。我们内心可是万分感动的啊。要知道,学校的多媒体室是专门给老师开会用的地方。

  “大家感觉好些了吗?”林老师问道,“可以开始上课了吗?”“当然。”我们异口同声地回答道。于是,林老师又开始教学。她站在讲台上专心致志地为我们讲课,挥挥粉笔,便带给我们一堆知识。不管讲哪道题,老师都非常细心详细地讲解。可谁都没注意到,在开空调的房间里,林老师的脸上竟然冒出了汗,发丝已被做微沁湿。

  长时间的讲课,让林老师口干舌燥。同学们都不知当时老师是带病上课的,再加上身心疲惫,林老师竟当场倒了下去。我们都被吓到手足无措。直到校医来到,林老师才慢慢醒过来。校医一番检查后,说道:“就是经常不吃早饭,低血糖了,没什么大碍,不要过于操劳,建议你多回去休息。”

  “好。”林老师答道,“你们都听见了吧,老师没什么事,都下课去吧,我们同学这才陆续离开。

  放学后,我被老师留下来打扫卫生,在跨出大门的那一步后,我下意识回头了一下,却恰巧看到,办公室里还有林老师的身影。那时已经快6点了,她还在备课,还在改作业,还在坚守岗位。那时的天仿佛已经喝醉了,脸红彤彤的,就这样倒在云上。他仿佛也一直注视着林老师,给她辛勤工作的背影镀上了金色的光芒。那是属于敬业者的光芒!

  林老师年纪已大,校长劝她退休,她就是不听。她一直在用自己的努力浇灌着祖国的花朵,一直在用生命诠释什么是付出。有时看着林老师,感觉总有一根白发是为自己而长,总有一道皱纹是为我们而生,自己都为她心疼。这样为人师表,体恤学生的老师我们怎能不爱,怎能不佩服?

  “夕阳无限好,只是近黄昏”,即使这样,林老师也是我心中最敬佩的那一个“夕阳”!

这样的人让我佩服作文3

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是太阳底下最光辉的职业。有一位就让我打心眼儿里佩服。他就是我的初中语文——俞永军老师。

  俞老师身形微胖,那宛如清风拂过草地般的黑发下,隐藏着一双“丹凤眼”,他们炯炯有神,好像能洞察一切。他的眼里不时射出文学的火花,点燃我们文学学习的热情。深黑色的眸子里,透露出俞老师的满腹经纶,学富五车。微胖的.肚里,好像装满了墨水。还有就是他那三寸不烂之舌,好像有舌战群儒的能力。他讲课时总是夹杂着幽默的语言和丰富的肢体动作,使沉静的课堂一下子活跃起来。

  记得有一次,班长的内容是赏析宋代词人李清照所写《渔家傲》,他竟能联想到李白的《梦游天姥吟留别》:“脚着谢公屐,身登青云梯。半壁见海日,空中闻天鸡。”我们做眼保健操,他放声朗诵,两遍下来,他竟能判断出此词是李清照后期作品;此外,他还能迅速从“我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句”中揣摩作者所要表达的情感,而我还在云里雾里不知归途。可见俞老师对古典诗词的钻研之深。

  俞老师令我佩服的还不只如此。每当讲到令他也非常佩服的语段时,他总是慷慨激昂,声情并茂,有时还上演情景剧。他在抒发自己的真情实感时,总是眉头紧锁,不失文人风范。记得有一次,我们班有一个演讲冰心小诗《成功的花》,顿时引起老师共鸣。“天才,是用99%的汗水加1%的灵感获得成功,1%的灵感是上天给予,不可改变,99%的汗水是自己努力,可供支配。只出30%的努力就奢望100%的成功,痴心妄想;使出100%的精力,收获60%的成功,理所当然。”俞老师绘声绘色,慷慨淋漓,还不停比划,眉头又紧紧锁住,仿佛沉醉其中。当然,我也明白成功之路并非一帆风顺,要想获得成功就必须付出艰辛的努力。

  还有一次,俞老师在讲臧克家的《说和做》,讲到朝鲜时政,竟然模仿起某个领导人。“开会睡觉,杀掉;提出意见,坐牢……”惟妙惟肖,憨态可掬,逗得同学们哈哈大笑。几句幽默的话语,饱含俞老师对朝鲜时局的忧愤,这让我不禁想到闻一多先生,反对独裁,争取民主。俞老师就像活生生的民主战士,闻一多的化身。他尽情抒发自己的观点,可以说“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快”。

  俞老师才华横溢,学富五车,不仅如此,他还有一张三寸不烂之舌,尽情抒发自己的豪言壮语。还有他为了我们学好知识和懂得做人的道理,鞭辟入里,字字珠玑,用心之深,用情之切,让我不能不为之佩服。

这样的人让我佩服作文4

  窗外落叶纷飞,山那边留着一抹落日的残红,似玫瑰一般艳丽,又如陈年的酒一样醉人。远处一抹斜阳那淡淡的一笔居然勾勒出一脉山峰柔和亲切的轮廊,这时正托举着一轮血红的落日,喷涌着暖暖的光辉泻流到眼前的`峰岭上,峰岭顿时灿烂起来。一抹斜阳撩人的桔黄呵,似一床极大极大的薄软的绵纱遮盖着,但凡遮掩所及,皆熠熠生辉,飞光溢彩。可是这满眼的诱惑跟我无缘,任凭晚风吹着额间的碎发,我静静地坐在椅子上,缓缓地叹着气。

  看着桌子上的一大堆作业,我连苦笑都挤不出来了。为什么我都做了这么久,它还有那么多?外面的世界那么精彩,我却不能出去玩。想着想着,脸上的眉毛,更是不由地皱起来。像两只虫子一样,不断地扭在一起。

  无奈地趴在桌子上,也干脆不做了,就等着明天被训好了。

  次日,怀着忐忑不安的心,我慢慢地走到了办公室。果不其然,又要挨训了。走进办公室,我偷偷地瞄了一眼一脸严肃的班主任,心跳不由得加快了许多。

  我走到办公桌前,埋着头,连大气都不敢喘一下。“为什么作业没做完?”带着一股冷气,班主任的话穿过了耳朵,一直徘徊在脑际。“没……没做完”。一说话,才发现自己的声音已经抖得不行了。

  偷偷瞄了一眼老师,光速般地收回了目光。全身上下都被一股凉意包围着。一时间,竟疑心是办公室的空调温度太低了l

  老师推过来一部手机,让我看上面的聊天记录。原来是一个同班同学,只不过,她出了车祸现在还躺在医院里。上面的聊天记录大概是,她跟老师说想学我们这几天教过的知识。老师告诉她现在要好好休息。

  “可我还是想学。”她这么说道。有感于她的执着,后来老师就找了资料发给了她。

  我看完后,脸上闪过一抹愧疚。人生没有白走的路,每一步都算数。弯路自有弯路存在的意义,走下去,可能才能找到真正属于自己的路。躺在医院的同学坚持不懈感动了我,让我明白了人生之美,在于付出和努力,人生之果,在于拼搏和执着。

  沉默了许久,只听见老师细声细语地问道:“现在能写完了吗?”

  我郑重地点了点头。看着眼前的作业,我轻笑了一声,义无旁顾地拿起了笔……

  这样的同学让人佩服。

这样的人让我佩服作文5

  从小父母就教育我们,让我们去多帮忙,别人看到别人有困难的时候要伸出援助之手,而我也是这么一个人,但是有时候却事与愿违。因为我也看到过很多额人的东西,比如说上次的时候我就看到一个老奶奶去额了别人,所以在今天去上学的时候看到有人晕倒了,我也不敢上前去扶一把。我也学会了冷眼旁观,我也学会了冷静的处理这些事情,事不关己高高挂起的心态在我的心里慢慢的生长起来。但是一个人的行为打破了我对于这个社会的认识,因为在大家都在观摩的时候,他主动上前把老太太扶了起来。并且他被旁人说,如果这个人是我们自己的家人,而大家都如此冷漠的对待,那么这个社会将变得没有道德感。

  其实他这种话放在以前我也是很认可的,因为那时候我也天真的认为谁有困难都需要伸出援助之手,但是自从我经历过一次被老奶奶讹诈以后,我就再也不敢去主动的扶老奶奶。结果现在有人带头上去扶我,当然是很高兴的,我也拿出了手机来取证,因为上次我就被人家讹诈过,所以我这次有了经验。结果没想到这个老太太真的是自己晕倒了,因为他有低血糖。在行走的时候走的过于匆忙,所以突然间就倒地,然后当他恢复过来之后,非常感谢这个为他伸出援助之手的大哥。和大哥在看到老奶奶醒了以后也打了叶玲,把她送上了救护车,然后默默无闻的走开了。

  这种做好人好事的行为真的让我非常的敬佩,当时的我应该也要伸出援助之手,但是我却害怕老奶奶是敲诈我的,所以我退缩了,但是这位大哥的行动也让我明白了,世界上还是有真情实意存在的。而且他说的话确实也让我非常的震撼,如果真的'是我的奶奶在路上跌倒没人扶的话,可能我也会非常的伤心,非常的难过,这个社会为什么会变得如此的冷漠?所以在看到了他这种行为以后,我发誓以后一定要看到老奶奶摔倒就要扶起来,因为我们还是需要普及正能量的,这个世界上好人还是居多的。况且身为学生的我也应该起到带头的作用,让大家都感觉到社会的真情是存在的,让大家能够明白人间有真情人间有真爱。

这样的人让我佩服作文6

  崭新的初中生活,让我们背起行囊,远离父母,来到一个新的集体,走进一个新的课堂,结识一群新的朋友。回想当初那一张张陌生的面孔,他的样子总浮现在我的脑海,至今仍挥之不去。

  他脸上洋溢着灿烂的笑容,连浓浓的两道眉毛都带着笑意,弯弯的就像夜空里皎洁的明月。鼻梁上躺着幅黑框眼镜,显得很有书生气,那双眼睛仿佛闪着光芒,里面宛如藏着星辰大海,透出一股俏皮和睿智。他有白皙如凝脂般的水光肌,江湖人称“李小白”,衬托起棱角分明的五官,阳光帅气顷刻间被诠释得淋漓尽致。

  当然,更让我记忆犹新的,是他诙谐幽默带给大家的欢笑与快乐。记得那是开学前的军训,早上,远方的'天空还是灰蒙蒙一片,教官响亮的哨声已划破天际。我们如倾巢而出的鸟儿,一遍又一遍进行枯燥的训练,“稍息”,“立正”,“起步走”,站得头晕脚软、眼冒金星,烈日骄阳都驱不走大家心头的阴霾。

  休息间隙,教官开腔了:“有没有同学会说笑话?”大家你看看我,我看看你,忸怩着都不敢上台。这时,一个洪亮的声音,打破了沉静:“我来!”他小步快跑到大家面前,全班都将目光聚集在他身上。只见他清了清嗓子,直了直腰,煞有介事讲起了笑话,还不时和场下互动,全班的气氛都被调动起来。平日不苟言笑的教官,先是一脸严肃,随而嘴角一弯,接着也情不自禁地笑了起来。

  你们以为他只会讲笑话吗?当然不,这只是他搞笑的一面,学习上全然不是这样。我曾以为,江山易改本性难移,他上课喜欢打趣老师,那个嘴巴老师都恨不得缝上,这样下去成绩岂不一落千丈?谁知期末成绩公布,他竟跻身前十名之列,让很多人都大跌眼镜。“没什么诀窍,就是多刷题,做着做着就会了”,表面上是乐天派,实际上却挑灯夜战,下了真功夫。他,从不去想馅饼会从天上掉下来;他,坚信凡事只有付出才有回报。

  学习上尽心竭力,工作中也毫不懈怠,认准目标,他就大胆前进。担任值周班长期间,他每天来得最早走得最晚,确保班级卫生不留死角。他认真记录班级存在的问题,及时向老师反馈改正意见,即使存在疏漏也从不推诿逃避,尽最大努力当好领头羊。在他的带领下,开学第一周,我们班就一举夺得“优秀班集体”的流动红旗,他用实际行动兑现了自己的诺言,当之无愧成为大家学习的榜样。

  他,力学笃行;他,敢作敢当;只有他想不到,没有他做不到。这样的他,真是我最佩服的人。

这样的人让我佩服作文7

  “橙子来学校,铃声马上到”,这句在小学时广为流传的谚语,到了初中果真依旧适用。每天清晨,当一个皮肤黝黑的大高个,脸上挂着憨厚的笑容,大步流星的跨入教室的大门时,同学们就知道,又一天忙碌的学习生活开始了。

  仔细打量这位同学,一米七出头的个子,胖瘦参半,乍一看好像十分强壮,但其实身体也不大瓷实。皮肤略显黝黑,配上高兴时那副特有的笑脸,让人感觉像个淳朴厚实的农民。不过就在这普普通通的外表下,隐藏的却是一颗热爱学习的心。

  四点共圆、三角函数、高斯方程、笛卡尔坐标系、微积分……,一个个听起来高深莫测的数学理论,正在被刚上初一的他一步一步理解、掌握。打开他的数学作业本,你一定会被他写的密密麻麻的公式弄得晕头转向。每一道令我们抓耳挠腮的难题,在他手中短则十几秒,长则一两节课,都会被他轻松解决。“这道题好难啊,找不到数学老师怎么办?”“走,去问橙子”,于是橙子摇身一变,成为了我们班的第二位数学老师。

  班里不乏这样的同学,上课一旦涉及到一星半点超出课本所学的知识,便要在嘴上反复念叨无数遍,唯恐别人不知道自己多学了一点知识。大家平时不愿说破,但其实心中都明白,这样的'人没有多少真才实学。可橙子并非如此,实际上,他应该是班里最有资格,也是唯一有资格炫耀自己的人,这是大家一致认可的。可谁也没有见过他主动显摆自己的才学,大家唯一看见的是,每次下课铃一响,总是他带着那双曾因运动过度而导致“短暂残疾”的伤腿,第一个跑到讲台旁,向老师虚心请教。他的内心状态其实都体现在外表上了,淡泊、淳朴、恬静。

  有时我也不免好奇,他究竟是什么时候进行了如此大量的学习啊?在学校很少见到他做数学题,也很少听闻他没完成作业啊。

  后来,当我无数次注意到他眼角浓浓的黑眼圈时,我终于找到了答案,昨天他一定又睡的很晚。我不知道此时自己心中升腾起的是何种感慨,也许是油然而生的敬意吧。我又把目光放到了桌上那道数学题上,这道题已经困扰我许多日子了,再做不出来,我就要去问问橙子了。

这样的人让我佩服作文8

  有一个人,是我从小到大的挚友。这十三年来,她像灯塔,像火炬,像树木的年轮,一直在我前方引导着我,鼓励着我。

  让我佩服她的,是她的超强的体能和过人的胆识。小时候,我们有次一起去儿童乐园玩。大人们进不去,只有我们俩能进去。儿童乐园里有个很长的旋转滑梯,看着小朋友们从滑梯上边欢呼边往下滑,我急得手痒痒,便叫上她,一块往那跑。但是那个地方非常不好过,需要手抓着头顶上的横梁荡过去。我们那时候都很矮,伸手够不着头顶的横梁。离滑梯只有一步之遥却过不去,我就像热锅上的蚂蚁,不知所措。就在这时,她一跃而起,抓住头顶上的横梁,一格接着一格,如猴子似的敏捷地荡过去,然后完美地降落在了对面的滑梯上。所有的动作一气呵成,不带任何犹豫。滑梯前的障碍看似不好过,但在她面前却是小菜一碟。我惊讶地看着她,就好像在看动画片里的英雄,勇敢、帅气。这是我第一次对她产生敬佩之情。

  最让我佩服她的,是她超强的学习能力。到了初中,我们的学习任务逐渐加重、变难,“前三”的名次对我来说成了遥不可及的梦想。她比我高一年级,但每次考试从来没有掉出班级前三的“神坛”。我很好奇为何她考得这么好,毕竟在我面前,她一直在玩,总是在做与学习无关的事。日复一日,年复一年,她的成绩丝毫没有变差,反而更好——次次年级前十,甚至参加全市比赛,并获得一等奖。有次,妈妈解答了我的疑惑。每次考试前,她都会在家复习六、七个小时。在这期间,她能把第二天所考的知识点全部学通弄懂,这样她就能保证考试时会的全对。我恍然大悟,看似她在玩,实则,她在其他人不知道的情况下努力学习,吃了别人没吃的苦,下了别人没下的功夫,如同彩虹,经历暴风雨后,才能绚丽地划过天空,给天空留下了一道五彩斑斓的`华丽。

  这就是她,一个我最佩服的人,她是我的目标,是我的对手,是我的朋友,也是我的引路人。她的成绩,她的精神,已然成为我的榜样,成为指引我进步的阶梯,她在解题的前方,微笑着向我招手,呼唤我一起奔赴美好的星辰大海。

这样的人让我佩服作文9

  佩服!这个词大多数人并不陌生。几天前,网上传的一位军人为了战友而牺牲,他的行为,让我们很多人都以“佩服”的心态看待他。但我可能没有长大,不懂得佩服究竟是什么?只觉得英勇无畏的精神就是佩服。但那一天,我真正懂得了“佩服”的含义

  刚开学,需要用的'东西比较多,在周末我便去商店买东西。等公交车时,天气还特别热,不知是谁惹怒了太阳,太阳发疯似的将热量散播到人间。此刻的我像在一个蒸笼里,满头大汗。

  不一会儿,来了一个乞丐,他的衣服破破烂烂,头发在众人当中也显得不堪入目,手中还拎着一个蛇皮袋子,里面装满了垃圾。他是一个盲人,手里拿着一根看起来用了很长时间的木棍,应该是用来寻路的。不久,公交车来了,人群一窝蜂的涌上去,那个乞丐被挤在最后。上了车,满车厢都是垃圾的臭味。这时,有人便起哄说:“你跟上来干什么!不知道自己很臭吗?”那个乞丐羞愧的低下了头。一站一站的到了,车上很多人都下了车,下车经过他那里的时候还不忘骂上几句。他是个盲人,看不到别人给他异样的目光。但他通过听,也知道别人对他的态度。他虽然不说话,但看他的眼,就已经夹杂这泪光。

  突然,有一个像大学生的男子站出来说:“你们这么样去说别人有意思嘛?他虽然是乞丐,但也有尊严,他也是被父母从小捧在手里怕掉,含在嘴里怕化的孩子。他也是人,难道就要因为他的职业特殊,就要被人羞辱吗?”那个乞丐扯了扯那个男孩的袖子,示意他不要再说了。但是那个男孩对他说:“不要在意别人的目光,每个人都值得被尊重,不要为自己感到自卑。”那个男生又对所有人说:“不要随便侮辱一个人或一份职业,每个人都有尊严,要是你们的孩子被别人这么说,你们会愿意吗?”说完,那个乞丐要下车了,男生帮他拎这袋子,搀扶着下车。透过镜子,我看到那个乞丐摘下自己的手套向男生握手,跟他说“谢谢!”

  赠人玫瑰,手留余香!这句话来形容这件事再也合适不过了。赠人玫瑰指的也就是男生帮助乞丐。手有余香也就是形容乞丐摘下手套向他感谢!

  这一刻,我懂得了佩服,不仅佩服那位男生,更佩服的还是那位乞丐。我们不能做到那位军人的风范,也不能做到舍弃自己生命救助别人,而一件小事便可以让人佩服!

这样的人让我佩服作文10

  人人都会有一个自己佩服的人吧,他肯定是有什么值得你学习的地方你才佩服的吧,我佩服的人是个学习好,体育棒的人。

  在学校的一次活动中,我认识了一位游泳健将。他身材苗条,一蓬乌黑的直发,头发下一张瓜子脸,瓜子脸上一对炯炯有神的浓眉大眼、一双能辨是非的耳朵、一张能说会道的嘴巴。他经常是一身休闲服。

  学校开展了各种各样的体育项目,有田径、篮球队……他由于热爱体育,所以就报名参加了篮球队。篮球队不是想进就进的,还需要通过考核。同她一起报名的也有很多人,不过最后没多少人通过,但是他还是通过了。

  篮球队的训练似乎十分辛苦,训练完的`人都是汗流浃背的。虽然训练辛苦,但是也是有收获的,一个学期下来他的技术精进了不少。

  每一次和他的篮球都很难能过碰到球,特别是多人一起打时,他和他的队友们的配合真是天衣无缝,球刚发出去,反应过来时,球已经进到篮筐里了。

  我一直以为他把精力都放在了练篮球,学习成绩就会下滑,没想到不仅没下滑,还在上升。他和同学们的关系很好,经常帮助同学,也很乐于帮助。我和他玩得好,他经常帮助我学习上的问题,我们经常在一起玩,一起学习。

  一学期马上就要结束了,也该对所有人进行一次检测了,所以就到了期末考试。人人都在紧张地复习中,临近考试了,才知道不仅要考语数外政史地生,还要考体育,平时我就是体育最差。

  一连考了三天的试,对于体育之外的我还有点儿信心,但是体育却一点儿信心也没有。不过对于他来说就不一样了,他一看就是适合体育的人,他体育课上也表现很好,肯定差不了。

  果然,成绩出来了,他的体育是满分而我的刚好及格。其他科目他考的也不赖,几乎所有都在我之上。他不但适合体育,学习这反面他也很强,很厉害。

  他虽然不是最厉害的,但确实我身边一个最好的学习榜样,什么时候我也能够像他一样那么了不起,那么厉害。希望我有朝一日能够赶上他,甚至超越他。我要从现在就开始好好学习。他就是我佩服的那个学习好,体育棒的人。

这样的人让我佩服作文11

  每个人身边也许都有一位勇敢,令人佩服的同学。当然在我的身边也有这样的人,一位百折不挠的小勇士,一位犯错勇于认错的好宝宝,一位不因一点小事而计较的活泼小女孩……

  在你需要的帮助的时候他总会伸出援助之手。在别人因一点小事而哭泣时,他总会低下头来安慰你,在别人有难题不会做时他总会低下头来细心帮你解答。在别人受伤时,他总会第一时间冲到现场,他就是我们的——小学班长!一个人见人爱花见花开的帅气班长!

  有一次,他和我们班的同学一起去打篮球,因为处于紧张兴奋的他一不小心扭伤了脚,他知道困难已经降临在他的身边,他在与疼痛作斗争,我们大家都跑过去问他:“班长,你没事吧?”班长回答道:“没事!”他咬着牙(我心里觉得这一定很疼吧!班长咋那么坚强啊!这时候班长说:“我扭到脚了你们可以把我扶到医务室吗?同学们都抢着要送班长去医务室,最终班长还是选择了两个力气比较大的男生。同学们一路上都跟在班长后面,一个个都像跟屁虫一样,到达医务室后,我们在外面等候了一会,几分钟过去了,医务室的老师出来对我们说:“孩子们,你们先回去吧!他扭到脚了让他在这休息一会吧!我们吊着的心终于落了下来。

  我们的班长在班里是个最不要引人注目的人物。和他谈话几分钟,就看出他是忠厚平实的人。他真诚坦白,从不骄人。也没有小心眼,我们都很喜欢他,太阳暖洋洋的照在我们的脸上,微风不时拂过我们的脸,鸟鸣从树上传来,绿油油的大树给我们撑开一把遮阳的大伞。

  突然,一直远远落在我们班运动员后面的人,突然加快了速度,飞一般的.跑了起来,真是令人措不及防,他闭上眼睛,不顾一切的往前跑,就如老虎见了兔子一般,我们班的运动员先是一惊,然后也开始向前冲,阳光突然消失了,取而代之的是一片黑色的乌云,微风也不是暖洋洋的了,而是变成了一股凉风。

  外面的口号越来越响亮,现在是两个人的战斗,离终点越来越近,我们班的运动员使出最后的力量,冲到了终点,我们赢了!

  真是一次令人激动的时刻!

这样的人让我佩服作文12

  在生活中,我们会遇到形形色色的人,有的让你羡慕,有的让你讨厌,有的则让你十分佩服。而就在我的班级里,就有一位让我无比佩服的同学——黄晟焱。

  他个子较高,长相平凡,平时又低调沉默,让人第一感觉没有什么出奇的地方。但只要你和他交谈几句,他那从内而外散发出的文学才气与缜密的逻辑思维定能让你无比崇拜。平日里,他不那么好动,而经常静静的坐在座位上,抱着一本高中数学细细研读,手边通常放着一沓满满的草稿纸。偶尔,他也会拿出一些古典诗词细细品味,用笔在书上做着一些笔记。他的安静与专注力让我深深的被他折服,想起每次下课都乱跑的我,真应该向他好好学习!这样的人,让我佩服!

  然而,马有失蹄,人有失足。在初中的第一次半期考中,黄晟焱却以0。5分的微小差距错失红榜,名落孙山。在半期考总结班会中,他第一个上台,讲述了自己的学习方法,并概括了自己的不足。让我没想到的是,在我心里一个近乎完美的他,却被自己找出了许多细微的`不足,并承诺在以后严格要求自己。从那以后,他更努力的鞭策自己,完善自己。终于,在不久前的期末考中,他以优异的成绩成为了班级的领头羊,年段的佼佼者。他那对学习精益求精的态度和“吃得苦中苦,方为人上人”的精神彻底留在了我的心里。这样的人,让我佩服!

  当然,我对他的佩服绝不仅仅只局限在学习上。除了学习之外,他的行为及其品德也让我佩服不已。黄晟焱是一个责任心很强的人,他会因为自己无法维持好班级纪律使班级受到批评而急的面红耳赤;他会因为班级一点小小的扣分而伤心不已;他会把班级的得失当作自己的得失,为班级获得的成功喝彩,为班级的失败惋惜。他的责任心和集体荣誉感是我们学习的方向!这样的人,让我佩服!

  除了这些,他的优点仍然数不胜数。当然,“金无足赤,人无完人”,黄晟焱也有一些小缺点,每次我们提出时,他总能虚心接受,努力改正。这就是他,让我无比佩服的黄晟焱!我也真心希望他能早日成为站在群山之巅的人上人!

这样的人让我佩服作文13

  天地之大,无奇不有。没有哪个人敢自称自己最为完美,可我心中却有一个最为完美的人。

  他,是我的外公,是在我从小就拉着我的手在院子里满地跑的外公;是我不肯去幼儿园,驼着我去的外公;是我无聊时,抱着我坐在院子里教我念唐诗的外公,是永远不会倒的外公,是……

  小时候,爸妈没时间带我,把我放在了外公家,外公家是我小时候童年的百宝箱,记忆中的院子四周都爬满绿油油的爬山虎,院子里种着棵樟树,说是棵樟树其实自己也不清楚到底是棵什么树,只记得到了夏天就会结满绿色的',充满清香的果子。那时的外公会抱起我找,有时抱起一堆堆果子,也终是能见外公对我满是宠溺的笑,那也是一段快乐的回忆啊!

  记得那次,我一溜烟跑进外公正在练字的房间,房间朝阳,阳光射进房间,照在瓷笔砚台上,工整的摆放在竹桌上,找出神奇而又美丽的颜色。一摞抄好的黄页孙子兵法方方正正的家在桌右上角,毛笔轻轻的挥动,腰杆笔直,默默地注视着,透露出晶莹与慈祥,仿佛看得出他写了什么。“噗咚”——我把外公珍藏的墨水打翻了。他闻到了动静,又轻轻地抬起了头,微微一笑说:“瞧你这小淘气包,就不能让人安静的写个字吗?”话完,他就从容不迫地走出房间,进来时还带着一支拖把。事后又见他坐在竹桌前,不停地又轻轻地挥动着毛笔。阳光满是金色,又慢慢的黯淡,可是照在外公身上的那道光却仍然明亮。

  外公他琴棋书画样样精通,还有晨练的好习惯,有时他还教我如何打太极,怎样舒活胫骨;他还教我弹古琴,他还会拉二胡和八筒。国画练字也熟能生巧,无聊时下下象棋,生活也颇有一番风味。

  他还是个努力的的人四书五经背得滚瓜烂熟,出口成章,博览群书。书柜里摆放陈列着古书名著,写过几篇古文一论,俗话说:活到老,学到老。在他身上体现得淋漓尽致,他虽名气不大,但很受人尊敬,有的人还叫他老师。他总是说:“人生百感,尝尽便知。”

  他,是我的外公,是我独一无二的外公,是我尊敬的外公,是我佩服的外公。在夕阳下,他的身影永远是最明亮,最笔挺,最让我佩服的。

这样的人让我佩服作文14

  “一个不起眼的小人物,也能改变另一个人的一生。”

  ——题记

  她叫阿惠,是我们小区中的一位普通的清洁工人。

  她每天都起早贪黑的服务,默默工作,只是为了那份微薄的收入。

  我以前只因懵懂,从来看不起这类人;只因愚昧,从来不愿意与她说话。但因那场雨和她的一个微笑,让我改变了对她的看法……

  昨夜雨急风骤,今日依是如此’。我冒雨赶回家,在楼道里碰到了阿惠,‘见了面,不打招呼总不好。’我尴尬地朝这位‘熟悉’的‘陌生人’笑了笑,她微笑地朝我摆摆手,似乎在催我上楼写作业。我面无表情地转过身,上了楼。突然,她似发觉了什么一般锁上了眉,然后,冲入雨帘中……

  雨这么大,还跑进雨里去,真不晓得她在想什么。’我独自暗想。轻轻地,以极快的速度‘哼’了一声。我上气不接下气地爬上了五楼,然后放下书包拿出……不好,家门钥匙不见了!我呆住了,那可是家中唯一的一套备用钥匙。我丢下伞,在包中翻找,对,真不见了……我立刻感到双腿一软,坐到了地上,顾不得脏,只能独自等待父母回来,担心父母滔滔不绝的责备,还有自己的啜泣声……

  忽然,楼道里传来敲门声,是谁呢?我隐约听见了阿惠的声音,好像是在一户户地问关于钥匙的事情。她话音未落,便听见了一声不友好的甩门声,阿惠叹了口气,又往上走。

  当我在楼梯口是看见她时,我呆住了。不仅是因为她手上有我的钥匙,更因为我看见她湿透的衣服和被雨淋得略显憔悴的脸……她看见我,强颜欢笑的走上前问我这是不是我的`钥匙,我木然地点头,接过钥匙,居然是干的,还带着阿惠手的余温,上面一尘不染。我感激极了,连忙说了一声‘谢谢’。她笑了,笑的很灿烂,像个孩子一般;我从来没有发现她笑的很甜时,还有两个酒窝……她缓步下楼去了,我相信,此时的我和她,心中都是不平静的。我发现,我对她突然心生敬佩。而这敬佩中,还有几分愧疚。

  ……

  这已是前年的事情了。阿惠也早已不在这里工作了,她给我所留下的,只是一个微笑还有那个下雨的下午,那一份感激和敬佩,我不会忘记她。她让我明白了:虽然在社会上,因为工作职业的不同,以至于每个人的社会地位不同。但是,每个人都是平等的,每个人在他(她)的人格上都有他(她)的闪光点,每个人都值得被尊重。

这样的人让我佩服作文15

  空闲时翻开那本小学日记本,一行朴素稚嫩的字映入:你真的好“傻”,而我为何如此佩服你?

  那是一个热的极不寻常的六月天,昏昏的耳旁无梁间燕子的呢喃。炎热的天气让老师“杀气腾腾”,似乎我们就是热乎的太阳,热,让树更加茂盛,吃午饭时同桌小谢,拿了块饼走岀教室,乘凉去。

  突然“哐当”一声响起来,我一惊抬头只见一只饭碗如一道银光闪过,似流星,飞进了教室门口收纳饭碗的盒中的,撞翻了本来码放整齐一摞托盘。倏地,它们就以排山倒海之势,土崩瓦解,全都倒了!散落满地。几只肉丸子“咕噜噜”的滚到盒底,几根青菜叶,挂在了收纳盒边,我忙过去将菜叶捡进去…这时,一双高跟鞋停在了余光里,巡查老师来了。

  “这是谁扔的?”老师阴着脸问我

  “不知道。”我赶紧低头收好地上的托盘,回了教室,同学们知趣地安静下来,回座位坐好,教室里突然静得出奇。气氛极为紧张,“吱呀呀一一”门推开一条缝,钻进小谢的脑袋,“是你弄倒的吗?”老师异常严肃地盯着他的脸问,小谢一脸无辜样,驼背,仰头张着大嘴似笑嚷道:“才不是我呢!”看这场面我的心揪起来,“傻小谢”快别站出这种标配傻像,让老师看着更生气!接着小谢大步流星地走向坐座,场面又是一阵安静……

  小谢后排的同学,戳戳他的后背:“你赶紧认了吧,背黑锅也行,这样巡查老师就不再生气,咱们班的荣誉也不会失去,说不定老师看到你身上“诚实”的优良品质,还会表扬你呢,其他同学也不会嫌你傻不搭理你,这一举三得的事,你干不?他一脸“真诚”地看着小谢,内心却藏着不屑。

  正午,天儿更热了,怒火让我难耐,一抹刺眼的阳光照到了小谢的头顶,小谢却不知躲开,思索过后,忽然,他站起来简单而淳朴地说道:“老师,我承认是我弄倒托盘的。”说完他咬着嘴唇,似乎一句话也不肯多说,这时小只麻雀从毒辣的阳光里飞过来,站在教室窗棂上休息,小谢的桌上一支笔,滚拿下去,惊讶中的我,没有去捡,小谢仍是一脸傻样,淡然的'等待老师的批评,老师却走过来,拍着他的肩膀说:“我知道,这不是你干的,你坐下吧。”窗外的小鸟,拍拍翅膀,飞走了。班里也纷纷有了响应,都谴责扔碗砸倒托盘的人,这时无地自容的同学,一脸羞愧站了起来,承担起责任。

  我疑惑地问小谢:“不是你干的?为什么要承认?”“这样老师就不生气了,同学们也都不用紧张了,挺好的!”我对我这位“傻同桌”,有了新的认识,他的“傻”样儿背后藏着真诚,包容的品质。让我佩服!

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