【实用】生命的作文3篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的生命的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
生命的作文 篇1
一条幽径，花香弥漫中顿显醉人妩媚，然而曲折迂回的小道更能激起心旷神怡的向往；一片海湾，风平浪静中流露出无限遐想，然而惊涛骇浪更能凸显震天憾地的力量；人生旅途，一帆风顺固然乏人向往，然而，困境之中更能绽放生命的光华。
无臂钢琴师刘伟，在维也纳的'金色的大厅用双脚奏响了生命的赞歌，他的成功让我们感到羡慕，可是，成功的背后，他付出的汗水，谁又能够称量呢？刘伟，九岁时因意外失去了双臂，但这是雏鸟并没有向命运屈服，他学会了游泳，并08年残奥会揽获金牌，然而，正当他冲击伦敦奥运时，厄运再次降临到他身上，他不能继续游泳了，令人震惊的是，磨难依旧不能战胜他，从音乐中，他找到了慰藉，仅仅三年，就用双脚创造了奇迹，在维也纳留下了他的身影。
巴尔扎克说：“绝境是天才的进身之阶，信徒的洗礼之水，能人的无价之宝，弱者的无底之渊。”
从刘伟身上，我们看到了钢铁般的意志，他就是21世纪的保尔，作为高中生的我们，四肢健全，难道会因一丝挫折而有所退缩吗？不我们不会屈服的，因为我们有刘伟的毅力在支撑着我们，推动我们前进。
生于忧患，死于安乐，只有经过困境的历练，才能增长我们的才干，才会绽放生命的光华，惊艳世界！
生命的作文 篇2
每个人的生命里都会出现一片“绿叶”，它是鼓励我们向前的动力，是支撑我们走下去的动力，是助我们成功的动力。
小时候，我沉默寡言，不善言语，不经常与同学们交往，上课时也不积极回答问题。
有一次，学校里来了一位漂亮的女老师，我听说她要来当我们班的班主任，我很高兴，所以就想在她的课上好好表现一次。
那天，正好遇上班主任的课，心里很高兴终于可以让老师注意一下我了。课堂上，老师提出了一个问题：“一个正方形，被据掉了一个角之后还剩几个角？”我心想：应该还剩三个角呢。于时鼓起勇气举起了手。老师见我举手，就立马叫了我，我既兴奋又紧张，结结巴巴说不出话来，老师鼓励我说：“没关系，慢慢说，不要紧张。”我镇定了一下，说：“还剩三个角”。说完，全班同学哄堂大笑。唰，我的脸霎时通红，他们有必要这个样子吗？即使我说错了也不用这样伤我自尊吧。那时，我恨不得找个地缝钻下去，我刚刚想起：应该还有5个角。我怎么就说成三个角呢？老师看着同学们，一脸严肃地说：“这位同学说得很对，的`确是剩下三个角，只不过她的思路和你们不一样而已”。她的答案也是对的，不过是在切一个角的同时也把其他两个角给切掉了。
下课后，老师把我叫到办公室，对我说：“这件事你不要伤心，学习就要善于思考，从多个角度去看问题，不必为他们嘲笑你而感到羞愧”。
老师的这番话，我至今仍记在心里。老师对我的鼓励就像一缕希望永远支持着我。
生命的作文 篇3
河流，是如何而来的？是从点滴的汇聚而形成的，但却令人好奇河流的形成的意义。生命意义就在此，和人一样，我们从小打到，如果什么也不做，终究会一事无成，就会像永远在山上无法成河的湖泊一样。
有时我们会问，为什么我们要到这世上，这时就可以去问河流。河流从点滴的水汇聚而来。是因为有顽强的信念与明确的方向才能从点滴的水成为汩汩的溪流，再成为滔滔的江河最终流入波涛的大海，其实人也不过如此。但与河流比较，人类的生命也许更短；更有挑战性；更难以体会生命的神秘。正因为如此，我们更加要把握生命。
没有顽强的信念与明确的目标终难流入大海。
一切“成功”的背后终会经历艰难、痛苦、崎岖、坎坷。有些人在遭遇这些后终会选择放弃。但河流不同。因为它坚信，一切不过是必经一路，没有经过磨练的成功，根本无法让它感悟生命这个词。其实生命不在于一些功和利。只在于过的有价值，活到了自己的意义。也不是去虚度年华，要主动体会生命会带来的一切。就算是不做一番大事，也要让自己体会到了生命在心中真真切切的神秘，正如河流一般，流入大海实在算不行什么大事业，但它坚持着，始终要完成自己的目标，为这一个目标不懈努力的奋斗，直到真正达到了自己的目的'。
人的生命中必须具有顽强的信念与明确的目标。
一切生命的价值依已而定，但我不得不说，生命实在不能说有大贡献才算活出了价值，生活中，做一件好事，检一张垃圾，爱一处绿化，处处是生命的价值，每个人的目标也不过从这点小事开始，渐渐汇聚成大志向，这是因为有了顽强的信念，才使人坚持了下来，感悟出生命的意义。
【生命的作文】相关文章：
生命！生命！作文06-17
生命，生命作文03-09
生命生命作文04-20
生命生命作文11-02
生命的作文03-22
生命的作文05-27
生命生命作文800字09-28
生命，生命作文(15篇)11-22
生命生命作文400字06-12
生命，生命作文15篇05-15