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滋味的作文

时间:2023-03-25 14:35:10 作文 我要投稿

滋味的作文【精】

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的滋味的作文,欢迎阅读与收藏。

滋味的作文【精】

滋味的作文1

  荷花盛开时,清香淡雅,静谧无声。没有玫瑰的浓郁,没有黄菊的浑浊,它是那样的独特而优雅,就像古典韵味的美。

  铭文

  莲子

  池水满溢,波光粼粼,美不胜收,贺平的浮池遮住了它残破的枝叶,这在广阔的世界里并没有出现,留下的是青翠而横的池面。表面上看,一朵孤傲的荷花,真的.觉得很孤独。她的骄傲在严树洞的夏天盛开。比蜡梅更强,比杭白菊更柔美,强而不失柔美的一面,莲姿也!

  莲花?

  面对萎顿,她微笑着慢慢来。似乎是夏想激烈的炎症下溅起了晶莹的水珠,又激起了一圈又一圈的愤怒痕迹。星星之火,星星之火,可以燎原,烧光一切优雅柔弱的贝壳!她很生气。她想在秋天到来时再次盛开。她想对香味无动于衷,永远包裹住她俗艳的外壳。

  莲花死了

  荷兰叶先在莲枝下枯萎。渐渐的,安静方向的气息随着影子而去,留下一丝干涩,没有气质,没有气场,没有灵魂的气息。

  她克制住自己的微笑,等待荷兰树叶的黄色背面。晕?拍拍偷?篮玫瑰模具?k的美好,淡淡的,令人心碎的,令人惋惜的味道原来她和他结合的味道是那么的芬芳优雅。

  荷花开放芬芳,但离不开荷兰叶。没有荷兰叶,荷花只会死在沙漠里,香气不会永存。

  在夏日的讥讽下,荷花开放,芬芳迷人;秋日之下,荷花凋谢,清香扑鼻,令人落泪。

  原来这是荷花的香味。

滋味的作文2

  大家都说苦瓜是一种很不好吃的蔬菜,但它的确是对身体很有益的蔬菜。

  第一眼看到苦瓜,就觉得苦瓜不怎么好看。因为苦瓜浑身长满“疙瘩”,像一条疙疙瘩瘩的石子路,它身上还有几条长的、凸起来的光溜溜的纹路,虽然浑身是绿色的,可人们也不觉得它好看,但是,却不知,苦瓜的“疙瘩”里面装的都是营养呀。仔细看一看、摸一摸、闻一闻,感觉硬邦邦的,样子有点像黄瓜,只是气味不怎么好闻,如果切开看,里边的样子又是另一番“天地”:乳白色的籽儿镶嵌在嫩黄的软绵绵的'瓜瓤里,就像婴儿躺在摇篮里一样。同时会闻到有一股略带苦味的清香,还有一股清凉味,这些味道扑鼻而来,会有一种很独特的感觉,似乎像雨后的小草,又像是春天的竹笋。这时觉得苦瓜还是蛮不错的。

  不喜欢苦瓜的人,主要是因为它的苦涩味道令人难以下咽,即使加了调味品,也难以把它的苦味消除掉,所以一些人总是嘴里一含到苦瓜就吐掉,可是,如果把苦瓜长时间在嘴里嚼一会儿,就会感到一股独特的清凉味道留在唇齿之间。如果学会这样品尝,慢慢咀嚼一会儿,就会感觉到它的好吃了。所以,只要敢于尝试,任何事情都会有收获。

  苦瓜,不仅有独特的味道,还有清肝降火的作用。大家听了我的描述,大概不再讨厌苦瓜了吧?

滋味的作文3

  人们总是说:“失败乃成功之母。”所以不要畏惧失败,失败并不可怕,只有尝试过失败,才能体会到成功的喜悦。

  记得有一次,要进行一次数学考试,试卷一发下来,我就迫不及待地开始做。一张做完之后,我的感觉极好,所以试卷做完后就没有检查,而是在写别的科目的作业。下课铃响,试卷一交上去,就又忙着做别的'事了。第二天,在一堂数学课上,徐老师说要发试卷,她说这次我们班考的很差。于是就开始报九十分以上的人,报到名字的上去拿试卷。“应霖琪、林昕雨、陈心远、苏敏……”听见有报到我,我就赶快上去拿。接到试卷,映入眼帘的是个不理想的分数,刚好九十分。真是希望越大,失望就越大。我的心里一会侥幸,一会又有点失落。心里像打翻了的五味瓶—说不出什么滋味。金家民跟我说应霖琪一百分,我心里的失落感更加重了,整整差了十分啊!第一次跟她的距离这么大。那时我又开始后悔了,如果我在考试完后再检查一遍,难道还会有现在这样的成绩吗?可惜,世上没有后悔药。

  失败的滋味是苦的,失败的滋味是酸的,失败的滋味是咸的。可是,人生就像一道道美丽的风景线,有山,有海,有高,有低。跨过去就算了。有人说,走路比坐火车好。因为只有走路,你才能真正慢条斯理,才能真正领略到路旁风景的美丽,否则,你也只是一个匆匆过客,毫无意义。

滋味的作文4

  今天,我双手提着溜冰鞋,飞快的跑向公园,一到公园,立马把鞋子脱掉穿上了溜冰鞋,穿好后兴致勃勃的想站起来,可当我还没站 好,立马摔了一跤,我赶忙爬起来坐到了凳子上,我又戴上了溜冰的护膝、护手、头盔,整装待发。

  一切穿戴好后,我又站了起来,以为这次又要摔倒了,可幸运的是我并没摔倒。我斜着向前滑了一步,也没摔倒,渐渐的,我胆子大了起来,速度越来越快。终于,“嘭”的一下,我撞在了柱子上。我慌慌忙忙又坐回到椅子上,只觉得四肢很痛。

  我有点灰心了,失望的想:为什么溜冰这么难?不过又一起,也就释然了,如果溜冰很难的话那为什么还有人在溜,他们应该不溜了、呀!想到这儿,我又站起来溜了起来,刚到拐弯处,脚一斜拐了过去,转了一圈后没控制好速度,掌握好转弯的技巧又撞到了柱子上。

  我回到了椅子上,把溜冰鞋换了,回到家里宣布:我不溜冰了。妈妈劝我再练一会儿,多练练肯定会练成的,如果你不坚持练,那就永远都学不成了。经过妈妈的鼓励和劝说,我又找回了丢失的'信心,继续练了下去。在经过转弯时,我把一只脚斜起来,转到一半,另一只脚斜起来,直着在公园飞滑,风迎面吹来,耳朵两旁风呼呼地响着,把我的头发吹竖了起来。

  今天,我不仅学会了溜冰,还悟出了一个道理:只要坚持做一件事,就肯定能取得成功。

滋味的作文5

  爱迪生在通过20xx多次的实验后发明了电灯,他尝到了成功的滋味;牛顿在仔细观察与钻研后,发现了万有引力定律,他尝到了成功的滋味……还有好多人都尝到了成功的滋味,我也不例外! 成功象是酸酸的石榴,回忆着自己投稿的过程,酸酸的,几度碰壁,因为自己的写作水平的确不太高超,写作也没有自己的风格,只是会别人的作文,没有生动的语言,所以,自己并没有被大家所认同。总是在收发室里盼望着发来的喜报,可每次都是一个结果——又失败了! 成功象是苦苦的柚子,还是那投稿的时期,我回想着,面对着一次又一次的失败,我决定应该努力,每天挑灯夜读,在深夜,读着几位作家的代表作与几位名人的成功经验,一次又一次的改变自己的写作风格,同学们在休息的时间,仍用书籍在充实自己,每天坚持写一篇日记,积累一篇好词好句,我觉得苦苦的! 成功象是甜甜的荔枝,在我接到第一封编辑阿姨的'来信时,我觉得自己象是吃了荔枝,甜甜的!因为我的努力没有白费,我的作文终于被人们认可了,“付出就会有回报”这句话在我心头围绕。 我尝到了成功的滋味,在走向成功的过程中,会遇到挫折,是酸酸的;为了成功,我们会付出艰辛的努力,苦苦得;成功之时,我们会感到欣慰与幸福,甜甜底! 我尝到了成功的滋味,是酸酸甜甜的,我喜欢这种滋味!

滋味的作文6

  人们总是说“成功是一首歌”,但我认为“失败也是一首歌”。没有人愿意接受失败,但每个人都经历过失败。成功和失败一起编织着人生的道路,每一条都闪耀着它耀眼的光芒。

  在五年小学生活中,“成绩”这个词一直伴随着我们。我的成绩一直是班里数一数二的,但是在四年级的一次考试中,我却长期沉浸在失败的滋味中。

  那次考试,科目自然是我比较好的语言。因为上次成绩优异,我抑制不住我的骄傲,所以我把复习的事全忘了。镜头转向考场,在白色荧光灯的渲染下,原本嘈杂的教室格外安静。但我就像热锅上的蚂蚁。选择题abc绞尽脑汁;文字内容的每一个字都是浮云;阅读短文中的理解和分析让我无从下手。“我该怎么办?骄傲成了悲剧,回家难免引发口水战。”我的心情一下子跌入谷底。不出所料,试卷上映入眼帘的是鲜红的“88”,试卷上到处都是红色的十字,“语文第一”的宝座离我很远。失败是什么滋味?三三三五四的`心纠结在一起,仿佛下一秒就碎了。窗外下起了毛毛雨,伴随着毛毛雨的“滴答”眼泪成了悲伤的交响曲,失败的交响曲。走在去妈妈办公室的路上,可以看到老师看排名的时候全班的目光都集中在我身上。我很想找个地方去。

  失败的滋味是痛苦和悲伤的,但它是成功的前奏,失败孕育成功。不经历风雨怎么能看到彩虹!失败也是一首歌。只有细细品味,才能体会到它带来的希望。

滋味的作文7

  早晨,伴着小鸟悦耳的啼啭、和煦的微风,我慢悠悠地踏进了教室!一进去就看见讲台上放着一盒偌大精美的月饼,一问才知道,原来这是“搞笑大王”庄运给王老师送的。

  他见全班都来得差不多了,便站在讲台上用手做了一个“小喇叭”的形状,一本正经的大声说到:“待会儿大家一定不要说这是我送的,我们一起给王老师一个大大的惊喜吧!”大家听了都不假思索的点头答应了!这时不知是谁高喊了一声:“王老师来了!”大家就赶紧坐好等待着看老师那又惊又喜的表情。一进教室看见月饼,王老师就带着诧异问:“这盒月饼是谁的?”不知是小庄同学平时人缘太差还是——大家想给他一个惊喜,同学们都异口同声地答到:“庄运送的!”其中声音最洪亮的莫过于他那几个死党了。可惜这时我看不见小庄同学的表情,想他应该是拳头紧握吧,不过作为同学下课还是应该去安慰安慰他哎:“交友不慎啊!”这时王老师扔出了一个重磅炸弹:“放学前我们一起分了吃!”此话一出那可谓是全班激动!

  放学前王老师真的将月饼分给我们吃,尽管我们每人只有小小的.一块,但这小小的月饼已经超出它本身的含意,可能很多人和我一样平时根本不爱吃月饼,但现在都觉得它特别香特别甜,是感谢庄运的月饼,还是感谢王老师的爱心泛滥都不重要了,此时班里笑声不断,同学们都一副陶醉的模样,我想这时的咱班应该是全校最幸福的班级吧!

滋味的作文8

  通过这件小事,我才真正懂得了什么叫幸福的滋味!

  那一天早晨,天阴沉沉的,下看倾盆大雨。我从睡梦中醒来,以最快的'速度洗漱完后,我拿起书包准备上学了,可当我打开门,我的脚就不由自主地定住了,因为,街道上和马路上都是深深的积水,我心想:“这么多水,走出去几步,鞋子就全湿了吧!”这时爸爸叫住了我:“你等一下,我送你去”。我高兴的答应了。我坐着爸爸骑的电动车在马路上冒着大雨前进着,终于,到达了学校门口,我一下车,就看到爸爸满脸都是水,我一下就热泪盈眶了,由于我脸上也有一点点水,所以,有点分辨不出那是雨水还是泪水。爸爸手往脸上一擦,低头看见我裤子和鞋孑都湿了一些,就对我说:“你先快点进去,别迟到了,我回去给你拿裤子和鞋”。我点了点头,心中洋溢着满满的幸福感。

  早自习下课,爸爸己经在教室外等着了,把接来的裤子和鞋给我,叫我快点换上。换好衣服后,我看向爸爸,爸爸全身都湿透了,我忍不住对爸爸说:“爸爸,你怎么不换衣服啊?这样会感冒的”!爸爸笑着说:“没事,只要你別感冒就行”。说完带着我换下的湿衣服就走了。

  这时,我感觉心里甜甜的。我想!这就是幸福的滋味吧!

滋味的作文9

  一间教室,一张课桌,一本好书,对我这“爱书如命”的人而言,足矣!学习,使我的心灵得到净化;学习,带给我无穷的快乐;学习,给予了我丰富的感情;学习,培育了我高洁的品质和情操……我不能不说,学习的滋味永远是甜的。

  古人云书中有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千种栗,书中自有车如族,真是有钱又有势,有字又有词。

  学习的滋味是甜的,书就像一堆堆水果,今天读一点,明天读一点,日复一日,一本本书都消失了,你要去把它追回来吗?不用,其实,在你的'脑里有一个打印机,这个打印机可以把你记下来的知识打印出来。当你需要时,只要脑袋转一转,就像电话一样,马上为你接通。

  学习的滋味是甜的。“有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。”知识和智慧,有时常在你并未存心追求它们的时候偶然间进入到你的记忆仓库,一旦碰时机,突然触发,就能比你用心去寻找它们还管用。

  如果有人问我:“学习的滋味怎么样?”我一定会告诉他:“学习的滋味是甜的!”

滋味的作文10

  暑假里的一天傍晚,我迫不及待的让妈妈把我送到了”香满园”酒楼,因为奶奶今天晚上在那个饭店过生日。

  姑姑带着弟弟和才七个月的'妹妹来祝给奶奶祝寿,我们点完菜后便坐在椅子上等待,没过多久菜就送来了,第一道菜是红烧茄子,第二道菜是豆腐汤,第三道菜是羊肉串,第四道是我最喜欢的辣椒炒鸡翅,火红的辣椒加上鲜嫩的鸡翅,好像滚烫的岩浆,我都口水真是直流三千尺啊!

  还没开始唱生日歌,孩子们都急不可待地开始吃了,因为菜太好吃了,我们很快就吃完了,看着盘子里剩下的辣椒,调皮的爸爸说做个游戏,游戏规则是一人吃一个辣椒,坚持10秒不能喝水,就算赢,只见爸爸拿了一个一下子放进嘴里咽了下去,我也装作爸爸一样拿了一个一下子放进了嘴里,天啊!怎么这么辣,我张大嘴巴不停地向外吹气,喉咙里还是像火烧过一样,钻心的辣,很快眼泪都被辣下来了,大家都看着我哈哈大笑。爸爸让我10秒不能喝水,我又勉强坚持了一会,爸爸说可以喝了,我拿起了一杯水飞速的喝了下去,可是辣味没有完全消失,我对着空气像小狗一样吐着舌头过了很久,才觉得没有那么辣了。

  要是我不听爸爸的“教唆”就不会这样了,都怪这个调皮的爸爸,下次可不能再上他的当了。

滋味的作文11

  年初九,在逛庙会时爷爷给我买回两条小金鱼。两个小家伙在鱼缸里追逐嬉戏、你追我赶,玩得可开心了!快看,两人在跳双人舞呢!它们的动作娴熟轻巧,多像一对训练有素的舞伴在翩翩起舞啊!

  我每天看它们跳舞,每天和它们“谈心”,俨然成了无话不说的好朋友,就这样度过了寒假的一天又一天。

  有一天,我阿姨家的小妹妹到我家来玩,看到这两条活泼可爱的小金鱼,喜爱得不得了,便蹲在一旁津津有味的看着它们玩耍。我陪她玩了一会儿,就去做作业了,留下她一个人在看金鱼畅游。一会儿,她叫道:“姐姐,金鱼饿了,我来给它们喂食吃吧!”我当时正忙着写作业,就答应道:“好的`,不过要小心一点,不要把鱼食洒在外面。”“我知道了!”她乐得一蹦三尺高,高兴地跑着去找鱼食了,不一会儿,就拿着一袋鱼食跑回来了,我看她拿了一大袋,赶紧叮嘱她:“不要喂太多,只要几粒就好了。”“放心吧,我知道了!”不一会儿,就听见她说道:“乖乖吃吧,吃得饱饱的,再跳舞给我看!”然后听见了她开心的欢笑声。

滋味的作文12

  失败,是强者登上成功顶峰的阶梯,却是弱者的万丈深渊。

  记得在国庆假期里,我写了一篇作文《假如我飞上了月球》,老师说这篇作文要参加比赛,于是我在家开始了“写作生涯”。

  刚写好,连看都没看,就往妈妈那一推:“妈妈,我写好了,帮我改一下。”说完,我便跑回书房,看起了闲书。“过来,你写的作文不好,重写!”妈妈火冒三丈地说。我似个“小偷”蹑手蹑脚地把作文拿回来。我咬了咬笔头,一个坏念头闪过我的大脑,那就是:原文不动地在递给老妈,(把不好看的字擦掉再写一遍),可又怕她的“狮子吼”,没办法,只好重写!唉,真麻烦!

  第二遍的稿子我自己修改过了,又踮起脚尖,慢慢地向客厅走去,放在桌上,逃回书房,不一会儿,妈妈叫道:“逻辑性不强,重写!”啊,不会吧!为什么!没办法,只好重写,否则我吃不了兜子走!

  第三遍肯定能过了。“过来,有进步,但还有一些小毛病,自己修改修改!”不到几分钟,第四遍的草稿终于OK了。

  被修改了四遍的作文草稿已经审核过关了。

  功夫不负有心人,我的作文获得了一等奖。我成功了!

  成功的'滋味是甜的,但它的背后是苦的。只有付出,才有回报!

滋味的作文13

  人们说:“快乐的味道是很难尝到的。”果真如此?否。

  快乐的时候,我们常不自知,即便别人投来多少羡慕不已的目光。痛苦却总是自作多情地来而不去。短瞬的生命的光泽,就这样极易地被黯淡着,好像每个人都有了千创百孔的忧伤。

  其实不然。

  抱怨生活不的`人,多少是在对快乐的追求中。我们往往放走了真实的东西,而在追逐快乐的影子。正像我们相互传递的祝福一样,人生一世,安知我们的生命的祝福之势?

  我们从来都愿意把对快乐的拥有高置在成就大气之业、遭遇荡怀激烈之情之后。我们只有耐烦于平铺直叙的生活,才会从中拣拾到蕴藏着幸福光泽的颗颗珠贝,才会从中品尝到快乐的滋味。

  快乐的味道,不是甜得腻人的点心,而是妈妈远方捎来的熟鸡蛋。它不一定好吃,但它一定温暖。本身快乐就是一种温暖,它就像冬天喝一杯暖暖的咖啡卡布基诺,它的味道有努力了的苦涩,有成功了的甜蜜。它的味道是琐碎的,是一潭被冷风吹凝固的心水,温暖的涟漪就一圈一圈将心水融化,温馨的味道就一咬即化。

  不要过于追寻前方的快乐,而舍弃所拥有的快乐。这些蕴涵着快乐光泽的珠贝,串联起来,总有一天能与人生等长。

滋味的作文14

  成长,是我们人人必须经历的。有时候,我觉得成长的味道是苦的,在成长的道路上,会有一个个的困难需要我们去克服。有时候我觉得成长的味道是甜的,想想我一次次跌倒时又站起来的勇气和力量,我会觉得自己慢慢长大了。

  小时候,我和外婆、外公在乡下一起住。那时,时间过得真快,一眨眼就跑了。小伙伴们陪我度过童年的美好时光,分享我成长的滋味。

  有一次,我们班一位同学发烧请假了。刚好当天是她值日,没人帮她扫地。于是,老师说:“有谁自愿帮陈莹同学扫地呢?”班里鸦雀无声。就连班长李涵雯都没有举手。于是我大胆地举起手说:“老师,我来帮陈莹同学扫地吧!”就在这个时候大家把目光一齐投向了我。老师微微地笑着并点了点头。

  下课了,大家都用羡慕地眼神看着我,我感到很开心。因为助人为乐,自己也能快乐。我还感到自己长大了。

  还有一次,我们村的`李爷爷生病了,他的老伴去世了,儿子住在城里。不常回家。多可怜的爷爷啊!于是,我去了李爷爷家。看见他还在床上没起来呢!他知道有人来了,睁了一下眼睛,说:“嘉颖,来看你李爷爷啦?”我说:“恩,爷爷还没吃饭吧,我做给您吃。”李爷爷坐了起来说:“这怎么好意思呢!”我急忙说:“您就别跟我客气了,我会把您当做我的亲爷爷一样看待。”李爷爷流着泪说:“孩子啊,你真是长大了,我若是有你这个孙女就好啦!”

  现在我知道了,成长的滋味是甘甜的,帮助别人是一种助人为乐的幸福,是成长自己的快乐。

滋味的作文15

  时光飞逝,初中三年的生活已经化成一滴滴清水,我的心中像是打翻了五味瓶:酸,与朝夕相处两年的同学说再见了;甜,最苦的初中三年生活已经熬到了头;苦,同学们分别后,不知道何年何月何日再相见;辣,我们告别母校后,母校就面临着拆迁,心中已有说不出来的依恋。

  回忆起操场上,同学们生龙活虎的打篮球;回忆起教室中,同学们认认真真的听讲;回忆起餐厅里,同学们那有秩序的就餐;回忆起因打扑克停课的'我们四个。回忆起在一中的两年,我懂得了很多,懂得了抉择,懂得了珍惜,懂得了。唉!天下哪有不散的宴席啊。我们现在都在希望毕业典礼来得更晚一些,因为我们还有许多要说的没来得及说,还有许多要做的事没来得及做。我们不想留下遗憾。 现在回忆已将我的脑海中的遗忘慢慢的吞噬,我已憔悴到了极点。 我曾经发表过这样一个说说:“在学校,把昨天一粘贴,再一复制,那就是今天”。现在我已大错特错了,因为在学校,每天都会有不同的事件发生。每天发生的事,我都会深深刻在我的脑海中,我不能把他们都忘掉,因为在以后回忆起来,那就比什么都要甜,都要好。 在多少年以后,我们拿起了这本册子,看着曾经幼稚的我们,每个人都会甜甜的笑。因为这本册子里面有现在我们每个人,里面记录着我们初中时的写真。

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