家长开放日作文精选15篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的家长开放日作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
家长开放日作文1
一天一天的过去了，终于来到三年级的家长开放日，目的是让父母看看我们在校的表现。
今天，我和妈妈兴致勃勃地来到学校。啊！终于可以让妈妈看看我的表现了！我心里格外的激动，希望妈妈能给我很好的.评价。
熟悉的铃声响起了，我们开始上课。在上课时，我专心致志地听老师讲课，不想给父母一个不好的印象，让妈妈丢脸。要给家长们一个好印象。
时间过得飞快，不久，到了第三节课，第三节课，是我们三年级表演节目给家长看的时候了，我们班的节目叫《小华学文化》。还好，我是表演者，要不然妈妈有可能看不到我呢！
表演完后，我和妈妈兴高采烈地回了家，妈妈笑着对我今天的表现总结：“以前你举手回答问题老师没请到你你就不开心，现在不会了。”听了妈妈的夸奖，我不知有多高兴呢！
家长开放日作文2
昨天是家长开放日，妈妈第一次坐在教室里和我一起上课。为了能在妈妈面前”露一手“只要老师提问我都举手，在语文课上我回答问题时出了一点小状况——把笔画”竖提“念成了”竖勾“，经过老师的提醒我已经记住了，我想以后我不会再犯同样的错误了。
妈妈说：”和你一起上了３节课，真正了解了做一年级的任课老师是多么了不起，又要教授课本里的知识，又要维护课堂纪律，而一年级的学生大多很调皮，真是辛苦你们老师啦！“
本来我还不觉得，听了妈妈的.话之后想想也对呀，所以从现在开始上课的时候我一定要好好听讲，不给老师添麻烦，做个红星儿童团的好苗苗！
家长开放日作文3
今天，妈妈来到我的课堂听课了，我非常开心。但是我还是在心里不停地念叨：今天一定要表现的好一点，这样妈妈就会对这次家长开放日很满意，一定要说话大声点，尤其是上英语课表演穿靴子的猫的时候，这可是要表演给全班同学和家长的。
开心的原因是因为妈妈可以一上午都跟我在一起，仿佛来到了一个美好的世界，那里有天使跟我一起玩。而那天正好阳光明媚，刚好符合我的心情，所以我很开心。
刚开始上英语课的`时候，我们已经被便装包裹起来，没过一会，就到我们表演穿靴子的猫了，我们说着流利的英语，感觉就像我们真的是里面的角色，仿佛在另一个空间进行真正的对话，刚一表演完，妈妈就跟我说：＂你表现的很好，我很满意。＂。我一听到这话，全身上下都觉得舒服了。
但是美好的时间总是很短暂，美术课上了，又好像只过了一秒一样离开了，妈妈向我道别，我就去一（4）班吃午饭了。
家长开放日作文4
吃饭的时候女儿问“妈妈3月31号家长开放日我们老师邀请你去参加，”
我问：“那你希望我参加吗？”
“当然希望你去，看看我学习情况”
“我没时间呢，怎么办？”
她眼睛马上有点红了，有些委屈的说：“人家妈妈都去的，为什么你不去呢？”
“你是不是觉得我不关心你了，”
“嗯，”她没听到我答应，眼泪已经掉下来，一边拼命扒饭一边轻轻地用手背擦眼泪。
我问“我怕去了你不专心听了，万一老师提问你答不出来，你会不会没面子呀？”
“不会的，你去了我会更认真的，举手发言我会的才举手，不会的我乱举真要说不出来哪才丢人呢”
“妈妈肯定要去看看的.。这么点小打击就掉眼泪水，你呀，不坚强，真是水做的。”
女儿水灵灵的眼睛，咪笑着露出二颗大门牙，让我觉得这小样特别有神真实。女儿真是太可爱了。好好关爱吧，妈妈回忆。
家长开放日作文5
10月16号，我们学校全体三、四年级进行了家长开放日活动。全年级同学的家长都来到了学校看我们上数学课和英语课。
那天，我们班所有的同学都穿得漂漂亮亮的来到学校，家长也穿得很精神。他们先听了我们早读，然后看了我们做操，接着，第一节课开始了。
第一节课是数学课。同学们都很紧张。不过，上课时，大家都很集中精力，课上得很好。到我回答问题的时候，我很得意的回答了问题，因为题目正好是我擅长的。整个上课的过程中，几乎每个同学都被老师叫到了几次，大家回答得都很好。临近下课，我们班的`张望见老师还不叫他，急得叫了起来：“王老师，我！我！”在大家善意的笑声中，张望终于成功地回答了一次问题。此时下课铃正好响起，一节数学课就这样愉快地上完了。
随后的英语课大家也都表现的不错，看得出大家为了这一天真是做了充分的准备呢！
家长开放日作文6
昨天是我们学校的家长开放日。其他同学都因为父母的到来兴高采烈，而我父母不在，就我一个人。但我非但没有不开心，反而暗自自得其乐。现在，我再也不用担心黄老师向我父母汇报了！
学生和家长去操场观看航模表演、机器人舞蹈和遥控汽车表演。这些都是学生在老师的指导下做的！我们坐在观众席区，不时发出一阵“啊啊”和“哇哇”的叫声。我心想，我要是能这么巧，那我就是“牛”了。嘿，但是我每周都要上钢琴课，练习舞蹈，上作文课，我太忙了。
看完表演，老师让家长和孩子一起盖木屋。只能自己造。虽然盖的`房子没有那些有家长帮忙的同学漂亮，但是我很开心，很有成就感。这次家长开放日是第一次没有我爸妈的开放日，但我希望下一次家长开放日双方都能来。
家长开放日作文7
日子一天天过去，终于来到了初三家长开放日，目的是让家长看到我们在学校的表现。
今天，我和妈妈怀着极大的.兴趣来到学校。啊！终于可以给妈妈看我的表现了！心里很激动，希望妈妈能给我一个好的评价。
熟悉的铃声响了，我们开始上课。上课认真听老师讲课，不想给父母留下不好的印象，也不想让妈妈难堪。给父母一个好印象。
时光飞逝。很快，就是第三节课了。是我们三年级给家长看节目的时候了。我们班的程序叫《小华学文化》。还好我是个表演者，不然我妈可能见不到我！
演出结束后，我和妈妈高高兴兴地回家了。我妈笑着总结我今天的表现：“你以前是举手回答问题的。老师没有邀请你，你很不开心。现在你不会了。”听了妈妈的夸奖不知道有多开心！
家长开放日作文8
今天是家长开放日，妈妈和我一起来到了班级。今天也是我的开心日！ 第一节是数学课，马老师教我们如何看表上的时间。我们学会了时针、分针、刻度、整时和半时，我觉得这是一节非常有趣的课。 第二节是语文课，张老师教我们识字和读课文。我们学会了很多识字的方法，还听张老师给我们讲小鸭和小鹰的.故事。同学们个个积极发言，好活跃的课堂呀！我觉得这是一节非常生动的课。
第三节是英语课，李老师教我们动物的单词。我们还练习了对话，学着动物的叫声，大家都觉得很好玩儿。 第四节是音乐课，宣老师教我们儿歌。很多同学上台表演大灰狼和小白兔；我们还认识了圆号、小提琴、大提琴。我觉得这节课很轻松。 妈妈怕影响我上课，没有坐在我旁边而是在后面。 中午放学的时候，妈妈高兴地表扬了我，说我在课堂上能积极举手，认真听讲。 我们全班同学进步很快也很努力，表现都很棒。 当然，最辛苦的是教我们知识的老师，所以我们一定要好好学习，才能让老师也开心。
家长开放日作文9
昨天是我们学校的家长开放日。其他同学因为家长的到来，个个兴高采烈、精神抖擞，而我的爸爸妈妈没有空，所以只有我一个人。但是我并没有因此而闷闷不乐，反而暗自窃喜，这下，我就不用担心黄老师向我爸爸妈妈打小报告！
同学们和家长们一起去操场看航模表演和机器人跳舞，还有遥控车表演。这些可都是同学们在老师的指导下做的'呢！我们坐在观众区里，不时发出一阵阵“啊啊”“哇哇”的惊叹声。我心里想，如果我也会这样一手绝活，那我就是一个“牛人”了。哎，可是我每个星期既要上钢琴课，又要练舞蹈，上作文课，分身乏术。
观看完表演后，老师让家长和孩子们一起动手盖木屋。我只能自己盖。虽然盖的房子没有那些有家长帮忙的同学盖得漂亮，但是我很开心，很有成就感。这次家长开放日是我第一次没有爸爸妈妈来参加的开放日，但我希望下次家长开放日爸爸妈妈都能来。
家长开放日作文10
10月16日，我们学校三四年级都有家长开放日。整年同学的家长来学校看我们上数学和英语课。
那天，我们班所有的学生都穿着漂亮的衣服来到学校，家长们穿得非常潇洒。他们先听我们早读，然后看我们做练习，然后第一节课开始。
第一节课是数学。学生们非常紧张。不过上课的时候大家都很专注，课也很好。回答问题的时候我很自豪的回答了，因为题目正是我擅长的。整个课上，几乎每个学生都被老师叫了好几次，每个人都回答得很好。快下课的时候，我们班的王璋看到老师还没有叫他，就着急地喊了一声：“王先生，我！我！”在大家善意的笑声中，王璋终于成功回答了一个问题。这时，铃响了，一节数学课愉快地结束了。
上完英语课，大家都表现的`很好，可见大家真的为这一天做了充分的准备。
家长开放日作文11
10月16日，我们学校三四年级都有家长开放日。整年同学的家长来学校看我们上数学和英语课。
那天，我们班所有的学生都穿着漂亮的衣服来到学校，家长们穿得非常潇洒。他们先听我们早读，然后看我们做练习，然后第一节课开始。
第一节课是数学。学生们非常紧张。不过上课的时候大家都很专注，课也很好。回答问题的时候我很自豪的回答了，因为题目正是我擅长的`。整个课上，几乎每个学生都被老师叫了好几次，每个人都回答得很好。快下课的时候，我们班的王璋看到老师还没有叫他，就着急地喊了一声：“王先生，我！我！”在大家善意的笑声中，王璋终于成功回答了一个问题。这时，铃响了，一节数学课愉快地结束了。
上完英语课，大家都表现的很好，可见大家真的为这一天做了充分的准备。
家长开放日作文12
星期五上午，是我们全校的家长开放日，我们班许多同学的家长也纷纷来到学校，参加这次的家长开放日活动。
下面是我对外婆的采访。
我：外婆，您觉得我们学校家长开放日的`形式好不好？
外：这种形式很好。可以使家长了解孩子在校学习的情况。
我：您觉得数学课怎么样？
外：数学课上得好，戴老师把数学的原理讲得深入浅出，由易到难，使学生们听得清楚、明白，思路清晰，教学内容掌握快。
我：请问外婆，您觉得语文课呢？
外：语文课上王老师把《田忌赛马》这篇课文上得非常生动、有趣，使同学们快速理解、掌握这篇课文，让同学们快乐地学习。
我：谢谢外婆接受我的采访。
家长开放日作文13
10月16日，我们学校三四年级都有家长开放日。整年同学的家长来学校看我们上数学和英语课。
那天，我们班所有的学生都穿着漂亮的衣服来到学校，家长们穿得非常潇洒。他们先听我们早读，然后看我们做练习，然后第一节课开始。
第一节课是数学。学生们非常紧张。不过上课的时候大家都很专注，课也很好。回答问题的时候我很自豪的`回答了，因为题目正是我擅长的。整个课上，几乎每个学生都被老师叫了好几次，每个人都回答得很好。快下课的时候，我们班的王璋看到老师还没有叫他，就着急地喊了一声：“王先生，我！我！”在大家善意的笑声中，王璋终于成功回答了一个问题。这时，铃响了，一节数学课愉快地结束了。
上完英语课，大家都表现的很好，可见大家真的为这一天做了充分的准备。
家长开放日作文14
今天是家长的开放日，所以我的心情既兴奋又激动。你们知道，在这一次的家长开放日中的我们表现是怎样的呢？那我就给你们好好的讲一讲吧！
时间一分一秒的过去了，好不容易到了下午，我的爸爸和其他的家长陆陆续续的走进了教室。第一节课开始了，只见英语老师走上讲台，放了一首英语歌，随着欢快又有趣的歌结束后，老师也开始正式的上课了。
老师讲的课生动又有趣，让我们很快的记住和理解了老师讲的`东西。等老师讲完课后，老师提了几个小小的问题，大家都争先恐后的举起了自已的小手，生怕老师看不见，当然，我也不例外。我们都是正确又完整的回答了老师的问题，我想同学们应该也是和我的心情一样，想在家长的面前，展示学校中最棒的自己！
时间过得真快呀！转眼一堂有趣的英语课结束了！下一堂也是我们喜爱的科学课，它会带给我们全新的知识。我就不一一说给你们听了。
今天的开放日，真是太有趣太好玩了，而且今天过的可真成功呀！
家长开放日作文15
那天是家长开放日。早上上学时我就提醒妈妈：“您下午的课换好了吗？我们的课１：３０开始，别忘了。”“换好了，不会忘的。”听到妈妈这句话，我放心地上学去了。
中午音乐课后，家长们陆陆续续地到了，我一眼就看见了妈妈，大声地和她打招呼。妈妈在靠近门口的位置坐了下来。第一节是语文课《胖乎乎的'小手》。我专心地听老师讲的每一句话，大声地读着每一句课文，认真地思考着每一个问题。偶尔扭头看看妈妈，发现妈妈也正关注着我。我朝妈妈笑笑，举手更积极了。
课后，妈妈竖起大拇指夸我道：“今天表现真不错！”我扮了个鬼脸，对妈妈说：“我不会给您丢脸的！
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