关于鸟的作文(15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的关于鸟的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于鸟的作文1
假期里，我读了《安徒生童话》，那里有一篇故事名字叫《鹳鸟》，这篇童话写得非常有意思。故事发生在丹麦，写了有一栋老房子的屋顶上，有一个鸟巢，鹳鸟爸爸妈妈在抚养着四个小宝宝，它们生活得很幸福。可是，有一天，一群孩子在房子前面玩，他们一边玩一边唱着一首古老的歌谣，内容是说，四只小鹳鸟都要一个一个地死掉。鹳鸟妈妈和它的孩子们听了很生气。但是在那群孩子当中有一个小男孩与其他孩子不一样，他对大家说：“不要讥笑动物。讥笑动物是一种罪过。”鹳鸟们很同意他的话，知道他的名字叫彼得。小鹳鸟们想报复他们，于是它们都勇敢地练习飞。后来，它们都会飞了。鹳鸟妈妈说：“有一个传说，说是每家生孩子的时候，都是鹳鸟给送过去的。我们给每个没唱歌的家里都送给一个，而那些唱的一个也不给。那个叫彼得的孩子，我们送给他一个弟弟和一个妹妹。他叫彼得，咱们大家也都叫彼得吧!”从此，所有的.鹳鸟都叫彼得。
通过这个故事，让我明白了：要保护、爱护动物，不要讥笑动物。动物是人类的朋友，有了动物这个世界才是一个完整的世界。我在这方面做得还不错。我给乌龟喂食，让它一点点长大。我还帮助大人给小金鱼换水喂食，它们高兴地在鱼缸里游来游去。当然我也有做得不好的时候，一年夏天，哥哥给我抓了几只蜻蜓。我把它们系上线，牵着线跑起来。我把它们放在叶子上，逼着它们吃叶子;把它们放在水盆里喝水，结果有一只蜻蜓，挣脱了我的摆布，撞到车上，死了。我很难过，妈妈对我说：“蜻蜓是益虫，它可以吃蚊子消灭害虫，我们不要伤害它们，要保护它们，快把它们放了吧。”我明白了之后，解开线绳，把它们放了。看见它们愉快地重新回到了蓝天上，我才高兴起来。我做了伤害动物，特别是伤害益虫的事情，自己感觉到很惭愧。我再也不做这样的错事了，今后我要爱护动物，和它们交朋友，让我们和动物在地球上共同生存。让这个世界变得更加和谐，生活得更幸福美满。
关于鸟的作文2
去年，我们家又新添了一位成员：一只小鸟。我取名为：小黑，因为它身上有一点一点的小斑点，像一粒粒的小芝麻，很是可爱。告诉你们一个秘密：如今我还和小黑成为了好朋友呢!
它刚来时，还有点害羞呢!当我忍不住时，就揭开帘子看看它在笼子里干什么，起初它没看到我时在自由自在地玩耍，可是看到我盯着它时，它便像焉了的茄子一样，耷拉着脑袋，不时啄了啄翅膀，好像在故意地逃避我。我想：只要功夫深，铁杆磨成针。我一定要好好待它，让它熟悉我。想完，我把窗帘拉上，憧憬着它和我玩耍的'情景。
过了两个星期后，经过我耐心地喂养，它渐渐地不怕我了，也敢和我对视了。每当我把食物放进去后，它都会轻轻地啄我的手指盖，好像在说“小主人，你对我真好啊!”然后又开始津津有味地吃了起来，看着它的样子我倍感高兴，它也时不时地抬起头来望着我，好像在说“小主人，你来吃一点儿吧!”那样子，别提多可爱了吃完饭后，它唱了两首歌后就睡去了---它睡的姿势更是可爱，蹲在一根杆子上，蜷缩成一团，两个翅膀抱住了自己，好像是在保护自己，又好像是个圆滚的球。看它的那样子，好像是在做梦呢!
环保日那天，老师跟我们说：“今天是环保日，我们一定要记住：爱护花草树木，鸟兽鱼虫，你们想一想，它们难道没有自己的家吗?”我听后，心里受到了极大震撼。回家后，我想来想去，做出了重大决定：将小鸟放走。我走到笼子旁边，小鸟看到了我后，眼神里也十分难过，好像看出了我的心思一般，我打开笼子，将小鸟放了出去，看着它欢快地冲出笼子，翱翔在蓝天下时，我在心里默默想：希望你快点找到爸爸妈妈。
过了几天后，我还没从难过中走出来时，忽然，一声清脆的声音传来，我听得出，那是小黑，我欣喜若狂，连忙把窗子打开，把小鸟迎了进来，捧在手心里，此时此刻我的心激动得难以用语言形容。
我终于明白了：有付出，就会有回报!
关于鸟的作文3
那是去年暑假的一天，天气很晴朗，一丝风也没有，火辣辣的太阳烘烤着大地。我在屋里写作业，屋里闷热闷热的，由于在屋里待的时间太长了，感觉头昏脑胀，神志不清我边走出去透透风，呼吸呼吸新鲜的空气。
刚走出门，就听见“沙沙”的声音，我左顾右盼，什么也没发现。这时“沙沙”的声音越来越大，几片细小的羽毛在我面前缓缓落下。我恍然大悟，抬头一看，原来是一直幼小的麻雀，它的头被房梁上的木头卡住了我心里惊奇的想到：“这只小鸟为什么要上吊哪？”仔细一看，小鸟还在拼命挣扎，一定不是上吊。难道是在飞行中无意被木头卡住了吗？唉，管它三七二十一，救命要紧，还是先想办法把小鸟救下来吧。
我就把正在玩耍的弟弟叫了过来，让他帮忙。我两先去来一根细长细长的木棍，想把小鸟勾下来没想到不但不管用，反而更加严重了。小鸟挣扎不动了，一堆花纹交错的翅膀无力。地扇动着，仿佛在向别人呼救。我和弟弟心急如焚；不能让这条小生命在我眼前瞬间凋谢
在这紧急关头，我的头猛的向后一转，恰好看到了一把梯子，啊，真是天助我也呀。我马上把跑过去把梯子拿了过来然后小心翼翼的把梯子靠墙立起来，我急忙爬上了高高的梯子，站在梯子上往下看，只感觉天旋地转。我缓缓伸其那双胖乎乎的手，轻轻地把木头拨开，把小鸟的头慢慢地取了出来。它受伤了，细小的脖子处有一条深深的'伤痕，他慢慢的闭上了眼睛，休息片刻，此时，我的心慢慢的平静下来了脸上露出了喜悦的表情。可是一个问题有把我难住了——把他放走还是留下呢？我望着手中的小麻雀陷入了深深的沉思。俗话说“救人就到底，帮人帮到底”还是先把小鸟养下来吧，等他伤好了，在放它回去……
小鸟得上渐渐愈合了，它能轻松的飞起来了。一天中午，小鸟飞出了笼子，它要离开我了，我有点恋恋不舍。可是我一想到小鸟需要自由，需要自己的亲人，便把小鸟放走了，临走前，小鸟在我身旁盘旋了几圈，含着感激的泪水用亲切的目光望望我。然后就飞向空中。我站在那儿久久望着，小鸟越飞越远，不一会就消失在蔚蓝的天空中。小鸟飞走了，它去找自己的伙伴了，它去和自己的亲人团聚了，他又重返美丽的大自然啦。
关于鸟的作文4
“啄木鸟”行动开始了！听了这个新名词，你或许不明白这是怎么回事吧！告诉你，啄木鸟专除害虫，咱们的啄木鸟现在开始行动啦！——上街找错别字。
今天下午，我和同学孙伟迪一同拿着笔和纸来到大街上，瞪圆了眼睛，丝毫不放过每一个字。正当走到停车场的时候，我突然发现一个停车场的牌子上的“停车场”的“场”字写错了，车成了修车厂的“厂”了。于是，我和孙伟迪一同来停车场内，看见一位叔叔正在指挥车辆，于是我便对他说：“叔叔，你们这里“停车场”的.“场”字写错了！”于是我上去，急忙把笔和纸拿出来，并写了一个正确的“场”，而叔叔却丝毫不在乎，还板着脸对我说：“小毛孩，从哪溜出来的，这里不是你小学生玩的地方！”我很纳闷，为什么叔叔就不听我的话呢？ 于是，我便去别的地方找了，当到了一个小区门口的时候，我又发现了“修鞋子”的“修”字写错了，便上前对修鞋子的老爷爷说：“老爷爷，您把“修”字写错了，正确的字是这样写的。”说着便把“修”字写了出来，老爷爷不以为然，还理直气壮地说：“你这个小孩子，我吃过的盐的你吃过的米还我，我过的桥比你走过的路还多，你还敢跟我比，你不知道有句古话是‘姜还是老的辣’吗？还是赶紧走开！”“哼，写错了字，还不承认，真固执！” 当我还到卖烧饼的时候，我又看见“烧饼”的“烧”写错了，我心里想：前两次虽然没成功，不过王叔叔的烧饼我经常买，还怕王叔叔不听我的话吗？于是我便走上去，王叔叔急忙说：“小朋友，要买烧饼是不是？”便从炉子里拿出一个热乎乎的烧饼，说：“吃吧！”我付了钱指着牌子说：“王叔叔“烧饼”的“烧”字写错了，应该没有那一点。”王叔叔满脸通红，不好意思地说：“谢谢你小朋友！”说完便用刀子刮掉了，我振臂高呼，大喊道：“成功了！成功了！”我终于纠正了一个错字，之后，我们又在大街找到了许多错别字。
今天下午的“啄木鸟行动”收获可真不小，我们找到的错别字不下20个；错别字满街都是，严重地影响了市容，请叔叔阿姨们规范地书写，使祖国的文字规范化。
关于鸟的作文5
鸟是大家极常见的，极普通的。
鸟有好多种，一种是在笼子里面供人取乐解闷，给人排忧解愁;一种则是在自己的天地间快乐自在的成长。在自然界中的风雨打击下磨炼成长;在人为破坏下勇敢坚强成长。当你兴奋快乐时，听到鸟叫，会觉得它正在为你演奏乐曲篇章，你会喜欢听它肆无忌惮地鸟叫声;当你伤心落泪时，听到鸟叫，会觉得它叽叽喳喳，恨别鸟惊心。这完全取决于人的主观上的心理感受。
在自己安乐窝成长下的鸟，它恐惧地伸出了头，用眼睛直直盯着外面的世界，然后缩了进去，待羽翼未丰满时，它对外面的稀奇古怪充满了好奇与恐惧，但是它还是想要自己走出去看看，便踱了几步，掉在地上摔伤了，于是鸟妈妈为它疗伤，便告诉它，外面的世界很险恶，你要小心，千万不要在此离开家而受到了不必要的伤害。小鸟点头称是，便养成了其孤僻、傲慢、普天之下，唯我独尊的性格，与世物不接触，不利于今后自身成长。
而在自然界中的风雨打击下成长中的鸟，它在苍茫的`大海上高傲地飞翔，一会儿翅膀碰着波浪，一会儿又向远处逝去。它叫喊着，它不畏暴风雨的袭击。当它熟睡时，老鹰慢慢向它逼近，可是它从平静的湖面上早就听出了波浪的翻滚，锐不可当，但它丝毫也不害怕，从容冷静地作出了英明的逃脱决策。当它从危险中刚刚挺了出来，有人又向它张开了捕网，可是它蔑视地瞅了几眼，从而正确地判断了飞行的方向。它是那么的执着、坚强，在自然界的风雨危难重重下冲破了蒂固和封锁，磨折不了，它又被顽固的人民压迫不倒。从而使它更加亲身认识到世界的这个大课堂，它会让自己的人际关系发展得更好、更牢固、更牢靠。
我读过梁秋实写的《鸟》，提起鸟，大家都会觉得很常见，极普遍，不被人重视，可是它有着极强的生命力，是它唱响了生命之歌，而我要高声赞美这种鸟。
关于鸟的作文6
假如我是一只小鸟，我要在湛蓝的天空自由自在地飞翔。飞过小溪，飞过高山，乘着风观赏祖国的大好河山。
我要飞向秀丽的黄山，去欣赏令人赞叹不已的“黄山四绝”—奇松、怪石、云海、温泉；我飞向美丽的长江三峡，去浏览奇秀的巫峡；我要飞向“桂林山水甲天下”的桂林，去欣赏那群峰挺拔、江水秀丽的山水画卷；我还要飞向雄伟布达拉宫，去欣赏古代建筑的精华、西藏文化艺术的宝库。
假如我是一只小鸟，我会来到祖国的西部地区，来贫困山区的孩子身边，我要在那湿润的泥土中寻找那顽强的小草，让他们鼓起信心，不再灰心丧气，顽强地生活下去。努力学习文化知识，用自己勤劳的双手，改变那贫困一切。
假如我是一只小鸟，我要飞到那战火纷飞的'国家，看看伊拉克的小朋友，望望叙利亚的小学生，送去那和平的信念，祝福他们早日结束战火，重建自己的家园。
假如我是一只小鸟，我会长大，哺育啄木鸟治病】
一天，天气晴朗，阳光灿烂，小啄木鸟的妈妈病了，需要世界上最嫩的叶子才能治好，于是，小啄木鸟飞走了，它飞呀飞，不知飞到了何方，小啄木鸟飞到了一片大森林，看见大树爷爷的“头发”变了，叶子也掉了，有气无力的样子。小啄木鸟想：大树爷爷这么可怜，我得帮帮它。于是，小啄木鸟走到大树爷爷的身旁，亲切地说：“哪儿不舒服？”大树爷爷有气无力地说：“哪儿都疼。”小啄木鸟说：“小事。”说完，它就用尖尖的嘴在大树爷爷的身上敲了敲“咚咚，咚，咚，咚咚”，发现大树爷爷身上有好多只小虫，就伸进舌头津津有味地吃了。
啄了好一阵子，才把小虫子们啄掉，大树爷爷皱着的眉头舒展开了。
为了感谢小啄木鸟，大树爷选了一片世界上最嫩的叶子送给它，小啄木鸟收下了说：“谢谢您，大树爷爷。”大树爷爷说：“不用谢，不用谢。”于是，小啄木鸟飞向了高远的天。
回到家，小啄木鸟把叶子榨成汁给妈妈吃，妈妈的病很快就好了，啄木鸟妈妈高兴地对小啄木鸟说：“儿子，你长大了。”
关于鸟的作文7
在画家的笔下，有一种生灵惟妙惟肖！在作家的笔下，有一种生灵活灵活现！又有多少人在它身上吟诗作画！它就是———小鸟。提起鸟，相信大家都不陌生：它们每天都在我们头顶上飞来飞去。布谷呀，麻雀呀，喜鹊呀，乌鸦呀……这些鸟都是随处可见，比较繁多，可是由于人们的乱捕乱杀，一些鸟儿濒临灭绝，只能在动物园里的铁笼子里见到，例如：鸵鸟、猎隼、鹰之类的。这都是因为以前人们乱捕乱杀这无辜的鸟儿！不管是天上飞的小鸟，还是地上走的`鸵鸟，大家都是不留情地捉到集市上卖，甚至用刀来把鸟儿杀害来吃那喷香的鸟肉—谁做这些都是心安理得，仿佛鸟儿就是要被杀害的命！因为，在以前，这是合法的！政府以为鸟儿种类繁多，不会造成鸟儿绝种！因此，才会造成这一结果！
如今，一些鸟儿已经濒临灭绝！政府才知道事情的严重性！因此，作为小学生，我们应该保护鸟类，爱护鸟类！要从身边的一点一滴做起！
记得那是一个好天气，大家都在院里玩，可正玩的兴起时，天空想起了一阵闷雷，吓得我们大喊大叫，这雷真可以说是惊心动魄！看来，要下一阵大雨了！我正想回家时，身后传来一阵阵鸟叫，像是被雨点砸住了似的，那么急切，像个机关枪似的！终于，幼小的它支撑不住了，扇了扇翅膀想往上飞，可是，天不随“鸟”愿，它偏偏往下坠，随着一声响，小鸟摔在了地上，一动也不动。顿时，我的心凉了半截！我担心地跑过去，拍拍它，它以为我要谋害它，“啾，啾”地叫了起来，我把它捧在手中，急忙跑到了家中，用棉花把它裹了起来。只见它那双小眼睛，骨碌骨碌转个不停，充满了好奇。原来是个小雏鸟！多么可爱，又是多么可怜！这时，窗外传来一阵阵急切的鸟叫，是它妈妈来找它，但小鸟不会飞，我不能交给鸟妈妈！过了几天后，我把健康的小雏鸟，放回了窗户，它恋恋不舍地和鸟妈妈飞走了！
关于鸟的作文8
我正在书桌前看书，我正沉迷在书中，突然听到叽叽喳喳的鸟叫声，我抬头一看，啊，好一只美丽的喜鹊啊！一身艳丽的羽毛，灰黑的小脑袋，真是鸟中之精品，鸟中之西施啊！我立刻对它产生了兴趣。
我发现它的窝就在附近，对付它我采用A计划。我抓了一把谷子，放在窗台上，准备等它来吃时，就用我预先准备好的塑料袋将它套住，就可来个守株待“兔”之计。果然不出我所料，在我撒下谷子不久，“客人”就来了，它用警惕的小眼睛东张西望，可它却不只我就在一旁“守候”着。它见没人便开始享用大餐，我新中暗喜着，这只没理的喜鹊马上就要归我所有了。
我找准时机，突然站了起来，把塑料袋以劈头盖脸之势盖向它，可是出乎意料，鸟的警惕性比我想象得高的多！他以迅雷不及掩耳之诉腾空而起，我真怀疑它的后脑勺是不是也有眼睛。更可恶的是，它还借机在我头上拉了一坨鸟粪，还发出胜利的鸣叫，似乎在说：“你的计划我早就看穿了，这个是还你的。”气死我了，区区一直鸟也敢惹恼我。我在心中暗下决心定要捉到它。
没办法我只好采用B计划，最老的捕鸟法。我用短棒支起一个大竹匾，棒上缚着绳子，我在竹匾上撒上米粒，便躲到远处，等候它的到来。不出我所料这个“小贪吃鬼”又来了，可是这次它更加警惕了，一直在空中盘旋，突然它眼睛一亮，向我的头俯冲过来，我想躲避，可是晚了，它在我的头上啄来啄去，没办法我招架不住就临阵脱逃了。它见我走后，才从容地落下来，在那吃东西。这还是鸟吗？简直就是一只狡猾透底的老狐狸。
没办法了，是它逼我的，我要采用我的'终极大绝技C计划。我决定要拆它的老窝，根据我多天观察，它的窝垒在隔壁家的屋檐上，我借来一把长梯，爬了上去，令我吃惊的是：有五只小小鸟。我接着又恍然大悟，原来它每次冒死过来吃东西，不是为自己，而是为了给自己的孩子吃！
我爬了下去，从这以后，我再也不抓它了，还把一些面包渣、稻子撒在地上让它来吃。过了几个月它的孩子长大了，它们在我头顶盘旋，像是在向是道谢，我有一点欢喜，也有一点儿羞愧，它们飞向蓝天，划过金色的线条，落下一支金色的羽毛。
关于鸟的作文9
从前，有一只猫，他叫安。他很想做一只鸟。每当安看见鸟儿从天空中飞过，他便用羡慕的眼光看着那些鸟儿。嘴里还会咕哝着：“那些鸟儿多幸福呀！他们可以在天空中自由自在地飞翔，不像我，整天呆在地上。”这时，天上有一只鸟儿发现了安，她很好奇，便飞了下来。鸟儿看见安一副愁眉苦脸的样子，就说：“嗨！我们交个朋友吧！我叫比，你叫什么？”安说：“我叫安，我也想和你交朋友。可是……”“可是什么呀？我最讨厌吞吞吐吐的人了。”比有些不满。“可是我……我不想……说。”安费力地说出了这句话。“算了，你不想说我也不勉强你。走，我们去玩吧！”比爽快地说。就这样，安和比交上了朋友。安看比飞翔、捉虫，比看安爬树、捉老鼠。有时候，他们还一起捕鱼。两个朋友亲密得就像亲兄弟一样。
有一天，比发现安的眼睛里有一丝淡淡的.悲伤，便问安：“朋友，你怎么了？”安说：“我想做一只鸟，像你们一样飞翔。”“哈！我还以为是什么大事情呢！给你翅膀不就得了！这个好办，交给我吧！”比说完就把自己的翅膀取下来，借给了安。安从比手里接过翅膀，把翅膀插在自己身上，谢过比后，安就飞了起来。如果这时，你抬头看着天空，你会发现有一只猫在空中。那只猫不是别人，正是安！“哈哈！做只鸟是多么好的事情呀！”安大声地叫道。可是，他的叫声引来了一只极不友好的动物——老鹰。这下安可遇到麻烦了！不过，你可别忘了，安是一只高智商的猫。安看见老鹰冲过来，立刻朝悬崖飞去。快到悬崖时，安突然向下冲，老鹰没来得及防备，一头撞在了悬崖上，挂了。安有惊无险地回到了地面，他将翅膀还给了比。比问安：“嘿，朋友！做鸟的感觉怎么样啊？”安说：“还可以。不过我还是喜欢做一只猫。天空太危险了！”以后，安再也不会有要做一只鸟的想法了，因为他觉得，做一只猫也不错。
关于鸟的作文10
寒假的第一天，我本想认认真真地做一天作业，可是，妈妈把小表妹带了回来，对我说：“你今天的任务，只有一个，带好小表妹。”没办法，我只好放下手中的笔，陪小表妹玩，玩什么呢？我想了想，突然，我灵光一闪，《少年闰土》中闰土雪地捕鸟，我们这儿没下雪，干脆就来个“野地捕鸟”。我们在家拿了个簸箕，一卷线，一把米，在花园掰了一截树枝。
我把线捆在树枝的.下方，把树枝一头支撑着簸箕，在下面撒一点米，就这样一个简单的捕鸟陷阱就完成了，我把线拉长，就和小表妹躲在一个隐蔽的地方，静静地呆着。
过了一会儿，只麻雀在捕鸟器上方一米处飞来飞去，它降落在捕鸟器附近，一蹦一蹦地跳向捕鸟器，它们只想去吃米，完全不知道这是个陷阱。我好紧张。那几只麻雀越来越近，正当我准备好拉线时，表妹突然大叫一声：“哥哥，快拉呀！”那只麻雀听了，回过神来，拍着翅膀，飞走了，飞得无影无踪。我非常气愤，转过身来，瞪着眼睛对小表妹吼道：“眼看那麻雀就要到手了，被你这么一叫，麻雀又飞走了。你说怎么办哪？信不信我不带你出来玩了！”经这么一吼，表妹眼里含着了水，扁着嘴，小声地说道：“哥哥，我不闹了，你还是让我和你一起捉鸟吧。”看着他那可怜的样子，我只好答应了，表妹立刻破涕为笑。
我们俩又安静下来。不一会儿，两只不知死活的麻雀飞落我们的陷阱旁，渐渐地走进捕鸟器中吃米，我和表妹屏住呼吸。突然，我把绳子一拉，两只麻雀便被我们罩住了。
我们把麻雀关进鸟笼，可高兴了，我们俩一直在鸟笼旁。过了一会儿，我看见小麻雀在笼子里紧张地跳来跳去，我有些担心小麻雀了：他毕竟还小，还有爸爸、妈妈，它们一定很担心自己的孩子。
于是，我趁妹妹上厕所的时间，悄悄地放掉了小麻雀。妹妹出来后，看见笼子空空的，突然明白了，哇哇地哭了起来。
关于鸟的作文11
"嘻嘻嘻”咦？宁静的校园怎么会有吵闹声呢？哦！原来是四年级全体师生要去体育馆参加"百灵鸟”歌声比赛了。
比赛要开始了，只见小主持人走上舞台，用甜美的声音说:"欢迎大家来参加"百灵鸟”歌唱比赛。下面是四（1）班表演的"八只小鹅”。”说着，小主持人便走下了舞台。"嘎嘎嘎”，你们看，舞台上活泼可爱的小白鹅正在欢歌起舞呢！他们不仅动作整齐，还歌声动听。我们听着，忽然看到了一幅画面:波光粼粼的湖面上，突然飞来一群洁白如雪的天鹅。它们有的在捉迷藏、有的在找鱼吃、还有的在湖面上翩翩起舞，掀起阵阵粼粼碧波……我们还沉浸在这美好的画面，动听的.歌声，美丽的舞姿中，这群小白鹅已经“飞”下了舞台。主持人站在舞台上说:“这群活泼的小白鹅可真令人喜爱呀！下面是(2)二班表演的“铃儿响叮当”。
只见我班的表演者神采奕奕，昂头挺胸地走上舞台，音乐声缓缓响起。他们的动作如行云流水般自然流畅。突然，我发现有位同学的动作要做错了。顿时，我的心立刻提到了嗓子里，似乎马上就要跳出来。幸好，他仿佛知道了自己的错误，及时改正了过来。我松了一口气，继续观看着我们班的精彩表演。慢慢地，我们再次进入了一个神奇的世界:大雪纷飞，整个世界都粉妆玉砌。这刺骨的寒风让人不愿出门，整个世界都静悄悄的，没有丝毫生机。就在这时，清脆快乐的笑声却响了起来。看！原来是一群不惧寒冷的少年，乘坐着圣诞老人的鹿车，唱着嘹亮的歌，向我们驶来，带上我们去驱散寒冷……
当他们表演完，体育馆里先是鸦雀无声，紧接着雷鸣般的掌声响了起来。在这掌声中，我们班的表演者得意洋洋地走下舞台。
接下来，其他班级也按着顺序在台上表演。时间过得飞快，当小主持人宣布“百灵鸟”歌唱比赛正式结束时，我们还有些恋恋不舍。
啊！12月21日，这个有趣的日子会永远永远地藏在我的心里。
关于鸟的作文12
在一个阳光明媚的中午，小红和朋友们高高兴兴地在村口玩着游戏，不知不觉中，吃午饭的时间到了。奶奶已经是第二次来喊小红回家吃饭了，小伙伴们也都感觉饿了，大家这才各回各家去了。
蹦蹦跳跳地跑回家，刚要进门，就听见头顶上一阵叽叽喳喳的声音。呵，忘了和小邻居们打招呼了！原来，今年开春有一对小燕子在小红的屋檐下搭起了窝。就在前几天，小红发现窝里多了四五只可爱的小燕子，每天都叽叽喳喳的。不过小红挺高兴，心想：我可要好好观察观察这些小精灵了！瞧，这群小燕子你挤着我，我挤着你，互不相让，逗得小红直想笑。咦？它们怎么都伸着脖子张着大嘴不动了？……嗨！原来燕子妈妈回来了。没等燕子妈妈站好，小家伙们都急切地向妈妈呼喊着，都想得到第一口美食。妈妈是最公平的，每人一截。等小燕子们都吃饱了，燕子妈妈又飞出去觅食了。吃饱的小燕子们就又开始淘气了，你挤挤我，我推推你，吵个不停。小红也乐呵呵地吃饭去了。
刚端起饭碗的小红忽然听到小燕子们的叫声有些奇怪，赶紧出来看个究竟。原来这些小家伙们一不小心，把最弱小的那只小燕子从窝里挤出来了，正掉在院子里。其他的小燕子都探着头，紧张地大叫起来，像是在喊：“快来人啊！快来救救我们的`兄弟！这时候，小红家的大花猫也闻声跑了过来。这家伙立刻发现了躺在地上的小燕子，两只贪婪的眼睛死死地盯着抖作一团的小燕子，几个蹿跳就到了跟前。
眼看着大花猫就要抓到小燕子了，幸亏小红眼疾手快，随手捡起一颗小石子，狠狠地朝大花猫砸去，喝道：”你个该死的坏猫咪，连你的小邻居都想吃！真是个没良心！“大花猫看见小红忽然变得恶狠狠的样子，吓得”喵“的一声，拖着尾巴逃走了，生怕被主人臭揍一顿。
小红心痛地捧起地上受惊的小燕子，赶紧喊来爸爸帮忙。还好，爸爸仔细检查了一下，小燕子没有受伤。小红也搬来了梯子，爸爸轻轻地把小燕子放进了窝里。
爸爸摸着小红的头，连连称赞小红真是个有爱心的好孩子。小红望着又热闹起来的小燕子们，开心地笑了。
关于鸟的作文13
春天到了，春天到了，叔叔阿姨换衣袄，换出新春的色彩，换出新春的微笑。
燕儿春归开剪刀，剪出了新春的麦苗，剪出了我们的欢笑。
叽叽叽，喳喳喳，叽叽叽，喳喳喳，燕儿来给春报到，春姑说：“亲爱的燕子，你归来，收拾下行装，披着暖意的阳光，朝着故里的方向，飞吧！”“东书西向泝波行，霜冷风凄定几程。”
我在那里等着你，等着你的归来，直到你的归来。
燕子飞呀飞，越过山村田野，到了，到了。
在屋檐下，飞来了一对燕子。
叽叽喳喳，我要做窝了，我要做窝了，我要有新的根苗。
不出几日，可爱的小燕子已经在屋檐下筑了只精巧的窝，窝是用泥巴和茅草编织成的。他们双宿双飞，一幅恩爱又甜蜜的.样子。
也就是从那一天起，点点，点点的吐滋，这里有了小窝，小窝渐渐的垒起，小窝里有了秘密……
刹那间，我的目光被什么东西给吸引住，那是什么？一个小三角，黄色的圈，上面是黑色星点。
哇！
是燕儿！
啊！
瞧！
张嘴了！多么可爱！
“妈妈，妈妈，我饿……”他叫的最响。
“孩子，别嚷嚷，这就给你。”
吃饱了，露个小嘴睡一会。
燕妈妈继续喂其它的燕宝宝。
瞧，燕宝宝也讲卫生呢，向外露个小光腚。嘿嘿……
看，足足四个！我小声惊呼小叫到。
同学们，我们一起过来，分享燕儿窝里的秘密吧！分享我们的好奇与喜悦。
暮色降临，这对恩爱的小夫妻早已归来，双双蹲在燕窝上，怀着满心的喜悦哺育着他们的希望。
我满怀激情地想：在过段时间，也许……也许……又有新的惊喜了！
归来吧，亲爱的燕子，春天是你归来的季节，收拾下行装，朝着故里的方向，飞吧！这个春天如果你没有归来，那，下个春天我仍然会在这里，在这里等着你，等着你的归来，直到你的归来。
我们的爸爸、妈妈，老师就像燕子一样，勤劳、朴实、坚强！一个春天，一个春天的哺育我们成长。就像小燕子筑窝那样，点点、点点吐滋给我们营养！
关于鸟的作文14
小鸟，每当我看见你那无辜的眼神，听到你那悲惨的鸣叫，我的心就一颤。小鸟，你们一定非常恨我们人类吧？
别怕，我不会伤害你，请你站在树枝上为我演奏一首大自然的交响乐吧！我们来谈谈心。什么？你不会唱？爸爸妈妈没教你？我知道，你们的爸爸妈妈死在那些身上沾有血腥味的人的手中。小鸟，我想对你说，你不仅需要自由，还需要快乐，可是你们怎样快乐呢？一棵棵树被砍倒，伐下，你们的家啊，也就没了。话题作文小鸟作文300字（7篇）话题作文小鸟作文300字（7篇）。有这样一首歌“大海是人类的家，草原是人类的家，树木也是人类的`家。鱼儿是朋友，马牛是朋友，鸟儿也是人类的朋友。但是，有人让你们住进了衣服兜里”小鸟们，你们如今还有那一片蔚蓝的天空吗？偷猎者，杀鸟者们，你们的良心呢？
第三篇：小鸟
今天上午，爸爸单位的一位叔叔带了一只小鸟给我玩。小鸟还未完全长大，嘴角旁有一层鹅黄色的绒毛。它瞪着惊恐的眼睛望着我，似乎很害怕。
下午，我做好作业，关好门窗，放出小鸟，刚伸手摸它，它就张开小嘴啄我的手，然后惊慌失措的逃窜，在房间又飞又跳，一会跳到花盆的枝叶上，一动不动，一会小鸟又飞到窗户玻璃上扑腾着，似乎那么渴望窗外的天空。我抓些米给它吃，它不吃，端点水给它，它不喝。我想起自己一个人经常被妈妈关在房间里，很烦很闷，小鸟肯定也是，我有点可怜它了，想，也许，回到大自然的怀抱，在天空中飞翔它才会快乐。
天快黑了，小鸟“喳喳”地叫个不停，好象在哀求我放它回家。我想象鸟妈妈此时正焦急地在田野上。小河边向野兔。老树。青蛙
于是，我打开窗，放出小鸟。小鸟一下子消失在天空中了。我在心中默默地说；小鸟飞好，愿你能找到家，快快回到鸟妈妈的怀抱。
关于鸟的作文15
画眉鸟长期生活在安逸的笼子里，早已忘却了作为鸟类的自由生活，重返森林后仍被心中的笼子所束缚，品味不出真正的生活。生活中，有多少人像画眉鸟一样每天过着模式化的生活，毫无情趣，笼子束缚了一切。
每一朵花都是安静的来到这个世上，又沉默的离开，人们只关注它弥漫的香气，绚丽的色彩，就像评价一个人的成功一样，过度的关注他的物质拥有程度。这样的.生活毫无意义，殊不知，花的安静中也有沉思，花的沉默中也有美丽的雄辩。
我们应以不断向上的姿态，去追寻一种生活，一种幸福，超脱的生活。
佛家有三境：勘破、放下、自在。虽然我们不能亲入佛堂，只能从精神层面领悟，这就够了。对待生活，不要给自己束缚枷锁，要以淡然的心态，去面对未知的将来……生活，何必争得你死我活？又何必为了舒适，模式化了自己，笼化了生活。
若心中的笼子不除去，生活也不会获得真实而又珍贵的赠予。
杨绛先生曾说：我和谁都不争，和谁争我都不肯。我热爱生命与文学，我手烤着生命之火取暖，火萎了，我也准备走了。这是她所拥有的，翱翔文海，以文为伴，如此安详与自由。在钱钟书先生去世后，虽然她遭受了不小的打击，但她以昂扬的姿态走出悲伤笼罩的阴翳，勇敢而坚毅的拿下了伤感的笼子。对生活泰然处之。她真正理解了生活的意义，真正的过着自由的生活，不再有尘世的羁绊牵挂，安享晚年。倘若她放不下心中钱钟书早早编制好的爱情之笼，毫无疑问，钱老离世后的几年之内，她不会独自承受住岁月无情的考验，心灵感情上的创伤，也就不会凝聚精力认真仔细整理钱老的遗迹，使它出版永不埋没。也正是因为她打破了内心笼子的禁锢，才使我们重新认识了杨绛才女知名之实，不愧钱老生前对其幽默而又贴切的评价。
忽然忆起查学礼笔下，秋满疏篱外，迎面而开的扁豆花，有人读出寥落，有人读出凄凉，我却读出欢喜。人生秋至，未关紧的疏篱外，满满的开放扁豆花，生机盎然。
我想，生活的真味并不难品尝，只要你肯去除内心的笼子，就可以实现。
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