当前位置:贤学网>语文>作文> 留痕的作文

留痕的作文

时间:2024-10-06 09:47:53 作文 我要投稿

留痕的作文

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的留痕的作文,欢迎阅读与收藏。

留痕的作文

留痕的作文1

  爷常说:麦芒上顶着的日子,是割倒的岁月;而人,是岁月的痕。

  小时候,丰收的六月里,爷爷会头扎一方巾帕,带着一家老小进入丰收的麦田。金黄的麦子就像失手打翻了颜料的绸缎,在风中荡漾,大把大把的绚丽,迷幻了人们的心与眼。爷站在田埂上,开始分配各自的主战场,而将最大的一块留给了自己。

  爷是大家族的主心骨,黝黑的皮肤,精神的短寸,硬朗的身体。我确信爷这一辈子都不会死,就像门口的那株百年老树,老是老了些,虬劲的枝却支撑着半边天。可爷说,没有人能走过时间,扛过岁月。走着走着人就老了,岁月在身上留下印痕,老到齿牙动摇,目光呆滞,老到没有了梦,老到弯腰拣一块石头,都会气喘吁吁,最终被岁月带走,永远也回不来。

  后来,爷的胡茬变成了花白的胡须,一颤一颤地,像传说中的老神仙。脸上有了点点的褐斑,我怀疑,这是否就是岁月的留痕。这时,爷就会抚摸着我的头,爽朗地笑了:“哈哈,这才是岁月的'痕迹,不朽的杰作哩!”

  又一年六月,爷一手拿着烟袋,一手牵着我走向麦田。他颤颤地掐一穗麦穗,揉碎,轻轻地吹去麦麸,拣一粒放在嘴里,细细嚼,慢慢品,若有所思。我牵了牵爷爷的衣角:爷,看那儿。“麦田的尽头,金黄的麦晕出一片迷蒙的绚丽。爷指着远处:“飞过去。”一如当年分配战场的将军,让我觉得岁月真的倒流。我便顺着田埂一路跑,胳膊张开,像春天的蝴蝶。我触碰到那成熟的麦芒,不似爷现在的胡须,倒像早年爷的胡茬,扎手硌人。

  爷说,一个人,一辈子,总有走到头的路,总有迈不过的坎,所以啊,人得挺着。麦子躺在镰刀下,麦粒要扎进土里,天地万物人为尊,人却在一场雪后,一声不响地随着岁月走远。

  这个世界,能留住人的不是房屋,能带走人的不是道路,岁月无法伸出一只手,替我抓住过往的云。如果一切还能拾捡回来。爷爷,我要拾取你的笑容,脚步和风,用你的爱做灯油,用你的信念做捻子。我要点燃它,放到心里,一辈子珍藏。一如岁月在脸上留下的道道印痕,终生难忘。

  爷说,人是岁月的痕,人扛不过岁月。其实,岁月扛不过人。因为我看到,辽远的大地上,麦子一季又一季的生长,那是生命的暗流,在汩汩地涌动……

留痕的作文2

  简简单单,轻轻浮浮,就是我了。

  正是这种随遇而安的性格,淡淡的笑才能一直浮在面颊上,不求立意与深刻,开心就好,看一点便会满足,避免与尖锐目光的直接对视。

  像刀刃在冰面上划过一样,我飞快地在从未涉足的悠哉里一闪而过,留痕,穿越,曲终,或许我曾遗留下的轨迹会很快被后来者掩盖,但我不为此恐惧,因为这此微微留痕足够令我在闲暇时细琢,呷一口清淡的无名的茶,就是这么简单。

  不奢望世界能馈赠我多少,毛主席说,这个世界终究是你们的,我左顾右盼,只想在世界上掏出一块,能够容下我。简单的人,往往要求更加真实。

  我会在午休时,稀里哗啦地翻当天最新的环球时报,16开,却浓缩了地球一天转下的产物,传媒的发展真的很神奇,我还会不时地圈圈点点,像一位孜孜不倦的政客,又像一位指挥家在我小小的卧室里指挥五大洲的交响,当然我的想法无人领会,在可以作为流行方向的'时代,我坚定不渝地拥护内贾德的心声只会招来不解与白眼,这一回,我连痕迹也没有留下,直接被判出局。

  时常会有糊涂的问题迷惑自己。为何流传下的古文大多是悲哀的格调呢?难道他们在游历名山大川,尽收美景于眼底时,忧国忧民,感慨失意之心就非得涌起?我头脑简单,对于提问没有下文,古代悲情文字自然在我脑髓中刻录不深,相反却钟情鲁迅先生一针见血的杂文,直至要害,不拖泥带水,不做作,不打马后炮,那些讽刺与讥笑,镌刻在脑海里,审讯时代总比时代审讯你要强,先生的言行,留痕处岂是轻微?是难以磨灭的烙印。可惜我没有贯彻到底,在“与市长对话”的论坛里,我的帖以石沉大海的速度,很快就杳无音讯,我哑然,原来想留痕不是我简单地欲做即成的。

  简单生活,简单感受。成不了世界的定格,我也要做不凡的过客。这些或深或浅,或明或暗的留痕我们都应怜惜,不需要在一个痕迹里醉倒爬不出来,亦不要满足自己收获的果实,快乐就好。

留痕的作文3

  许多时候,我们都会领悟到一些处事、做人的经验,亦或是将来的某天,我们可以把以前所领悟或知道的发挥出来。例如,文学家发表一篇文章,或者通过文字来说出自己对某些事的看法,一鸣惊人,瞬间成为了我们所谓的文学家。但事实却不是这样。也许在我们眼里,他们属于一鸣惊人,实际却是文学家通过日积月累,积累出来的果实。说到这,我们也就想到了一个词语“厚积薄发”。

  说到用厚积薄发来形容这些人,我感觉还是不够准确的。“厚积”想想还是对的,而“薄发”就偏了一点,也许每个人都有这种思想吧。

  从小我们就听过“厚积薄发”这个词语,当我们明白它的含义的那天,树根就像得到了泓泉一样奋力的生长,成长为了一棵大树1,而这棵树,也成为了我们思想的禁锢,也正是这个禁锢,成为了我们前进的阻力,在该发挥的时候只会“厚积薄发”而不会“厚积厚发”。

  “厚积厚发”是积极的人生态度。可能有人没有意识到,时光飞逝也许只是一瞬间,一个机会就与你擦肩而过。机会不等你,所以只能靠自己去努力。唯有日积月累的沉淀,才能带来蓄势待发的灵感。没有捷径可走时,就把寻找捷径的精力用来默默的积蓄。

  为什么有时同样努力同样积累的两个人,到最后会有完全不同的收获?是命运吗?不是。是因为失败的那个不懂得在不同的场合,要不同的发挥的.道理。该展示自己的时候,就应该努力展示。失败的那个只懂得“厚积薄发”而不懂得“厚积厚发”的道理。

  特定的场合,我们不能藏头露尾。藏头露尾,确切说是在某种角度上埋没自己,认清社会的残酷,没有谁会放着眼前好的不用,而去冒险挖掘一个自己感觉不好的潜力股。因为没有谁喜欢去冒险,也要知道世界上没有几个“伯乐”。

  但世事不是所有的都要厚积薄发,因为万事没有绝对。我们只要看清环境,来确定是否合适,假若看不清环境的本质,就会弄巧成拙,从而失败而归。只有看清条件、环境的前提下,争取发挥自己,才能更好更快的走向成功!

留痕的作文4

  往事回首,风乍起,吹皱一池春水。——题记。

  那是哪个残冬的余尾,我抱着各色的复习资料,翘着脚,捏着笔,对着面前的题苦苦思索。正是上课铃声,猛然抬头,却看到眼前有大片大片明媚的阳光,从窗外缓缓滑落,把讲台铺成金色的海洋。让我错觉地以为,春天,来了。

  或许确乎是我的春天。初见如惊鸿,老师,看着你拿着笔记本走进这个阳光溢满的教室,看你在讲台上庄重地喊出上课,我心惊如雷般,在冬末听见这样响亮的声音,如同是春风拂满面那样,在岁月的水面上刻下粼粼的波纹。风吹去,全是金色的碎汞在罅隙里停留点点。你挽起袖子,手中的粉笔在青黛色的黑板上画下如蛾眉般的弧线,是我记忆中无法磨灭的轨迹。谁言数学的枯燥乏味,全在你鲜活的表演下生动起来。如同是大脑里那扇沉重的门的缝隙之中,一粒种子生出了新芽,让门吱吱呀呀地打开。三尺讲台是你舞蹈的天地,把每一点知识都诠释成古老荒凉的岁月。我如此惊讶数学也可以在人的生命力变得温柔天真,一如我做出一道题时,抬起头来看见你那鼓励的微笑。

  那微笑也是你讲过抛物线的痕迹,微微上扬的嘴角,是生命里一道最深刻、最无法复制的痕迹,独一无二而清晰地印在我的脑海里,经历了这么多、这么多的岁月之后,在我的数学成绩有所提高之后,在那个冬天终于过去之后的日子,我依然可以那么清清楚楚地记得你所传授的所有知识,和你讲过关于人生的道理。那么多的岁月如同迎面的长风穿过我的身体,在身后沉淀凝聚陈铺成一条长长望不到尽头的路,如同万千世界里唯一我留下的痕迹。

  那痕迹在回忆之时甚至有着轻微的疼痛,弥漫在心田。如今我早已不再是当时那个为一道题争执得天翻地覆的'丫头,早已经远离了你讲台前微微浮动在空气中的粉笔灰,然而老师呵,我要说的是,和您一起度过的时光,我一辈子都不会忘记。那便是岁月沿着生命的边缘缓缓行走,而留下的最深的一道痕呵。风乍起,吹得我记忆的海浮光跃金,层层迭起的波浪是岁月悄然停驻,无声退场后的一迹凹凸。我的手指抚摸过那道沟壑,便如同温习了与您一起过去的漫长岁月。

  便又是一个春天。窗外依然是大片大片的阳光,青山依旧,桃花不减当年……

留痕的作文5

  心中有爱,活而有痕。——题记

  何处歌四起?回首望当年,尤有花香盈袖。翘首,翘首,最是亲情,只恨太匆匆,岁月流转,爷爷已过世多年。

  而那段在老屋的时光,则深深镌刻在我心底。

  走进爷爷的书房,淡若烟罗的墨香似有若无的游离在排排整齐的书柜内外。爷爷从中抽出一本诗,着我的手,来到庭院里大树下,开始一字一句地教我念,我伏在爷爷头,坐看庭前花开花落,慢观天外云卷云舒。念着口中的诗,虽不知何意,也有心情舒畅之感。有时也爷爷会自己通读,一清茶,手捧诗集。“蜀道之难,难于上青天。”也能让他来来回回读个十几遍,且不易乐乎,脸上的皱纹也遮不住荡的笑意。这便是我记忆中的爷爷,记忆中岁月静好的样子。爷爷对诗词的爱,超乎我的想象。

  他早早辞官回乡,宁在乡间独诵诗集,也不愿再宦海沉浮。天地一萧萧的时候,独他平然喜乐,心中一百诗,词,漫游于阡陌间,轻轻一挥袖,带走满树梨花香。

  我相信,岁月一定留有爷爷的痕迹,哪怕是庭院里的一棵梨树,也刻着他的身影、而他的魂呢?也许会随着泛黄的诗集,一同去到那历史的长河,见见那些令他仰一生的'诗人。

  记忆中的爷爷,也不总是个闲在家中埋头诗海的老头。他义务到村里的小学去教授诗集,哪怕每天只讲那短短的一小时,它却整整坚持了十年,直到他那僵硬的四肢走不上讲台,生命之灯即将燃尽。

  我相信,村里的那群孩子,会记得他,记得他所授的诗集。那群孩子的记忆中,也会有爷爷的痕迹。曾看过朱自成先生的一篇文章《活着的痕迹》,哪怕只是一名挑山工,只要他心中有爱,大山会记得他:哪怕我们只是扶一位老人过马路,老人的臂弯也会有你的痕迹,有你的温暖。因为,心中有爱,活而有痕。

  无时不刻地,岁月像一把细沙,在我们手中流。而能在远去的岁月中留下痕迹的并不多。我很自豪我的爷爷是之一。这并不仅仅是因为他对诗词的爱,还有他对村里孩子的爱,对中华文化的传承之心。做到如此,生命也便有了价值。

  童年里,与爷爷,与诗词的回忆成为开在我心灵深处的花。在未来的时光聖,我会以爷爷为榜样,努力去绽放自己,在岁月中留痕。

留痕的作文6

  微风吹过,湖面泛起阵阵涟漪,这涟漪向远处扩散后逐渐平息,看似没有痕迹,可湖泊深处却有了水流的涌动。生命里,岁月看似不落痕迹,却在不经意间改变着我们,所以努力拼搏,让岁月留下完美的印痕。

  脚踏实地,用汗水浇灌,让岁月留下拼搏的痕迹。我是岩石缝间的一株幼苗,整日生活在黑暗之中。虽然我极其平凡,但我亦向往广阔的蓝天,渴望着阳光温和地照耀,于是,我将根扎入岩石深处,尽力汲取有限的养料,将茎叶张大,以承载更多的露水,以滋润我即将干涸的根。我不知道此地今生我能否生存下去,但我依然努力拼搏,纵使今生见不到广阔的蓝天、金黄的太阳,我依然要用汗水芬芳这一段岁月,让岁月留下拼搏的痕迹。

  选择理想,用生命捍卫,让岁月留下不屈的痕迹。在那战火纷飞的年代,我来了,迎接我的是半壁残缺的江山,另一半早已被夷狄的铁骑践踏了。我从小就崇拜“不教胡马度阴山”的飞将军李广,我渴望像他那样驰骋疆场,像他那样捍卫疆土,让夷狄闻风丧胆。抱着“精忠报国”的理想,在20岁那年,我将理想折叠好了藏进戎装。因为理想,我创建了岳家军,我们所向披靡,战无不胜,当我听到敌人发出“捍山易,悍岳家军难”的惊叹时,我欣慰地笑了,精忠报国的理想在浓浓战火中更加凸显,然而十二道诏书从天而降,把我从理想中震醒,一串串“莫须有”的罪名接踵而至,我渐渐感到无法实现自己的理想,但面对现实,我无怨无悔,我要愿用生命去捍卫它,在岁月中留下不屈的痕迹。

  选择远方,用青春谱写,让岁月留下无悔的痕迹。既然选择了远方,就只管风雨兼程。我们无法改变岁月流逝的步伐,但我们可以改变岁月将要留下的`痕迹。永远不说如果,从来不说重来,不是每一次过错和错过都可以重新来过。我们要做的就是:把握生命中的每一分每一秒,努力让自己的身上洋溢着智慧的光芒,让岁月留下无悔的痕迹。

  不经意间,又一段岁月匆匆流逝,留下淡淡的痕迹。知道吗?

【留痕的作文】相关文章:

岁月留痕作文02-17

岁月留痕作文02-02

岁月留痕作文(精选)10-22

岁月留痕作文【荐】05-27

(精)岁月留痕作文11-01

岁月留痕作文【热门】05-15

【热】岁月留痕作文05-15

岁月留痕作文【推荐】05-15

岁月留痕作文【热】05-18

Copyright©2003-2024gushici.weiyujianbao.cn版权所有