写体育的作文

写体育的作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的写体育的作文，欢迎大家分享。

写体育的作文1

　　准确的说，我是在初一的时候才开始接触的体育。

　　我新认识的两个朋友——周晟蒋坤雄，他们在四年级的时候就开始打篮球，他们说我长这么高不打篮球就可惜了。我当时也没多想，觉得多会一点东西总是好的。就是这样，我才进一步的感受到了篮球的魅力，篮球带给我的快乐。

　　他们教会了我三步上篮，运球，篮球的规则。很快我就会了简单的比赛。体育课，我们和班里的男生打半场，为了实力平均周晟和我一队，蒋坤雄被分去了对面。球技最好的'周晟是小前锋负责得分，蒋坤雄是对面的指挥，而我因为身高因素所以负责篮下防守。

　　我们队的周晟因为被多人防守所以很难找到得分机会，但毕竟是老手，对面的队伍拿他有点无能为力，并且我的篮板也不是盖得，本就只有周晟和蒋坤雄抢得过我，但蒋坤雄还需要防守周晟，分身乏术，我们队轻而易举的取得了胜利。

　　我们得以如此快乐的进行着体育活动，跟学校对学生身体素质的重视有着很大的关系。

　　体育活动带给了我们快乐的心情，健康的身体。我们作为21世纪的接班人，更应锻炼身体，好好学习，为祖国作贡献，做栋梁。

写体育的作文2

　　看到这个题目，你一定觉得我们体育老师年纪很大吧。我要告诉你的是：错!他才二十多岁!

　　我们体育老师姓曹，个子高高的，整天穿的不是西装就是运动服。虽然他年纪轻轻，但脸上已经布满了“鱼尾纹”。据我观察，他是因为爱笑，所以笑出了皱纹。同学们暗说，别人一岁一岁长，他十岁十岁长。为什么呢?因为他二十七岁时长得象七十二岁;二十八岁长得象八十二。可你要自己去问他，他就要逮着了机会好好教育你一番：“都是被你们这些同学气的呀。”

　　他不仅外表老，声音也老。他的嗓音很厚重，让人听着象一位老教育家或象一名老革命。

　　曹老师最重要的一点是老练。曹老师要求我们非常严。他教了一批又一批的学生，所以他喊的口号、吹的哨子很老练，做示范动作很老练，训斥我们是发怒中也带一死老练，这让我们觉得很搞笑。

　　我们暗地里给曹老师起了几个外号，都离不开“老”。例如：曹老、老人家、老师等。

　　虽然我们曹老师很“老”，但我们知道，曹老师的'“老”是关心我们的，所以，我们更喜欢这位“老师”了。

写体育的作文3

　　一声号角，喊起响亮的口号。一队一队的`队伍，走起整齐的步伐。一丝丝阳光，洒在上。那是我们久盼的体育节开幕了

　　开幕式结束后，大家开始比赛了。我没有参加比赛，那我就看别人的比赛，首先我先去看跑步比赛，到了比赛场，我看见各个选手都精神抖擞很有信心仿佛自己必胜。突然枪声一响，各个选手像离铉的箭一样冲了出去。哇！小明一马当先排名首位，不好！小信要超过他了。小明又和他岔开了距离。小信坚持不懈终于超过小明夺得冠军，

　　我喝完彩后又去看跳绳比赛，那时候已经开始比赛了。我看了一下各个队员的情况如何。哇！这情况千奇百出。在那耍花样跳绳，小卡灵巧的像只猴子，而小雷则乱跳一通。只有小坚在规规矩矩地跳绳。可是小坚无论如何都赢不了，小卡和小雷。因为坚持不懈，小坚超过了小雷，又超过了。只剩下和小卡的决战了。小坚一直比小卡少跳了三下。小坚坚持不懈在最后跳了十五下胜利了真是太厉害了。

　　体育节结束了。真是太精彩了。从中我懂了只要坚持不懈就能成功。

写体育的作文4

　　我最喜欢的一位老师就是我的体育老师——高老师。

　　高老师长着较高的个子，胳膊上、腿上的肌肉像一座座小山，他在体育各方面都很好，最好的就是足球啦！他踢起球来的时候，动作灵活，不像某一些人一样，笨笨的。

　　从一年级开始，我最喜欢上的'课就是体育课，因为上体育课的时候同学们很自由，而我们喜欢足球的就让高老师来指导我们。不过，他们大部分都是踢比赛。有时我也掺进去玩玩，然后高老师把我叫出来，去办公室拿一个球，就开始训练我了。唉，可惜啊！上了三年级，我们换了一位体育老师，他可凶了，站队站不好，站一节课。做操做不好，重做。在三年级的时候还会给我们留下10分钟的时间玩一会，可是到了现在，5分钟都不到，更甭说踢足球了！同学们纷纷起意见。我现在宁愿没有体育课！

　　不过，我还是每天下午都能见到高老师。高老师组建了一个足球兴趣班，当时我听到高老师说这件事的时候，我二话没说，就报名了。只可惜啊，班里的唐荣泽、陈炳林这些精英没有报，这是可惜啊！

　　我非常喜欢每天下午的放学，因为我可以去做我一天最爱做的事情——踢足球。

　　我的高老师，在我的心里，有一种很好的印象，很完美，足球也好，教起我们足球来的时候说话清楚，我们在场上踢比赛的时候总是不住的着急，有时太着急了，就把我们叫过来，说一些话，然后拍拍我们的后背，让我们继续比赛。

写体育的作文5

　　今天，我们又一次迎来了学校的体育节。

　　体育节项目各种各样，有60米、100米、200米、400米、800米跑；有垒球、铅球；有跳高、跳远……许多田径比赛。

　　跑步的同学象一只只猎豹，跳高的同学象一只只小兔，跳远的同学如同一只只袋鼠。

　　我先比60米跑。比赛前，我的.心怦怦直跳，特别紧张。短跑只有一眨眼的时间，一定要很快；长跑比耐力，要坚持到最后。

　　“记住，一定得冲过黄线啊！”陈老师再三嘱咐，“加油，我在终点等你们！”

　　陈老师的话让我充满了力量。当枪声一响，大家就象一艘艘火箭，迅速跑起。由于我蹲踞式助跑很少练习，所以起跑比她们慢。幸亏我跑得快，双脚快速踢，双臂摇摆，逐渐追上来了。跑道边，全是为运动员加油的呐喊声。

　　冲过终点，陈老师告诉我说：“第一名！”她的脸上满是笑容。

　　垒球我也比。本来看大家扔得又高又远，顿时觉得没希望了。但是，既然参加了，就要奋力一搏。我手拿垒球，身体往后倾斜，手使劲一挥，球就飞出去了。

　　我的努力换来了成功——裁判在比赛结束后，说：“3608第二名！”

　　这次比赛让我明白了：重于参加，不看排名，但比赛时，一定要努力。

写体育的作文6

　　每年的冬季开始，我们便迈开轻盈的步伐，大步奔跑。在晨光的沐浴下，我们在操场上绽放如火的青春。在每一天的一千米长跑中，所有的辛苦换来强壮的体魄；所有的汗水证明我们的`付出；所有的喘息让童年活力四射。

　　我们的身体日益强壮，离不开的是我们每天的坚持。长跑中，我们渐渐从一开始的粗喘声到现在的运气自如；从一开始的叫苦连天到现在的小菜一碟；从一开始的队伍散乱到现在的纪律严明……

　　要想轻松地跑好一千米，还重在全班人的齐心协力。人们常说：“小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。”我们要有统一的目标，要心中想着集体，心中想着他人，还要有自我牺牲的精神。如果自己的鞋带散了，就要跑到跑道旁边的空地上系好鞋带，再排在队伍最后，保持队伍整齐。边上同学要随时调整好自己的位置，撑起整个队形。中间的同学则要横竖对齐，这样才能使队伍有条有理。光靠这些还不够，一个好的集体还要一位优秀的领头人。自己首先要是自己的速度不变，其次还要控制好与前面一班的距离，不能太近，也不不能太远。

　　青春是充满活力、充满阳光、充满欢声笑语的。我们没有任何的思想包袱。“阳光”和快乐其实离我们很近，只需要我们走出那最关键的一扇门，那么“阳光”的生活也会迎面而来。

　　少年智则中国智，少年富则中国富，少年强则中国强，少年进步则中国进步。所以，身为21世纪接班人的我们，身体健康是首要前提。

写体育的作文7

　　我是一个十足的“体育白痴”，在小学的时候，无论是跑步、跳绳等有关运动的比赛中，倒数十名中必有一个我。随着年龄的增长，我开始了漫长的初中生涯。对于体育，我越来越伤脑筋。

　　小学时的体育课一般都是让我们自由活动。但在初中开始有正规的体育老师给我们上课。记得前几天的一节体育课老师要求举行一次跑步测试。听到这个消息，我犹如五雷轰顶，我是个争强好胜的人，在其它方面我绝对不亚于别人，但独有运动是我的致命弱点。我，一时慌了，身体麻木的.走向操场迎接我的'，将是一场嘲笑吧……

　　如我所料，我成了倒数第四名，虽然没有我想象中的那么可怕，但我还是从许多的同学眼里看到了“明目张胆”的歧视与瞧不起……

　　从那一次后，我便下定决心——一定要多做运动，把体育练好。因此我一直在为下一次体育测试做准备，这主要归功于母亲。自从那一次后，我向母亲埋怨过，她还是那么严厉，并为我制定了一连串的运动计划。我知道她的苦心，也一直暗自努力，跟自己较劲。因为，“倒数”这个名词对我来说太恐怖了!其实，我并不怪那些曾近嘲笑过我的人，或许就是就是他们激励我，让我有勇气直视这个缺点，并加以改正。

　　这便是我与体育的故事，我的身体素质确实不比别人好，但我认为——只要肯努力，我的体育成绩就一定能提高!

写体育的作文8

　　就在这一次的阳光体育节中，就在那一次50×8的来回跑，我的心就在“扑通、扑通”地跳！

　　事情是这样的：来回跑是4个4个跑，旁边坐着4个按计时器的老师。首先是1——4号，他们先迈着“弓”字步，犹如要准备奔跑的豹子，浑身上下都充满了力量感。随着老师吹了一声口哨，他们拼尽全力地往前跑着，我看见阳光透过云层漏在他们的脸上，他们的脸是那样的红，仿佛天边的红霞，汗水如同黄豆般大小从他的额头上慢慢地滴下来。我看到他们如此吃力，不禁紧张起来，心就在“扑通、扑通”地跳。

　　时间过的'可真快啊，都轮到四十几号了，这组跑完就轮到我了。望着那跑道，我才发现跑到是如此的长，而自己是这么的渺小，身体中的热血开始沸腾起来，我的心又开始“扑通、扑通”地跳。我的耳边突然炸起一声哨响，一听到这声音，我马上飞奔起来，我浑身充满了力量，仿佛怎么用都用不完。到了后来，我好象没有力气了，我的心又开始“扑通、扑通”地跳。马上就要到终点了，我的双腿不觉又开始动了起来。

　　终于到了终点，下课铃也随着项链起来，同学们也纷纷回教室了。

写体育的作文9

　　我喜欢体育运动，它能给我带来乐趣与荣誉，它能使老年人越来越年轻，能使青少年更加富有活力，能让爱运动的家庭更加亲密和融洽，它还是和平友好的使者呢!

　　说到这里，我还崇拜好几个体育明星呢!“亚洲飞人”刘翔、第一个进入nba的.姚明、还有“跳水皇后”郭晶晶，但是我喜爱的体育运动是滑冰，因为我觉得女孩子穿上漂亮的衣服，换上好看的滑冰鞋，再配上好听的音乐，在滑冰场上滑冰，动作优美，流畅，跟跳舞一样。

　　不管是周末，节日，还是假期，特别是假期，我都要让妈妈给我报一个滑冰班。

　　记得有一次，妈妈说要带我去外头吃饭，我首先说就要去“世纪金源”，因为那有一个冠军溜冰场，还没等吃完饭呢我就说要去溜冰。于是我就到了冠军溜冰场，换上冰鞋，我就进去滑，我的妈妈，还有好几个家长都站在外面看我滑。我敢说自己是冰场里滑得最好的一个。冰场里有一些老年人，年轻人，有的年轻人还扶着栏杆呢，不时还要摔上几跤。我滑一会儿，歇一会儿，滑了差不多一个小时才出来，出来后，妈妈和几个家长都夸我滑得好。妈妈还说：“冲你这样，我一定给你报个班!”就这样，妈妈给我报了一个班。经过一年多的努力，我拿到了三级证书。

　　经常滑冰以后，我发现我很少生病了，差不多一年都不感冒呢。

　　我与滑冰这项运动结下了不解之缘，它给我带来了荣誉和快乐。

写体育的作文10

　　每当我看见一个个奥运健儿在比赛中取得胜利为自己的国家争光时，我非常佩服他们。我心想我那几天也“整”个冠军为国家争光！

　　在上5年级的时候，我选上了学校的足球队，刚开始的时候，我觉得很好玩！也就是带带球、射射门，可后来我就觉得很枯燥了。当时我身体素质不好，瘦的跟晾衣架似的，有一次我们打比赛是我甚至打到一半就累趴下了！而且每天还要跑1000米，跑下来我全身的散架了，好像骨头都没了。跑完之后还不算，还要蛙跳，跳了之后，腿到不酸，到第二天腿酸的`不得了！一个个队友和我一样走起路来一瘸一拐的，好像断了腿的瘸子一样，跑步就更不用说了。

　　有一次，我们练突破过人，然后射门。……轮到我了，我把球往前推一点点，接着左脚踏在球上旋转过去，右脚再拉过来晃过了防守队员，我本想射左上角，可是却没踢中，射到了中间被守门员扑了出来…。.经过这一次训练过后，我们球队每逢星期六或星期天都会去西南民族大学踢球。

　　是辛勤的汗水灌溉了我们的球技；是身上的伤痕诠释了我们的努力 ；

　　是许久勤劳的汗水孕育了我们足球队成功的花朵！在一次 我们与庆安小学的对抗赛中，我们以6-1战胜了！我们并不是一个人独自行动，而是由 5个人团结合作起来，一起“并肩作战”，一起努力，才取得了一马当先的好成绩！

　　是体育强健了我的身体；是体育锻炼了我的意志；是体育让我的生活更加充实、有趣；是体育丰富了我的团结合作的精神！体育能给我们带来这么多的好处，为什么有些人还不运动呢？

　　在今后的道路上，我一定会实现：每天锻炼一小时，健康生活五十年，幸福生活一辈子！在今后的人生道路上，我会更坚强、更努力，绝不会在艰辛困难面前作缩头乌龟。

写体育的作文11

　　上个星期，我们班上了一节体育公开课。公开课顾名思义，就是对外开放的课，奓山中学的老师，领导过来参观。在这之前，老师就跟我们说过：“公开课不是每个班都有，学校选我们班上这节课，就是因为我们班有纪律，讲规矩。”听了这句话，我暗自下定决心：一定要把这节公开课上好，不辜负学校对我们的期望。

　　星期二，我们期盼已久的公开课终于到了。在上课前几分钟，我们穿着统一的.校服在教室门前排好队，准备迎接公开课的到来。“叮铃铃……”上课铃响，我们排着整齐的队伍向操场走去，“稍息，立正，报数……”老师一系统的口号喊完，我们站得端端正正，一动不动，等待老师的号令。

　　“好的，同学们，我们今天要上一节体育课，内容是篮球的运球，投球，希望大家积极配合。”我一听这句话，兴趣就来了，因为篮球是我最喜欢的运动。老师说先举行一场比赛，看哪个队先把球传到自己队员手里，哪个队就赢。随着老师一声令下，各个队领头的人匆忙拿起球，递给后面的人，如此循环。我们后面的同学就大声喊：“加油！加油！”只见女生队的球传掉了，速度明显慢了下来，我们男生两个队进行激烈的争逐，最后，另外一支男生队惜败。“耶！我们赢了！”我大声喊道。

　　大半节课过去了，上课的最后老师与我们玩了游戏，把球放在脑袋上，摆个造型。有人提议摆个“千手观音”，但我们一放手，球就掉，非常困难。我们不气馁，终于把pose摆好了，真不容易！下课铃响了，老师把我们聚在一起，总结这节课的知识。“下课！”“老师再见！”

　　一节体育公开课在一阵热烈的掌声中圆满结束。

写体育的作文12

　　那是刘翔的最后一次跨栏比赛。

　　那天，天空中万里无云，运动赛场上的每一个人的目光都聚集在“飞毛腿”刘翔上。他蹲在起跑架上，仿佛一头随时都要爆发的猛兽，又如弦上之箭，一触即发。他已经万事俱备，只等枪声了。

　　“碰”——一声枪响，响彻云霄，把全场观众的注意力都转移到了跑道上。刘翔快得如一道闪电，双腿仿佛是一个风火轮，快得让人看不清！他紧盯着前方的每一个栏架，冲过终点，就是胜利。

　　很快，刘翔就来到了栏架前，他左腿一点地，“噌”地一下纵身一跃，飞在空中，前后两脚叉开，手向前一挥，从栏架的上空如一匹飞马跳了过去，又轻盈地落到了地上，随即又把身子向前倾，朝着下一个栏架电光火石般地跑去。他奋力地摆动着双臂，连那一块一块的肌肉都在不住地颤抖。

　　一个个栏架跨过去，刘翔与对手们的距离越来越大，越来越领先。他越跑越快，简直成了对手眼中的噩梦！

　　“唰——”刘翔冲过终点了，那条在终点的红带子仿佛在为他呐喊助威，接风洗尘，迎接他朝胜利方向的归来。看台上，滚动的`呐喊声一阵又一阵，仿佛要把看台轰塌，观众们高举国旗，朝那“飞毛腿”挥手示意。

　　刘翔挥着国旗，带着胜利的喜悦，带着激情奔跑着。他给他的最后一场比赛画上了圆满的句号！

写体育的作文13

　　——澜澜口述，妈妈记录

　　自从观看伦敦奥运会以来，我认识了许多奥运体育明星，我记住了他们的名字，我喜欢他们，因为他们一直感动着我，给我还带来了无尽的欢乐。

　　我喜欢的奥运体育明星中，羽毛球冠军林丹就是其中的一位。

　　在8月5日晚8点，林丹和李宗伟决赛。吃过晚饭，我和爸爸、妈妈坐在电视机前兴致勃勃地观看比赛。他们每一个球都要打上好几个来回，难解难分，我都看花眼了！我知道穿红色上衣的林丹是中国队的，我会为他呐喊加油！尽管李宗伟球艺高超，最终林丹还是取得了冠军，全场响起了热烈的掌声。林丹沿赛场的跑道疯狂地跑起来，我也忍不住从沙发上跳起来，为他们精彩的表演鼓掌！

　　比赛结束后，我兴奋地对爸爸说：“林丹真是个羽毛球天才！”爸爸笑着说：“林丹的确是个羽毛球天才，但他今天能成为奥运会的冠军，与他的刻苦训练也是分不开的。”我用力点了点头。

　　我喜欢看林丹打羽毛球。他执着、拼博精神值得我去学习！

　　通过观看伦敦奥运会，我知道了不用心付出，任何人都不会随随便便成功。他们坚强拼搏的精神永远激励着我！

　　我最喜欢的体育明星

　　我喜欢的体育明星有很多，刘翔、姚明、张宁。。。。。。但我最喜欢的体育明星是林丹，因为我十分喜欢打羽毛球。

　　林丹五岁就开始学习打羽毛球，九岁就进入体校，十二岁进入八一体工队，十八岁进入国家队。他学习打球个性用心，所以他进步十分快。他参加了许多国际比赛，获得了很多冠军。

　　2008年，他参加了北京奥运会。我和爸爸、妈妈一齐在电视上观看他争夺奥运金牌的'全过程。林丹打球很霸气，在球场上个性勇猛，步伐十分灵活。

　　我喜欢林丹的另一个原因是，他打球是用左手握拍，我也是左手握拍。我的教练说，左手握拍打的帅。我要努力向林丹学习，刻苦练习打羽毛球。

写体育的作文14

　　蜜蜂辛勤地把花粉传播给花朵，老师辛勤地把知识传授给学生。在众多的老师中我最喜欢我以前的体育老师——赵老师。

　　赵老师长着高高的'个子，一双大眼睛特别传神，脸上总是一副和蔼可亲的样子。赵老师对我们每一位同学都非常关心。

　　记得有一次，我们上体育课，我跳皮筋摔倒在瓷砖上，当时那叫一个疼啊！赵老师连忙跑过来，看了看我的伤口，对我说：“怎么样了？是不是很疼，别害怕。”于是，赵老师立即扶我回到了教室，拿起毛巾浸在水里又放在我的腿上，还不断安慰我：“不用害怕，这只是小伤，不算什么，在我的医治下，这点小伤一会就好。我不但是体育老师，还是一个医学界的大神呢！”乐得我感觉不到伤口的疼痛了。就这样，我在欢笑声中度过了一节体育课。

　　体育老师还有一大特点，就是能成为同学们的知心朋友，不管在课上还是课下都对我们如朋友一样。在一个下午，我们上体育课老师让自由活动。我们女生玩萝卜蹲，老师在旁边给我们当裁判，当时老师似乎比我们还高兴，他是非常愿意和我们一起玩耍的。

　　这就是我最好的老师，我会永远记住他。

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