四季的作文三篇
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的四季的作文3篇，希望能够帮助到大家。
四季的作文 篇1
春风醒万物，夏雨润苍生，秋实换笑面，冬雪迎新生。
——题记
春天的风儿总是那么温顺；夏天的雨儿总是那么忘我；秋天的果实总是那么硕大；冬季的雪儿总是那么白嫩。这怎能不让我激起芳华的律动！
闭眼，感触春风的迎面，是那么的温文；睁眼，看尽春天的万物，是那么的朝气蓬勃；昂首，仰视春的蓝天，太阳公公在对你浅笑；垂头，仰视春的大地，草儿在向你招手……春，是那么的夸姣动听！
开窗，看夏雨滴在窗前；关窗，看屋里摆设摆在房间；撑伞，看雨滴击打绿莹莹的树叶；合伞，看夏天的美丽景色……夏，是那么的夸姣动听！
站在高处，仰视繁忙的人们，在勤劳地劳作；站在低处，仰视人们的笑脸；在农田里，我看着这些果实，正被人们用笑脸拿走；在大街上，我看着车子来回络绎，人们正在运送秋天的果实……秋，是那么的美丽动听！
推开门，只见白茫茫的一片，下雪了；关上门，只见房间里的寒气在乱窜；穿上衣服，我在雪上困难的`行走，只求走到路的止境；和同伴们一同游玩，看见那白又嫩的雪花在手心里消融……冬，是那么的美丽动听！
……
任脚下踩着冬季的雪花，任春天的风儿吹过脸颊，任夏天的雨儿滴在身上，任怀里抱着秋天的果实，这便是芳华的律动！
芳华加上四季，这便是四季芳华！
这便是四季芳华的律动！
春风醒万物，夏雨润苍生，秋实换笑面，冬雪迎新生。
——跋文
四季的作文 篇2
童年就一个装满各种糖果的五味瓶，酸酸甜甜，花花绿绿。它美味，它也苦涩；它吸引你，令你着迷，也令你惧怕。
童年似和春。那阵阵和煦的春风，泛起你心海的波澜，里面倒映着青山、白云、蓝天……。瞧，那岸边的柳枝，萌发着片片嫩绿的新芽，松软的土壤，探出一个个柔嫩、娇绿的小脑瓜。春雨洗刷着，幼苗、花苞都贪婪地吮吸着大地母亲的乳汁。童年，就是那株新草，也许它渺小，但在那脆弱的外表下，却包含着一颗充满生命斗志的顽强的心。童年就是那朵在春雨沐浴下的花蕾，也许它娇嫩，但在那片片的花瓣下，却包裹着一朵能绽放出无限光彩的鲜花。
童年如盛夏。那欢快的雨滴，溅起你心海的水花。茂盛的大树啊，撑开一片绿日的伞。一条条的绿藤，不断向上攀岩着，别看他们细的可怜，那颗不断积极跳跃的心，促使着它们无畏前进。童年就是那池塘中的一片荷叶，它冲破淤泥，蓬勃的向上不断滋长着，滋长着，最终，衬托起一朵骄傲的红莲。童年就是那屹立的松柏，冒着大雨，顶着风，无所畏惧的`向上延伸着，生长着。
童年如凉秋。麦穗的清香，唤醒了脑海里那若隐若现的片段。镰刀轻抚着饱满而金黄的麦秆，背篓里满载丰收的喜悦。生命，在这里歌唱，在这里舞蹈。童年就是那满装生命酝酿的果实。它记录着走到今天的每一步，它是劳动的结晶，每一滴汁水，每一粒果肉，都是从一株芽儿成长到如今的一个脚印。童年就是那活力的傲菊，她不贪名利，只求在自己有生之年活的最好。
童年似寒冬。那片片的雪花，载着银白裹装着炙热的心灵中的每一个角落。此时的她是如此的祥和、宁静，万物已沉睡，留下的只有不断飞扬的“鹅毛”。它纯洁，纯美，纯白，那一生仿佛就只有一个“纯”字，一尘不染。童年就是那直挺的万年青，也许它的时间有限，至少留下的是一份让人感慨，令人欣慰的回忆。童年就是那孤傲的腊梅，迎着风雪，站在枝头，却仍能自豪地开放，在这片世界里，充满自己的芳香。
每个人的童年亦是多姿多彩，或许在这片天空下，有乌云，有狂风，有暴雨，但在这狂风暴雨之后，终会迎来彩虹，迎来太阳。但那送走狂风，送走暴雨和乌云的，就是我们顽强的意志，还有那永不低头，蓬勃旺盛的生命力。它们是描绘五彩童年的画笔，是带来欢声笑语的天使。
四季的作文 篇3
我孩童时顽皮得很，在庄上小有名气。奈因那个农业生产“大呼隆”的年代，家中大人一年到头，几乎天天下田劳作挣工分，而且上工、放工早晚两头黑，根本没时间管我。我成了无线的风筝，随便与小伙伴们整天的玩，整天的乐，整天的“疯（里下河人称尽情嬉闹为疯）”。
在一元复始，春风拂面，万物复苏，风景如画的春季，树枝条上吐出翠绿的嫩芽，麦苗泛起深绿的波浪，油菜呼呼长出淡绿的菜苔……。我们折下柳树长枝条，4个男孩分成纵向两排，左右伙伴肩上各抬1根枝条，佯装成抬新娘轿子傲势。在我三姐头上插上野菜花，请她站在两排男童中间，充当新娘。后面跟着一群小伙伴，有的摘下杨树叶子，轻轻地在衣袖上揩去叶面上的灰尘，放在嘴上吹出“吱-吱-”的清脆声，好似在吹奏唢呐；有的拔稞拔节的麦苗，折取较为硬朗的一段秸秆，农耕人称它“麦哨哨儿”，约莫3、4寸长，吹岀一条“嗡,嗡”的声音，还真与长号声音差不多；有的摘一把大大的青菜叶子，一片一片地放在手的虎口上，猛力拍击，随即“叭-”的一声，响彻天空，或拿着两根树棒使命地相互敲打，发出“卟-卟”的声音，像在放鞭炮；有的`用树棒敲打芦柴编的畚斗，呈现“嘭-嘭-”的鼓声……，大有迎亲的声势、气势、傲势。从庄东头玩到庄西口，一番童真的欢乐景象。那些年代的春季，我们庄上经常响起此起彼伏的麦哨哨声、吹树叶声、击菜叶声、敲棒声、欢笑声……，诸多声音交织在一起，打破了村庄死气沉沉的气氛。春暖花开，还是多种鸟儿生蛋、繁衍后代的高峰时节。我们像花果山上的小猴子，爬到树上的喜鹊窝拿喜鹊蛋，几个玩童打高肩（即叠罗汉），到屋檐下拿麻雀蛋、燕子蛋，蛋拿回家或在田野里挖塘烧熟了吃。也有拿小雀、小燕、小鹊玩耍的。常常玩得灰头土脸，玩得衣裳扯破开窗，玩得不知肚子饱饿，玩得不知身上冷暖。
春末夏初，黑色的、紫色的、红色的枣儿挂满桑树枝头，正像清代叶申芗在《阮郎归》中写的“南风送暖麦齐腰，桑畴葚正饶，翠珠三变画难描，累累珠满苞。”我们当仁不让地爬上树去，一饱嘴福，直吃得肚子挺起来，打着响亮的饱嗝，才肯下来。每次不仅嘴唇上吃得黑黑的，而且脸上被枣汁挨得像唱戏的“三花脸”，也不感到丑。不管寻觅多远，都得摘光吃尽桑树枣儿。当麦浪滚滚，油菜飘香时，大人们披星戴月抢“刁”菜籽，割大麦、元麦、小麦，掼麦把（农人举起一小把麦稭在石磙上拼命掼下麦粒），拌菜籽，栽水稻秧苗。乡间有句俗语“麻雀也赶忙场。”我们孩童“疯”到了田头，“妇姑荷箪食，童稚携壶浆，相随饷田去，丁壮在南冈”，给大人烧饭送饭；到田头为大人舀农业社烧的大麦乌茶喝；或拾麦穗，偷偷拿回家磨“焦屑”吃；或用树枝条抽死下河人称“田鸡”的青蛙，挖口野锅烤着吃；或坐在秧田岸上玩烂泥，做成泥球、“铜钱”、船等玩具，捏成泥人、猪头、鱼等食物，一件件“杰作”排在田埂上，那种充满得意、喜悦和满足的表情，全写在脸上。还常玩“宕响包”的游戏，先把泥纤得更有粘劲，后捏成小碗状，一手从高处猛然扣在平地上，碗底便被一股款下去的空气震破，发出“卟-” 的响声。盛夏热得人喘不过气来，大河小沟成了我们每天消暑、玩耍的天堂，一大早钓鱼，尔后游澡、断河蚌、摸砚子、捉河虾。望着我们的劳动成果，快活得两手噼里啪啦地拍打河水，嗷嗷地叫着相互掀水、拥浪，场面如同大网起鱼那么喜悦。
当秋高气爽时，我们做个纱布袋，扣在芦竹杆上，白天到树上套蝉，晚上套萤火虫。每当看到蝉跼在那儿，伙伴们相视一笑，做个别出声去逮的鬼脸子。秋水渐凉，黄叶纷落，我们更多的玩起“躲躲擒儿”游戏，大多躲到茄行、棉花田、稻田、芦柴窝……里。但是大家定下规矩，不管怎么“疯”，都不许伤害庄稼，不然对不住大人的辛劳成果。一次，我快步躲进一块嗅到芝麻香的田中央，趴在墒口里，并摞些芝麻杆挡住人，等待小伙伴来擒。我被淡雅的芝麻香诱得打起了瞌睡，舒服煞格。伙伴们找不到我，即不停地打虚号子：“家去了，烧晚饭了”。我躬着腰，蹑手蹑脚地靠近伙伴背后，猛力“哇-” 的一声，吓得伙伴们喊妈妈，后又会心地狂笑一阵。真是“幼小不知愁滋味，一天到晚乐呵呵。”
我儿时的冬季，老天似乎也特别欺负穷人，比当今冷得多。河面结冰，我们常常“疯”到冰结得厚的沟头里跑冻，玩斗鸡、革房子、凿铜板、打碌砖……五花八门的游戏。见到皑皑的白雪，伙伴们不约而同地出门。在雪地里使出吃奶的劲儿，向前奔跑，开心地跳跃，同步不同步地“嗷-嗷-”， 狂叫声响彻云霄。堆雪人，垒雪墙，掷雪球，那高兴的样子可想而之。几个人冲上河岸的顶上，把腿伸直，高举双手叫嚷着往低处下滑，只听得耳边呼呼的风声，笑得爬不起身来，笑得两边腮帮酸疼，舍不得离开那白如面粉的乐土。雪融化成水顺着屋草狭缝慢悠悠地往屋檐下戏，寒风刺骨的冬夜结成“冻冻钉”，像一根根香肠，一字儿排开。我们在家前屋后热闹起来，取下“冻冻钉”当火把玩，当刺刀相互佯装刺杀，当鼓棒敲击，甚至当香肠咬几口。到处是孩子们的欢笑声、嬉闹声与刺杀声、敲击声交织在一起，一片热闹。
我童年的日子就这样一天一天地在“疯”玩中度过了。成年后，反而感到孤独、冷清，在为生计而奔波忙碌之时，似乎还不介为意。每当空闲静坐时，那热闹又遥远的往事自觉不自觉地浮现在眼前，赶都赶不走。一股亲近、暖暖、舒心的热流涌上心头。那一份份欢乐、无忧的童趣，成了脑海中一片抹不去的记忆；那一张张纯真、稚嫩的笑脸，成了眼下最美丽的风景；那一件件平淡、自然的“疯”事，成了我心灵深处最美好的印记。真想现在心中还飘荡着童年那美好的、暖暖的、习习的四季“疯”！
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