【精品】小学三年级的作文汇编5篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的小学三年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学三年级的作文 篇1
我最喜欢的花是牵牛花。
牵牛花的茎又长又细，呈淡绿色，上面还有一些小细毛毛，看起来柔柔弱弱的，好象弱不禁风，但它只要攀爬着一个东西，就可以迅速地向上生长，牢牢地爬住依靠的石头或树干。弯弯曲曲的茎像电话线一样缠绕在树上。它的叶子差不多有半年手掌那么大，像翡翠一样。叶子的形状像桃子一样，而且还薄薄的。牵牛花的花朵，是由五片花瓣围在一起，花瓣尾端向上翘，像一只只五颜六色的小喇叭，一直仰头挺胸，好像正在吹奏着一首首优美动听的歌曲。牵牛花的'颜色有许多种，有的紫得绚烂，有的粉得清秀，有的蓝色镶着白色的边儿，有的白得像雪……牵牛花的味道并不像玫瑰那样浓密，也不像梅花那样清淡，牵牛花有自己独特的香味，还不时地飞来蝴蝶欣赏这片美景。
我每年夏天都要去山坡看牵牛花，看那五彩缤纷的牵牛花。我喜欢牵牛花，不仅因为它漂亮，更因为它有顽强的生命力，不用别人给它浇水、施肥、杀虫，它一样可以长得很茂盛。
小学三年级的作文 篇2
星期六的下午，天气晴朗，阳光明媚，我拿着爸爸给我买的风筝，高高兴兴的来到了大操场。
到大操场来放风筝的人可真不少，有的已经把风筝放上了天空，有的举着风筝正准备放飞。风筝各式各样，五颜六色。有“蜜蜂”，有“大金鱼”，有“葫芦娃”，有“五彩三角鱼”……真是美丽极了！
我拽着风筝迎着春风一边跑，一边放线。我的“五彩龟”风筝乘风而上，跑了一阵，它已经飞上了天空，尾巴微微地摆动着，像在大海里自由自在地遨游。
我的`风筝越飞越高，已经远远超过别人的风筝了，我感到非常自豪。凝望着翱翔的风筝，我的思绪也随着飞翔起来，作为新世纪的少先队员，要树立崇高的理想，刻苦学习科学文化知识，练就过硬的本领，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的才能。
正想得入神，只见一群大雁八字排开，从我的“五彩龟”旁越过。望着大雁匆匆飞过的身影，禁不住大声呼唤:“大雁啊大雁，你们这么匆忙，是去送信呢，还是到理想的地方去开创美好的未来呢？”
我又呼唤我的五彩龟风筝：你飞得更高些吧！飞得更远些吧，超过大雁，超过飞机，带我去放飞我远大的理想吧！
假日里我们走出家门，尽情游戏：荡秋千，放风筝……天是那么高，地是那么广。我们放飞的不仅是我们的风筝，还有我们的理想。风在耳边过，鸟在天边飞，让我们和鸟儿一起，飞得更远些吧！
小学三年级的作文 篇3
我有一个小弟弟，他的名子叫开开。他的头发很少，眉毛也稀，眼睛有点红，高高的鼻梁，大大的耳朵，肉墩墩的小手，胖乎乎的脚丫，非常可爱。他经常穿着红毛衣，红绒裤，鲜艳夺目。
开开最喜欢模仿大人的`动作。有一次他学老爷爷走路，右手拿根筷子当拐棍，左手放在背上一步一颤，学得很像，逗得大家直笑。又有一次，他要洗盘子，刚走到水池边，一下子把盘子扔到水池里，“砰”的一声，盘子打碎了。气得奶奶打红了他的屁股。还有一次，他端起尿盆倒了尿回到厨房，用尿盆在水桶里舀水涮盆，闹得全家哭笑不得。
这就是我的弟弟，我想他将来肯定是一个聪明的孩子。
小学三年级的作文 篇4
我有一个好妈妈。
有一次我不舒服半夜起来呕吐了，奶奶给妈妈打电话说我不舒服呕吐了。妈妈急得像热锅上的蚂蚁赶忙赶了回来，当时已经是凌晨两、三点了，我对妈妈说：“您去睡吧，我没关系的”。妈妈说：“不可以，你这样下去会不舒服的，走，去医院”。她背上我来到医院挂号看病，医生跟妈妈说需要输液大概一个小时左右，医院没有多余的病床了，妈妈就一直抱着我直到输完液。回到家会后妈妈还时不时的拿毛巾给我擦手心，妈妈那段时间公司比较忙，天天加班，但还是不忘叮嘱爷爷奶奶第二天带我去医院，上班的时候也不忘打电话回来问我的情况。
妈妈不仅生活上无微不至的关心我，在学习上对我也非常严格。期中考试完老师把试卷发下来，我心想这次惨了，考这么一点分，妈妈一定会很生气的。果然到家妈妈跟我分析完错误的题目就要求我将所有错误的题目重新再做一遍，我飞快的跑进房间像印钞机一样的'写起来，再也不敢提看电视或玩手机。
这就是妈妈的爱，生活中无微不至的关怀，学习上严格的要求。
小学三年级的作文 篇5
今天，我和班里的小朋友一起参加了一场“大手小手牵着走，交通规则齐遵守”的活动。
大约9点钟，我们每4个人一排组成了3个方队，分别是警察、孩子、家长。警察在我们的旁边，站得十分整齐，他们头抬得高高的，身体挺得直直的，他们让我想到了“站如松，坐如钟”这句话。主办的阿姨带我们一起朗读了交通文明倡议书，广场上响起了我们倡议的声音：“1、珍爱自己和他人的生命，坚决服从交警的管理……”读着读着，我想，我以后一定要遵守交通规则。我和大家一起在签名墙上签下了我们的名字，好多人也加入了倡议的'行列。接着，警察叔叔为我们表演了手式操，我们也跟着警察叔叔一起做着“1-、2-、3-、4-、5……”，有几个动作对我们来说有点难，我们都不会做了。
下午大约2点半的时候，有位阿姨领着我们来到了一个四岔路口，我们开始管起了交通，我们手里拿着上面写着停的旗子，头上戴着红色的帽子，脖子上挂着口哨。只要等到红灯的时候，就把旗子平伸出去，绿灯的时候把旗子抬起来就可以了。在广场上我们还拿着宣传的资料向过路的叔叔阿姨介绍活动，让大家都来加入我们倡议的队伍。
回家后，我跟爸爸说了这件事，让爸爸也要遵守交通规则。
今天真是有意义的一天啊！