【热门】环境的作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的环境的作文，欢迎阅读与收藏。
环境的作文1
星期天，我读了《装在口袋里的爸爸》这本书，我知道经过杨歌和爸爸，还有跟爸爸一样小的人的'努力，拯救了森林，
同学们，以后我们要爱护花草树木，不要去采摘它们，它们也是有生命的，。我们想一想，如果地球没有了花草树木，地球还美吗?为了我们美丽的地球，保护环境从我做起!
环境的作文2
雨后，大地舒舒服服的洗完澡，大地变得焕然一新，放眼望去，叫人心花怒放！银光闪闪的雨珠，像是一颗颗闪闪发亮的钻石。
突然，雨滴不见了，容光焕发的太阳出来了！人们收起了雨花伞，街道又开始热闹！我望着天空，灿烂夺目的彩虹，像一弯小桥；看着街上的人的一举一动，像一幅美丽的'动画！
公园里的花花草草，换上干净、漂亮的衣服，更是清新亮眼！几只小麻雀，在树上引吭高歌；青蛙也呱呱叫，连蚯蚓也探出头来，和他们一起开演唱会，雨后的大地真热闹！
天色晚了，月亮赶紧提出灯笼，雨后的夜更凉了！想必今晚会有一个梦，一个甜美的梦。月亮高高挂在天边，为我守护今晚的美梦！
环境的作文3
星期一的健康课上，马老师说：“学校是我们的'家，环境的好坏由你我他做主。怎么去保护它呢？”地上有片碎纸，我会把它捡起来。如果有别人乱扔纸片或看见了纸片不捡，我会去提醒他，并且自己捡起来，同时自己也不乱扔碎纸。这样才能使我们的校园更美丽，使我们更健康。
但是，现在的城市里环境越来越不好了。大海边、路边上到处都是垃圾，让许多小动物都无法生存了。这种环境虽然大家都在努力改变，但似乎改变不了。但是我相信，大家的努力一定会有收获的。让我们从捡起一片碎纸开始，一起来保护环境吧！
环境的作文4
马老师说：“学校是由你、我、他做主的，应该怎么保护它不变脏、不变乱，让它永远是美丽又整洁的美好校园呢？”
原来，想保护校园环境很简单，只要看见垃圾，弯弯腰，捡起来，就能保护校园环境了。看着美丽的校园，你是不是很开心？
我们现在因为科学越来越发达，人们却越来越不讲卫生。看一看，大山中，大河里，有各种各样的`垃圾和小鱼的尸体。看见了吧，因为我们人类随手扔垃圾、随意将污染物排放与河里、海里，世界变得越来越差，从现在起，我们一定要努力挽回我们美丽的世界！
环境的作文5
今天起床后，我刚想把洗脸水倒掉，突然想起了我要“环保”！于是把脏水倒在了水桶里，用它来冲马桶！不错，今天已经为今后环保的'日子开了个好头！
中午放学回家，发现妈妈还同回来。我打算帮妈妈洗米煮饭。我将淘完米的水留了下来，倒入一个干净的小盆里，等一会儿吃完饭可以用来洗碗。这样不但可以节约用水，还可以不用洗涤灵，减少对水的污染！
环境的作文6
马老师说：学校是我们的家。
卫生的好坏由我们自己做主，我要爱护校园，把我们的校园打扫的干干净净的。首先，我们要做到弯弯腰，把地上的纸屑捡起来。我们的学校就会变得很美丽、很干净。如果我们不爱护环境，这样，动物和鱼类都会死的'。
所以我们不能不爱护环境，有的大哥哥、大姐姐不把纸屑扔到垃圾筒里，我就警告他们，不许乱扔纸屑，不然，我们干净的校园就被你们给破坏了。经过刚才的警告，我发现那些大哥哥、大姐姐改正了错误，并且，他们更加爱护校园了。同学们，我们一起加油吧!
环境的作文7
我们的学校，是一个美丽的花园，到处都能看到花草树木。上课时，教室里特别安静，连掉了一根针都能听见。写作业时，教室里也非常安静，同学们个个都低着头写自己的作业，没有一个说话的。课间，大家都跑到操场上嬉戏着，你们看，同学们有的跳绳，有的'踢毽子，还有的跳皮筋。。。。。。玩的可高兴了，叮铃铃。。。。。。上课了，同学们像小鸟一样“飞”进教室，坐在自己的座位上，等老师来上课。
我爱我们的学校。
环境的作文8
在思想品德课上，老师让我们观看了有关“废品再利用”的作品。真是太有趣了！
他们用绿绿树叶拼成了许许多多的画、用一字型筷子拼成了自由自在的鸟、用坚硬石头做成了一个漂亮的闹钟，最有创意的是象棋，他们却用三十二个瓶盖做成一幅了好玩的象棋。他们用一些人们所忽视的东西就能做出丰富多彩、栩栩如生的'作品。
看了他们的精彩作品，我又想起了自己。比起西南的人们我们幸福多了，所以我一定要学会节约，学会珍惜，学会感恩，争当一名“环保小卫士”。
想到这里，我就决定要做到低碳生活，爱护环境，美化家园。
环境的作文9
我最喜欢看夜晚的星空啦！可大港的夜晚真的让我很失望，夜晚的天空，除了月亮在大多时间里星星是基本看不见的。
几年后，人们很少开私家车出行，而是去坐公共汽车。这样大量减少了汽车尾气的排放。使空气变得清新天润，清早更多的爷爷奶奶出来活动也想多呼吸清新的空气。夜晚天上的.星星好像在对保护环境的人眨眼。
还有许多工厂不在往小河里排污水了，而是使用了新科技。这样河水也变得清澈见底，岸边杨柳依依，倒映在风平浪静的水面上，为小河增添了许多生趣，幽静极了！
真希望未来的大港区，经过所有人的努力后，白天，天蓝得像一汪海水，茫茫的夜空，满天的繁星像碧玉盘里的珍珠一样闪闪发光。让我们来共同保护环境吧！
环境的作文10
大家都知道小明是个爱护动植物的好孩子，他泪流满面，走到猎人的'背后，大声地说：“别踩小草，小草也有生命的。”猎人大笑，说：“你懂什么，我正有事，明天见。”说完猎人就走了。小明连忙做了个牌子，把它插到空地上，上面写着：别踩我，我也有生命。第二天猎人回来了，他看见小明旁边有个木牌，上面写着：别踩我，我也有生命。猎人夸奖小明说：“你真是个爱护动植物的好孩子。”
环境的作文11
星期五，我们上体育课的时候，忽然下起了毛毛细雨。看到下雨，同学们都慌了，我心里只有一个念头：赶紧找个地方避雨。
去哪呢?想到了，去大厅。我和林容楚飞快的向着大厅跑去。我们看见外面还有一些人，班长说：“咱俩去把外面的人叫过来一起避雨吧。”我和蒋艳鑫冒着雨冲了出去对外面玩耍的同学说：“赶快进来避雨吧。”同学们像一群叽叽喳喳的小鸟一样挤进了大厅。
在大厅里呆了一会，我又跑到宣传栏下。还有的同学也出来，到这躲一会，到那躲一会，就这样，我们像在雨中做游戏一样跑来跑去，高兴的'不得了。
还没玩够呢，下课铃就响起了，我们恋恋不舍的回到了教室。
环境的作文12
今天，我去公园，我看见不要破坏树木，不乱丢垃圾的牌子。
后来我看见一个小孩把带子扔在地上，我急忙跑过去。跟那位小孩说：“不要扔垃圾，把垃圾拿起来。”后来他把垃圾拿起来。
我高兴地回家了。我心里很高兴，你们也来保护环境吧！
环境的作文13
因为地球上有许许多多美好的事物，使我们能够在这美丽的家园里快快乐乐的生活和学习。为了让地球永远这么美丽，我要为环保出点力。
当电池用完后，要放进电池回收箱。我要让妈妈拿着环保袋去购物。看到花园里的.狗粪，我要主动清理它。我和爸爸妈妈一起节约用水和纸。
我希望通过大家的环保让地球更美丽。
环境的作文14
改革开放的村风迎面扑来，利润渐渐增加。村子里盖起了了工厂，一起都变成了机械化的。很容易造成污染，但大家的环保意识很差。
我放学回家的时候，路过村里的造纸厂。我看见那儿排放了许多污水，把原来清得见底的小河，污染成了灰褐色的。因为造纸需要树木，人们就乱砍树木，村里的.树木减少了。人们把垃圾扔在了路边，使环境很不好。终于有一天人们明白了，要保护环境。
大家关闭了工厂，清理了垃圾，处理了污水，种植了许多树木，美丽的村子又回来了！
我很喜欢现在的家乡！
环境的作文15
今天，我和妈妈去南郊动物园，看见路边上有红的、黄的、黑的`、绿的、白的、、、塑料袋在风中飘动，让人看了很不舒服，我和妈妈把它们分别放入垃圾箱，我想：每个人都拿一个塑料袋，看见垃圾，把它拿起来，那该多好啊!
让我们携手共做环保小卫士，让地球远离污染，让绿色走进家园，还世界一个碧水蓝天。
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