实用的感恩作文4篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的感恩作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
感恩作文 篇1
我的死党们，很难忘却一年级时，我们手拉手，在操场上“丢手绢”的情景；我的死党们，很难忘却二年级时，我们肩搭肩，在操场上玩“老鹰捉小鸡”的画面；我的死党们，很难忘却三年级时，我们撒开腿，在操场上玩“四个字”（及一个人抓，被抓的要说出一个成语）的`场面；我的死党们，很难忘却六年级时，我们围坐在一起，讨论自己心仪的中学的场景；而今天，我们只能挥挥手，say"goodbye"了，想起来，真有些伤感，毕竟大家在一起六年了，尽管有时会因一些鸡毛蒜皮的小事儿拌嘴，有时会因死党帮自己的名字写上“黑名单”而心生怨气，有时会因一场小误会那不和，有时……但不管怎么样，我们终究是朋友，对吗？感谢你们与我度过的快乐时光，感谢你们给予我学习上的动力，不管我们今后走到哪里，我们永远是六年3班的一员，我们永远是最好的朋友！不要忘了你们管班时严厉，生活上友好，学习上与你们齐头并进的班长同志；不要忘了你们眼里那个追梦的女孩；不要忘了你们班外号“阿凡提”的聪明女孩……
感恩作文 篇2
在我的记忆中，父亲的眼神总是充满了严肃，远至古老的洞穴，深巷。我很少见到我父亲。时间太矛盾了，我把父亲和我错开了。所以，为了找个团圆，我关注每一刻，珍惜一天的每一个角落。渐渐地，我的心被时间感动了。
我渴望父亲和我好好谈谈，和我交心。我一直在等待，但日子总是像流水一样流过我的手掌。
一天早上，我仍然骑自行车去上学。这个时候，爸爸应该还在睡觉。说再见，然后上了车。没有人陪着我，我就迷失了，爬到了心里。
突然感觉有一股强大的力量向我袭来，后背暖暖的，好坚定，好强烈。我被这股暖流包裹着，吹不走。
这种力量正在努力凝聚，在空气中形成阴影。这种力量的操纵者是谁？不敢回头，怕这是幻影，轻轻一碰就能打碎。我只能沉浸在这种温暖中，加速进步。
暖暖的.久了，隐约感觉到了力量里那种坚定有力的父爱。
第二天，我出去寻找温暖。慢慢的蹬着，没有人注意到，我可以立刻知道背后的温暖，我迅速的把头转开，突然，我心中的温暖被粉碎了，只留下一缕缕热气升腾出来。
又是一天早上，父亲刚回来，给了我一个轻微的信号，进了家门。我开始怀疑，温暖只是心里的渴望。
骑在路上，不经意间。回头一看，一个人影在闪，是父亲！我的心澎湃，灰暗的心突然被明澈温暖。那股力量是我父亲射出的，我父亲的脸一直浮现在我的脑海里。
回到家，妈妈认真的声音在我耳边回响：昨天，你爸爸累得快要崩溃了。我的眼泪一下子就滚了下来，心里的温暖停留了很久。
父亲给我留下了深刻的爱的印象，其中包括深深的爱流入我的内心。我被这份温暖照亮，我要紧紧的抱着这份爱，一定！
是为了感谢你的父亲
感恩作文 篇3
这周星期一，我们学校举办了由湖北感恩教育演讲团的“感恩励志教育会”，我们深受感动。在那天出现了无数个感人肺腑的场面。
那天，演讲团的那位老师演讲了“言传身教”，“感恩祖国”，“感恩教师”，“感恩父母”等多个使人受益终身的话题。其中，使我最为感动的要数感恩教师这一环节了。首先，老师给我们讲了一个感人至深—李静的故事。故事的主人公那无私奉献的精神使我们为之感叹，她那种坚强的毅力更使我们无不折服。
接下来，老师谈到了那些才华出众的`老师们的光荣事迹，讲到了那些平凡老师们的非凡敬业精神，最后竟联系到我们自己的班主任身上……
当我们看到老师那日渐消瘦的面庞，看到他被时光冲刷后留下的痕迹，我不禁狠狠地一颤，那些被我当宝贝捧着的金豆豆刹那间像开闸的洪水一般泄了下来。等我再看她时，他已是“银光满面”了……
当我们像小鸡啄米似的一拥而上去拥抱老师的时候，我猛然发现，老师头上的白头发竟比我父母头上的还要多，还要密。
的确，父母是我们的第一任老师，但老师却是我们的第二任父母啊。他们与我们无亲无故，却呕心沥血地教导我们，我们真应该像报答父母一样报答老师们呀！
感恩作文 篇4
亲爱的外公：
您好！很久没有和您见面了，真的很想您啊！今天妈妈给我的作文主题是“学会感恩”，我查了《现代汉语词典》对“感恩”的解释：对别人所给的帮助表示感激。我又了解到“感恩”是一种生活态度，是一种品德，也是做人的基本条件。学会感恩，常怀感恩之心，是进步与文明的体现，是构建和谐人际关系的根基。
外公，您知道吗？我要感恩的人很多，我觉得值得感恩的不仅仅是对生我养我的父母，我今年9岁了，感恩父母给了我生命并细心的养育，对我付出的无私的爱。不过这一次我想和您说说我的梅老师，她是我们二（3）班的.班主任，她既是我们的语文老师，又是我们的朋友，全班同学都很喜欢她。因为老师教育我辅导我，为我们付出的最多，老师每天要站着给我们讲课，教我很多知识，我现在已经认识近千个字了，爸爸看的报纸我都能看懂。梅老师课堂上对我们要求很严，尤其是在学习和纪律方面。晚上她还要给我们改作业，为了让我养成认真学习的好习惯，梅老师每次批改作业时，都特别认真，不放过任何一点错误，哪怕是一个标点符号。做错的地方老师都用笔画出记号，还及时告诉我错题的题意。上课时我有时不认真听讲，做作业时好犯“小马虎”，老师生气极了，但是我们谁考了一百分，老师都会及时提出表扬，我敬爱的梅老师为我们操太多心了。在课下，梅老师跟我们一起有说有笑，就像我们的朋友一样。
您要问我最想感恩的人是谁？我的回答是—我的班主任梅老师。我想对梅老师说“感谢您！是您教给了我知识，是您教会了我学习的方法，是您告诉了我做人的道理。老师的辛苦不能白费，我要用一百分让老师高兴，今后一定好好学习，不辜负您的期望，做一名好学生”。
外公，我觉得人人都要有一颗感恩的心，来感谢父母给予我们生命，来感谢老师教会我们知识，来感谢一切我们应该感谢的人！“感恩”伴我成长，我一定要拥有感恩的心！
此致
敬礼！
您的外孙：黄尚彬
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