我的书作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的我的书作文，希望对大家有所帮助。
我的书作文1
放学了，我收拾书包，我望着我越来越沉的书包入了神，我想起了我第一次拥有书包的时候。刚拥有书包的那段时间，我满怀着希望，想马上去上学。
我小时候，在小区玩，每天都看见小区里的哥哥姐姐在背着书包上学。有一天，我央求妈妈买一个书包给我，妈妈说：“等你上了幼儿园，妈妈再买一个给你。”上了幼儿园，我如愿以偿的有了一个新书包。我的书包长长的，扁扁的，书包是蓝色的，它的封面是一个米老鼠。我的书包可爱极了！有了新书包，我就拿一些糖果和书本放进书包里，我把书包塞满，我就拉好链。第二天，我背着书包跟着妈妈一起去幼儿园。
我的书包方方的，里面装了许多书本。有一次，握的语文考砸了，我看那张写着一个89分的试卷，我就拿着书包，跟它讲了我考砸的事，我看着书包，感觉它好像在对握说：“这次没考好，下次考好就可以了。”我得书包老是在鼓励我，不要灰心丧气。自从我发现书包好像有灵性之后，我有什么心事都会悄悄的对书包讲我的心事。还记得有一次，我看见操场上有一个足球，我拿着足球还给体育老师，可体育老师却说我偷偷地拿了足球去玩，那时我感到很冤枉，回到班上，我把刚才的事情告诉了书包，我讲完后，感觉书包在讲：“别人不相信你，但我相信你，一定不是你拿足球。”我听完后心里舒服了许多。
过了几年我的书包换了几个，我的'知识增加了，如今我的书包最大的变化是我的书包变得越来越沉重了。但有一个地方我一直没改变，那就是和我的书包讲悄悄话。
如今我已经长大了，我越来越喜欢读书了，但我更爱我的书包，因为书包是我成长路上的好伙伴。
我的书作文2
我有一只心爱的书包，它是我妈妈的一个朋友送给我的，它是我学习的好帮手。
这只书包是由深蓝和浅蓝相拼而成的，它的形状是方方的，正面还有一只小狗。你瞧！这只小狗头戴C牌帽子，手上挥动着一根棒球棒，正准备打棒球呢！书包正面还印着一个NO.1的标志，好像在暗示我：小狗打棒球是第一名，你也要得第一名哦！
书包的背面，有深蓝色的背带，背带上还有浅蓝色的镶边。书包的两侧还有网状的袋子，一侧是水平大哥的“别墅”，另一侧则是餐巾纸妹妹的“包厢”了。书包里面呢！则分成了四层，第一层是饭勺小弟的“家园”，第二层是红领巾伙伴的“宿舍”，第三层是水彩笔妹妹和其他手工用品的“帐篷”，第四层就是教科书、作业本、文具盒兄弟的“天地”了。它们总是从自己的领地里跑出来，因为它们要服务于我的学习。当我要上语文课的时候，家住第四层的语文书兄弟立刻从书包里跑出来为我提供了良好的课文，让我学到了更多的知识；当我要喝水的时候，家住网状袋子的水瓶大哥就自告奋勇地冲出来为我提供足够的'水源；打给我中午要吃饭的时候，饭勺小弟就从家园里跑出来为我提供良好的服务……
我很喜欢我的书包，所以，每逢星期六星期天我都要给满身灰尘的书包洗个澡，让它舒服舒服。我的书包也很喜欢我，你听！它正在对别人说：“我这么干净，可是有我小主人的一份功劳的哦！”
我的书作文3
想必学生都有书包，我也是学生，我也有书包。我用过好几个书包，而印象最深的一个书包，是我升四年级的时候买的那个，现在还在用呢！虽然书包外表有点旧了，但是我还是喜欢它。我的书包分两层，一层放所有书，另一层放一些试卷之类的东西。两边还有两个小袋子，可以放水杯、雨伞之类的物品。这个书包可是妈妈跑了两次商场才买到的。
那是即将开学的时候，我和妈妈去逛超市，一进商场，我就招呼妈妈坐电梯上楼，到了二楼，学习文具真多啊，我看得眼花缭乱，应接不暇，还没等我开口，妈妈就说话了：“奕奕，你那个书包已经不好用了，来，妈妈今天给你买一个新的.。”我们走到书包的摆放处，一眼就看准了一个红色书包，这个书包不仅实用，而且背带上还有海绵垫子，软软的，背在身上可舒服了！”这时，妈妈看到旁边有个粉色的书包也挺好看的，就让我买那个粉色的，我说我还是喜欢红色的那个。妈妈说：“就买这个粉色的好了，红色的这个太大了，又象旅行包，这个粉色书包不是很漂亮吗？”我没办法，只好买了粉色书包。回到家，我愁眉苦脸地说：“妈妈，我不喜欢这个粉色书包，我就喜欢那个红书包嘛。”妈妈说：“既然已经买了，还有什么说的。”我带着哭腔和妈妈说，妈妈拿我没办法，只好第二天把书包拿去换了，我就是这样才得到我的红书包的。
我的红书包就这样跟着我进入了四年级，我每天背着书包去上学背在肩上一点都不累。书包可帮了我不小的忙。要是没了书包，我可要拿着所有学习用品去上学了，多不方便呀！
这就是我的书包。
我的书作文4
这个世界上，谁会没几个知心朋友？别人的朋友大多都是在一起聊天、玩耍的，而我的朋友，却教给了我许多知识和道理。说到这，你也许会认为他是哪位老师或同学吧，其实，它就是一直陪伴在我身边的——书。
回想起小时候，每当我得到一本新书的时候，那心情比自己之前得到任何东西时都要高兴。读书，对于我来说是一件非常快乐的事情，简直是人生的最高享受。
我从上幼儿园起就开始学会看书了。刚开始，我看的是一些图册或者小人书。那时候，我只是被书中的图片吸引，不懂得去看文字，但是我能从书中理解那么一点点意思。
渐渐地我长大了，上了一年级，我的书本有了很大变化，增加了《伊索寓言》、《格林》、《安徒生童话》这三本书。这些书又教会我不少知识，比如好的词语该用在哪里，也让我积累了许多好词好句。记得有一次，老师让我们写一个人，同学们大多都写爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，而我却写路边的环卫工人，我不但把他的外貌描写出来，还写下他的好品质。后来老师表扬了我，说我用词用句用得妙，还把我的当范文读给全班听，我感觉好自豪。
上了四年级，老师要求我们每天晚上复述一篇作文和抄写好词好句。平时，姐夫要求我写作文要活用积累的知识，还要我写我的所思所想，我写得越来越生动有趣。我悟出了写作文选题应与众不同，该想好开头、结尾怎样写，还要表达真情实感。正因为他们严格要求我，我的成绩才能突飞猛进。后来，我当上了学校广播站的'广播员，每当我念着手中的稿子时，心中就有说不出的喜悦。
现在，我明白了要写好作文绝不是一天两天就能练就的，要不断多读书，不断积累并加以改进，才能写得一手好文章。
我的书作文5
夜空中，一轮明月泛着柔和的银光，倾泻在我的书柜上，显得分外宁静。
书柜的造型近似半圆，棕色的花纹让人感觉古典、淡雅。书柜上放置了许多陶瓷瓶，瓷瓶上绘着各种风景名胜，给人无限的遐想：一个欧洲美人斜坐在树上，一只百灵鸟落在她的手上轻啄；黄果树瀑布下人山人海，瀑布飞流直下，壮观之极；一枝牡丹半合半开，似有犹抱琵琶半遮面之感一个个瓷瓶，仿佛一幅幅图画在眼前展开。
书柜里都是我爱读的书，每一本书带给我不一样的阅读感受。当我在《青春读本。守望的天使》中看到年迈的母亲为了女儿的`面子，把满头秀发剪掉时，泪水禁不住奔涌而出；《马小跳》里人物的窘状又让我哈哈大笑；《封神演义》里纣王听从妲己杀害姜皇后时，我恨不得穿越时空去质问纣王
印象最深的是阅读《寻梦记》。刚看第一页，我就被深深吸引，那扣人心弦的故事让人移不开眼。恍惚间，我好像随着主人公一起去寻找梦想。在主人公的带领下，我似乎进入了一座书的城堡。不知过了多久，阳光照在了我的脸上，我揉了揉惺忪的双眼，手里的书已经翻到了最后一面。结局是主人公找到了自己的乐园。
天啊！这是巧合还是那一刹，我仿佛有一种错觉。我冲着天空微笑，因为我也找到了我的乐园。
我的书作文6
书法艺术博大精深：或如银蛇出洞，或似山峦起伏，或像涓涓细流……回想着我那一步步书法脚印，真是酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全。
自从学校开始创办练习书法的课堂以来，我们确实在陈老师的手中学到不少知识，有许多同学的字能发出无穷无尽的变化呢！
陈老师上第一节课时，就告诉我们写字要心静，因为练字本是陶冶情操，不能心浮气躁。然后又教了我们捏笔的姿势，要注意写字时的力度，要注意字的大小，字的位置……我全神贯注地听着，时不时学着老师的样子练习捏笔姿势，初次的学习方法，让我收获颇多。
可好景不长，一次，陈老师讲完了课便让我们开始练字，我就像往常一样，一笔一画，工工整整地练了起来。一小时、二小时……我痴迷般沉浸在书法的世界，浑然不知时间的流逝。直至我的手臂有一些麻木了，手臂的神经像蹦极一样来回跳动。起初我还是想继续练下去。谁知，我的手臂根注射了麻醉似的，酸疼感愈发强烈。这时我开始认为练字是一件麻烦又辛苦的事。在以后的练习中我总是匆匆几笔，草草了事。
过了几天，我无意间看到了陈老师的一幅作品——苍劲有力，飘逸潇洒，有着无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。赞叹之余，他告诉我他的字是经过千锤百炼才写出来的。面对他的话，我有些羞愧了，因手里那一点点小小的'挫折，就打退堂鼓了，和老师比起来真是天壤之别啊!于是，我又重拾自信，继续努力练字，一边不好，再练一遍，纵使手臂再如此酸疼，我也毫不放弃，甩甩胳膊，接着再来。真是“功夫不负有心人啊！”我的字有了翻天覆地的变化。
现在的我已是六年级的学生了，书法水平在渐渐提高。书法这门艺术在我小小世界也是多年好友了，它让我体验了人生百味。也正因为书法的柔美与刚劲，多变与永恒，张扬与恬静……才让我有了一条书法之道，才让我对书法欲罢不能，让我享受到了沁人心脾的成果，才让我品味到成功的甘甜！
我的书作文7
说起书法，我真的都怀疑我自己是怎么坚持下来的。那条路上坎坎坷坷，我几次都想放弃！
我记得非常清楚，那时我才上一年级，可妈妈就把我送到了她朋友的书法班了。
教我练毛笔字的是一位老人，他虽说有点老，但还是一副炯炯有神的样子。
一开始，我并不想去，就连写作业也是抱着应付的心理，但是老师的严厉让我“重归正道”。
有一次，我因为一时贪玩而忘记了写书法作业，老师便狠狠地批了我一顿。从那以后，我放学一回到家后就开始写作业。在别人玩的时候我在练，在别人睡觉的时候，我还在练……
有时我会优秀，但我有时也会犯低级的错误。我还被老师训过，被妈妈骂过，但是我还是努力的让自己坚持下去，因为我已经喜欢上了书法。
但是我第一年去市里参加书法比赛中，却没有得奖，回到家后我觉得我很对不起这些年的努力，对不起老师对我的`教育，对不起妈妈对我的关心，更对不起同学们对我的鼓励……我在房间里反省！
于是我更加努力的练习书法，果然“功夫不负有心人”我在第二次比赛中成功脱颖而出。
我喜欢书法，喜欢毛笔的样子喜欢墨的颜色和味道喜欢厚厚的宣纸，喜欢那大而安静的教室，喜欢陪我度过困难和快乐的同学们，更喜欢教我成长的老师……
我的书作文8
时光飞逝，我学会了游泳、溜冰、吹竖笛……不过，书法令我情有独钟。
在我八岁时，看到表姐书法写的很好看，所以我向妈妈请求去学书法。妈妈看到我兴趣浓厚，给我报了课外班，并叮嘱我不可半途而废。
在课外班，老师先教我握笔。老师出示投影，给我们进行示范。我觉得并没有多大难度，两下子就学会了，得意极了。接着，老师让我们学习笔顺：写基本的笔画。看起来容易，做起来难。我开始写横。毛笔根本不听我的使唤，手不听发抖，笔下的横像一条条毛毛虫，坐在我身旁的小胖突然探出头来，看了看我的字大叫道：“大家快来看啊，毛毛虫爬到了纸上了。”同学们一窝蜂地涌过来，对我的字指指点点，我十分惭愧，脸羞得像大关公，恨不得找一个洞钻进去呢！
回到家后，我情绪低落。妈妈看了我闷闷不乐，就问我今天发生了什么，我把今天发生的`事一字不落地告诉妈妈，妈妈笑了笑，鼓励我：“儿子，做事不能因为遇到困难，就放弃，要坚持到底，不要怕被嘲笑，尽力而为。”听了妈妈的话，我如同鼓足了劲的船帆。于是每天一有空，就会练习，直到累了。
几个星期后，老师看到我写的笔顺很有笔锋，在班上表扬了我，我的劲头更足了。后来，老师开始让我们学习单字练习。在写一个字时，有许多细转粗，粗转细的笔画我写得并不流畅，而且许多细节都很难掌握。老师让我写一个“李”字，要写成“瘦”字，我由于对我字的结构并不了解，再加上第一次写单字，导致重心不稳东倒西歪，显得十分无力。老师手把手地教我，给我悉心讲解汉字的结构，看到老师写的一手好字，我羡慕极了。我的信心更加坚定了，一回到家，我总会坚持练字一个小时。渐渐的，我写的字也有模有样了。今年学校举行书法大赛，我的作品获得了一等奖，在学校展览区进行展览，看到黑压压的一群人欣赏我的作品，我的脚下仿佛踩着一朵朵幸福的云。
闲暇之余，练练书法，已经成为我生活中的一部分。书法，让我感受到了成功的喜悦。
我的书作文9
每个人都有自己喜欢的书包，每个人的书包看起来都不一样，每个人的书包表现也不一样，让我们来看看我的书包。
我的书包没有漂亮的外表，没有可爱的装饰，甚至看起来一点也不像一个小女孩的书包，但是在这样一个小书包里有很多工作要做。我对书包里的每一个隔板、拉链和口袋都了如指掌。
书包不大，但它是知识的海洋。所有学科的书籍都应该在这个海洋中使用，这是我的“私人图书馆”。有有用的中文书籍，思维敏捷的数学书籍，认真的英文书籍，博学的历史书，消息灵通的地理书籍，热爱生活的生物书籍，以及雄辩的政治书籍。
有一个“在包里。计算机房，就是把“人们看到人们的爱和鲜花盛开。然而，这个地方的牌匾是一个“一万人憎恨。——回形针被拿走了。我的历史都在这里。不管内心是好是坏，我都不能把它扔掉。这是一个大问题。
“崩溃，崩溃”你听到侧袋里有声音吗？那是我的宝葫芦。，但里面装满了我的生命线。每次我吃不下饭，每次我锻炼回来，每次我结束和同学的'口水战，我都会用它。你猜对了吗？那是我的茶室——食堂储存区。
这个书包也是一个秘密。事实上，还有另一个“在我的书包里。白豹包嗯，那里什么都有，但是太神奇了。这是我的零食，比如棒棒糖。无论快乐、悲伤还是无聊，我都会把我放在“邪恶的小爪子。把手伸进袋子里，选择一种零食来吃。我的“白豹包不仅有小吃，还有一些奇怪的文具。如果我忘记带文具，它可能在这里发生。所以，说它是“白豹包，而不是我粗心的小幸运儿。
书包，虽然你很小，但你的知识是多么的丰富、精彩和广阔。我会好好对待你，我爱你，我的书包！
我的书作文10
每当翻阅起我书架上的《十万个为什么》，我总会想起爷爷那慈祥的面庞和眯成线的眼睛……
多少个日日夜夜，《十万个为什么》，总把我带到知识的海洋里自由自在的遨游。不管遇到什么问题，我总是去“问”它，而它每次孜孜不倦地给我解答。说到这，你也许会问，这本书是怎么来的呢？我就告诉你吧……
那一次，我们班上进行数学测试。自考试前一天我就告诉爷爷，如果我考了100分，他就得给我买本《十万个为什么》。他爽快的答应了，我也异常高兴，结果我却只考了88分。我带着极度失望回到了家，无精打采的把考卷递给了爷爷，低着头，心想：“唉！真倒霉！《十万个为什么》泡汤了，还得挨一次批，真是倒霉透顶啊！”我忐忑不安的说：“对不起，爷爷，我没打到您的要求。”我认为爷爷一定会大发雷霆，哪知这次他却说：“文斌，别害怕，抬起头来。”我慢慢抬起头来，看见爷爷却是慈祥的，他的眼里充满鼓舞，嘴角微微翘起，说：“没关系，这次的试题我看了，确实挺难的，不全怪你，至于那本书嘛！已经放在你的书架上了。”“什么？爷爷？我考了这么点，你却给我买了书”“你也不是有心之失，下次加油就是了！”“爷爷……”我一下子扑进爷爷怀里，眼泪情不自禁的'落了下来……
如今，我的爷爷已经逝世了。我今天再次捧起这本书来，仍想到爷爷那张熟悉的面孔。哎！你看，爷爷仿佛在我书上笑了，笑了……
我的书作文11
它，是我们学生必不可缺的伙伴；它，让我们的书本、文具等物品有了自己的“家”。你们应该能猜出它是谁了吧？哈哈，当然，它就是我们学生背着上学的书包了。
既然书包那么重要，那么我们就更应该选择好的书包。下面就由我来介绍一下一款科爱牌新款护脊书包。
它长约30厘米，宽约20厘米，整体来说是个“长方体”。它的颜色两旁黑，中间红，红中还带有一些闪光粉，好看极了。
你可能没有想到，这款书包的背面也装的这么精致吧？如果你真的这么想，我就会毫不犹豫地回答：“那当然，作为一款好书包，这些精致是不能少的。”它的背面含有护脊纹，用来防止你驼背，脊纹两侧还含有弹性的弹簧带，用来调整松紧。你可能会想：切，这有什么特别的？还不是跟我们平时背的差不多吗？唉，这你就不对了，做人不能太“急性子”嘛，更精彩的'还在后头呢！请继续听我讲。
把肩带反过来，我们可以看到肩带上布满了小小的孔。那些，就叫做“透气孔”。这些透气孔很“害羞”。它们主要的“活儿”就是吸汗、透气。如果你背上它去运动的话，就算你汗流浃背也不会感到热。还有一个奇特点——肩带。这两条肩带可不是普通的哦！它们的后面隐藏着两条松紧带，别看它孤零零不起眼，其实用处也不小。背书包时，把手连着松紧带一起套进，再背上，你就不会感到这么累，这么沉。
根据人体工程学原理，书包首先要能紧贴背部，符合人体的正常生理弯曲，这样才能分散、舒缓背部承受的压力。这款科爱牌书包译拥有了以上全部优点，所以大家不要犹豫了，只用200元就能把它带回家哦！
我的书作文12
走在热闹的街市上，各式各样的书包琳琅满目，让人眼花缭乱。在校园里，同学们也喜欢把书包作为身份的象征。我的书包是最引人注目的，因为它的“样貌”特殊，还有一段令人难忘的“历史”。
小学六年级时，班里转来一个贵州的女同学。她的父母来我们这的`工厂打工，她就来这里上学。她刚来我们班是，在自我介绍是洋相百出。她站在讲台上时，低着头，操着浓重的贵州口音说：“大家好，我叫张……红桃，以后请大家多多指教”。一些同学故意找茬，说：“叫什么？脏红桃？还不如叫猕猴桃呢！”弄得张红桃一脸通红，之后我有幸和她成了同桌，很可惜，我和她沟通上有点困难，所以我们很少交流。直到有一天，她拿了一个书包来。说实话，那个书包很难看。我不知道那是什么材质，只知道是绿色中夹着红色，还点缀着几朵深黄色的小花，背带是蓝色的。她一脸微笑地问我：“这个书包好看吗？”我勉强地说：“蛮好看的，”她脸上的神情更加愉悦了。
时光飞逝，一年过去了，她说她的父母要回去了，她说她要送我一件礼物，她从抽屉里拿出书包，递给我，说：“上次你说这个书包好看，我把它送给你了。”我刚要说我不能收，她又用那种难以拒绝的目光看着我，我迟疑了一会儿，就收下了。她走后，我仔细地观察了这个书包。原来这是用麻经染色手工编织而成的。我觉得它更可贵了。
现在，我不在乎同学异样的目光和嘲笑，用那个书包装着我喜欢的东西，同时也装着沉甸甸的友谊。
书包不是身份的象征，而是友谊的见证，我会永远珍藏它！
我的书作文13
我喜欢看地理、历史、天文类的书，可妈妈也会给我买些文学类的书，并鼓励我尝试看各类书籍。但我往往提不起兴趣，常常就让它们呆在书柜的`角落里。
有一天，我在书柜里抽出一本文学小说《细米》，看了几页后觉得很无聊，就在里面夹着一本漫画书，看得津津有味。还要时不时地翻动一下《细米》，表示我看得很认真，以免露出马脚。其实看书是有心情的，有时候我会不想看书，觉得有很多更好玩的事情，有时候却非常想看书，尤其是遇到自己喜欢的书籍。
有一次，妈妈给我买了一本3厘米厚的《希利尔讲世界地理》。我有些爱不释手，连吃饭都非常神速，从上无九点半看到十二点也不感到一丝疲惫。有次吃完饭没有洗手，直奔那本书。脑子里只想着，昨天看到那一页了？看到了哪篇文章？到了书房，我迫不及待地开始翻书，1页，2页，3页……终于翻到了。我像一匹恶狼，贪婪地读着。读着读着才发现，我那双油乎乎的手已经把油印在了书上。我心疼得不得了，想用水擦，又怕把书弄湿。正当十万分火急之时，也不知怎么回事，我用橡皮一擦，那油渍顿时消了，我又转忧为喜。
原来不知不觉中，书籍已成为我一个不可或缺的伙伴。毛泽东说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。”我们要发奋读书，让自己的头脑增长更多的知识，去领略书的魅力。
我的书作文14
我肚子里有很多很多各种各样、五颜六色的书本，我的伙伴有背包式的，也有拉杆式的，用你聪明的头脑想想我们是什么吧，想出来了吗？对了，我们就是书包。
我很胖，像一头“大肥猪”一样趴在女主人的背上，每当看着她背着沉重的我而喘不过气来时，我都禁不住同情她。
今天，她特别高兴，高兴到把书本往天上丢。原来啊，学校实行素质教育工作，老师现在不布置作业了。那一天，我瘦成了一道闪电，而小主人呢，她一路上哼着小调回家了。一到家，小主人就把我像个宝贝似的放进了洗手盆里，拿着带有玫瑰清香的沐浴液洒在我的身上，看我肚皮上的花纹吐出了一个个小泡泡。
自从学校实行素质教育，女主人就可以上自己喜欢的兴趣班了。不再被堆成小山的'作业压着，现在的她轻松自在，今天去钓鱼，明天去图书馆里看书，后天周末，可以画上一天的画，大后天可以跟三五知己泡在家里聊天。而我也整天变成了她的小尾巴，跟着小主人到处走。
我希望学校一直实行素质教育，这样我就永远不会变回原来的胖子了，我要苗条，骨感，更要小主人有个快乐缤纷的童年！
我的书作文15
星期六，太阳已经爬到了屋顶上，正打着哈欠；而我，还拉着厚实的窗帘呼呼大睡。在朋友的邀请下，我穿上衣服，刷牙洗脸，啃了两块饼干，匆匆奔向篮球场打球。
篮球场的旁边站着一个收废品的大叔，正在他那辆“瘸腿”的三轮车中全神贯注地找着什么东西。
“莫非是什么宝贝？”我想。于是，带着好奇心，我走近瞧了瞧。大叔全身黝黑，露出洁白的牙齿；炯炯有神的眼睛深陷进去；几条皱纹似乎更适合他那张苍老而又有活力的脸。他身上所有的衣服颜色单一得很。
大叔抬头笑了笑，似乎摸到了好东西，抽出手。哦，是一本杂志。他用自己的衣服十分认真地擦拭着书，然后跃上三轮车，架着二郎腿，津津有味地翻阅着这本破烂不堪的书。
不时，他还发出轻轻的笑声；神情专注，一点也没有被周围喧嚣的声音所干扰。也许，鸟儿叽叽喳喳的吵闹就是动听的乐曲；汽车的喇叭就是高昂的伴奏。
我吃惊极了……一个收废品的人也能如此热爱学习和阅读，并且如此痴迷。刹那间，太阳从云朵里溜出来，金黄色的光线照在他那壮实的后背上，散发着耀眼的光芒。刹那间，我的某些思想好像完完全全地改变了。
这时，我回想着自己舒服地躺在软绵绵的床上；穿着昂贵的衣服；享受着丰盛的食物……可书架上的书都已封存很久，已经沉睡。我的`心像打翻了五味瓶，有说不出的酸甜苦辣交织在一起。
从那以后，我试着打开那沉睡已久的书本，静下心，慢慢走进去和书中的人物对话、辩论、做游戏。我，有了无比的乐趣，有了信心和耐心，更有了一颗对书的喜爱之心。
一年后，他仍旧穿梭在小巷里不停地吆喝，我喊住他，从楼上，拿了一本厚实的书送给他。
他笑着谢谢我，那背影很快消失在人群中……
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