我的乐趣作文(汇编15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的我的乐趣作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的乐趣作文1
今天，操场上可真热闹呀！我们班的女生都在操场上跳长绳。两位同学有节奏的挥舞着臂膀。长长的跳绳像彩带一样飞舞着。同学们个个都像燕子一样，轻巧地在绳子中穿来穿去。尤其是杨阳，她跳得十分出色，像彩色的'蝴蝶翩翩起舞，轻盈自如。
而此时的我看着眼前又长又粗的长绳，伴随着打在地上那一声声“啪、啪”的声音，心中不由有些害怕和担心。我想:万一我没跳好肯定会被大家笑话，说不定还会被绳子打到。车依凡察觉到了我的不安，她走过来鼓励我：“别怕，你听我数到3的时候冲进去跳，一定可以成功。但我还是缩头缩脑，慢悠悠地跑进去，可想而知我肯定失败了。其它同学则轻而易举地跳了过去。我暗暗下定决心：这次一定要跳过去。于是，我瞅准时机飞快地冲到绳子中间，随着绳子的节奏跳了起来。我居然跳了三个，虽然不算多，但是对我来说，也是个巨大的进步了，后来老师要求我们按照8字形来跳，我也轻松地跳过了。而且，我跳的比车依凡还好了呢！
不知不觉中，已经到了上课的时间，虽然我跳得筋疲力尽，但是通过这件事让我明白了世上无难事，只怕有心人的道理。无论做什么事都要不怕困难，勇往直前。这样才有机会取得成功。
我的乐趣作文2
“书籍是人类进步的阶梯”，这句佳话是高尔基说的。也许很多人认为读书是件很枯燥的事情，还不如呆在家里玩电脑呢！但我却从读书中找到了乐趣。
前一天，我被《每日书论》这个家庭作业难住了，遇到了“思想瓶颈”。我想了好一会儿才一拍脑门恍然大悟。对呀，我可以写《蔺相如完璧归赵》的故事。我急忙打开书，想温习下这个故事，结果看着看着。我情不自禁的把整本书的历史故事看完了，这时才想起来还没写书论呢。在妈妈的再三催促下我才依依不舍的把书先放回书架，回到书桌前完成我的书论。
“手不离书”这个我自创的成语，用在我看书的时候，那真是太贴切了，特别是我喜欢的书。有一次，我坐在沙发上看《化学也疯狂》。正聚精会神的盯着书时，妈妈催我吃晚饭了，我咽了咽口水，就当没听见，继续看。当妈妈等的我不耐烦了，她就气呼呼地走过来，想抢走我手中的书。我急忙把书抱在胸前，做出一副求饶的样子。妈妈见我没有吃饭的意思，只好先让我把书看完了再吃饭。等我把书看完，才发现肚子咕噜咕噜叫地厉害。哎！我的晚餐铃声不知道想了多久。我连忙跑到厨房吃晚饭去了。
现在近视的.同学越来越多，大多是因为看书的姿势和环境造成的，所以同学们享受书籍乐趣的同时我们也一定要好好保护自己的眼睛哦！
其实，读书真的是一件即有趣又有意义的事情。只要多看书，我们就能发现书中的奥秘！
我的乐趣作文3
在我们的身边藏着许多乐趣看书、画画、种花……这些乐趣都需要我们自己去寻找，去创造。在我的生活中也有一个乐趣，那就是跳舞。
记得有一次，我语文考试没有考好，才考了85分，我的心情十分低落，一向对舞蹈非常热情的我，这次竟没心情跳舞，我本想向老师请假，可我看到老师已经来了又不好意思让老师白跑一趟。所以我就跑到老师面前，问了声好，老师见到我，笑眯眯地对我说：“何儿啊，我们先来复习一下昨天学的舞吧!”说完，老师拿出磁带，放起了一支轻快优美的曲子。
我呢，听到了音乐也随之起舞。当我跳着舞、听着音乐时，我仿佛身临其景，来到了一个美丽的大森林里，在那里，小鸟们演唱着一首“欢乐进行曲”，小溪正在为演唱中的`小鸟们伴奏，小草听着歌曲晃动着身子，蝴蝶为大家跳起舞来……这一切美丽的情景使我把一切杂念远远地抛在了后头，舞蹈将快乐给我带了回来，这都是舞蹈的功劳，它使我又回到了以前活泼开朗的小女孩。
这就是我的乐趣，它在我难过时给我带来快乐，这就是我的乐趣，一个快乐的兴趣。
我的乐趣作文4
在我五彩缤纷的课余生活中，有一件事时我最喜欢的，那就是“读书”了。我爱书，更爱看书，我觉得坐下来静静看会书是一种美好的享受。在书中呈现出了黑与白、好与坏，人世间的悲欢离别，人与人之间的猜忌与做作，使我在今后的人生路上能够明辨是非，同时也让我学到为人、处事的道理。
以前上幼儿园时，觉得读书太单调了，没有了乐趣，到了读一、二年级时，才知道读书并不像我以前说的那么单调、没有乐趣。而是充满了各种各样的乐趣、快乐。
现在，我的生活充满了读书的乐趣。以前，过年时大人给我的“压岁钱”都被我拿去买各种各样的零食。作文现在，大人给我的“压岁钱”大多被我存了起来买书看。有时，一些书店里比较少有又比较贵的书，如果买不到，我就会跟朋友借来抄。在我书桌上，有许多本子，那些多是我买不到时。跟朋友借来抄时，我就会把它们抄在本子里。
抄书让我得到不少好处。我每次看过的书能经久不忘，都跟我抄书的爱好是密切相关的'。爸爸他看我这么喜欢读书，就为我做了一个书架和买了一盒修书的工具。我把我看到的书都放在书架上，有些人的书架上大多是漫画，而我的书架上并没有一本漫画，有也是我老弟的。我感谢爸爸送我一盒修书工具。现在我的书架里的书没有一本无损，也没有一本是破散的。
我的生活乐趣就是读书，你们呢？
我的乐趣作文5
写作，大家一定都非常熟悉，有的同学对写作有着浓厚的兴趣，而有的同学却一见写作就头疼，这又是什么原因呢？
学了《莫伯桑拜师》这一课，相信很多同学对写作一定有了新的了解与认识。福楼拜老师告诉我们：要想写好作文，仔细观察，发现特点，持之以恒，还要善于描写。这四点是必不可少的。其实，不少同学对写作有着自己独特的见解，我也不例外。我觉得对于写作，首先不能把它看成一种任务，一个负担，应当以此为一次锻炼，不要把它看得那么困难，那么复杂，要把它当成一次“快乐的写作之旅”。
其次，内容要有丰富，环环紧扣，不能太空洞。要适当运用优美词句，这样能使你的.作文增色不少。还有比较重要的一点是一个字：情。通过这篇作文你要表答什么样的情感，要能让人具体感受得到。写作方面也要精益求精，写完了作文，应先自己修改，看看哪些地方还需要改进，这也是一种学习方法，从而使自己写作水平有所提高。
一分耕耘一份收获。不要去羡慕人家的作文写得有多好，只要你对写作有着浓厚的兴趣，就可以像别人一样！
当我看到我作文在《校园文学》上发表的那一刻，我发现了写作的乐趣。我相信你们也一样，也会慢慢地发现写作的乐趣！
让我们放飞梦想。在文学的海洋里尽情地遨游吧！
我的乐趣作文6
电脑！电脑！一个丰富的大脑，一个知识的宝库。所以我家有三台电脑，爸爸用它查资料、玩游戏；妈妈用它聊QQ、上淘宝；我用它学习和娱乐。
一年级的.时候刚学拼音，老妈为了让我巩固拼音知识，就给我创建一个QQ号，让我练习拼音打字。刚开始我找一个字母都要老半天，用两根食指戳出来的，一副笨手笨脚的样子。渐渐地，我开始熟能生巧，打字速度也提高了，而且手指变得灵活，能分区打字了。我还发现许多同音字，让我学习了更多语文上的知识。
电脑在数学上也给了我许多帮助。有一次，老师让我们用“3388”算24点，我冥思苦想也想不出来，只能求助电脑增援。我打开360安全浏览器，百度“3388算24点”，回车后，显示屏上显现出了答案：8/（3-8/3），虽然我看不懂算式，但我还是很高兴，我能用电脑解决麻烦啦！
空闲时，我就上网、玩游戏、聊QQ，还时不时地浏览学校班级网站，学习娱乐两不误。
电脑！电脑！真是我的好伙伴。电脑不仅让我开阔了眼界，拓展了知识，还给我带来了那么多的乐趣！
我的乐趣作文7
我的课余生活是多姿多彩的，有做游戏、有散步、有看书……其中，我最喜欢的是帮妈妈干活，因为给我带来了乐趣。
今天，我做完作业，看见地板很脏，心想妈妈每天既要上班，又要干家务活，非常累，我得帮她减轻负担。于是，我开始扫地。先把房间的'每个角落的灰尘，纸屑都扫了，一边扫一边搬桌子、椅子，搬不动的用力推过去，可是有的纸屑很调皮不听话，我就用扫把夹住，它就乖乖的听我指挥，扫进畚斗里，扫啊扫，扫得我腰酸手疼的，终于，扫完了地。把垃圾倒进垃圾桶里，地板就扫干净了。开始拖地了，我提一桶清水，再把拖把放进清水里浸湿，我正得意着，问题就来了，怎样才能把拖把拧开呢？我回忆一下妈妈平时拧拖把的样子，然后学着样子用力拧干，在房间从里往外，从左到右的拖了一遍，我看见桶里的水很黑，就把水给倒掉，再提一桶清水，重新拖了一遍，直到拖干净为止。我看到地拖得很干净，心里高兴极了！妈妈回来了，看见地板拖得很干净，她笑着说：“媛媛长大了，能干了！”心里美滋滋的。
梁方媛 指导老师：林碧群
我的乐趣作文8
“十.一”长假，原打算去灵山大佛那旅游，可是天不从人愿，去火车站买票，排了一个小时的队，票竟然买光了，结果我没去成灵山大佛，我感到十分遗憾……
我想既然没看见灵山大佛，但一定要看看它是怎么样子的。看着眼前的《十万个为什么》，我想到了一个好办法，从书上找资料，查到了，可是只有一些简单的文字介绍，连一个图片都没有，我很失望。走进房间，趴在床上，无意看见了电脑，我灵机一动，上网找资料，说干就干。我打开了电脑，连上了网络，打开游览器，打上了百度的网址，最后打上了灵山大佛这四个字，按了开始。0.003秒内，几十万条关于灵山大佛的资料，出现在我眼前，我在网上不仅看见了灵山大佛的图片，还有丰富的文字介绍，虽然没能去成灵山大佛那游玩，不过我在网上旅了把游。
电脑不仅可以查找资料，还有一个更神奇的功能——聊天，在QQ上我几乎和所有的我们班的同学都聊过。有一天，我看见陈泽豪上线了，我对他打了声招呼，我和他原是一队好朋友，因为一本书，我们“割袍断义”，在学校里，我们如同陌生人，见了也不说话，这次在网上我和他相互道歉，虽然没见面，不过我们用文字的方式道了歉，后来，我们的“友谊之花”重新绽放，电脑它是见证了我们两人的友谊。
再周末时，我爱上网玩游戏，虽然很累，不过乐此不疲。
我爱上网，它丰富了我的'生活，陶冶了我的情操，它给我带来了无穷的乐趣！
我的乐趣作文9
我是小黑，一只自认为颜值很高的乌龟。我住在一个温馨，快乐，自由的小水塘里。我还有一个爱我的小主人和两只很好的龟朋友。
每天的中午时分小主人都会把我们放出来晒太阳，我便和小青小绿（我的龟朋友）一起玩耍。对我们来说最有意思的就是赛跑了，因为我们的祖先和兔子赛跑还胜过了兔子，我们虽然没有祖先跑的那么快，但我一直在努力想象自己也会打破记录。我们站在同一起跑线上一起奔跑。人们都说我们龟跑的太慢，事实上我们跑的非常快，我还和小主人的赛车比赛过呢！
小青和小绿不愧为亲兄弟连吃饭都一样多，每次我都被逼分出一半给它们，可谁让我们是好兄弟呢，只好默默忍受被饿的痛苦了。
小主人和别的男孩子不一样，别的男孩子都喜欢出去玩耍，可小主人不喜欢，只喜欢摆弄花花草草。有一次一片花瓣落到了我的头上，从水中的倒影看像戴了一顶帽子，感觉自己变的`更帅了。我把它抓下来，仔细的抚摸着那美丽的花纹嗅着那美妙的芳香。没想到从那之后，我也喜欢上了花，小主人发现我也喜欢花便在水塘里种了几株易活的水生植物，我也每天都去看那几株花。伙伴们发现了，无意的“嘲笑”我“是男的吗，还喜欢花”？它这句话可不是有意的，我也没放在心上。
我爱我自己；爱我的家；爱我的小伙伴们；爱我的主人，他们给了我无限的乐趣。
我的乐趣作文10
画画可以画出一个人的心情，画出生活的点滴，画出一个人的人生。绘画不仅培养修养，提高品味，还培养耐心和审美。
记得我上幼儿园的时候，很喜欢画画。每次上美术课，那天我都精神抖擞。每次老师把她的画挂在黑板上，学生都画得像，而我不是。我带着对绘画的热情画它。结果老师总是当着全班的面夸我比她高超，让我飞上天。当时心情激动澎湃！心里很开心。
我非常喜欢画龙。在一次爷爷的生日聚会上，我画了两条龙，送给了爷爷。我花了一个小时工作。爷爷看到他们后笑得合不拢嘴，开心极了。他称赞我是个孝顺的孙女。我很开心！后来还画了很多画，参加了学校比赛，拿了二等奖。其中我发现画画可以培养人的想象力、记忆力、观察力、表现力和创造力。一位非常优秀的美术老师告诉我：“你的画很好，但是如果你想继续努力，你最好画出像真的那样的东西和人，那就更好了！”我高兴地说：“好的，谢谢老师。”我觉得画画有很多好处。感觉画画也能放松心情。当你感到有压力、烦躁、愤怒时，可以坐下来画画。但是，时间长了，你会发现自己的心情并没有那么浮躁和压抑。而孤独的时候，画画就像我的.朋友，和我分享生活的美好。
绘画给我带来了快乐，给我的生活增添了无限的色彩。像朋友一样，她帮我解决问题，是我的导师！
我的乐趣作文11
我的乐趣是什么？哈，要说起我的乐趣，花样可多啦：唱歌，跳舞，集邮……但我觉得最有“乐趣”的，还是拉手风琴！
别看这么四个不起眼的字，其中的乐趣可多啦！
一进我家门．迎面的书柜立着一个金灿灿的金杯，红色的座上写着：“手风琴一等奖，华晋人材杯。”这是怎么回事？旁边立着的荣誉证书作了说明：石妍同学，荣获北京市第二届少年儿童钢琴、手风琴、电子琴公开赛手风琴少年组一等奖。怎么样？明白了吧，这是我平常千百次训练的结晶，我的辛苦没有白费，这是拉手风琴的乐趣吗？
寒冬腊月，我背着二十多斤重的手风琴，两只手在琴边“飞”，不一会儿，身上不冷了。这，是拉手风琴的乐趣。
每当来了客人，爸爸会喊：“石妍，拉一段。”拉完后，客人们会说：“拉得真不错！不愧是一等奖呀！”听着这些夸奖，我甜甜地笑了。这，是拉手见琴的.乐趣！
校要组织“红五月歌咏比赛”了，老师让我当伴奏。比赛成绩一公布，我们班得了第一名。同学们都说：“这里少不了石妍的”功劳！”这，是拉手风琴的乐趣！
现在，我依然在拉手风琴，乐趣自然也随之越来越多…．
这就是我的乐趣！
我的乐趣作文12
跳舞把影子弄清楚，到底是怎么回事？”这句话让我感触良多。的确，舞蹈像拿着琵琶飞翔一样灵动，像飞舞的雪花一样优雅，像一步步生出莲花的仙女一样优雅。
记得刚开始进舞蹈班的时候，新的面孔出现在我面前，老师说：“同学们，上课了！”我们都跑去找老师报到，老师认真仔细地报了名：“戴，徐跃娇？”“这里！”我清晰的叫了一声，一直温柔的看着我。我在前排露了几颗牙，对着老师笑了笑，心想，老师绝对很喜欢我，我要好好表现！老师的.微笑让我成为一个强大的资源。点名后，老师让我们做一些活动。上课的时候我是一个很不一样的画面。小跨度和大跨度压得我尖叫。到了竖叉，教室里狼嚎的声音起伏不定，吵闹的老师忙的左忙右忙。下课后，我们放声大哭，老师汗流浃背。
随着年龄的增长，老师对我们越来越严格，我们的舞蹈也越来越优美。直到上台表演，我们变得更加自信，把最好的展现给大家。当我们到达梦想的舞台时，金光闪闪的灯光从四面八方射来，所有的焦点都在我们身上。我们就像盛开的鲜花，风景就像一片绿色的草坪，鲜花盛开，鲜花盛开，给人无限的享受，深深地卡在这炫目的舞蹈里。舞蹈结束时，全体观众像爆炸一样为我们欢呼雀跃。那一刻，我找到了自己的乐趣，感到无比幸福。
人的业余时间，各有各的好和乐趣，我的乐趣就是跳舞，它带给我无穷的乐趣和无穷的力量！
我的乐趣作文13
以前的我呀，整天就知道玩，写完作业，剩下的是时间全部交给了玩，可以一直玩到天黑睡觉，从不看书，直到发生了那件事之后，我才知道看书，也懂得了读书的乐趣。
一天下午，妈妈为巩固我的学习，非要考考我语文方面的题，而且还与历史有关，故事就从这里开始了。
因为妈妈知道我对读书不感兴趣，就先考我应该会的，然后再考我不太会的。这样一来，我会的那些，就会掌握的更扎实。开始时，我答得还不错，后来的.题就难了，但非常有趣，可我又不会，没办法只好认输了。可我心里却一直不服气，并没有真正认输，于是我便开始看起书来。巧的是第二天考外语口语，而且有谚语。别的同学也能答对几个，那是学过的，可我就不一样了，因为我看书了。每次老师叫到我时，我都表现特出色，因此还得了奖励。
哦，我尝到了读书的甜头，后来每次看书时，我都会让妈妈考考我，如果有一点没记住的，我就再拿起书来继续看，直到记住为止，所以我的知识越来越多，大家都叫我“小博士”呢！
从此，我更加爱上读书了，丰富多彩的知识让我如饥似渴，我也从中懂得了读书的莫大的乐趣。
我的乐趣作文14
在大家眼里成功和失败是一对反义词，意义也大不相同。但是，如果你用心去体味，那么你将会发现成功和失败其实是相依相伴的。
失败，是成功之母。成功是在无数次的失败中孕育而成的。成功的滋味是甜的，感觉是快乐的；失败的滋味是苦的，感觉是难受的。但没有倍尝失败的苦涩，怎知成功的甜蜜？我问过哥哥：“成功和失败，让你选一样的话，你会选什么？”哥哥笑答：“当然会选成功！谁想承受失败的痛苦啊？”
我又去问外公选什么，外公告诉我说，他什么都不选。我问他为什么，他对我说：“玉婷，一个人要想永远成功，一帆风顺那是不可能的，但是一个人也不会永远失败，因为总有一次他会成功。比如说：一个刚刚学会走路的小孩在学着自己一个人走。一不小心他摔倒了，但正是在一次次摔倒过程中，他渐渐学会了走路。”
听了外公的话，我沉思了片刻，终于明白了：成功与失败就好比人学走路。只有摔倒了爬起来再走，你才能学会走路。
成功了值得高兴，失败了也不要气馁。因为挫折本身就是一种财富，只有学会从失败中吸取教训，并且用心去品味，你就可以化失败为成功的动力，最终赢得胜利。
不要只向往着成功的快乐，害怕失败的'苦涩，而要从一次一次的成功中积累经验，从一次一次的失败中吸取教训，善于把经验和教训结合才能真正地做自己的主人。
我要说：“成功固然令人欣喜，但失败也并不可怕！能在失败中站起来的人才是真正的赢家！”
我的乐趣作文15
在人们的业余生活中各有所好，各得其乐。我的乐趣的是泡在书海里，吮吸知识的甘露。
书是我的朋友。儿时，我常常偎依在妈妈怀里，望着皎洁的月光，听妈妈给我讲故事。那迷人的故事，常常使我在五彩缤纷的童话世界里流连忘返。逐渐，听故事已经不能满足如饥似渴的.我了。强烈的求知欲促使我捧起了小人书，那生动的内容吸引了我。慢慢地小人书也不能使我满足。于是，我开始向方块字垒起的“城堡”发起“进攻”。岁月如流水，渐渐地我已阅读了很多的书。
书，陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的感情。我曾为被黑暗社会吞没的小音乐家扬科哭泣；曾为被奸臣所害的杨家将仇恨不平；曾和小灵通一起漫游世界，探索大自然的奥秘。
我常把书比做一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游。它能增加我们的见识，开阔我们的胸襟，因此，高尔基把书比做人类进步的阶梯。古人也留下“贵者因书而贵，富者因书而富”的金玉良言。是的，书给我们带来的益处太多了，也许只有爱书人才了解书的珍贵。
每得到一本好书，我都如获至宝，小心翼翼地为它穿好“外套”，再把鼻子凑上去闻闻那沁人心脾的墨香，巴不得知识的溪水立刻潺潺流入我的心田，我立刻拿着它，如饥似渴地读起来。那一篇篇优美的文章，又如甘露滋润着我的心田。虽然我的知识并不是很多，但是我一定会孜孜不倦地去读，去钻。我的乐趣将会永远在书的海洋里寻觅。
啊！书给我带来了无限的乐趣，带来了无穷无尽的力量！
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