实用的赞美老师作文（25篇）
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的赞美老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
实用的赞美老师作文 1
寒来暑往，花开花落，弹指一挥间，又一个教师节已来临。
暮色笼照，月光迷离，寥落微星挂天空上，无尽的思念，泻满一屋。心犹如被深深地扎了般的疼痛，隐隐做痛，眼眸处泪痕点点，如果时光能倒转，如果一切能重来，如果如果……我肯定在您有生之年会去探望您，我最敬爱的英语老师——潘胜仙老师。您就像就是一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己，把自己生命、青春与活力都奉献给我们这些不谙世事的学生。
记得初一上第一节英语课，上课铃响起，您——一位即漂亮又年轻时髦的女孩，窈窕淑女，穿着活力而又青春的白色喇叭裤走进教室，用标准英语对全班说：“Good、morning，girls、and、boys，Stand、up，please！”对于我们这些生在农村，长在农村的小孩来说，英语就就是外星人语言，我们即听不懂，又觉得好笑，不像此刻的小孩早在母腹中就已开始英语胎教了，于就是全班同学都哄堂大笑。您立刻沉下脸来，对着我们说：“此刻就是上课时间，请你们要严肃，务必要认真学习。”于就是，我们屏息细听，认真听讲。您上课热情饱满，抑扬顿挫，铿锵有力，我们都十分喜欢您的英语课。您用您的辛劳、认真与智慧，我们的英语测试成绩都十分优秀。您虽然每次都对我们说，考得还不好，还要更努力，但我们明白您心中还就是很满意的，只但就是如果表达出来，担心我们会骄傲自满。
但就是我们不明白，您的那份艰辛就是用您生命来书写的，用你年轻而又活力的生命来付出的，因为当时，你已患白血病。由于病情实在严重，我们初二时，您不得不离开我们，去南京治疗。而我们的英语老师只能请代课老师上。但就是，由于学识、潜力与勤劳之别，我们的英语成绩一落千丈，每次测试能超过六十分已就是最高了。
而病重的您一心只想着我们这些学生，匆匆的治疗下，在我们初三第一学期，又归心似箭地回来教我们，站在我们面前的还就是那个充满活力与青春的年轻漂亮的美女老师，但就是年幼的我们真的还不明白白血病意味着什么，总以为老师的病已痊愈了。其实老师您还就是遭受着病痛的折磨而强颜欢笑地应对我们，因为您不舍你的学生。
在您的努力与艰辛下，我们的英语成绩又奇迹般地提高了，犹如初一时的那样地好。即使在中考前的模拟测试，优秀率基本上就是全区第一。老师，您笑了。但就是您的笑容付出了您无与伦比的.痛苦阿！病痛的折磨该就是多么地残忍阿！皇天不负有心人，我们这一届考进了重点中学比往届都高出很多。
毕业了，一切过去了的都转成了亲切的怀念。但就是，每次想着去看望老师您时，总就是对自己说：还不就是时候，等将来功名成就或小有成绩时，再去探望老师，老师也会就是很欣慰的。所以，一向未能如愿，乃至我终生的遗憾。
但就是，岁月不等人。高三的时候，在一个闷热的下午，噩耗传来：潘老师已经逝世了。顽强的您还就是被无情的病魔夺走，我泪如雨下，不知所然。怎样会呢，活生生一个年轻生命尽然真的就这样匆匆离开了我们？这样一个优秀的老师，老天又怎能舍得让您离开您的深爱的学生呢？天若有情天亦老，老天真的就是无情阿！况且，一心扑在教学上，您都没时间谈恋爱，更没结婚阿！
别后漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；您的身影，常在我眼前浮现；您的教诲，常驻在我的心田……
如果时光能倒流，让我重新回到学生时代，亲爱的潘老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……欲语满悲哀，泪流潇湘弦。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字——潘胜仙老师，刻在我们心灵上真正永存。
我不就是您最出色的学生，而您却就是我最敬爱的老师。在您的节日里，我要把这一份崇高的敬意献给您，愿您在天堂快快乐乐，健健康康，有一个您最爱的人陪伴着您，相守相随。
月色亦凄凉，泪已满衣襟。
实用的赞美老师作文 2
“修剪荆棘孕育新生的园丁”，“吐尽最后一丝生命的春蚕”，“燃烧自我照亮别人的蜡烛”，“雕塑人类灵魂的工程师”，“担起太阳底下最光辉的事业”……
无数的光环同样会套在他们的身上，他们的职业同样受人尊敬，令人神往。但是，他们并没有因此而熠熠生辉。当他们“跻身”于那些吃皇粮拿国税的秀才们的时候，他们侃侃而谈的风度，他们谦逊大方的容姿，他们腹有诗书的才情，却惹得皇粮们的鄙夷不屑，即便如此，他们仍然会嫣然一笑。他们，怎么啦？
想那拥有全球最多亿万富翁的摇篮——哈佛，不也是私立的？曾有，儒家开山祖师爷孔圣人开创了“民办教育”的先河，他毕生的心血都激情洋溢地流淌在这条滋养终生的河里，那层层泛起的涟漪，那雀跃荡起的浪花，怎能不让人顶礼膜拜？古往的私塾，如今的“民办教育”；过去的先生，现在的民办教师。他们自力更生，毫无依托，几千年来，他们也一直以沾满黄土的粗糙大手，托起明天的太阳！他们，有太多的骄傲：他们，有太多的自豪！然而，如今的'他们却像石缝中的一株草，少有阳光雨露的呵护。但是，他们坚忍地活着，因为活着，就是一种精彩的希望。他们扎根于贫瘠的石头上，梦想着参天大树的模样。
天还没亮，他们便从温暖的被窝小心翼翼地爬起，生怕惊扰了女儿香甜的美梦；月明星稀，他们披着清冷的月辉，悄悄地打开自家的房门，蹑手蹑脚地走进卧室，此时的爱人早已酣然入睡。粉笔染白了他们的鬓角，岁月淡褪了她们的红颜，就连他们最引以为豪的清脆的嗓音也变得如黑土地般浑厚。他们，老了，彻彻底底地老了。
“悠悠万事，无此为大。”他们没有“栽大木拄长天”的豪情，他们坚信“歪脖树也能成材”。他们坚信！课堂上他们不厌其烦地一次次轻轻拍醒沉睡的学子，偶然还不得不背上“你干嘛打我呀”的骂名；课下里，他们细语润物般感化那些顽冥不化的宝贝。他们坚信“朽木亦可雕也”!他们坚信！坚信就是一种不竭的动力。
“一日为师，终身为父”。唉，不如说，为人之师，做人父母。且不说学业上的诲人不倦——这是他们的天职，更不必说做人上的谆谆教导——他们本应为人师表；只说那一日日的晨起，他们像父母一样一遍又一遍唤起睡梦中的莘莘学子，再说那一夜夜的入眠，他们生怕学子们睡迟了影响学习而不厌疲倦地陪伴他们安然入梦。但是，平日里那一声声的“老师好”却成了少有的天外来音；公交车上那起身给他们让坐的学子更是一道少见的风景。
他们，究竟怎么啦？他们，独上高楼，把天涯望断；他们，衣带渐宽，活出无悔人生。
他们，流淌着孔子的血液；他们，永远是他们！
实用的赞美老师作文 3
电灯熄灭了，夜幕沉沉，我凭窗外眺，举目无星，万籁俱寂。我习惯地划火柴，点着了一支蜡烛。在发出两下“噼啪”爆炸声之后，蜡烛便冉冉燃烧，发射出耀眼的光辉。我凭着这明亮的蜡光正准备低头看书，突然一团思云轻轻地向我飘来。我对着正在旺盛地燃烧的蜡烛凝思默想……蜡烛，多么可敬的蜡烛！它给人们以光明，照耀着人们前进的道路……有人曾把教师比作蜡烛，我觉得这是顶恰当的。是的，教师确实犹如一支蜡烛那样，她燃烧着自己青春的火焰，给人们以光和热；她用自己甜美甘醇的乳汁哺育着年青的一代，给他们以聪明和智慧；她用自己全部的爱情，辛勤培育、精心雕刻，使祖国的花朵成长为四化的栋梁之材。不是吗？你看：是谁教我们读书、识字、长知识、懂道理？是我们的老师！是谁在我们跌倒的时候，把我们扶起来，教我们总结经验教训，鼓
励我们奋发向前？是我们的老师！是谁当我们碰到困难和挫折的`时候，向我们伸出了热情的手，给我们指出前进的方向、鼓舞我们夺取胜利的信心？是我们的老师！是谁教我们立大志、有抱负，做一个有热血的青年？还是我们敬爱的老师。从春到夏，从秋到冬，一年四季，夜以继日，在烈日下，在风雨中，老师用自己的汗水和心血浇灌着成长中的幼苗，用自己的理想哺育祖国的未来。教师是人类社会的总工程师！
蜡烛在不停地燃烧着。我对着蜡烛在继续沉思，在我的面前涌现了一团越来越大的火。这火是人民教师之火，是教育事业之火。有人说：“教师好比一支蜡烛，照亮了别人，毁灭了自己。”不！这支蜡烛永远不会毁灭。人们会永远铭记在黑夜里给自己带来光明的蜡烛；人们也会永远在心里树立起一座人民教师的丰碑！在四化建设的今天，我们需千支、万支给人们带来智慧的人民教师之烛，照耀神州大地，照耀炎黄子孙，让中华民族之文化、科学更加光辉灿烂！
我爱这光明的蜡烛！我更爱无尚荣光的人民教师！
实用的赞美老师作文 4
我有一位好老师，她是我们班的班主任。你猜猜她是谁？猜不到吧！他就是我的语文老师——郑老师。我先介绍一下她吧，郑老师有一头乌黑光亮的头发，加上又细又长的眉毛和一双锐利的眼睛。对了，还有一个能说会道的'嘴巴，再加上老师身材的苗条和体格风骚。使我犹如进入了仙境，在悠然的云雾中见到了仙女一般。
说到郑老师那锐利的眼睛，那可真叫个厉害！只要有人在课堂上做小动作，老师马上就能察觉到。就在有一次的课堂上，有一位同学在在抽屉里玩弄东西，忽然老师就发现了，老师还故意问个问题，然后再叫那个同学，他答不上，老师不会训斥他，反而提醒他以后不要上课做小动作了。真是一位好老师！
老师一双锐利的眼睛真厉害，但老师那能说会道的嘴巴更厉害，为什么呢？因为那一天，那一天老师在讲解一课很难理解的课文，我们都看不懂，但是，老师却能把课文的意思、解释都讲给我们听，看着老师津津有味地讲解着，我慢慢懂得了课文的意思，我又忽然觉得老师真是一位解说家。你说郑老师的嘴巴是不是很能说会道呢？
但是，我慢慢的发现，老师的厉害“绝技”之下，还有辛苦的一面，每当我经过办公室的时候，总看到老师在改作业，时时刻刻没有停歇，我猜测，老师回家一定没休息，第一时刻到桌前改作业。那在老师额头上流下的汗水，不是劳累而流的，是想让我们当上好学生而流的。
我想对老师说："老师！您辛苦了！您是我们最好的老师！"
实用的赞美老师作文 5
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”每当听到这句话，我就想起我的老师——黄老师。
她有一双十分厉害的“火眼金睛”，什么事情都逃不过她的.法眼。有一次我们班的“超级不做作业女王”露露没有写《补充习题》。黄老师叫她到办公室，露露脸上丝毫没有紧张的神情。她慢吞吞地来到办公室，黄老师质问她：“《补充习题》有没有写？”“写了。”露露毫不犹豫地说。“那为什么不交？”黄老师继续追问。“我忘在家里了。”露露狡辩道。黄老师用她的“火眼金睛”迅速“扫描”了露露一下，就让我们去搜她的书包。果不其然，露露的《补充习题》还乖乖地躺在书包里，一个字都没写呢！从此以后，大家都不敢对黄老师说谎了！
我们的黄老师还十分细心。有一次下课，我们在教室里玩耍，把桌子弄歪了。上课时，黄老师一进教室首先打量了一下四周，发现桌子歪歪斜斜的，皱起了眉头。指挥我们把桌子排得整整齐齐后才开始上课。
老师是我们的引路人，引导我们走向正确的道路，老师也是一根蜡烛，燃尽了自己，照亮了别人！谢谢您！黄老师！
实用的赞美老师作文 6
鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它生长;雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让他飞翔;高山感谢大地，因为大地让它高耸……而我要感谢我的老师，因为是他让我懂得了学习的规律性和做人的道理，更让我明白了人生的真谛，他是我人生路上的启明星。
“快，做好了，没听见上课铃响了”。在我们玩得正高兴的时候，突然听到了这么一句话，如当头一棒。老师给我们上的第一节课就给我们来了一个下马威，他的神情那么严肃，把我们都吓坏了。那是我们只有埋怨与气愤，在心里暗暗地想，唉，怎么碰上这么一位老师啊，真倒霉。直到后来，我才真正明白我遇到这位老师有多么幸运，是他那执着、认真的精神影响了我，真正验证了那句，被恨的总是您，那是我们不懂事;被爱的总是您，那是我们长大了。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是迎接朝阳的第一个人，也是送走晚霞的`最后一个人。每当我们一觉醒来，都会看到老师疲惫的身影还在办公室暗淡的灯光下为我们批改作业。我们不由得发出感叹，这是一位多么负责人的老师啊。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是老师一向坚持的原则。无论工作有多么辛苦，无论为我们操多少心，无论有多少委屈，老师从来都不会向我们抱怨。他把我们当作风筝，把自己当做风筝线，放飞梦想，放飞希望，却从来不会索取什么，只是默默无闻的奉献着。我曾经是大海中的一条迷失方向的小船，是老师为我指明了方向;我曾经是沙漠中被风沙掩盖的一粒石子，是老师把我变成了闪亮的宝石;我曾经是黑暗中的路人，是老师为我挑起了一盏明灯。
多少次当我失落的时候，总是老师激励着我前进;当我想放弃的时候，总是老师激励着我坚强;当我骄傲的时候，总是老师鞭策着我虚心。永远忘不了老师说的那句，人生没有一帆风顺的坦途，只有坎坷不平的道路;没有坐享其成的收获，只有兢兢业业的成功。
群星擦亮了我求知的双眸，启明闪烁引到了我前进的方向尊敬的老师，千言万语已经表达不出我对您的爱，就让我大声向您说出几年来一直想对您说的那句话，“老师，谢谢您，您是我人生路上的启明星”。
实用的赞美老师作文 7
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁，我却要说您就是祖国的栋梁。
正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一只红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字表达，就是——燃烧！不停的燃烧！
您工作在今朝，却建设着祖国的四面八方。老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
您的讲课是那样的丰富多彩，每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户，让我们看到了一个斑斓的新世界……您给了我们一把生活的尺子，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您的`爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜；您的爱，比父爱更严峻，比母爱更纯洁；您的爱，天下最伟大，最无私，最神圣的！
实用的赞美老师作文 8
开学第一天，同学们在等新老师，这时，同学们听到外面有一阵沉重的脚步声，像是新皮鞋踏在地板上，突然一位神秘人带着个墨镜穿着一件黑色大衣，穿着一双新皮鞋，哼着小曲进来教室，他突然转变风格，拿着一把枪，往周大勇的方向指着。
胆小鬼周大勇瞬间把头埋下去，双手抱头的说：“我投降，别开枪。”
刘婵跑到老师身边，说：“请问，你是食品推销员吗快把好吃的拿出来吧!”
神秘人推开刘婵，装着童音说道：“你们好，我是你们的.老师，我姓郑，你们就叫我郑老师吧，我毕业于清华大学，也在。”郑老师把名校都说了一遍，他说自已都去读过书。
同学们都觉得特别搞笑。
郑老师又说道：“现在我来为大家吟一首诗：床前明月光。”老师念完后，把头一甩，又用手扶一下墨镜。
同学们都觉得这个老师是个神经病，特别是曾美美，她用不屑的眼神看着郑老师，她说：道“就这样还当老师，哼!”曾美美说完又冷哼了一声。
老师不管同学们说什么，她有继续年期下一首诗，念完后他很激动，甚至把脚放在座子上。
曾美美彻底愤怒了，她说道：“你有病啊，下去，长这么丑，还要耍酷，还装帅，还装别人拿枪，哼，丑八怪。”
郑老师听后准备下去跟曾美美“理论”，这时两个穿着白衣服医生，把郑老师带走了，原来他并不是新老师，而是一个精神病人。
几个星期后，同学们仍对这个“新老师”记忆犹新。
实用的赞美老师作文 9
在六年的小学生活中，我遇到许多让我记忆深刻的老师，她们像一名园丁，培育我，让我生根发芽。其中，一名让我记忆深刻的园丁，她培育了我作文的才能。
小时候，我的作文总是写不好，母亲常为我担忧——写作文，每次写作文，总要写上几小时；而且，语句不通顺，有些语句是为了凑字数存在的；我的作文经常被老师叫重写。
三年级，母亲为我报名了作文班，老师上课讲的内容，都是右耳进左耳出；用什么神态描写，语言描写来造句子，我经常咬着笔杆，紧皱着眉头，头上冒着无形的问号。
直到五年级时，母亲见我的作文什么进步都没有，只是偶尔运用了一下修辞手法。母亲只好退了作文班，整天为我干着急。几次，母亲都紧皱着眉头，喘着粗气，一手拍在桌子上，问我：“你到底去作文班有没有听课呀！”我的泪水在眼眶里打转，我撇者嘴，委屈地说：“我……听不懂……”
的确，我三年级的时候，补习老师上课讲四年级的作文；四年级时，老师上课讲五年级的作文；五年级时，老师又讲六年级的作文。你说，难道我听得懂吗？对于平时成绩较好的我，在那一瞬间，我低下头，感觉自己很失败。
六年级，我去了黎老师那儿学作文。黎老师是一名慈祥的中年人。黎老师一堂课讲一些写作方法，我便一堂课记黎老师所讲的写作方法的好处与用处，并在作文中运用。
每堂课，老师会让我朗读文段并回答文段中所运用的写作手法，让我对这种写作手法了解更深。每当我不理解的时候，黎老师会点头，用手指着PPT，作更详细的解释。
写作文的`时候，我可以翻看一下好词好句书，学习一下别人是如何把这种写作手法运用在作文中。
写完作文后，当我成功运用了上课所学到的写作手法时，黎老师会用赞赏的目光看着我，我心中多了一些自豪，心中暗暗高兴，也激励自己下次做得更好。当有需要修改的地方，老师教导我如何修改好这个段落。我听了黎老师的讲解后，豁然开朗，再不会咬着笔杆，紧皱着眉头，头上冒着无形的问号，而是一奋笔疾书，嘴角扬起，头上冒着无形的叹号。
在上学期期末的散学典礼，我们校的校刊上出现了我的名字，在六年级的小学生活中，作文校刊上第一次出现我的名字，当我把校刊递给黎老师时，我分明看到黎老师的目光是赞赏，表扬的！虽口上不说出表扬的话，但黎老师用目光，向我点点头，示意我，我进步了许多，加油，你还能做得更好！
实用的赞美老师作文 10
老师的温和宽容，成了许多学生喜爱一位老师的重要原因，而我们的班主任陈老师，偏偏是一位“斤斤计较”的人。
伴着急促的晨铃，我压着最后一声铃声溜入教室。刚放下书包，准备拿书开始早读，看见刚洗完拖把回来的同学，我猛然惊醒，今天是我值日。我匆忙拿起拖把，走向我负责的区域。听着大家的朗朗读书声，我急促不安。我拿起拖把在空位上胡乱飞舞，装模作样拖了几下，留下几缕水的痕迹，便一走了之，尴尬地回到了座位。
这时，同往日一样，陈老师走进教室监督大家早读，同时也检查值日情况。她低头望着我所打扫的地方，如扫描仪般从左到右扫视着。突然，“啧”的一声传入我耳中，那仿佛是发现“猎物”的警报声。她先是拿起拖把，熟练地拖起来，宛如书法大师般行云流水，将我未打扫的空位甚至以前从未注意的墙角都一丝不苟清理了一遍。接着，她拿起钳子，穿梭在各座位之间，发现废纸，就俯下身，如抓捕漏网之鱼，决不放过一片碎纸。在一番清理后，那片区域已然如擦拭过，干干净净。她并未对我进行批评，但她用行动和无声的语言，给我上了深深一课。
陈老师对学习环境真可谓是“斤斤计较”。
她对于我们的学习，要求更是十分“苛刻”。数学课上，陈老师出了一道题目让大家练习。题目不是太难，我非常迅速地完成了。我抬起头用自信的眼神望向老师，希望她能看见。果真，她的目光锁定了我，让我起来分析这题目。当我讲到其中一步时，她突然发问：这运用了什么定理，定理的内容是什么？我的声音戛然而止，并沉默了一段时间。我只大概知道其意思，不能用准确的语言表述。我只得自己组织语言讲述着。
“对于定理、数学公式要逐字逐句背诵，准确理解它的内容和适用条件，熟练掌握运用，决不允许一知半解。”陈老师绷着脸，严肃对我们说。
对于学习的每一个细节，陈老师总是对我们“斤斤计较”。
我们的言行举止，我们的仪表仪容，我们的穿着打扮都是陈老师“斤斤计较”的'目标。陈老师的“斤斤计较”，让我们又爱又恨，从心里又十分尊重和喜欢她。正因为陈老师的“斤斤计较”，我们才有了一尘不染的学习环境，才有了一丝不苟的学习精神，才有了正直、善良、积极向上的优秀品质。
“斤斤计较”的陈老师是我们最尊敬和喜爱的老师。在严厉中让我们学会做人，在关怀中让我们成长，在期盼中让我们远行。
实用的赞美老师作文 11
老师，是我们每个人心中的一盏明灯，照亮了我们的人生之路。她，就是我的语文老师——周老师。周老师是个尽责尽职的好老师，她不但语文教得好，并且和蔼可亲，深受我的喜欢。
周老师讲课时我很投入，这是因为老师教的好，以至于我上课非常投入。老师讲课很全面、具体，所以我学得很快、很好，周老师用知识哺育我，让我激起对语文的兴趣。以前我认为语文在实践上不会用上，可和周老师在的这几天我才领悟到语文是多么重要的，现在我领悟到了语文的精彩，我跟同学们聊天时都是成语连篇滔滔不绝，让我赚足了面子，这是谁的功劳，是周老师。周老师非常的严格，但是你不犯错周老师却一点都不可怕，除非你犯错了周老师才惩罚你、教育你。有一次周老师发现我没写作业她就责怪我，因为老师责怪了我让我感到自卑，所以，我就下定决心要改掉这个不良习惯。周老师是辛勤的园丁，而我就是美丽的花朵，在今后的的一年里我都需要园丁来哺育，不过我要当朵听话的花朵，让园丁不那么苦。
周老师在我最好的一个，人长的也不错，书也教的好，好比天上的文曲星下凡来教我们一样。每当我看见周老师走过来，我心中就涌起感情的波涛：周老师，您好！
啊，老师，您是我人生路中的路标，指引我走上成功之路，教会我做人的道理。
啊！老师，您是我航海中的灯塔，鼓励着我奋发向上。我以后要爱戴您，尊敬您，赞美您。篇八：赞美老师
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
小小的教室里，是你教会了他们怎样写下自己的.名字，是你把整个世界溶入他们的心灵。从零开始，从此出发，一批批的学生就是在你的搀扶下，挎上了奔驰的俊马！小小的粉笔就是你的双手，描绘出了你心中的蓝图。上课的铃声就是你征程上的冲锋号角，一路走来把汗水抛在身后你会为学生优异的成绩感到高兴，你也会为差等的学生耐心的讲解，这全都是你的孩子，你舍不得把哪一个拉下。为了孩子你废寝忘食，为了孩子你鞠躬尽瘁，为了孩子你把心都给了他们。就是这样，你把自己燃烧起来，就是这样你把光明留给大家，你无怨无悔，你甘心付出！
多少个日日夜夜你无眠，多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来，把精彩送别人。这就是你，我敬爱的人民教师！你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀，你会把顽皮的学生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的欢声笑语，一声的感激，会让你甜蜜永久。许多年过去，当你看到围在你身边的学生的时候，你会含着激动的泪花，牵着他们的手，久久不愿松开。当你看到他们学有所成的时候，你会再给他们鼓励的话语。一个小小的心愿，让你看到芬芳的桃李，一句真挚的话语，会让你心存久远。你就是这样无私无悔，你就是这样燃烧着自己。
啊！老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。
实用的赞美老师作文 12
我从一年级到三年级的老师真是与众不同。
她有与众不同的外貌。有时，她短短的头发会让视力不好的同学看成一位男士。她带着一副眼镜，仿佛有四只眼睛，不知情的人会把她看成我们中的一员，因为她的身材实在是太娇小了。
她有与众不同的教学方式。在上课时，其他班级的老师都会用“不许动”、“不准说话”等话语来命令学生，而我的老师却背道而行。她最喜欢会动的学生，因为她觉得坐在那儿不动的.学生会发呆，期末考试肯定考不好。结果，最后的期末考试中，我们班考了第一名。
她有与众不同的道理课。比如说，我们班的同学在吃学校里的营养餐的时候，很长时间交出去的都是空饭碗。这是为什么呢？这是因为语文老师见我们班有人只吃素，有人只吃荤，便做了个调查。她对我们说：“我做了个调查。我发现只吃荤的同学很聪明，但上课却容易走神。而只吃素的同学没那么聪明，但上课却很专注。这说明了什么呢？我们吃饭时要荤素搭配，才能让自己既变得聪明，又能注意力集中。”同学们心想：既能让自己变聪明，又能集中注意力，只需要搭配好饮食就好了，天下居然有这样的好事啊！于是，大家便大口大口地吃了起来，这样既增强了体质，又改掉了挑食的坏毛病。真是一举两得啊！
她还有与众不同的作业布置方法、与众不同的奖励方式，还有与众不同的……她就是我的何老师。
实用的赞美老师作文 13
“随风潜入夜，润物细无声。”这句古话出自杜甫的《春夜喜雨》。每当我看到这句诗，便会想到那些深夜里还开着台灯在改作业的老师们，他们为了自己的学生鞠躬尽瘁。我们班的徐老师亦是如此。
徐老师有着一双炯炯有神的大眼睛，长长的头发挂在肩上，高高的鼻梁上架着一副眼镜。一口洁白的牙齿里带着两颗小虎牙，笑起来可好看了。
徐老师能随时化身为各种不同的人。元旦节时，老师让大家带零食到学校，还让小朋友们表演才艺。这时，徐老师会变成摄影师，拿起手机，对着表演才艺的同学拍几张照片。
期末考试时，徐老师会化身成一位关心同学的妈妈。在进入考场之前，这位“妈妈”会叮嘱我们考试时要注意哪些，考完了要干什么，遇到不会的题该怎么办。还有最重要的一点，就是试卷上写好名字。进入考场后，这位“妈妈”会先看一看监考老师有没有来，再让我们看看所考科目的书，然后把知识点快速地过一遍。考完试之后，“妈妈”会让我们出去转一转，再回来复习。
上课时，徐老师又变成了一位严厉的老师，教我们学习。有时，老师看见有同学在上课时开小差，便会幽默地说：“我们班有两位‘好学’的同学正在交流所学的.知识呢！”其他同学二丈摸不着头脑，顺着老师的目光看了一眼，这才明白了，那两位同学的脸都羞红了。
同学们闹矛盾的时候，徐老师会变成一位和事佬，两边劝说，让他们互相道歉，最后重归于好。
徐老师还很关心同学。当有同学不舒服时，徐老师不会强求同学听课，而是会让他休息。当他实在不舒服的时候，老师会打电话叫家长来接到医院去看看。
老师为了我们无私奉献。因此，我们不能口出恶言去伤害老师。作为学生，我们上课要认真听讲，不开小差，让老师少操一点心。
实用的赞美老师作文 14
老师的爱是纯洁的，是伟大的。她像辛勤的园丁，精心培育者祖国的花朵;她想灿烂的太阳，哺育着未结果的小树。
时钟已敲了12下了，大家从睡梦中醒来，发现老师的屋子依然着亮，她正在低着头，弯着腰，一动不动地批改作业，她为了什么就是为了我们美好的将来，为了祖国的强大。当我们又看到老师拖着疲惫的身子走向讲台时，我们的.眼睛湿润了，眼泪不知不觉的流了下来，我们被老师的无私所感动了。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是老师经常告诉我们的。是啊!成功在于付出。老师把我们从一个无知的儿童，精心培育成德、智、体全面发展的优秀学生，在这过程里凝结着老师多少心血和汗水啊!老师，是您给了我知识，给了我克服困难的勇气。老师，您对我们的付出，我们无以回报。
老师您是否记得那年春天，下午放学下起了倾盆大雨，同学们都走光了，只有我，我在一个角落里发呆，是您看见了我并让我穿上您的雨衣，还送我回家，我心里由冷到暖。当来到家里时，我正想端上一杯热茶给您，但您已消失在雨中，您是多么无私呀!
老师，我赞美您，您像明灯，照亮了我们在茫茫大海的路;老师，我赞美您的无私，赞美您的高尚，赞美您为我们付出的一切!
赞美您，老师
老师，是引导我们向智慧进军的向导。您就如春蚕一样，无私奉献，不求回报……
老师您就像是一座明亮的灯塔，我们就像是在大海上迷失了方向的小船，当我们为找不到方向而心急如焚的时候，您那亮光照亮了我们的航程。
老师您就像是一剂灵丹妙药，我们就像是身染疾病的患者，当我们奄奄一息绝望之时，正是这灵丹妙药把我们从绝望的边缘拉了回来。
老师您就像一把开启智慧宝库的金钥匙，而我们正如探寻智慧的探险家，当我们来到这座宝库的大门前焦急寻找入口之时，您的出现，让我们在这座宝库里汲取智慧，充实自己，完善自己。
……
老师，是美的耕耘者，是美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才会绿草如茵，繁花似锦。正所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这不正是您那奉献精神的真实写照吗?
亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。啊!老师，我真诚地把您来赞美!
实用的赞美老师作文 15
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸……我要感谢的人有很多很多，其中，我最感谢的要数我的老师老师。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。
老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。
有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的`笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。当我……不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!”
那么，什么是感恩呢“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩。
下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩……“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明”这是对老师的高度赞颂!老师，我真感谢您!
实用的赞美老师作文 16
我们身边有许多优秀的老师，他们各有各的教学风格。有严格的沈老师，温柔的朱老师，有趣的汪老师，幽默的杨老师，其中，我最喜欢的是科学老师—杨老师。
杨老师个子不算高，人也不胖不瘦，不过，他有着和运动员一样健壮的身体。杨老师上课很好玩，他总是变着法儿地让我们对科学课产生兴趣：他常常给我们做实验，让我们在做中学，他常常让我们看科普视频，让我们在看中想。所以他的课大大吸引了我的眼球，也特别讨得同学们的欢心。听杨老师上课，一点都不会感觉到累，因为，再难懂再难理解的`东西，他都会想办法用很简单易懂的事例来打比方，让我们一下子从云里雾里变得恍然大悟。记得有一次，杨老师给我们讲解“石头风化的一种”这部分内容，讲到人为因素，正听得如痴如醉的我们却一脸茫然，而个别同学因为听不太懂开起了小差。杨老师看到这个样子，脑袋立马转了起来，只见他深思了一会儿，然后就面带微笑地又开始上起课来。只听他给我们举了个例子：他说：“比如杨老师哪一天被你们不乖惹生气了，于是杨老师用锤子用力地一锤石头，石头有了裂纹，这种因为人而使石头改变原样的情况，就叫作人为因素。”话音刚落，我们认真听课的同学都心领神会地笑了起来，几个原本听得不认真的同学似乎也听懂了杨老师的言外之意，立马坐好，开始认真听起课来。当然“人为因素”在我们班里是什么意思，大家也都一清二楚了。老师真聪明啊！既管住了纪律，又教懂了我们知识。
杨老师不但上课特别有方法，能把把看似很难的知识变得通俗易懂，而且在教育同学方面也很有技巧。记得有一次，班里有个顽皮的同学见老师站在自己身后，以为老师没有注意到他，于是，他拍拍同桌，用手做成枪状，指着杨老师，想让同学们看自己的恶作剧。同学们看见他那种搞怪的神情，不禁哄堂大笑。此时的他也意识到事情不妙了，呆呆地看着杨老师。大家满以为老师会批评他，可等同学笑声止歇后，杨老师却只是淡淡地说：“你干嘛？想举手发言吧？”那位同学因为老师不但没有责怪自己，反而原谅自己，而且还为自己留面子而感动，马上开始认真听起课来。另外还有一次，同学课间打架了，被杨老师看到了，于是杨老师勃然大怒，大声训斥了同学一顿。这是老师对待同学因人而异吗？不是，是老师淡泊自己，却注重同学间的情感。所以对捉弄自己的行为不生气，而对同学间的友谊看得很重。
这就是我们的杨老师，一个很受到同学欢迎的老师。他幽默、慈祥、严格。
实用的赞美老师作文 17
“嚓，嚓，嚓。”圆珠笔和纸摩擦的声音不时传出。书桌前，正在埋头写作文的我也在回想着那一滴汗珠……
“叮铃铃——”上课了，同学们像恶狼一般冲向了教室。铃声停了，同学们都安静下来，等待着老师的到来。可是，一分钟，两分钟，三分钟……时间过去了，老师并没有来。起初，同学们都很安静，很严肃。可是，时间长了，同学们有点不耐烦，尤其是后三排的同学，有抱怨的，有玩的，有笑的……不一会儿前边的同学也开始了。安静的教室越来越吵，越来越闹，乱成了一锅粥。
就在这时，老师来了，全班立刻安静下来，把背挺的像白杨一样直。老师给我们留了一些作业，然后在讲台上给我们准备复习资料，可是过了一会儿，我们班的“捣蛋鬼”张昊宇和他同桌不知怎么吵了起来。
“还我！”这一声打破了教室的安静，老师严肃地走过来，问张昊宇：“你怎么了？”“老师，张昊宇拿我笔。”张昊宇的同桌刘琴说，在老师正要张口说话的那一刻，一滴汗珠从老师的脸部滚落下来，刹那间，我的眼中忽然充满了泪水。
在炎热的酷暑，谁能不流一滴汗呢？可是，在我眼里，老师那一滴汗珠是非同寻常的。老师的每一滴汗水都是为我们流的`，为了让我们学到更多的知识，让我们明白做人、做事的道理。而我们呢？我们总是给老师添麻烦，何况老师除了备课，还要每天批改七十多份作业啊！我们不但不懂得感恩，甚是在老师老师来晚了还会抱怨。虽然感恩常常挂在嘴边，但是我们做到了吗？谁知道老师在背后流了多少汗？有多辛苦吗？老师为了我们，不论严寒酷暑、刮风下雨，都来给我们上课，我们应该感恩才是啊！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师所做的一切一切都是为了我们，为了我们健康成长，为了我们成为国家的栋梁。愿我们都能珍惜并感恩老师的付出！
实用的赞美老师作文 18
当你迷失在黑暗中，一束光照亮了你，原来是那貌不惊人的蜡烛正在燃烧自己的身躯，发出咝咝的声响，最后只剩下了一些蜡油。
生活中，蜡烛燃烧的光并不起眼，很多人并不注意它，只会在意发出强烈光芒的电灯，可是当停电后，那些电灯就好像打了败仗的将军，威风不起来了。只有那蜡烛发出微弱的亮光，照亮我们，燃烧自己。
它们就像诲人不倦的老师。
当我们在温暖的`被窝里呼呼大睡时，老师却在椅子上疲惫不堪地批改作业，为我们服务，就算病得再严重，也会拖着病怏怏的身体来上课。
记得有一次，一个大雪纷飞的早上，同学们下楼出操，一个个冻得瑟瑟发抖。这时，一个男同学忘了穿棉服，等他想取时已经来不及了，老师连忙脱下自己的衣服给男同学穿好并嘱咐他说：“快穿上，别冻感冒了！”可是下操以后，老师却被冻感冒了……
老师像辛勤的园丁，养育着我们，只要我们取得一点点的进步，老师就会欣慰的为我们喝彩。
此时此刻，我想说：“老师，您辛苦了！”
实用的赞美老师作文 19
俗话说得好：“三寸粉笔，三尺讲台系国运，一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”短短四句话既写出了老师的幸勤汗水，也总结了老师的丰功伟绩。
敬爱的老师您辛苦了！以前从不知道老师有这么辛苦，老师的工作这么伟大！自从我读了《老师您好——我的好老师》这本书以后，我才了解我们敬爱的'老师。
老师，是你在我茫然无知的时侯把我带到知识的海洋，在这里我找了许许多多的学习乐趣。以前我刚到学校的时侯还是一个无知的孩子，是你像我温柔的妈妈一样在课堂上手把手地教我写字，教我读书，您用您那和蔼可亲微笑的给我讲解课本内容，用那平和而又略带严厉的声音一遍又一遍地告诉我们要遵守纪律，不要追追打打，免得摔跤，而我们总是听完之后过一会儿就忘了。这时候，你不还是厌其烦地给我们重复一遍又一遍，直到我们牢牢记住了为止。
敬爱的老师，谢谢您，您是我们人生旅途的烛光，燃烧着自己释放出光芒，照亮我们前进的道路。老师谢谢您！我一定不会辜负您的期望，长大做一个对社会有贡献的人！
实用的赞美老师作文 20
老师，您的爱，像大海一样浩瀚，像平原一样广阔；您的爱，如父爱一般严厉，如母爱一般慈祥，如友爱一般无私；您老师的爱是世上最浩瀚、最广阔、最严厉、最慈祥、最无私的爱！
还记得小时候，您在我们最没有力量的时候给予我们力量，在我们最沮丧的时候给予我们安慰，在我们最没有斗志的时候给予我们鼓励。老师啊老师，您就是我心中的明灯！
还记得那一次，我们参加合唱比赛，您比音乐老师还急，给我们排练，帮我们合拍，还苦口婆心的鼓励我们：你们唱得非常棒，加油！您给予了我们希望。
还记得那一次，我们都不想搬呼啦圈，您就自己帮我们搬了起来，结果扭伤了腰，好几天在家却还惦记着我们的课程有没有好好学。您给予了我们榜样。
还记得那一次，我们举行了拔河比赛，您一个劲的`鼓励我们，给我们充当拉拉队，拔完后给我们上了一堂课。当时，是您教会了我们不放弃。
有一个故事说，钟表的外壳华丽而光鲜，但它的背后却是平淡无奇的齿轮，而齿轮却一直默默付出，让表面转动；齿轮，不起眼的小角色，却是伟大的。啊！老师！您就像那小小的齿轮，默默地让外壳更加美丽！
老师啊老师，您的爱瀚如海，阔如地；您的爱，是无比神圣的爱！
实用的赞美老师作文 21
当太阳慢慢升起，天的颜色渐渐变阴，当上课的铃声慢慢提醒我，当我慢慢跨过门槛坐在椅子上，我抬头看到了刚刚走进教室的特别的你。
新的一天开始了，你换了一套新衣服。你，我们优雅的数学老师，脸上还是像昨天一样略带严肃的表情。仔细看着，嘴角多了一丝笑意。你，还扎着马尾辫，戴着一副匀称有学问的眼镜，换了一套新衣服。我记得昨天你穿着一套黑色的'结实的西装，今天你穿着一套花粉色的西装，但是所有的衣服都是那么的平易近人。
也许是因为全新的一天，全新的一课，我的心情永远被美好的生活所愉悦。当你站在讲台上，看着坐在台下勤奋的学生，看着你精心培养的学生，看着那双干渴的眼睛，你会有幸福感吗？
你还在讲台上心平气和地讲新的数学知识。虽然内容和昨天的有关，但是为了我们更好的提高，你孜孜不倦的把你孜孜不倦写的特殊类型的知识点传给我们。
你的课总是充满兴趣。你总是用一些幽默的谚语来活跃课堂气氛，教我们其他技能。你睿智的教学，细心的呵护和培养，造就了我们日益增长的数学成就。我想问一下，班里58个成员，哪个不感谢你，不喜欢你？你仍然像花一样明亮。
大课间，你总喜欢放下老师架子，和我们一起打羽毛球。在运动场上，你是多么的轻盈，你的笑容是多么的灿烂！你是我们的亲密朋友。当我们有问题时，我们可以和你讨论。当我们遇到困难时，我们可以向你寻求帮助；当我们难过的时候，我们可以和你谈谈，找到我们久违的幸福！你说你像猫一样懒，我们觉得你像猫一样活泼可爱！
也许在大众眼里，你并不出名，但在我们眼里，你就像一颗闪亮的星，照亮了我们初中的数学之路，甚至人生的方向。这样一个特别的你怎么能不让我们幸福快乐呢？
你就像一杯花茶，滋润着我们，芬芳着我们。
实用的赞美老师作文 22
在我们进入学校大门的那一时，就有一位温柔的人一直把我们领向成功的道路，那就是——老师，老师是太阳，把我们这些小草、小花培养的越来越大。在我们学要知识的时候，老师会教给我们很多有用的知识；在我们伤心难过的时候，老师就像我们的母亲一样，去想尽所有办法去安慰我们，让我们高兴起来。
老师在我们不知道的时候，为了能在课堂上讲课时让我们听懂，在课下去找资料、查找工具书。老师为了让我们能把这一课学的`知识记住，都让我们多些一些作业，但有些学生都说老师布置的作业很多，如果你站在老师的立场上
想一想，就会明白老师这样做都是为了我们好。
在过教师节的时候，老师从来不让我们自己花钱买礼物，只是让我们自己做贺卡或图画。
以后我也要向他们学习，做一个为世界奉献的人。要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
实用的赞美老师作文 23
人们常说，老师是土壤，把知识化作养分，传授给祖国的花朵，让他们茁壮成长。亦有人说，老师是一座知识的桥梁，把我们带进奇妙的科学世界，让我们充分发挥自己的奇思妙想。可我认为老师是一束烛光，光虽微弱，但在黑暗中为我们照亮了前方的道路，让我们不必害怕，不必慌张。当我们不开心时，老师也是一把钥匙，帮我们打开心灵的枷锁，让我们的心灵重新获得释放。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师就像春蚕，像蜡烛，只为奉献，不图回报。多少个日日夜夜里，他们不眠不休，为我们批改作业直到天亮。就连节假日，他们也在忙碌地为我们准备课程计划。而且，无论老师走到哪儿，让他们牵肠挂肚的，永远是我们这些学生。
当地球偷偷绕着太阳跑了一圈，老师也带领着我们在人生的道路上前进了一段。升入六年级了，六年的点点滴滴，都留在了心里。洪老师是数学教师，她带着我们更进了一个台阶。洪老师在课堂上严厉无比，而且字字珠玑，铿锵有力。在期末考试前的这段时间，每天都有自制试卷让我们做。也许你觉得，老师每天总讲述着各种道理，传授着深奥的知识，每天布置做不完的作业，每天对学生唠叨个不停，总是批评学生。可是身为学生的我们谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来，为了我们好？若不是老师的认真努力，怎么会有我们今天的成绩？
再说朱姝老师既是班主任又是语文老师老师吧。朱老师对于教学有自己的一套，她对我们说过的最多的就是重点的文段一定要背下来。如果在考试时把古诗词给写错了，就得重抄20遍。一开始，同学们还不太愿意，朱老师就说：“我让你们抄，是要你们纠正自己的错误。末考的时候一定会考古诗词的。你把这些分都丢了这就是太不应该了。而且，抄是一种惩罚，一个小挫折。若你们现在不锻炼如何承受一个小挫折，等长大了，面临大挫折时，必定会一碰就倒的。”
是，大家都学会主动地背要背的.古诗了。说真的，我们还挺享受这种挑战呢！每当看到自己又一次默写全对的时候，心里就会特别的兴奋。每节课前三分钟，朱老师会让我们背自己喜欢的文章，积累多一些写作技巧。每次背诵，我们都会特别的认真，全都沉浸在这种气氛当中。
最令我感动，是我的英语老师杜玉芳老师。杜老师原本也是跟其他老师一样，教几个年级的英语。但杜老师主动提出要教回我们六年级学生，大家共同的努力，终于把杜老师给留了下来。然而，杜老师由于多了我们六年级学生，就要由原来只要教的一个班数学跟两个班英语，又增加了六年级2个班，要多背多少节课，要多付出多少心血啊！杜老师，你跟我们的关系已不仅仅是师生关系了。你就像我们的好朋友一样，下课了会跟我们聊天谈心，你不顺心的事也会讲给我们听。还记得一次课上，杜老师对于我们班近来的学习情况不是很满意，于是就让大家“说说真心话”。我还依稀记得杜老师的一句话；“……奋斗的过程中，常会遭受挫折，唯有坚持到底，才能获得最后的成功……”一席话，燃起了我们全班同学的斗志。杜老师，你已经完全取得了同学们的信赖跟爱戴！
正所谓“一日为师终身为‘父’”，老师们就像我们的亲生父母一样，无时无刻地关心着我们的生活，关注着我们的学习。燃烧，是老师的精神与品格；奉献，是老师的信念与追求。用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水滋润，用心血浇灌，这就是老师的劳动。讲台，是老师的舞台，老师是台上的舞者，风风雨雨，春夏秋冬，纵然青丝化为白雪，皱纹爬满额头。校园，是老师的花园，老师是园丁，用美的阳光普照，善的雨露滋润，真的春风跟跟，才使我们心田绿草如茵，繁花似锦。亲爱的老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量，播种希望……如果没有您思想的滋润，怎么会绽开这么多美好的灵魂之花？
亲爱的老师，我爱您！
实用的赞美老师作文 24
从一年级到三年级，让我印象最深刻的就是我们班的班主任——许老师。许老师很漂亮，一张清纯的脸上长着一双大大的眼睛，眼睛上长着一副秀美的睫毛，睫毛下长着一张能说会道的嘴巴。许老师教学很独特，还很关心同学，比如，一次我们班的一名同学生病了，中午没回家，老师立刻二话不说，从钱包里掏出钱带她去医院。
老师您是辛勤的园丁，我们是在您的照顾下茁壮成长的'树苗，老师您是一阵风，帮我们梳理着嫩绿的柳丝，老师您是甘露，滋润着我们干涸的心田，老师你是大树，我们是在树下避阴的孩子，老师您是大海，我们是大海里的小虾小鱼，老师您是伞，我们是伞下的孩子，老师您是大地，我们是大地上生长的万物，老师，我感谢您给予了我光明，使我不是个文盲，老师，我感谢您那宽阔的胸怀，当我们作文不会写的时候，是您辅导我们，教我们写作的秘诀，老师，我感谢您毫无保留的将您所知的所有知识传授于我们。老师，我感谢您!
实用的赞美老师作文 25
老师，您是辛勤的园丁，用汗水浇灌花园；老师，您是明亮的烛光照亮我们的未来；老师，您是慈爱的母亲，无微不至地呵护我们。
老师，您知道吗？每当我看到您在办公室忙碌的批改作业，我就会悄悄告诉自己：我一定努力学习。老师啊，为了我们的未来，您默默洒下多少汗水？每到星期一，我们双休日的作业都要给您一一检查，一共76个人的作业呀，您能判完吗？可是，老师还是辛苦的帮我们判完了，我能想到，你在不停的`工作。考试前几天，您更是紧张了，类的不是我们，而是您。就算病了，也不愿请假，唯一希望的，就是我们能有好成绩。
老师，这个名字多好听。每当我遇到难题，每当我学习有些退步的时候，总会呼唤这个名字。惹这个名字的主人，会帮助我。这个名字多摩伟大。您是我们心中永远的榜样。
老师，我也喜欢您的眼睛。当我作业做的好事，当我得到好成绩时，当我开始热爱劳动，喜欢学习时，这双眼睛看着我，好像会说话，这双眼睛给我鼓励，给我表扬。当我犯错误，忘带作业时，这双眼睛投来严厉的目光。既让我知道错了，又让我以后一定努力加油，我感谢这双眼睛。
老师啊，在这个特殊的节日里，我祝您教师节快乐，工作顺利，永远年轻。
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