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小学生的作文300字

时间:2024-10-09 15:13:06 作文 我要投稿
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【实用】小学生的作文300字4篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的小学生的作文300字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】小学生的作文300字4篇

小学生的作文300字 篇1

  我们班的玉老师是我们班的班主任。她长着圆又可爱的脸,小眼睛和长长的`头发显得又清秀又漂亮。她是个负责任又工作认真的老师。

  有一天,我们正在上课,写作业时,我有一题不懂,我叫玉老师过来,老师走过来说∶“什么事?”我说∶“我这小题不会做,您教教我。”然后玉老师就教我了。突然,校医急匆匆地跑来教室对玉老师说∶“你的孩子在玩耍时不小心跌倒了,头上直流血。”可是玉老师刚只是惊了一下,便对校医说∶“你先去看一下,我等一下再去看。”校医就跑出教室了。校医走后,我们叫玉老师去看一下,可是老师说∶“不!不能去!现在是上课时间,我不能离开岗位!”我们劝不了,就只好不吵了。下课后,玉老师才匆匆的去看她的孩子。

  我们都知道玉老师患有心脏病,每当看见老师心脏痛时,可以看出老师是多么的难受,可是,老师还是坚守在岗位上,继续工作。想到这,我不禁想对老师说∶“老师您辛苦了!”我是多么的想去安慰老师啊!可是我又没有那个勇气,所以我们不要让老师生气。

  所以说,老师是无私又伟大的!我们要尊敬老师!

  简评:面对孩子,老师总是忘却了自己!尊敬老师从点滴做起,写一篇好作文,把字写工整,举起你的小手......

小学生的作文300字 篇2

  上下数千年,龙已渗透了中国社会的化除了在中华大地上传播承继外,还被远渡海外的华人带到了世界各地,在世界各国的华人居住区或中国城内,最多和最引人注目的饰物仍然就是龙。因此,“龙的传人”、“龙的国度”也获得了世界的认同。龙就是华夏民族的代表!就是中国的.象征!

  龙文化的内涵实质上就是中国的龙以东方神秘主义的特有形式,通过复杂多变的艺术造型,蕴涵着中国人、中国文化中特有的基本观念。

  龙就是中国人的一种观念,从中国龙的形象中蕴涵着中国人最为重视的四大观念,天人合一的宇宙观;仁者爱人的互主体观;阴阳交合的发展观;兼容并包的多元文化观。

  龙就是一种理念,在中国龙的形象、龙的观念后面,包含着中国人处理四大主体关系时的理想目标、价值观念,追求天人关系的和谐,人际关系的和谐,阴阳矛盾关系的和谐,多元文化关系的和谐。

  龙的精神多元一体、综合创新的中国文化基本精神,这就是中国龙形象、龙文化的最深层文化底蕴。我们发掘中国龙文化的深层内涵,有助于解决当代世界的一些文明冲突。

小学生的作文300字 篇3

  我最喜欢的玩具是一辆小汽车,它的车名叫“红老虎”,它是由一辆汽车和一个遥控器组成的。

  你知道它为什么叫“红老虎”吗?因为它的车身是红色的,它还有一个红色的尾翼,样子就更漂亮了,它四个黑黑的大轮子,犹如老虎的四条腿,飞快地奔跑着,这下你知道为什么叫红老虎了吧!

  它最引人注目的`地方就是它的天线、玻璃、灯和引擎盖,先来讲讲天线吧!天线是用一根铁丝做成的,这根铁丝笔直地立在车身旁边,上面还有一个红红的小接收器,它的门窗玻璃是深黑一片,看不见里面的构造,灯就在它的最前面,如果到了晚上,它就会自动开灯,照得房里一片光明。我喜欢由引擎盖、车顶、尾箱盖和门窗组成黑银相间的颜色,飞驰的时候,就像一束银光一闪而过,我经常拿着它在我家前坪玩,引来了许多人的观看,大家都很开心。

  有一次,有一个小表姐到我家来玩,她把汽车遥控器扔进水里了,遥控器坏了,我就再也没有玩过小汽车了,可它还是我最喜欢的玩具。

小学生的作文300字 篇4

  大家都知道蜗牛吧?以前我对那小小的蜗牛从来都没有在意过,可是有那么一天,让我彻底对它改变了看法。

  一天,我和小区里的小伙伴约定好,去小区门口的红石墙那玩。到了那里,我们发现有十几只小蜗牛正在沿着石墙慢慢爬,留下银色的斑斑痕迹。我想起了妈妈的话:“蜗牛虽然爬得慢,但是如果它认定了目标,就永不放弃,坚持不懈地战胜困难。”我有点将信将疑,便随手捡起一根小木棍,把那些正在向上爬的'蜗牛给弄了下来,想看看它们是不是还像妈妈说的那样勇往直前。果然,几分钟后,蜗牛又开始向上爬了。十分钟过去了,蜗牛真的又爬到原来的位置,真是有点太不可思议了。真没想到,一个小小的蜗牛,它那种不服输的精神,真令我佩服。

  在生活和学习中遇到困难,我就会想起那些勇敢的小蜗牛,只要我们有恒心,有毅力,坚持到底就是胜利。

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