【必备】书法作文集合10篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的书法作文10篇,欢迎大家分享。
书法作文 篇1
书法是我的爱好之一,我从小和这门艺术就结下了不解之缘。
说的远些,从小妈妈就受到这门艺术的熏陶,妈妈的父亲,也就是我的外公,年轻时就开始练书法。可以说,自打我来到娘胎就是天天闻着墨香度过的。后来我出世后,在墨香的陪伴下一天天长大。
刚会走路的我总会兴高采烈的,摇摇摆摆的'爬到写字桌上,摸摸这儿,瞧瞧那儿。再大些,我就爬到上面把小手蘸到墨砚里,在纸上印个可爱的小手印,有时也会拿起毛笔,乱写乱画起来。搞的全身都是墨。
每当外公写字时,我都会在一旁静静地看着,总是细细品味,留意那毛笔的运动和轨迹。不知不觉简单的笔画我也懂了一些。在幼儿园写字尽管歪歪扭扭,但和同龄人相比略胜一筹,老师经常夸我。
因此,家人看到我的表现和我对书法的喜爱,便准备让我学习书法。外公给了我一支小毛笔,教我笔画。第一天,我兴味盎然,特别认真,可第二天我再也没有耐心了,认为枯燥无味,很没意思。
直到10岁的时候,在这期间我了解了关于书法的一些好处和知识。渐渐的,我又爱上
了这门古色古香的艺术。于是,我的书法学习之路正式开始。
外公对我要求很严格,但我不在乎。我知道我不能再半途而废了,要下苦功,在外公的指导下我坚持练习,终于有了进展,我又学会了一技之长,我感到很欣慰。后来为了使我的书法有更大的进步,又找了一位专业的老师教我学习。我在张瑞老师那里,因为以前的基础,有了更大的进步,更加明白了书法的乐趣,知道了从前所不知道的书法知识。我受益匪浅,同时我的努力也换来了成果和荣誉,我更加明白了书法世界的其乐无穷。
我爱书法,我会坚持我的书法道路,不懈努力,一路向前!
书法作文 篇2
我记得在我6岁的时候,有一天妈妈带我去书画学校报名。老师让我试着写下来。我像拿蜡笔一样拿起画笔,用墨水蘸满双手。
那时,我非常淘气。我用母亲的话来说“没有一秒钟可以坐”。不到五分钟,我就开始变戏法了。但是看到大家都在努力工作,我又不好意思地拿起了笔。又过了五分钟,我去看看邻桌的孩子们。过了一会儿,他故意用毛笔在衣服、裤子、桌子和椅子上乱涂乱画。过了一会儿,我打翻了墨水托盘...
当我一年级的时候,我参加了学校的.书法课,但是我仍然很粗心和淘气。虽然我悟性很高,进步很快,但当我写完书法时,我总是很脏。
在学校的书法课上,我很快通过了“郑”和“雍”两个级别。我妈妈告诉我书法是中国古代文化的精髓。它能陶冶人的心灵和天性,对我的未来很有帮助。所以我继续在黄先生家学习书法。一个学期过去了,我不仅没有耽误作业(周六、周日和晚上),而且我的书法也有了很大进步。
当我完成这两部作品时,我开始觉得有点无聊,对书法练习不感兴趣。我练习的时候总是会失去理智。幸运的是,老师及时发现并为我换了一个新字体——张迁碑。我突然觉得很新鲜,很有挑战性,这种字体也很适合我,笔画很粗。我写得越多,我就越投入。它真的是“一切都由我决定”。我在“全国少儿书画大赛”中获得二等奖。
这是我学习书法的故事。它教会了我,只有通过给予,我才能获得。我一定会继续练习。
你可能还会喜欢:美丽的艺术品,我喜欢的绘画艺术和生活。
书法作文 篇3
每个人都有自己的艺术爱好,我也不例外。我最大的爱好要数书法了。
我在小学三年级开始接触书法,妈妈说书法可以陶冶人的性情,于是给我报了书法班。刚进大门,我便看到教室外的墙壁上挂着好看的书法作品,看着那娟秀端庄的硬笔和苍劲有力的软笔作品,我突然对书法产生了极大的兴趣,好想立刻写出像墙壁上一样好看的字。
第一堂课,书法老师刘老师说:“书法是枯燥的,但要有毅力和恒心,并且要静心才可以写出一手好字。”我拥有了练字生涯中的第一本练习册基本笔画练习册。老师先教怎样握笔及基本笔划的写法。我慢慢地照老师教的去写,练了一个月,笔划已写得较好了。
接下来,开始学习楷书,终于可以写字帖了,我兴奋不已,我小心翼翼地去写,但字写得歪歪扭扭,有些僵硬。老师走到我身旁,给我示范了一个“王”字,说:“先控制好笔尖,定好位横要舒展,有些弧度,竖的'顿笔不要太刻意。不要急,你很棒的!写多了,字就有韵味了。”看着老师写的字,仿佛有灵性一样,跃然纸上,十分轻盈。我紧紧盯着老师写的字,一笔一划地模仿,写了一页又一页,争取把每个字都写好。慢慢地,通过我的努力练习,我写的字不再那么僵硬了。妈妈也夸我的书法作品有很大进步。练习了一年的书法后老师鼓励我参加一个小型的书法比赛,我获得了省级三等奖。心中有一丝激动。到现在练习书法已经有两年了,有时老师让写作品,我也会捧着自己的作品自我欣赏,并与同学对比。
学习书法使我受益匪浅,不但可以练好书写,还可以陶冶性情,让我静心去做事情。
书法作文 篇4
去年的暑假让我觉得时间就如白驹过隙一般,一眨眼就过去了。在这个暑假里,我终于培养了一种兴趣—练习书法。
了解我的朋友都知道,以前如果让我写一篇字,那是比登天还难呢。事情还要从暑假说起。
“你看看你的卷面,真是没有办法入眼。走,这个周就给你报个书法班。”妈妈无奈的摇摇头。母命难为,我只好闷闷不乐的跟在妈妈的身后。报名后,我就在应付老师喋喋不休的三个小时的讲解。开始练习时,感觉自己的`手好像有千斤重,抬不起来,我是打心底不想练习书法。
第二天,我心生一计—故意睡过时间点,和妈妈软磨硬泡道:“妈妈,现在已经这么晚了,今天就不去了吧。”正当我低头暗自得意之际,妈妈揪着我的耳朵,大声吼道:“别打你自己心里的小算盘,练习书法不是一日之功,做任何事情最忌讳两天打鱼,三天晒网。”今天你必须去。听了妈妈的一席话之后,我犹如醍醐灌顶,决定自己主动好好开始练习。
到了培训班之后,我开始对老师的讲解洗耳恭听,发现原来汉子的书写有这么多的学问呀,开练后,我渐渐的发现了写字方法的诀窍,当书法老师经过我桌前的时候,不住的赞叹:“嗯,比之前有很大的进步,继续加油哟。”听到老师温柔的话语,感觉自己浑身都充满了力量。
短短的一个月时间过去了,我的作品被老师挂在书法墙上,得到了同学们的一致好评。他们个个都向我伸出了大拇指。这一切让我找到了练习书法的快乐和自信。
现在只要时间充裕,我就会练练书法,通过自己努力,我终于爱上了书法。
书法作文 篇5
赞美你,中国书法看似点横撇捺, 实则恢弘豁达!
包容万物, 包容百家; 像大海无边, 似宇宙无涯! 世界上有哪国文字, 能像汉字这样精深博大? 看似笔情墨趣,实则驰骋厮杀! 譬如那粗犷狂草, 岂不是千军万马? 如狂风劲吹, 似暴雨猛下! 世界上有哪家书法, 能似中国书法这样威力强 大? 据传是仓颉造字, 最初是象形文字,日像日,月像月, 人似人,家似家。 那活龙活现的甲骨文, 正是汉字最早的精华, 由此,才演绎了中华文字 由此,才演绎了中国书法。
须知,正是中华文字, 记载着华夏的历史; 须知,正是中国书法, 传承着民族的文化。啊,从盘古开天地古老传 说, 到新中国成立这文明的国 家, 那一页页来书写历史的, 不是我们中国的书法? 太史公含辱, 《史记》万载留名; 班固玄著, 《汉书》同样伟大。那不屈的是中国文士, 那不朽的是中国文字!
华夏民族能让世人瞩目, 就因为它有无比浓厚的文 化! 王羲之之《兰亭序》 , 如同白玉无痕无瑕; 颜真卿之《多宝塔碑》 , 被传之为万古佳话…… 那潇洒的是中国的文杰,那不朽的是中国的`书法! 中国文化之所以辉煌, 因为它包容中国书法! 我虽只是书界小小卒子, 但我所写的是中国的书法 我虽只是大树的一片嫩叶 但衬托的却是中国书法的 红花! 晚来者并不必羞愧, 因为文化传承全靠着他!个人作用小没有什么, 万众一心事业就能发扬光 大!
啊,我们都是后辈, 但接过了巨人的接力棒! 啊,我们都是绿叶, 但衬育着硕大的红花! 其实,我们的职责最重要 其实,我们的作用最巨大 只有把中国书法代代传承我们的民族才能更加伟大!
书法作文 篇6
首先老师告诉我怎么执笔,写毛笔字的要求。然后我就开始练习了。可是我开始执毛笔的.时候,总是四个手指出去,老师看到了就告诉我,应该是三个手指出去。
他还说,写毛笔不能性急,得有耐心,慢慢来,这样笔画才能写细,才能写好。
我写时就按老师要求的做,当然得到老师的夸奖了。那天我真高兴,我再也不羡慕哥哥了,我也会写软笔书法了。后来我在在书法班每期都获特等奖,要知道我是书法班最小的学员,写的作品还在学校和市里展览呢!而且我还在20xx年3月获得了社会艺术水平考级证书六级呢!
写软笔书法,使我有了耐心,面对困难,坚持不懈。我喜欢软笔书法。
书法作文 篇7
我的爸爸身高一米七八,总是喜欢穿着古典风格的衣服和老北京的布鞋。长着乌黑的长长的头发,长长的胡子,眼睛不大,高高的鼻梁和红红的嘴巴。他是个书法家,会写字画画,人们一看到他就觉得他是搞艺术的,就因为他留着胡子和长头发。
我的爸爸爱玩手机,每天回家第一件事就是拿着手机坐在茶台前,开始玩微信。但是每当我遇到疑问去找爸爸时,他都会细心地停下手中的活儿,给我讲解,有的时候有客人在了,我会等一会儿,但他记性很好,忙完活儿后,就会来给我讲解。他从来不抽烟,只是偶尔会喝酒,还会喝醉,妈妈总是因为他这些酒骂他。爸爸主要的生意是卖茶叶,他对茶叶十分了解,很多人过来请教他,有的还是从外省过来。有的`时候他能给别人讲解大半天,都忘了吃饭。他对艺术很痴迷,喜欢写字画画,而且写得很好,他还有很多学生。
爸爸写的字很好,有很多人过来求他的字。爸爸最喜欢画山水画,但是相比较于写字,他更爱书法,因为他每天练字都会练习的很晚,我都睡了他还在写。我的爸爸很少怪我,每次怪我也都是我做的实在是太不好了,但是他那种责怪人的方式,更接近于鼓励,他都是为了我好。
爸爸,我会好好学习的,努力学习老师交给我的知识的同时我也向您学习,我爱您我的爸爸。
书法作文 篇8
我喜欢书法,每当我看到书法家们那潇洒自如的钢笔字时,心里特别激动。要是我也能写出一手好字,那该有多好啊!
终于盼来了一年一度的`学校书法比赛。我的心里特别紧张,像小兔子一样砰砰乱跳。叮铃铃下课铃声响了,同学们拿出了纸和钢笔一个个都认真的写了起来,我也拿出了纸和钢笔,笔走龙蛇的写了起来。
一会儿写完了,我拿起来端详了一下,感觉很不满意。又拿起了一张纸,这一次我特别认真,用笔凝重,用了好一会才写好。心想:还好吧,比以前好多了。
过了几天,老师告诉我我得了二等奖,我有点不敢相信,终于得了奖。
书法比赛真有趣,它不但让我展示了特长,还让我从中得到了一个道理,只要持之以恒,勤学苦练,就能取得好成绩。
书法作文 篇9
昨天妈妈征求我的意见,给我上了书法课和业余绘画课。妈妈的理由是:书法是一辈子的事情,也很实用。画画,自己动手。
我上书法课的第一天,惊讶的发现宋启胜也在。我最初是和赵浩杰一起报道的,但是赵浩杰没有来。宋启胜还问我赵浩杰为什么没来,老师让他们报书法班的男同学为什么没来?我对他摇摇头,意思是我不知道。
我们上午上了三节课,分别学了长横和挂针竖。老师找了我很多次,我心里都不知道怎么回事。我平静的心怦怦直跳。当老师什么也没说,慢慢走到下一个同学面前的时候,我的心就落了下来。哦,我好紧张。我的.中风终于过去了。太惊险了!
下午,我去研究我的业余时间:画画。然后我意外地发现赵浩杰和她的父亲出现在门口。我立即叫赵浩杰过来坐在我对面。
虽然下节课没画好,但很高兴能在这节课认识宋启胜和赵浩杰作为我的陪伴。
下午放学后,我很高兴给父母看照片和文字。他们都夸我文笔优美,画画有创意。
今天是我快乐的一天!
书法作文 篇10
在生活中,我们都会遇到许多个“第一次”,比如:第一次学走路、第一次上学、第一次骑车……其中,最让我记忆犹新的是我第一次学毛笔书法的经历。因为从中学习的点滴道理使我受益终生。
犹记得,我在五年级时的一个风和日丽的上午。校长在广播里宣布了一个好消息——学校里要开办一个书法兴趣小组,而且还有书法老师来免费授课,只需要自己买书法用品就可以参加学习了。我没等回家与父母商议,便怀着激动的心情抢先报名加入了书法兴趣小组的行列里。生怕因为招生有限,被别的同学抢了先。
第一次上书法课的时候,书法老师首先给我们讲述毛笔书法的艺术价值:“书法是一门修身养性的艺术。它不仅是中华民族艺术的瑰宝,更重要的是可以调节生活,陶冶情操,磨炼人的意志。”听了这话,我的心里既紧张,又兴奋。暗暗决心好好学习书法。
可是反反复复的提笔练习,把我搞得头晕眼花,手也麻了,难受极了。先前抢着进组的热情很快被一扫而空。不自觉地偷懒找乐子,顿时在白纸上“龙飞凤舞”起来。自乐之时,无意瞥见旁边吴子昊写的毛笔字力透纸背,有曲有直,再低头看看自己的字歪七扭八,那真是天壤之别啊!
这时,书法老师过来了,他连我写的字都没正眼瞧一眼,就径直走向了吴子昊,对吴子昊说:“你练的毛笔字真有颜筋柳骨之风,一字见心,加油!”还对他进行了单独辅导,这让我备受打击。
那一瞬,我竟然有了想放弃的念头。但是,我脑海里突然浮现了大书法家王羲之练字的情景,他整整练了18缸水啊!是啊,和王羲之相比我才练了这么一会儿,就想放弃,又算什么呢?篮球巨星科比凌晨四点的坚持,才造就了一代传奇。
爷爷也常说,因为中国四十年改革开放的坚持,才有了今日的.盛世。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”只要我坚持下来,我就一定能成功的!
就这样,我日日练,月月练。终于,我的毛笔书法水平就像麻开花——节节高。老师也因我的毛笔字进步表扬了我,但我没有骄傲,而是继续坚持练习。
因为有了量的积累,我的毛笔字和之前相比有了质的飞跃!后来,书法老师每次见我写的字都会啧啧称赞。参加县级书法比赛,我荣获了二等奖,班级同学也因此经常喊我“小小书法家”!这样的荣誉和称号让我倍感自豪。
曾经的学习生活中,我对待许多事喜欢浅尝辄止,一遇到困难就轻易放弃。但是,这一次学习毛笔书法的经历告诉我:不论多大的困难只要在日复一日的坚持中,持之以恒的努力下,终将会滴水石穿,金石可镂,也充分验证了那句名言:有志者,事竟成!
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