关于给的快乐作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的给的快乐作文3篇，欢迎阅读与收藏。
给的快乐作文 篇1
人间处处都有真情，真情时时暖人心。我们给予别人，别人也会来给予我们。那个时候我们会很快乐，别人也会很快乐。我也给予过别人，这是我还得从这说起。
有一次，我和妹妹一起去书店买书，并互相承诺随身回到家，家里的那一小袋糖就归谁。我想“妹妹，肯定没有我跑得快，家里的那一袋糖果肯定归我了。”想着，我便飞快的向书店跑去，到书店后，我发现妹妹还没有来，于是，我便选了自己最喜欢的一本书，就飞快的跑回了家。到了半路上，我发现了一个残疾人，她面前走过的人都时不时的往他的碗里丢一些硬币。只是我口袋里还剩了五元钱，我要不要给他呢？此是我口袋里有一个天使和恶魔。恶魔首先说：“你不要管他了，去家里拿那袋属于你的糖果吧”！忽然，天使反驳说：“帮助人是应该的，你不应该因为一小袋糖果而让一个人没有饭吃。”就这样天使和恶魔你一言我一语。忽然，我一巴掌他们都消失了，我想了想但还是把五元钱给的`那个残疾人。回到家后，我发现糖果已经消失的无影无踪了。
这次我虽然没尝到甜美的糖果，但尝到了帮助人的快乐。
给的快乐作文 篇2
有人说“书是人类知识的源泉，也是通往智慧大道的柏油马路”。我觉得这句话说得真是太对了。因为我自己曾经经历过几件事 这第一件事，是在一年级时的。那时全班乃至全年级看课外书的屈指可数，可我就是其中一个。在人家嬉戏时，我却在看书。那时别人还嘲笑我是“书呆子”呢，可“书呆子”也很快给我带来好处。
印象最深的是当时举行了一次阅读考级，全班考得都不怎么理想，连第二名也只有70几分，而第一——就是我了，却考了92分，得了全年级第二。
当时我当之无愧的成为了全班心中的偶像，可我并没过于得意。 这第二件事呢，是在二年级时的一件事。那时刚刚要求写文章，同学们写出的文章都是千篇一律。语文老师让我们写一篇周记，同学都照范文写了观察虫子，而我家却没有虫子，于是我写了我们全家去拍我爸妈结婚十周年的纪念照。我把在书本上学来的平时积累起来的'好词好句加以运用，结果得了全班第一，被老师作为优秀文章在班里朗读。
我喜欢书，因为书给我带来无穷的乐趣。
给的快乐作文 篇3
一片片黄色的叶子宛如一只只黄色的精灵，它们围绕着自己的母亲，翩翩起舞，欢迎秋天的到来。
秋天是多彩的，花园里的菊花开放了，有红的、黄的、白的、紫的`，一阵秋风吹过，真是沁人心脾，让我们陶醉在花的海洋里，使人流连忘返！
秋天是香甜的，果园里的果子熟了，苹果像小姑娘害羞的脸，香蕉像挂在夜晚的金色月牙，满串的葡萄更是漂亮极了，有紫色、绿色，大家你挤我挤，都争先恐后地让我们品尝呢！
秋天是丰收的，田野里到处能听见丰收的歌声，一阵秋风拂过，大豆摇着响亮的铃声，高粱举起火红的火把，麦子在一旁不停的点头。它们在轻轻的私语，享受着秋带给人们的喜悦心情！
有人爱春天，因为它生机勃勃，唤醒万物。有人爱夏天，因为它如花似海，热情奔放。有人爱冬天，因为它银装素裹，气象万千，而我对秋天却情有独钟！
秋是画、是彩云、是流霞、是收获！让我们一起去享受秋天带给我们的快乐吧！
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