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叙事作文

时间:2024-08-13 18:17:09 作文 我要投稿

【实用】叙事作文集锦5篇

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的叙事作文5篇,希望对大家有所帮助。

【实用】叙事作文集锦5篇

叙事作文 篇1

  怎么着了这是?有什么过不去的火焰山,挡得住孙猴子?跟老妈说说妈妈推门走进来问道,没想到,妈妈不问还好,妈妈这一问,可是勾起了我满腹的委屈,我大哭起来,哭得翻江倒海,哭得天昏地暗,泪水抑制不住地狂飙,根本停不下来。妈妈的手轻轻落到我的头上,抚摸着我,委屈随着眼泪淌出来不少,我的哭声渐渐变成抽泣之声,擦擦脸孩子,有什么大不了的?说来听听,妈妈抽出纸巾递给我,看着妈妈慈爱的眼睛,我就倒开了苦水:"今天我们班选班干部,投票选举,我是四名班长候选人之一。我的学习成绩第一名,纪律好,各科老师也挺喜欢我,可不知为什么我却名落孙山,竞选的四个人中我的票数是最低的,我就是想不明白!"说着说着,我又抽咽起来。

  妈妈说:谁的票最高哇,他为什高?

  我们班的母老虎阳阳,她得了22票,老师说她会笼络同学,组织能力强,可是她缺点也不少啊,她太强势,对其他同学爱发号施令,老师不在时,比老师还强势,而且成绩中等!

  我喘了一大口气,妈妈递给我一杯水,我接着控诉起来。

  最让人气愤的是,在宿舍,熄灯后她不让别人说话,但她却跟她关系好的人聊天,不仅如此,她还经常吃别人的零食!

  妈妈又问"其他两位同学呢?"

  "第二名艳艳,她和我的成绩差不多,却得了19票,说着说着,我的声音就提高了八度,她只不过朋友多点,脾气好点,最大优点大概就是说话嗲声嗲气,可能因此才博得大家的眼球吧我有点不屑一顾地说。

  至于第三名,他是唯一参加竞选的男生,是个小个子男神······经,还是个积极分子,对谁都热情过度,当然备受关注啦!我的'话暂时告一段落,又猛喝了一口水。

  这时候,妈妈坐在我身边,发话了:孩子,通过你刚才吐槽,我听出点意思来了,你认为自己成绩第一名,特长也不少,老师也喜欢,可是你从没提一句同学关系,我看你是自觉高高在上,甚至有些目中无人,所以你的民意选举才会落在后面。我不服气地把头扭向另一边,觉得妈妈也偏心。

  那位阳阳,人家虽然爱发号施令,又强势,说话大胆直爽,但这也正是做班干部的必备条件呀,你不也说人家有组织能力吗,所以你要正视别人的优点,学习别人的长处;至于艳艳,从你的描述中就可以看出她是个讨人喜欢的孩子 ,大家喜欢她也没错呀?好好想想妈妈说的话我觉得妈妈分析的头头是道,比较有道理,我自问我是不是有的太自恋了。

  妈妈接着说道: 第三名的那位男同学,不只因为他是男生吧,他的乐于助人,他的热情,他的好人缘,你不会否认吧?孩子接着妈妈话语一转道当然,阳阳有阳阳的气势,艳艳有艳艳的可爱,你也有你的优点呀,孩子妈妈搂住我的肩膀,我顺势趴到妈妈的肩上,觉得心里好受多了

  你成绩好,文静有礼貌,举止大方得体,作文突出,英语口语也非常标准,是老师眼中的优等生,所以你只要做好自己,生活充实快乐,就好了,再说你还是爸爸妈妈的骄傲呢真的吗妈妈?我撒娇地问道,感觉自己幸福极了,刚才的不快早已烟消云散了,我说是不是,尺有所短,寸有所长啊,妈妈?

  妈妈把我搂的更紧了,笑得肩膀直颤,连连说道:对对,我们的小梨,就是聪明,是的,尺有所短,寸有所长。

叙事作文 篇2

  在我过生日的时候,朋友送了我一只小猫。这只小猫圆滚滚的,可爱极了!我给它取名叫“汤圆”。我给汤圆建了一个漂亮的家——绿色的笼子里铺着软软的垫子,那是它的'卧室!猫砂、逗猫棒、猫粮……总之,它需要什么,我就赶紧给它准备什么。在我的细心照顾下,汤圆一天一天地长大了。没事的时候,它就用舌头舔自己的毛。你瞧,它把雪白的毛梳理得整整齐齐,一点凌乱的痕迹都没有。有一次,我抱着汤圆去张小冉家玩。汤圆好肥啊!特别是它的小肚子圆溜溜的。我问张小冉:“你家有秤吗?我想称一下我家的汤圆有多重!”张小冉笑着拿出了磅秤。怎么称呢?把汤圆直接放上面?试试看吧!我把汤圆放在磅秤上,结果汤圆“喵”的一声从磅秤上跳了下去,跑到书桌下,玩起了掉在地上的毛线。

  “要不把汤圆绑上去?”张小冉提议道。“什么呀?这是我们家的猫,我可舍不得绑它,难不成你还想烤了吃吗?”我又好气又好笑!怎么办呢?我为难了!张小冉眉头一皱,计上心来:“要不这样吧——你抱着汤圆站到磅秤上称一下,然后,再减去你的体重!怎么样?”这个主意不错!我把到处撒欢的汤圆一把捞了过来,抱在怀里站在磅秤上。张小冉负责记录。我好奇地伸头想看看有多重,调皮的汤圆一下子挣脱了我的怀抱。只见它双脚一着地,马上就一溜烟似的逃了。“哈哈!正好,该称你的体重啦!”张小冉笑眯眯地说。经过一番不太复杂的运算,得出的结论是汤圆有2千克!怪不得抱着它觉得沉甸甸的呢!回想起给这个淘气的汤圆称体重,还真不容易呢!同学们,你们有什么好方法吗?快来告诉我吧!

叙事作文 篇3

  人人都说“学校是我们另一个大家庭,其他同学的是我们的姐妹兄弟,老师也就是我们的另一位父母了”我们的老师何尝不是这样的呢?他们个个都和蔼可亲,平易近人,让谁都觉得是自己的父母。其中,我最爱,最喜欢的“母亲”就是我们的班主任——刘老师。虽然刘老师只教了我们还不到两年,但是在我的心里,刘老师是我记忆中唯一一个能和我们谈天说地,嘻嘻哈哈的人,让我们感觉学习都很有趣、很有意思。其实以前的班主任也很好,但是没有刘老师那么好相处,感觉很长时间后,还是很陌生,没有很多的快乐。让我们感觉她一直是一名老师,而不是像一位“母亲”一样。而正是刘老师让我们真真正正的理解到在学校里的另一位“母亲” 是什么样子的了。虽然刘老师有的.时候很凶,但有趣起来非常有趣,而且我们人人都爱听刘老师讲她身边发生的事情,每每逗得我们都哈哈大笑,连大牙都快笑掉了,别提多有趣了。不管什么时候想起来,自己就会忍不住笑起来。

  但在乐趣的背后也有辛苦的劳动。有的时候,我们就会亲眼看到刘老师的辛苦。每次上课,刘老师都会站着,但只要一坐下,刘老师就会捶腿、捶腰,因为站了很长时间了。再说了,刘老师要给两个班上课,而且每天上午的课程几乎都是满着的,只有下了课才能坐一坐,歇一会,但还没缓过劲来,接着就上课了,所以刘老师才会很累。其实不光刘老师,任何老师都是这样,早出晚归,有的时候忙得连午饭都顾不得吃、连午觉都顾不得睡,你说哪个老师不辛苦?

  每个家长、每个人、每个工作者都这样,一天到晚只有忙。所以不管对待什么人,不管对待老师还是家长,都要尊重,因为她们的辛苦你们是不了解的。

叙事作文 篇4

  今天我和妈妈、姨妈去逛了一年一度的白云观庙会。来到庙会,一派喜气祥和的景象,逛庙会的人们川流不息,人们一个个面带着灿烂的.微笑。

  庙会上有各种各样的玩具,各式各样的商品,真是琳琅满目。人们边走边看着、挑选着、评论者,我们买了几样有趣的玩具。我最喜欢的还是那个用椰子可出来的工艺品。它是一个可爱的胖娃娃,椰子的上半部正好做成了娃娃的帽子,下半部雕刻上了娃娃的眼睛、鼻子、嘴,看上去太逼真了,太可爱了。在食品街上我们又品尝了各种风味的小吃,把肚子吃的饱饱的。

  在我的记忆里,爸爸妈妈每年都带我去逛庙会,我喜欢庙会那热闹、喜庆的场面。

叙事作文 篇5

  今天早上我一上公交车,就赶紧抢了个空位子,看也不看,便一屁股坐下去。随后又往车厢里一瞧,车厢里的人还真不少,整个车厢就像个沙丁鱼罐头,比肩接踵,拥挤不堪。

  我正悠闲地坐着,看窗外的美景时,一位老奶奶上车了。“朝我这排坐位走来,我想:到爸爸单位还有好多站路呢,让了座以后挤在人堆里多累啊。到底让不让?正当我犹豫的时候,一个小伙子站了起来,对老奶奶说:“老奶奶,您坐我的.位子好了。”然后,他扶老奶奶小心地坐下,而他一直靠着座位,一手直撑着,紧握扶手,用力抵抗着拥挤的地方。我见老奶奶有了座位,心里也没有再想什么了,继续欣赏风景。

  车又经过了好几个站点,可是只有从前门上来的人,却不见从后门走出去的人,车厢里更加拥挤了。我见那小伙子被挤得满脸汗珠,腰背渐渐地弯起来,很艰难地站着。好不容易到了终点站,下车的人非常多,我和那小伙子也准备下车。大家你推我挤地朝车门走去。突然,不知哪个人把小伙子的腿撞了一下,小伙子“哎哟”尖叫了一声,咬着牙,脸上露出痛苦的表情,捂着腿下了车。我心里觉得很奇怪:撞一下也能疼成这样?我带着一个“问号”走出了公交车,只见那小伙子正坐在路边,卷起裤腿,查看伤口。啊!原来那是条伤腿,被纱布紧紧地包住了膝盖,他受过伤!

  我站在那里,呆若木鸡,觉得脸上火辣辣的。

  这篇叙事散文叙事条理,人物形象突出。文章通过“我”与给老人让座的小伙子的对比,歌颂了小伙子的优秀品质,更何况,那个小伙子腿受伤了。作者的感情倾向一目了然,庆幸的是,我终于意识到了自己与小伙子的差距,结尾的描写即可证明。

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