我的学艺路作文【精】
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的我的学艺路作文,欢迎阅读与收藏。
我的学艺路作文1
我学的是跆拳道,是用来给我强身健体的。
我是五年级暑假来的,我刚刚来到的时候,他们正在玩丢手绢,我一看老师,带着眼睛,头发往上长,像鸡冠头,很大的肌肉,然后我就站在墙根,看见墙上有很多的画,有一个老师蹦起来,撇叉,在空中的那个姿势好帅呀,这时老师说:“你,过来。”我脱下鞋就过去了,然后老师让我们站队,散开,练压腿,我使劲的压,然后教练说:“下满开始练撇叉。”我下不去,这时教练走过来,一下子压倒了我的身上,我使劲向上撑,可是教练使劲压把我压下去了,我很疼,也很高兴因为我下去了一点点,然后老师起来了,我使劲起才起来,起的时候很疼,然后就开始练基本功,踢腿,一个人在前面一个人在后边,然后踢,我使劲一踢踢到教练身上了,教练让我倒立,我跑到墙前,一翻就上去了,第一节课完后,我就和一个无意中认识的朋友在玩游戏,过了一会儿第二节课上课了,我站好队就开始分三队,我在中间,第一项是前踢腿我使劲的`踢,第二个是高踢腿,我一蹦一踢一下子就倒哪了,他们都笑了,我脸红了,……下课的时候,我们就走了,回家后,我又把老师教的,在床上复习,然后给家长展示自己在跆拳道学到的东西,每回我都这样苦苦的练习,最终我终于撇叉下去了,一想起经过的苦苦百难,而最终我下去了,过了数日我和他们都熟了,就经常跟他们一起玩,教练也跟我熟了,教练在练功,教练一翻在空中翻过去了,我也跟着翻,一下子头哉地了,养了几日就又回来上了,又开始练习了,然后我就当上了班长,每回就管理他们,可是他们都不听话,教练光训我,后来就开始晋级考试是升黄带,我把老师交的都做了出来,下防、中防、上防,还有太极一章,经过一番后,我拿起试卷一看满分,升黄带了,我很高兴,我是8级的了,以后我们就开始学习黄带的内容了,太极二章。
现在我也不上了,但还是很喜欢练跆拳道,我还是不时练一会儿。
我的学艺路作文2
一年级时,每次升旗我都羡慕地看着跑道旁的鼓号队员。他们打鼓、吹号的样子十分神气,我心里羡慕极了!
二年级时,鼓号队招新成员,我抱着试一试的心理和好朋友相约报了名。我俩顺利的通过了选拔,光荣的成了新成员。但还不能松懈,因为还有一个训练期,如果训练期通不过,就会被刷掉。我是打大鼓的,指导我的是一个六年级学姐。
第一次上课,她让我用一张纸记好鼓点,还帮我画出一些重复删去的地方,让我回家练。她还叮嘱我:每周三找她上训练课,我笑嘻嘻的答应了。
回家后,我找来一个空铁盒,一根木棒,按照姐姐给我的节奏练。每天放了学,写完作业就练习。渐渐的,我就熟悉了节奏。每周三的训练课,我都十分认真,姐姐对我说:“你进步真大,真聪明!以后每周三我要看你的练习成果。”一听这话,我练得更认真了。
时间久了,节奏我已经会背了,也渐渐的有些厌烦。每天都是一样的节奏,闷死了!我这样想。不过,我把这种心里藏了起来,依旧练着,训练课也上。可还是被细心的姐姐观察到了,她对我说:“怎么了?厌烦了吗?刚开始谁都是这样的,不过,当你背起鼓打时,就不会了。这样吧,下周一给你背鼓练。”“好!”
周一,我第一次背上了鼓,第一感觉就是:沉!不过,我顿时觉得神气许多。我脑海中浮现出一个画面:我背着鼓站在跑道旁,一年级的小朋友用羡慕的目光看着我。我把打鼓的.节奏打出来,发现大鼓是控制整个队伍的节奏的。我觉得很有趣,那份喜悦又回来了。
学姐要毕业了,毕业典礼那天,她对我说:“小学妹,加油哦!你很聪明,节奏感很强,你一定会是一个优秀的鼓手!”听着姐姐的夸奖,我不好意思的笑了。
正如姐姐所说,我现在是一名优秀的鼓号队员。每次训练我都没有缺勤,还拿过校园的奖状。我真想说:我成功了!
我的学艺路作文3
小时候,我学会了怎么下象棋,这个很有趣,我觉得也很难。
那时候,我正在上小学二年级。有一天,我放学回家,回到家时,我看到爸爸正在和爷爷正在下什么东西,我便好奇的上去一看,原来是些木头做的圆滚滚的东西啊,上面还刻着一些大大的字。我知道那是玩的`东西,可是不知道怎么玩,便问爸爸说:“爸爸,这东西怎么玩呀。”我老爸便对我说:“儿子啊,耳听为虚,眼见为实,你先看看我和你爷爷是怎么玩的吧。”我非常想学会,因为这样又有新玩具了,还可以学知识,于是我便看了起来,刚开始,爷爷便走了一步马,一下子跨了两格,我疑惑的看着。忽然,我想到了,我学过一些字,还会写,我见爷爷走的格子跟日一模一样,我想到,哦,原来是这样,只要看看这些棋子怎么走,距离有多长就行了。当时我也没注意怎么样就输了,便说道:“我会了,你们赶紧让我下一盘。”爸爸这时说:“儿子,为了不欺负新学者,我就让你三步。”说完,我和爸爸就开始了激烈的斗争,没想到,我还没走几步棋呢,老爸就说我输了,我辩论道:“那里输了,我不是还有棋子吗?”爸爸说:“只要把最中间的将吃了就行了。”我明白后,只好愿赌服输了。往后一些时间,我便让爸爸教我玩下象棋,老爸让我反复做基本功。过了几天,我便学出了些门路,便玩手机上的象棋游戏,当我挑对手的时候,毫不犹豫选了大师等级的。当然,我以为我很无敌了,甚至可以超过爷爷了。可是后来我玩一盘输一盘,最后只承认自己学艺不精,便又只好跟爸爸学。我学了很长时间,最后我还是可以赢几盘,不过都是新手等级的。
下象棋可真是又有趣,又有对战性,迟早我要赢下大师等级的。
我的学艺路作文4
我上的是篮球特色班,当时上篮球特色班,纯属为了玩儿,报考时要考试,但是我从来没有训练过。当时,妈妈支持我,给我买了一个篮球,我想:篮球都买了,再不拼一把,就对不起妈妈给我的支持了,冲吧!我听别人说考的是“三步上篮”,我不会,就看着别人一个一个上,我就差不多学会了,每人只有两次机会,第一次上,老师说我的步伐不均匀,重新上,我又来一次,又是同样的结果,我看了看,几乎排除了一半儿报考的人,而且几乎全都有篮球,当我们正往回去走时,体育组组长马超老师来了,说:“你们可以留下,只要有球就行。”我当时听了非常高兴,因为我又“复活”了,就这样,我留了下来。
这是第一节课,老师给我们说:“上篮球特色班会很乏味,几乎几节课就练一个内容。不能承受的可以走,反正我还有几十个人。”我听了之后,想:反正我都大难不死了,管他呢!古人说的好,大难不死者,必有后福。坚持就是胜利。加油吧!彭志诚。老师说这节课练传球,我和一个较瘦的一个人传,他是个已经上了两年篮球特色班的老生了,我技术很差,总是接不到他的球,我也总是被篮球砸中,老师看了给马超老师说:“你看,那个孩子身上青一块紫一块的,要不然,让他回去吧!”我听见了,我知道老师说的是我,我想:老师小看我,我不能放弃。我必须好好练球,得让老师刮目相看。从此,我努力练球,在这一年的.过程中,我的球性越来越好,老师对我的评价也越来越好。
这就是我的学艺路,虽然我的学艺路艰辛,痛苦,但我坚持了下来,坚持就是胜利,坚持是通往成功道路的必需品。
我的学艺路作文5
每个人都有自己的爱好,每一个爱好都值得灌溉。
我们学校有特色班,上了二年级就可以报,我当初不知道报什么特色班,就听到了美术,美术我感觉挺简单的,就是画画而已,我就报了名,还要拿着美术本,到了那,看到前面的人,老师都要看美术本,有很多的人没有天赋,而没有上去,都垂头丧气地走了,到了我,我的心里紧张得很,心跳都能感觉得到,老师笑着说:“拿你的美术本让我看看。”我就拿给了老师,老师翻的很快,看一眼就翻过去了,这时,老师说:“你通过了,以后就来上特色班吧。”我高兴极了,可是后来,到了美术特色班,我就感觉要拿的东西真多,要拿素描纸、蜡笔、水彩笔,很麻烦,可是现在已经来不及了,我就只好,只好老师的要求去办。
到了美术特色班,我看到了很多的陌生人,我很紧张,那个老师对我们很好,因为刚来,画的并不是很好,可是我还是在那里认真的画画。
有一次,老师让在素描纸上画飞机,我感觉很难,我的只会画小的,并没有画过那么大,而且这次画不好,那我的美术成绩就得不了A,我只好带着担心绘画,老师画的`很好看,我也不落后,我把每一笔画的很漂亮,可是我擦了很多遍,看看其他同学那么的冷静,心里很不安,老师来到了我的身旁,看看我的画,老师说:“很好。”就这么一句话,我感觉心里美滋滋的,时间到了,老师把画都收了起来,老师一张一张的看,最后我只得了一个B,可是老师写了一句鼓励我的话,我很开心。
可是后来,我感觉我没有想象力,感觉没有想象力,画也是白画,我就只好把特色班退了,之后我就没有再上过特色班。
我的学艺路作文6
在我上幼儿园的时候,写字很漂亮,老师经常表扬我。慢慢的,我喜欢上了书法。但是,我之所以能写好字,是因为我以前很喜欢画画。
在英华,有各种各样的特色班,爸爸说每个人都有自己的.一个艺术,还说自己喜欢写毛笔字,让我学习他,也写毛笔字,所以让我报书法班。但是,我却没有听话,报了画画班。很幸运,我考上了。但是,阴差阳错,我来到特色班后,老师没有教我们画几幅画,便教我们书法,后来老师解释,我们这个是“多功能”特色班。既教画画,又教书法,有时候还教国画之类的。
在学书法期间,我自以为自己写的很好,因此,不怎么用功,但还是觉得老师肯定会表扬我。不过,我错了,老师没有关注我。因此,我有了被老师关注这个目标后,学书法的兴趣越来越高昂,我甚至把水写布拿回家,在家里练书法。有好几次,大家总是拿着课外书来上课,而我却练着书法。终于,我抵挡不住诱惑了,也拿了一本书看。不料,好景不长,我刚看了一会儿,就被老师看见了,老师批评了我一顿,批评的话我现在记得不大清楚了,只有一句我还历历在目:“学书法,要的是努力,承受住任何诱惑。”从那节课开始,我便更加刻苦练习书法了。有几次,我的脖子因为练书法,经常低头,给落枕了,手也因为经常拿毛笔而起了几个红疙瘩,但是,不管是什么,也打消不了我的意志和决心。终于,我的字,被老师表扬了,那个字是“乎”。
光阴似箭,日月如梭。现在我已经是六年级了,虽然没有了特色班,但是,我的字仍然写的很好,因为,我有书法这门学艺之路。
我的学艺路作文7
在一年暑假,我经常在电视上看到一些武术的表演。于是我很想在县城里报一个武术的兴趣班。有一次,爸爸带我去县城找兴趣班,我看到了一个大大的招牌,上面写的是“启武跆拳道馆”于是,我就报了这个兴趣班。
刚到这个道馆,里面倒很漂亮,但我我对里面的人还不是很熟悉。刚加入这个集体中,总觉得有些胆小,觉得比不过别人。之后,教练让我们练习很多东西,其中最辛苦的就是压腿。这可不是一项好干的活,把一只腿打在窗前高高的栏杆上,上身使劲往下面压,非常的难受,腿还不准弯,因为教练手上的靶子可不是吃素的!
天长日久,我渐渐的学会了一些本领,也跟这里的教练渐渐地熟了,他们也很关心我。
有一次,教练让我们练习,两人一组。我的好朋友拿着靶子,我要用脚用力往上踢,而且必须要提出声响来,而且还必须吼一声。每个人都要这样做,道管里传来一阵一阵的响声。突然,我走神了,一脚不小心踢了柱子上,疼的我在地上滚来滚去。教练让我休息一会儿,我走路一瘸一拐的,脚非常的'疼痛,就像骨折了似的。但是我并没有就此放弃,而是继续练习,因为这样的事情已经发生过很多次了,这不算什么!
到离开学还有二十多天的时候,我们就要晋级了,也就是要从原来的白带升到黄带。
到了晋级的那一天,教练嘱咐我要好好表现,说我能成功晋级是没有问题一点的。
到我们四个人上场了,我心里很紧张。过了好长时间,裁判终于指挥完了,我们也就要下场了。
在教练公布成绩的时候,我也很期待,心想我一定会晋级的。但没有想到,我不但晋级成功了,还进入了前十名的成绩,我非常的兴奋。
但是心中也有些不舍,因为晋级以后就要离开这个地方了。在这里,我们流过汗,笑过,也哭过,但更忘不了的是刻苦教我们的那些教练。
我的学艺路作文8
都说生命里唯有美食和爱不可辜负,我今天就要把这句话改一下:生命里唯有美术动漫不可辜负和放弃。
当我在华夏书画社学钢笔字的时候,同班有几个学习Q版动漫的同学。有一次下课,我看到她们在画些什么,忍不住走过去。不看不知道,一看吓一跳。她们正在上色,手速快到仿佛是千手观音。
“叮咚,叮咚。”上课铃响了,我回到座位上。一节课,我心里全是Q版动漫,老师讲了什么,我愣是左耳进右耳出。
放学回家后,我向妈妈提出了想学Q版动漫的愿望。妈妈还没表态,一旁的爸爸插嘴道:“报了动漫班可要好好学哦!不可以半途而废。”
我点了点头,答应了爸爸的条件。
就这样,妈妈给我报了一个动漫班。让我每天带一幅作品(半成品)回家。
刚开始时我很认真,不光在书画社认真画,就连回家后都要抽空画一张。但是这样枯燥无味的日子让我逐渐感到无聊和厌烦,到了最后连笔都不想拿了。
第三个星期的时候,学校发布了书画大赛的金奖,银奖,铜奖及其它奖项的'名单。
出于好奇,下课的时候我走过去,默默的看着上面的每一个名字。“小学动漫,A组,金奖”我扫视着每一个名字。突然,两个名字闯入眼帘,使我心头猛然一震。
是的,是她们的名字,她们得了金奖。看着这两个名字,我突然感觉如梦初醒。有那么一瞬间,我听到了这两个名字在对我说:坚持,是成功的阶梯;持之以恒,是成功的诀窍。
如果你问我,是选择坚持,还是放弃。我会微微一笑,毫不犹豫的说出我的答案:当然是坚持!
我的学艺路作文9
俗话说,“台上一分钟,台下十年功”当人们看到台上那精彩的表演,何曾想过演员们的辛苦。
4岁时爸爸送我去画画,刚开始看见画画,有些惊喜,也有一些稀奇。
初学画画,就在离家不远的绿茵美术里画画,刚开始画的是水粉画,这是什么东西,不就是颜色不同的水吗?可是怎么画在纸上是五颜六色的呢?想必大家都知道这是什么东东了吧!对!它就是水粉,可是年幼的`我却对这个东西一无所知。老师先教我们把轮廓画下来,然后钩边,再用橡皮把铅笔画的擦掉,最后学着老师的画涂上不同的颜色。第一次画的是一些房子,老师给我打了96分,因为自己没有把颜色调好,嗯!下一次要更认真,争取满分。第二次...第三次...第四次...每次都有着不同的收获,不同的体验,画得好就会得到老师的表扬,有一丝欣喜,也有一些开心。不好的时候老师就会一点点讲给我们听,哪一点没有画好,下一次改正。
6岁,爸爸又送我去艾青学素描,第一次画的是圆柱体,可素描完全没有我想象的那么简单,要注意阴影部分,而且一点也不和水粉画一样,有点抽象。教我们的老师是一位大学还没有毕业的学生,来这里打工。老师告诉我们:“画板要倾斜着,握笔的姿势要对削地铅笔也不能太尖,注意阴影部分。”记住了老师的话因为自己以前学过画画,所以不太难。画的第一幅画注意到了老师说的部分,画的还算不错,有点沾沾自喜哈哈~。
我热爱画画,因为它使我的童年变得十分有趣,也变成记忆中那忘不掉的事,就像我们学习一样掌握一门技术,就要付出艰辛的努力,因为所有的努力都不会浪费掉,付出就会有回报,通过画画也端正了我对学习的态度,来不得一点马虎,画画马虎就会画得很乱,学习马虎就会成绩下降。
我的学艺路作文10
在生活中,人人都会经历许多的坎坷,让我失败最多的就是学书法了。
那是上三年级的时候,小姨在少年宫教古筝,哥哥在少年宫学习书法,妈妈对我说,让我也去学习书法。我想反正哥哥也在那儿,我也学吧,就这样经小姨介绍我走进了书法教室。
刚一走进教室,满屋都挂着书法作品,尤其后墙一幅巨型作品:一首苏轼的词那雄劲的笔锋,潇洒的字体,一气呵成,犹如一条长龙跃然纸上,霎那间我被这幅巨作深深地吸引了,我暗下决心一定学好书法。
我还没回过神儿,小姨在旁边说话了:“这是白老师你要跟白老师好好学。”白老师微笑的看着我,并告诉我,我是这个班级最小的,而且晚去了九节课。这一节课,我是云里雾里,老师讲的我都听不懂,只是盲目的在纸上写呀写呀。接下来就是被同学嘲笑,在一次考试时,我非常认真地写完后拿到老师那里判分,不想考了一个倒数第一,这时有好几个同学围过来看指点着在笑,我当时很难看,跟妈妈说不想学了,妈妈对我说学什么都要坚持,一次写不好就写两次、三次、乃至上百次一定会写好的。从此以后,我每天中午都练习书法,按老师教的方法一个字一个字的练,手酸了,有时不想写了,但一想起笑我的同学当时的表情,我就又开始写了。老师发的.纸我都用完了,渐渐的,我写的字得到了老师的认可我也从班级的倒数第一变成前几名,那些笑我的同学也对我刮目相看。
不知不觉中,学书法已经快四年了,回望过去的几年中,有困难、有坎坷、优惠心、有退缩、有老师的辛勤培育、有妈妈的陪同和鼓励。渐渐的,在这条书法之路上,我越走越远,收获越来越多,我相信,我会在这条路上走得更远、更远……
我的学艺路作文11
再我小的时候我不知道象棋是什么只知道五子棋,总以为象棋是大象用鼻子下五子棋。
有一天,我在放学回家的路上看见一棵大树下有一群人,我挤进去一看,我不知道那是什么东西。便问旁边的一位叔叔说:“这是什么呀”。那位叔叔说:“那叫象棋”。我满脸疑惑的说:“象棋不是大象用鼻子下五子棋么,这个怎么叫象棋呢?”周围的人听完我的.回答都哈哈大笑了起来。
我害羞的跑回了家,我看爸爸在家里做饭便走过去问爸爸,什么是象棋。爸爸说:“象棋跟五子棋不一样,象棋是一种很好的休闲活动,他可以让你冷静的思考问题。”我心想:原来象棋不实用大象的鼻子下五子棋啊。我对爸爸说:“爸爸你教我下象棋吧。”爸爸说:“好啊,不过你点先把象棋的每个棋子的走法背过。”我兴奋地说:“太好了,爸爸教我下象棋了,快点把每步棋的走法告诉我吧。”爸爸说:“好拿你记住了,马走斜日,象飞田……”爸爸怕我记不住然后又给我写本上了。背了一天半终于背过了。
爸爸让我给他背,我朗朗上口的背了下来。爸爸说:“你把这个背下来以后的东西就简单多了,下一步教你摆棋。”爸爸把那个棋摆哪儿块都给我画了下来让我看,到了第二天我把那步棋该放哪儿都让背过了,爸爸让我给他演示一遍。我因为放得太急,结果把两个棋子放错了位子。不过我马上改正了过来,爸爸对我说你已经把三分之二的东西学到手了。剩下的就差练习了。
当我学会玩象棋的时候我的心里真是太高兴了,象棋不仅是一种休闲活动,也是一种艺术。
我的学艺路作文12
你们应该知道围棋吧,它可是琴、棋、书、画中的一员呢。我学习它的道路十分的坎坷。
有一次,我去我爸的工地里玩耍。到了晚上爸爸的两个工友在一起下围棋。我还以为是五子棋就想下一局,但是那位叔叔说:“你不会,这个呀,是围棋不是五子棋。”我当时不知道什么是围棋所以就很想学。
到了五年级的时候我就报了围棋班。到了围棋班,我听课十分认真,把围棋的基本功学的十分的扎实。
有一次上课,我实在听得没有意思了。就对孙康杰说:“咱们赶紧下吧,来吧下一盘儿。”孙康杰拒绝了我,一直到听完了定式孙康杰和我就开始下棋了。下的正起劲儿,老师来检查了,还好我手疾眼快把正要下的围棋收了回去,把棋都搞乱了,躲过了老师的检查。
我还在网络上和别人一起PK但是每次都输,十分的不服气。于是决定研究研究围棋。
于是,我买了一本围棋大全,看了起来一看枯燥的很是无聊。我决定放弃了。爸爸来了对我说:“怎么了,围棋有意思吗?”“没有,没有一点都没有意思。”我无奈的说。爸爸对我说:“你可要坚持下去要相信自己。”
我得到了启发,翻开书看了起来,一页又一页。我随着书上讲的不时地在棋盘上下棋。有时看的头都流汗了也没有退缩而是继续的写下来。不停地找爸爸和我一起下,爸爸看书我背定式。就这样我在一个假期记住了二十多个定式,七八个方法。爸爸夸我说:“你真是一个聪明的孩子。”从此以后我不断地学习围棋的`方法,终于学会了围棋!
到了学校我便更加勤奋的跟着老师的思维,学会了:争吃、夹吃、倒蒲、蒲等各种下棋的手段。老师讲定式的时候我不断地练习,最终我在围棋上取得了成就。
我在围棋的世界里不断地长大,学会了在围棋中不断地磨练自己。让我学会了冷静应对、沉着思考等各种道理,围棋伴我成长。
我的学艺路作文13
我从小酷爱画画。记得我刚学会握笔时,就最喜欢画小人儿了!但只是几个圈圈组成的形状,没有鼻子眼睛,更没有脖子。用爷爷说,我的画,简直是“世上独一无二的绝画”!这让我羞愧不已。但当时在我的心里认为,那的确是世上独一无二的绝画!
上了小学,学校要报特色班了,我毫不犹豫的报了美术。课上老师讲的东西,我感觉有趣而且生动,便竖起耳朵认真听讲。画技有了明显的进步,记得当时教的是简笔画,对我来说很容易。再加上我在美术上的天赋,把老师教的.东西学会,根本不在话下。老师发现我是个可造之材,于是着重的教我,我当时的课程,比别的同学的课程要难得多!
再后来,我又转到了卡通特色班,因为之前一直专注于简笔画,对卡通画是一窍不通的。我刚入班时,技术远远不如人,得不到老师的重用,那时,我的心情很沉重。我心想,一定要把卡通画学好,还要做班上的第一!从那时起,我一有空就开始捉摸画画技巧,还喜欢动手画一画。
记得有一次,我实在按捺不住想要画画的欲望了,竟在科学课上作画,画得太入神了,没有注意到老师已经站在我的身旁多时,早就瞪着大眼盯着我。老师一手抓起我的画纸撕了个粉碎,我痛哭起来,不仅仅是因为挨了批评,而是因为我的那张画被老师撕了。
经过我的苦练后,有一次我交作业,老师突然兴奋的说:“哇塞!温涛宁进步这么大嘞!”我当时听了心里美滋滋的,老师终于看见我的进步了!“好好画,你有前途!”老师高兴的说。我欣喜若狂,心里比吃了蜜还甜。
又一学期开始了,老师让我当了班长。我有点骄傲自狂了。上课也不像从前那么努力,总是偷偷看漫画书。老师见我骄傲了,便找我谈话,批评了我。受到批评的我很失落,但也鼓舞了我继续向前走!让我总结了一个教训,学习不能骄傲!
经过一次又一次的挫折与成功,在我的学艺路上,我曾经哭过,曾经笑过,也曾经骄傲过,但那都是我最美好的回忆!
我的学艺路作文14
学艺路是我人生的旅途中最重要的一条。
在我小的时候对音乐不怎么了解,以为咿咿呀呀随便嘟嘟两句就等于高歌一曲了。
有一天我对爸爸说:“老爸我们来比赛唱歌吧。”爸爸说道:“一边凉快去吧,你现在这么小什么都不会唱,更别说跟我这种音乐细胞极强的人物比赛,我看你就是自不量力。”我刚开始以为爸爸是在夸自己,可是到后来我才知道爸爸的实力果然名不虚传。
到了二年级我们学校要搞特色班这个活动,我原本以为我的机会来了,可是过了一会儿数学老师对我说:“小黄你报的是什么特色班啊?”当时我特别开心,就大声的对数学老师说:“我报的是音乐特色班。”数学老师一听就说:“你上什么声乐特色班啊,这个没用,你跟着我上数学特色班将来有益于你在社会上的立足。”我一听就知道我就已经没有希望了,因为数学老师一向是一个很固执的人。这就这样心不甘情不愿的就上了数学特色班。
在数学特色班我还是常常想念着声乐特色班,而且上课的时候还经常在本子上面写歌词,画画。
有一次我们的.音乐老师要往音乐特色班招生,结果我和小任被选上了。
我本来以为我到声乐小班老师会给我安排一个很高的职务。结果谁也没有想到老师既然给我安排了一个副组长,我非常的不满意,从此就下定决心好好学习争取当班长,功夫不负有心人,我终于进到我梦寐以求的声乐大班了。
这次回到家里我又对爸爸说:“爸爸我现在可是我们学校声乐大班的学生了。”爸爸觉得还是不满意就对我说:“儿子,你现在才是一个普普通通的一个学员,我想让你当的是班长副班长你个要在加加油啊,等你当上班长之后再来找我比赛。”我听了爸爸的这番话心里感到无比的惭愧。
回到学校里我又开始勤加练习,在这条路上我收到过挫折,想到过放弃而爸爸的话一直在我心里回荡。
在我勤奋的学习,和自己的努力,还有爸爸的鼓励下我终于当上了声乐大班的班长。
我的学艺路作文15
对于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要的,它们可以磨练麦子内在的灵魂。人的一生不知道经历多少苦与乐,从这些苦与乐中能让你懂得许多道理。
我的梦想源自一场隆重的诗歌诵读晚会,一袭黑衣的徐涛老师走上舞台,灯光瞬间熄灭,他轻点一支红烛,浑厚的男中音,悠悠扬扬在会场响起,音乐声随之而起,我顿时跌入这梦幻一般的场景。这无疑是一场精神上的洗礼,我泪流满面的听完徐老师的朗诵,那绕梁三日的声音高贵而美好,直通我心灵深处,点燃并召唤我对朗诵的热情。
妈妈为了满足我的愿望,给我报了少年宫郭老师的朗诵班。郭老师的要求是出了名的严格,为了改掉我在台上手乱动的习惯,他让我双臂平举着朗诵。那真叫一个难受,一会儿胳膊就酸痛了,很快酸痛的感觉传遍全身,为了改掉我的毛病,我拼命地坚持着,脸上却不能出现一丝一毫难过的表情。郭老师还发现我在朗诵上的'一个致命的弱点,发含有g字音的时候,总是发不好。郭老师就教我做口腔体操,增加对舌头的控制力,做一回嘴就又酸又麻,为了早日能正确发音,我在课间休息时,多次偷偷找一个没人的地方自己再做几遍。郭老师为了训练我们能更好的控制气息,要求我们在大步走或跑步的时候练习朗诵,不管血液在身体里多么澎湃,还要尽力让气息均匀的呼出,我就每天利用上下学的20分钟路程,大步快走,边走边默诵诗句。就这样,我朗诵时的几个毛病终于被我克服了。
功夫不负有心人,机会来了,郭老师推荐我去参加市里的朗诵比赛。我参赛的题目是“我是骄傲的中国人”,这是一首豪情万丈的长诗,我非常的喜欢。舞台上的我充满激情地诵读,在语音、气势、仪态上都得到评委的好评。比赛一路过关斩将,我获得了第二名的好成绩。
泪水与掌声交织,此时我明白了困难是必要的,挫折是必要的,坚持是必要的,它们磨练了我的毅力和意志,让我在苦与乐中渐渐懂得:战胜自己远比得奖更为重要。
【我的学艺路作文】相关文章:
我的学艺路作文04-17
【经典】我的学艺路作文11-04
我的学艺路作文04-06
【优选】我的学艺路作文11-04
我的学艺路作文[必备]11-03
【热】我的学艺路作文05-06
【热门】我的学艺路作文04-17
我的学艺路作文(实用)11-16
[通用]我的学艺路作文11-18