读书作文

时间：2024-07-28 08:52:03 作文我要投稿

【精选】读书作文汇总10篇

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的读书作文10篇，欢迎阅读与收藏。

【精选】读书作文汇总10篇

读书作文篇1

　　从小我就读过很多书，老师为了让我们更好的读书，就定做了一块牌子，上面写着：读经典的书，做有根的人。这十个大字激励着我们，仿佛让我们读更多的`好书。

　　有了这块牌子，我就更喜欢读书了，有时候在家没有事情干，我就开始读书，我读书很慢，自从有了那块牌子，老师就买来许多的标签，如果你读完一本书，就请爸爸妈妈开个证明，然后签上字，给老师就可以了，老师就可以给你一个标签。你就把书名写到上面就可以了。自从有了那块牌子之后，许多人就喜欢上了读书，(我也不例外)，特别是我们班的读书大王——王泽龙，他差不多每三天读完一本书，我们都佩服他，老师也经常夸他，说：“王泽龙读的书可真多呀!那这样吧!每个人数一数看看读了多少本，然后十本发一次奖状，我们看看谁的奖状多!”我不用猜，就知道王泽龙的最多。

　　以前，都有同学怀疑过王泽龙是怎么看书这么快，当时我也怀疑过，有些人说：“我看过的读书，他就是翻一翻书就算看完了，知道他为什么三天贴一张吗?是因为这样别人就看不出来他是在作假!”当时我也稀里糊涂的相信了，以前，我对王泽龙非常崇拜，听他们一说，我也就不崇拜他了。到了以后，没有人来说了，我们也就把这块牌子淡淡的忘掉了，也不给老师小纸条了。

读书作文篇2

　　韩愈的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是千古流传下来的名句，它为我指明了读书之路；高尔基的“书是人类进步的阶梯”为我照亮了读书之路；“读书破万卷，下笔如有神”让我明白了读书之路；冰心的“读书好，好读书，读好书”让我明白了读书是要有选择的······

　　话说回来，我自己早已不记得自己读过的大部分书了，

　　读一本文学经典，诗情画意随即呈现眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”描绘了北方大草原的辽阔，牧草丰盛，牛羊成群的迷人风光；贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”通过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春的无限创造力；孟浩然的《春晓》“夜来风雨声，花落知多少”则表现了大自然的盎然春意和勃勃生机；王维的.《鹿柴》“返景入深林，复照青苔上”描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……诗词们都能让人陶冶情操，益人心智。

　　读一本史书，一幕幕动人心弦的场面历历在目：“秦扫六合”、陈胜，吴广起义、楚汉之争、汉武帝的大一统……它解开了紧锁历史的密码，打开尘封的史册，见证过往的兴盛和衰亡，令人深思。

　　读一本古典小说，艺术性和思想性结合的情景在脑海中泛起狂澜：罗贯中的《三国演义》描写了东汗末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争；施耐庵的《水浒传》歌颂了农民的斗争精神；吴承恩的《西游记》赞扬了人民蔑视封建统治、勇于反抗的精神；曹雪芹的《红楼梦》揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势，耐人寻味、百读不厌。

　　读一本意味深远的书，能加深我们的理解能力，让灵魂感受到冲击。“读书百遍，其义自见”。每次读书，都会有新的感受，并从中接收到宝贵的知识。

　　我们面前是茫茫书海，巍巍书山。让我们在书海中努力攀登，成功登上顶峰。

　　有喜有忧，有笑有泪，有得有失，有新有旧。既须付出，又有收获。这就是读书的乐趣。它是我一生的朋友、一生的伙伴、一生的财富、一生的怀恋……

读书作文篇3

　　午睡后，我又开始了我的遨游！

　　我先进入到古希腊王国，和赫拉克勒斯一起恶斗巨狮、打败九头蛇怪、驯服业主、征服亚马孙人、打败冥府之狗……再去和阿尔戈英雄一起去抢夺金毛羊、去和阿喀琉斯攻打特洛伊……

　　接着我又跟坐上了鹦鹉号潜艇，来到了五彩缤纷的海底世界。看那珊瑚从中美丽的珊瑚，那各式各样的鱼儿，那海底奇怪的岩石，那沉积在海底千年的宝藏，吃一吃美味的鱼儿，欣赏潜艇中的美丽名画，多么的.美妙啊！

　　我坐着鹦鹉号，到了林肯岛，与7个主人公一起生活，接受那个被流放的囚犯，与他们共同经历危险，最后坐上接受流放者的船只，离开了即将沉没的林肯岛。

　　接着我又告别他们，来到了魔岛，与亲爱的鲁滨孙和星期五（鲁滨孙救的土人，后成他的仆人，鲁滨孙教会他各种技术，因为救他的时候在星期五，所以取名）一起打猎、种庄稼、斗土人、建房屋、在岛上“旅游”……最后，我们又用聪明才智，从那些无可救药的英国囚犯手中抢回船只，和英国船长回到英国。

　　然后，我又和格列佛去海上，到小人国逛逛，去大人国玩玩，去飞岛国游玩，去巫师岛与古人的幽灵会见，最后去智马岛与马儿交谈。

　　啊！读书真令我快乐！

读书作文篇4

　　我看书的经历，也是一段很长的事情。

　　我四岁的时候，妈妈给我买过一本拼音识字本，刚买回来的时候，我并没有很喜欢，可是觉得看的越来越有意思了，可是看了几天，就看的不耐烦了，再也不想看了。

　　上幼儿园小班时，幼儿园里并没有图书，上中班时，只有一些时候老师会给我们讲一点儿故事，比如灰姑娘，听着听着就欲哭无泪，还有白雪公主，听着她的精彩经历，我不禁又欢快起来。不过都是一个类型的，我慢慢觉得越来越不耐烦了。我直接上的学前班，在学前班的时候，教室后面会有一些图书，差不多都是带拼音的`书，大部分都是图画，一小部分是字，有公主的故事……

　　上一年级了，我迷上了书籍，让妈妈给我买书看，我可以说有了自己的图书角，那时，我看过狼王梦，紫岚的故事也让我觉得伤心！

　　终于在上二三年级的时候，学校可以订阅杂志了，我订了两三套，都是我爱的！

　　四年级时，我马上就有了一大箱子的书了，我慢慢地又迷上了沈石溪、杨红樱……作者的书，我在课余时间都会看。

　　慢慢的我就迷上了书，我还明白了一个道理：看书，必须认真的看，不然，看就是白看！

读书作文篇5

　　我读书,我快乐我从5岁起,我就爱看书,看的是一些故事书和儿童书,比如《黑猫警长》、《童话》、《365天》、《101故事》、《格林童话》、《寓言》、《小故事大哲理》等等故事书，讲的都是一些文学类的。有一天晚上，我捧起一本《寓言》，津津有味的'读到了12点,妈妈说:“蛀书虫，怎么又看到11、12点了”。我说：“你不是说看书好吗”，妈妈拗不过我，便昏昏睡去了，我一直捧着这本《寓言》一直看到12：55分才极不情愿把书放在抽屉里，才上床睡觉去。我感觉读书并没有什么坏处，只是有点费时间，班上同学都夸我作文写的棒、长、好，我每次回答都是：“这不是在于我自己，而是在于读书”。他们听后，竖起大拇指说：“服，真服”。姑姑都说：“将来一定能考上清华”。我说：“不一定哩，人没有后眼睛”。姑姑哈哈大笑！看，这就是我，一个爱读书的我。相信我吧，我一定会考上清华的。我们一起努力吧！

读书作文篇6

　　为中华之崛起而读书相信大家对周总理说过的这句话并不陌生吧！在我四年级的时候就已经知道这句话了，可当时仅能懂其意却不能知其情。那么，这句话究竟告诉我们什么呢？

　　这个故事主要发生在民国时期，当时我们敬爱的周总理周恩来才12岁，进了东关模范读书，年幼的周恩来时常对伯父不让去的禁地租界有着数不清的问号，好奇心便驱使着他和一个要好的同学一起偷偷地进入了租界。这里到处是繁华的街市和许多外国人。就当周恩来觉得美妙极了的时候，一件令她愤怒不已的事情发生了：一个洋人的车把一位中国人撞倒了，警方却对这件事漠不关心，甚至还呵斥了那个中国人，周恩来之后对这件事耿耿于怀，直到有一天，老师问他们为什么要读书时，周恩来的一句为中华之崛起而读书明确了他的.志向。

　　是啊！凭什么我们大众化的地盘要被那些所谓高贵的洋人所践踏？凭什么炎黄子孙要被外人肆意欺压？凭什么中国人就要被洋人踩在地下？凭什么堂堂大中国会被称为东亚睡狮？为什么周总理的伯父会常常说：中华不振？这些问题全都深深烙印在周总理心上。在这个时代，有的人想着赚钱养家糊口，有的人想着学习读书做官，有的人受了洋人的欺压只能忍气吞声，有的人看见自己的家人受尽折磨却连一句反抗的话都说不出来。周恩来，一个十二三岁年纪和我相仿的孩子，却能说着如此震撼人心的话语，他的这种爱国情怀，这种远大的志向深深打动了我。

　　时光匆匆，有的人可能认为，现在已经21世纪了，那些耻辱的日子已经过去了，所以我们不用那么努力了。实则不然，中国虽然现在已经崛起，但也属于发展中国家，只要稍一松懈，其他国家便会趁虚而入，中国就会处于弱势。如果人民不再努力学习，不再去创造，不再去追随自己的梦想并为之付出，恐怕又会重蹈几十年前的覆辙吧！我虽然还只是一个初一的学生，但我有梦想，并且为了这个梦想我可以付出一切，将来长大后愿为祖国做出贡献。如果人人都这这样的想法，我想我们的祖国定会蒸蒸日上。

　　所以说，同学们，我们应该从小开始努力，有志向，有梦想，爱劳动，爱祖国，为中华之崛起而读书！

读书作文篇7

　　从我记事起，每天晚上陪我进入甜甜梦乡的都是妈妈动听的故事，小时候，爸爸常常给我读《贝贝熊》，我非常喜欢熊哥哥和熊妹妹，可是爸爸很忙，每次只能读一两本。我一直渴望，我能自己读书就好了。上了一年级以后，老师教会了我很多字，在爸爸的鼓励下，我试着自己读书，我太高兴了，以前爸爸给我读的书，现在我都能自己读了。放学回家，第一件事就是翻看爸爸给我买的书，每次吃饭都是妈妈再三提醒，才依依不舍的放下书，读书成了我最大的兴趣。

　　读《不一样的.卡梅拉》，“生活中肯定还有比睡觉更好玩的事情！”大小卡梅拉们执著地追求那些不可想象的事情。去看大海、去摘星星、去找回太阳……，一路上处处坎坷、历经艰难，最后都能收获超乎想象的回报。读《小白兔和小灰兔》，我懂的只有通过自己的辛勤的劳动，才能有更大的收获。要问我为什么爱读书？我会说，因为它给了我很多，很多，因为读书我变得幸福、快乐和富有。

　　读书伴我成长，读书使我快乐。从现在开始，我要变成一个爱读书的孩子，以书为伴，让我在快乐阅读中汲取知识的营养，让我展开想象的翅膀，一路陪伴我快乐成长。

读书作文篇8

　　我叫马博伟，是三年级二班的学生。因为我打扫卫生比较认真，所以是我们班的劳动委员。

　　我喜欢踢足球、画画、讲笑话，但我更喜欢读书我最大的缺点就是粗心，每次考试总会把简单的题做错，事后后悔的要死。我一定要改掉这个坏毛病，争取当个五好学生。

　　才上学时特贪玩，快速的做完作业就跑出去和小伙伴们玩，不喜欢看课外书。玩的开心的时候，常常忘了时间，不知道什么时候吃饭，也不知道什么时候回家。害得父母经常要到周围邻居家找我回家。

　　后来，老师给我们上寓言故事课文，引导我们要多读课外书她告诉我们：“读一本好书，就像交一位益友。”于是，爸爸上街给我买了童话故事书、三字经、还有寓言故事。爸爸每天都让我做完作业时读读这些书。我每天做完作业，就开始读书，被书中的故事所吸引，慢慢的.我爱上了读书。常常畅游在书海中，担心着故事中的人物的命运，也被故事中人物的高尚品质感动着。

　　让我印象最深的是《孟母三迁》的故事，孟子的母亲为了让自己的儿子安心读书，有一个很好的学习环境。不怕辛苦，搬了三次家，最后搬到了学堂附近，孟子被妈妈苦心震动，开始用心读书，没让妈妈失望，后来成了一名伟大的思想家和教育家。

　　我要向孟子学习，通过自己的努力，一定能够取得更好的成绩。然后课余时间多读有益的书，增长更多的知识。最后我要在学校里争做五好生，在家里争做好孩子，在社会上争做好少年。从我做起，从身边的点滴小事做起。讲文明，懂礼貌，真正成为一个合格的小学生。