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纸杯煮蛋作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的纸杯煮蛋作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
纸杯煮蛋作文1
纸杯也能煮蛋，你相信吗？不相信的话，跟我去看看吧！
“丁零零……”上课了，老师面带微笑地走进教室，只见老师左手拿纸杯，右手拿着打火机把纸杯点燃了，可怜的小纸杯瞬间就化成灰烬了。同学们你看看我，我看看你，不知老师葫芦里卖了什么药。老师又拿出一个纸杯，神秘地对着我们说：“今天，我要用纸杯煮蛋给你们吃。”“老师你是骗我们的吧！”“纸杯碰到火是会烧着的。”……老师话音刚落，教室里就炸开了锅，大家七嘴八舌地议论起来。老师看到大家不信，笑着对我们说：“不信的`话，我们就做个实验试试吧！”听到要做实验，我们兴奋极了，个个跃跃欲试。
开始试验了，老师给我们发了实验用品：一根蜡烛，两个鹌鹑蛋，一个纸杯和一个架子。我们先把纸杯挂在架子上，往纸杯里倒了点水，放进两个蛋，接着把蜡烛点燃，然后把蜡烛放到杯子底部的正中间。我低头看见白色的纸杯底部出现了一个小黑点，小黑点越来越大，越来越黑。我担心纸杯会漏水，目不转睛地盯着纸杯底部，几分钟过去了，纸杯安然无恙，我的心才放下了。五分钟后，杯子里的水冒出了一个个小气泡，像无数个小珍珠。还冒了热气，我把手伸到杯子里试了试温度“啊，好烫！”我连忙把手缩回来，水真的热了。过了一会儿，我听到“咕噜咕噜”的声音，原来是水开了。又过了十分钟，杯子里飘来阵阵蛋香味，“蛋熟了。”老师走过来告诉我。老师帮我倒掉水，把蛋拿出来，我顾不得烫手，就拿起一个蛋剥开津津有味地吃起来。哇，真好吃！
吃完了蛋，大家纷纷好奇地问：“老师，为什么纸杯不会破呢？”老师笑着说：“这里面是有科学道理的，干的纸杯很容易烧着，但是纸杯吸收了水份以后，火必须把水烤干才能把纸杯烧着，因为纸杯里一直有水，所以纸杯就不会着火。”原来如此，同学们恍然大悟，没想到这里有这么多学问呢！
纸杯煮蛋真有趣！我还要多多做实验，当个小发明家。
纸杯煮蛋作文2
今天下午，在小桔灯课堂上，李老师做了纸杯煮蛋的实验。
李老师准备了：纸杯、水、蜡烛、鹌鹑蛋、打火机。一支蜡烛就像白色的粗铅笔。一颗颗鹌鹑蛋像巧克力豆。此时我的心情又兴奋，又激动。
首先李老师把杯子倒上水，接着李老师放了三颗鹌鹑蛋到杯子里，然后把蜡烛点燃，最后把纸杯放到蜡烛上煮。过了一会儿纸杯底部变黑了，还燃了起来。蜡烛开始流泪了，里面的作文水也开始冒泡泡了。泡泡越来越多，底部越来越黑，还有一股刺鼻的味道。而且还有一块已经被烧糊了。但没有烧透。杯子里热气越来越多，水在纸杯里翻滚，杯子里的水煮开了，这时老师吧蜡烛吹灭了。
老师从杯子里把鹌鹑蛋夹起来，在桌子上轻轻敲碎，把蛋壳剥开，白白的`蛋光滑而细嫩，像颗大大的白珍珠，老师又把蛋掰开成了两半，露出了黄黄的蛋黄。纸杯煮蛋居然成功了。我问李老师：“纸杯为什么没有被烧坏？”李老师说：“因为杯子里有水，纸杯不断吸收水分，所以不会被烧坏！”
我觉得这个实验太不可思议了。
纸杯煮蛋作文3
今天下午，我在小桔灯作文班做了纸杯煮蛋这个实验。
李老师拿出像巧克力一样的鹌鹑蛋，像粗白铅笔的蜡烛、水、纸杯、打火机。我们是迫不及待地想看老师做这个实验。
李老师首先往纸杯里倒入水，接着把三个鹌鹑蛋放在纸杯里，然后用打火机点燃蜡烛，最后把纸杯放在蜡烛上面煮。我发现杯子底部，边缘已经在变黑，好紧张，杯子会不会漏水？边缘和底部又燃了起来，气味真难闻。蜡烛掉的`水像眼泪一样掉下来。纸杯里面的水开始冒泡泡了，而且水泡越来越多了，杯子黑的地方越来越多。水快要煮开了，我觉得惊奇的是，杯子底部没有漏水。过了一会儿，水煮开了，在翻滚，满杯子里全是泡泡。
大约煮了八分钟，李老师吹灭了蜡烛。李老师从杯子里夹出了蛋，用手轻轻地剥开外壳，白色蛋光滑而细嫩，像一颗白白的大珍珠，然后，李老师又把蛋掰成两半，露出黄黄的蛋黄，纸杯煮蛋居然成功了！李老师给我吃蛋，真香啊！
为什么纸杯没坏？因为纸吸收了水分后，火要先把纸杯里的水分烤干，才能把纸烧着。而纸杯里装满了水，纸杯不断吸收水分，不会被火烤干，所以不会被烧坏。
这项实验真神奇啊！
纸杯煮蛋作文4
星期天的上午，我在小桔灯作文班上看李老师用纸杯煮蛋。
只见李老师拿了四样东西，它们分别是蜡烛、打火机、鹌鹑蛋、纸杯，那时我的心情是迫不及待。蜡烛像一支白色的粗铅笔。
首先老师把水倒进了杯里，接着把鹌鹑蛋放进杯子里，然后老师点燃了蜡烛，最后把杯子放在火上烧，我看到杯子底部渐渐变黑了，边上还在冒烟，慢慢地开始冒水泡，还在不停地冒白烟，最后水泡越来越多。白烟也越来越大，水煮开了，我们还看到了纸杯边上就要着火了。心里想：“会不会把李老师的`手烧了？”水在杯子里翻来翻去像一个个浪花带着笑声一样。
过了几分钟后，老师吹灭了蜡烛，老师把蛋剥开，只见白白嫩嫩的蛋清像一颗白色的珍珠一样，然后老师把鹌鹑蛋瓣成了两半，我看见黄黄的蛋黄真想吃一口啊！老师终于给我吃了一点，那蛋黄像棉花一样软。
你们知道火把纸杯点燃了为什么不会烧掉吗？因为把水倒在杯子里。杯子吸收了水分，火要先把水分吸干才燃得起来。
我的想法是：以后我要知道更多的科学奥秘。
纸杯煮蛋作文5
有一天我在百科全书上看到用纸杯也可以煮蛋。我疑惑不解，想：怎么可能呢？纸是包不住火的。但是百科全书上的道理应该不会错的。我左右为难，于是我把这个想法告诉了妈妈，妈妈对我说：“不如今天晚上准备一下要做实验的东西，明天一大早做一下试验你不就可以知道是真是假了吗？”
我想这真是一个很好的办法，于是我拿了纸杯、鸡蛋、酒精灯、架子还有打火机等做实验必须的一些物品放到了“实验台”，准备明天早上开始做实验。
第二天早晨刚刚天亮，我就急勿勿地奔向“实验台”开始做实验了。我先把酒精灯放到架底，然后把纸杯加满水，放了一个鸡蛋，放到架子上，接着点燃酒精灯，一切工作就位后，就静静的站在那儿，等待奇迹的发生。只见火苗像我们舔棒棒糖一样，贪婪地舔着纸杯，好像要把纸杯舔光才甘心，可纸杯也不会轻易地认输，随便那火苗怎么舔它都没有像要被舔破的样子。
过去好长时间了，火苗已精疲力竭，没有了刚才凶猛的气势。最后纸也没破，鸡蛋也煮熟了，纸杯里的泡泡把鸡蛋装点成了圣诞老人。
当时我就纳闷，怎么纸杯不会被烧掉呢？后来我在下一页找到了原理：因为水是冷的火是热的，加了水的纸杯就不容易被烧开，而且水沸腾时吸收热量，温度不变，所以有水的'纸杯最高温度是100度，达不到着火点。
这次的实验既有趣又好玩。并通过这次实验，我懂得了：在生活中，有许多许多的科学知识，我们要用小实验去解开谜底，主动、积极地尝试，在科学的道路上留下探索的脚印。
纸杯煮蛋作文6
今天，教室里怎么这么热闹啊，原来是我们要做一次实验――用纸杯来煮蛋。
老师准备的材料有：蛋、一杯水、简易的铁支架、纸杯、酒精灯。实验开始了，只见老师把水倒进纸杯里，放到铁支架上，又用打火机点燃酒精灯，把酒精灯移到铁支架下面。
一开始，火燃得非常起劲，仿佛是见到了多年不见的老朋友，在紧紧拥抱似的。火苗上面是桔黄色的`，下面是蓝色的。不一会儿，就把水烧得冒起小泡泡来，像是里面有小金鱼正在吐着泡泡呢！“咦！上面的水怎么少？”我惊奇的问道。原来，纸杯破了一个大洞呀！
老师又重新拿了一个纸杯，他先倒适量的水到纸杯，然后放了几个蛋。点上火，老师把纸杯放到铁支架上，过了几分钟左右，蛋才熟了。
老师给我们分了蛋，同桌先打碎蛋，然后慢慢地剥下蛋壳。我和同学都分了一半，这个蛋真好吃啊！
这次的实验让我明白了一个道理：面对困难，只要勇敢地面对，努力去克服它，才能最终成功！
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