我的“长生果”作文(15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的我的“长生果”作文,希望能够帮助到大家。
我的“长生果”作文1
你们的“长生果”是什么呢?是一台游戏机、一幅图画,还是一本书……
如果你问我,我会毫不犹豫的回答:“我会选择一本书。”杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”想写出好作文,必须要多看书,并学习作者写得好的地方。
在二年级的时候,老师推荐我们看一本书,名字叫《长袜子皮皮》。当时,我家正好有这么一本书。一回到家,我就冲进书房,找到那本书,看了起来。一页,两页,我像一匹饿狼贪婪地读着。这时,从书房外传来了老爸的声音: “宝贝,快点做作业!”我想:如果我现在做作业,那书就看不成了,我还想在书的海洋中遨游呢!于是,我就对爸爸说:“我正在做呢!”然后继续看书。时间像沙漏里的沙子一样一点一滴的'流逝,我全然不知自己已经看了半个多小时了。这时老爸又喊:“骋骋,出来吃饭了!”我吞吞吐吐的回答道:“知道了,马上就来。”嘴上怎么讲,心里却说:“我才不去吃饭呢,继续。”大约又过了10分钟左右,爸爸又冲着我喊:“怎么还不出来?”我只好依依不舍得放下书出去吃饭。吃完饭之后,我再一次的冲进书房,又津津有味地“品尝”起来。正在我沉浸在书海里的时候,妈妈不知什么时候站在了我的旁边,那天因为没有按时完成作业,我被妈妈批评了一顿。
虽然这次被妈妈骂了。但是,我还是挺开心的,因为我在书中学到了很多有趣的知识!
我的“长生果”作文2
书,我认为是我人生中最好的伙伴,也是我的“长生果”!
小时候,我还不识字,有事,我翻开爸爸那几本很厚很厚的书,里面又黑又小的字对我来说就是一个个难懂的符号。后来,妈妈发现我很想看书,她就买来很多本只有图没有字的书,虽然我不太理解其中的意思,但书里面有些可爱的小动物的样子,经常逗得我哈哈大笑。后来,经过妈妈的讲解,我终于理解了一些。
我认识的字逐渐增多,在我脑海里,我自己的知识宝箱把我学到的东西牢牢锁住。我五岁时,已经能读许多童话书,就算没有图画,也不会觉得无聊。从那时起,不管去做什么事,我都会带一本书。在我那时,我觉得最重要的就是书。
在我八岁时,我读了许多许多的名著。家里已经有太多书,多得我都数不清。有一天晚上,我睡不着,于是我就把灯打开,拿了一本书看,我看得津津有味。突然,我的`房间的灯关上了,我吓了一跳,原来是妈妈,妈妈说:“别看啦,小书虫,明天早上再看吧,快睡觉吧!”我说:“好吧。”关了灯,我闭上眼睛,脑海中又浮现出书中的场景,很快我就睡着了。
我现在已经读了许多书,书给我的益处也很大,书是人类进步的阶梯,莎士比亚曾说过:书籍是全世界的营养品。确实如此,书可以使我们上知天文下晓地理,让我们博古通今,培养我们优秀的性情,令我们受益匪浅。
书,就是我的“长生果”,我一生都离不开它。
我的“长生果”作文3
书,被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻我觉得非常亲切。
像蝴蝶飞过森林,像小河流过山谷,我每回想起少年时候,就忍不住涌起高兴之情。在回忆的思想中,小时候的读书生活,好像一张能回忆起往事的照片,也像一张跳动着快乐音符的乐曲。
我最早看的读物是一张张小画片,正面是画,反面是字,后来渐渐的又看起了漫画书,漫画书里面有许多的漫画与字,每当看起漫画书的时候,都会让我笑出声来,可现在那些漫画已经不能满足我的需求了,后来我开始选一些有名的书,比如四大名著中的《西游记》、《三国演义》和《水浒传》。
爸爸每次出差回来都会给我带三四本书,我可高兴了。我常常因为看书而发生一些有趣的事儿。我记得,有一天晚上,我正看《西游记》呢,看得正起劲的时候,突然被爸爸打断了,爸爸让我上床睡觉,我只好依依不舍的放下书,走出书的梦境,进入了现实生活。晚上晚觉时,我在梦中大声喊着“妖怪、妖怪”,爸爸妈妈被我吵醒了,可是我却浑然不知。
现在我读书时,爸爸时常提到这件事儿,每每提到这件往事儿,我的脸都会不知不觉红起来。现在的我回想起以前读书时发生的那些有趣的'事,心中总会涌起愉悦之情。
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的孩子,它的功劳是不言而喻的,我得到了报偿。从二年级开始,我的作文比以前提高了很多,虽然时间过的很快,但是我读书的习惯一直没有改变。
这就是我的读书经历,书就是我的好朋友,每读一本书,我就会从中汲取到营养,所以古人说:“书籍是人类进步的阶梯”。
我的“长生果”作文4
书籍,被著名的女作家叶文玲称为“长生果”。这个比喻,让我觉得十分有趣。
幼儿时代,我很喜欢看漫画书,因为漫画让我觉得很可笑。一开始,我只看《老夫子》、《多啦A梦》等一些黑白漫画书。看到了4岁半的时候,这些书已不能让我满足了。我便开始寻找新书。
功夫不负有心人。终于,我5岁时,发现了一块新大陆。新出的《哪咤传奇》、《魔豆传奇》之类的彩色小人书,又像磁石一样紧紧地吸引着我。尤其是那《哪咤传奇》,我到现在还没忘记那小哪咤机制和勇敢的样子,很让我感到敬佩。
6岁那年,妈妈给我买了注音版的《格林童话》和《安徒生童话》。我并怎么喜欢,心想:你们又不是不知道我最喜欢带画的漫画或小人书,买这些给我干嘛,我又读不懂。所以,我就把它扔在书柜里一直不理。有一次下雨,没有伙伴玩,很无聊,我便打开了那本《格林童话》一个个神奇的故事深深地把我吸引住了。结果,我用吃饭睡觉的时间夜以继日地一口气读完了它。当我读完了,就像历经了好多天的阴霾天突然见到了蓝蓝的'晴天,格外兴奋,格外开朗。因为书中的每个小故事都蕴含着一个深刻的道理,就像一顿顿“成长大餐”。
读书,果然是我的“长生果”,但愿这些“长生果”伴我成长到大,到老。
我的“长生果”作文5
书,是人们的“长生果”。我也有我的长生果故事。回想起我的读书故事,不禁涌起愉悦之情。它仿佛一个本子,翻开每一页,都是五彩缤纷。
在我很小的时候,姥姥就给我读了很多故事。《格林童话》、《安徒生童话》和《伊索寓言》都不知听了多少遍。《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》是我最喜欢的故事,我让姥姥一遍又一遍地给我讲,直到我可以倒背如流,妈妈说我还背得一字不差呢!一个寒冷的冬天,外面飘着纷纷扬扬的`雪花,我看着窗外说:“冬天真是苦难的日子啊”原来这是《丑小鸭》里的台词。
然后,我慢慢开始自己看书,一位美国作家画的《忙忙碌碌镇》系列丛书,他的画技精湛,栩栩如生的小动物们在那个五颜六色的小镇里生活。渐渐地,我看的书,画越来越少,字越来越多,《寻宝记》系列丛书,是通过到各个国家寻宝来介绍各个国家的历史和风俗。增长了不少知识。每年除了必读书目外,我还读了许多其他的书。《鲁滨逊漂流记》、《窗边的小豆豆》、《希腊神话》读的书越来越多,也就越来越感受到读书的乐趣。
我不仅喜欢读书,还喜欢自己“写书”我模仿连环画里的人物,创作了我的第一本画册——《爱丽尔的故事》,这本画册图文并茂,我每次看都非常得意。后来我又陆续画了几本画册,配上自己编的故事,并准备一直写下去。
这就是我的长生果故事,因为有书为伴,我的童年增添了很多的色彩,书是我心中最美的彩虹。
我的“长生果”作文6
书,被人们称为“长生果”。这个名字还是有原因的。
我和你们一样,非常喜欢看书。我看的书有:《格林童话》、《儿童文学》、《童话十万个为什么》、《十万个为什么》、《小王子》、《伊索寓言》、《小公主》、《米老鼠》、《成语故事》、《一千零一夜》……有好多好多。我看过一本书,书名叫《儿童文学》,里边有好多好多的长篇故事。有“快乐果”、“灵儿的翅膀”、“蓝小鱼很想当女巫”、“美丽世界的孤儿”、“记得要忘记”等等。我给你们讲一个故事,但是这个故事有点特殊。故事的名字叫“小冷不防分厘卡”:
从前,有一个星球,是熊猫星球。只要有人类叫它们的名字,它们就会转移到地球上来,并且叫他“主人”。在人类的.星球,有一个小男孩叫“东少江”。他很喜欢讲故事,但是很容易出错别字,容易被人欺负。有一次,他把“冷不防分厘米……”说成了“小冷不防分厘卡……”这时,放学了,东少江发现了一只熊猫,熊猫说:“你好,主人!”东少江惊讶地回答:“你是一只会说话的熊猫?还叫我主人?”“对呀!我叫‘小冷不防分厘卡’。”于是,小冷不防分厘卡给东少江讲了事情的全部经过。“我就叫你‘分厘卡’吧!”于是,只要有人欺负东少江,只需说三个字:分厘卡,小冷不防分厘卡就会给它的主人报仇。但是,小冷不防分厘卡不会“帮主人”欺负那些比东少江更弱小的小孩子。
这个故事为什么特殊?那是因为是我自己编的呀!好听吗?
我的“长生果”作文7
莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”而我觉得把书籍看做“长生果”来比喻,也是非常恰当的。
记得,刚上幼儿园时,我看的第一本书是《格林》。
一看我就被深深吸引住了,里面的故事情节常常让我牵肠挂肚——“灰姑娘”使我浮想联翩,想象世界上到底有没有巫师和巫婆?“没有手的女孩”的遭遇又让我泪落如珠。
其中,我觉得最冰雪聪明的是“小红帽”。她遇到困难并不慌张,通过寻找猎人来帮忙,最终战胜了大灰狼。
上小学后,我又迷上了《西游记》。最让我佩服的是孙悟空,他那七十二般变化,让我感到无比神奇。他智勇双全,打败了一路上的妖魔鬼怪,最终保护唐僧取得真经。
我还爱上《唐诗三百首》,它时常让我信手占来。春天来了,每当我光着脚丫漫步在草坪上,小草像一个个好奇的小孩,慢慢地探出小脑袋。
闻着小草的芳香和泥土那淡雅的气味,我不由得吟诵道:“野火烧不尽,春风吹又生。”一阵春风吹来,柳枝轻抚着湖面,不禁脱口而出:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁载出?二月春风似剪刀。”这样的'情景还多着呢!爸爸赞叹道:“咦!这小子还真像个小诗人呀!”。
现在,长篇小说已悄然走进我的世界。
《笑猫》、《哈利波特》、《五一班的坏小子》、《冒险小虎队》……都是我的最爱。
它们带领我走进了一个充满欢乐而神奇的书海,在这里我可以自由地遨游。
让我印象最深的是《冒险小虎队》,里面的小主人公都非常勇敢,不管有多大的困难,他们都要把困难一一击败……
书是一枚“长生果”,让我从中不断汲取营养,伴我成长;书是一座神奇的宝库,正等待着我去开启;书是一棵结满成熟果实的大树,正等待着我去收获……
我的“长生果”作文8
书被称为人类文明的“长生果”。这个比喻,我觉得特别亲切。
我小时候的记忆力看书的生活恰似一副副画片。我从幼儿园的时候开始学会了不少的汉字和所有拼音,所以我能看一些带拼音的书,但不认识的字又要读拼音结结巴巴的,一点也不懂是什么意思。
后来一年级后,我开始读一些书,如中国古典四大名著之——神话一样的《西游记》。我知道猪八戒又爱又爱出又爱睡,孙悟空很聪明,沙僧是个老实人,唐僧为人好,但心地太善良了,但我还是因为字认得少,读得很慢。
渐渐地我认识了一些新的生字,还使我的理解能力提高,我开始读各种书,特别是关于科技的书,还有童话故事,只要我一拿起书就常常要把它一口气看玩一样,囫囵吞枣。
我的作文从一年级开始都是很棒,大概每次朱老师读回家作业的优秀作文里都要读我的作文读我的'作文。我的作文常常有200字左右,再后来三四年级的征文比赛里我的征文也是常常能入选。我还有一次征文比赛,我拿到全国的三等奖,还可以进入复赛,去北京玩,我想按我的能力得个复赛里的奖太难了,但又想了想这是我的来三等奖啊。最后我还是认为我要去参加但妈妈就是不肯。结果,从那次后我就没有一次征文的奖励比这次好。
我明白了:作文要写得好就是要不断的看书,把书看做自己的长生果。
书就是人们知识的源泉,能给我们无尽的力量。
我的“长生果”作文9
这几天我们学了第四课课文《我的长生果》,学习这篇文章后使我受益匪浅。
文章主要通过三个小故事,写出了作者对书的热爱之情。作者最早的读物是一种叫香烟人的纸片,正面印画,反面印字,过后作者看到连环画、文艺书籍、大部头小说。她天天如饥似渴的续书,积累了许多知识,使她的`作文水平提高了许多。文章通过两件事写出了书对她的好处,在写作时他不像别人一样千篇一律,而是用自己的心去体会写作文。通过写作文作者也悟出了两条道理:1、作文要构思别出心栽,落笔时也要有与众不同的鲜味才行。2、作文要写真情实感,作文练习也是离不开借鉴与模仿的。
多了这篇课文,我认识到了书的重要性,于是我就一有空便看一些书增长知识。有一次,妈妈让我写一写过节开心的事,这下,我平时积累的词就要发挥他们的作用了,我从一个热闹的春节写起,以吃饺子,放鞭炮和过节的喜庆气氛反映出了我们一家人的开心、快乐。写着写着我就禁不住开心起来,我将平时积累下来的描写快乐的词句恰当的运用在了文章里,使我我的文章更加欢快和喜庆。这一篇充满真情实感的作文得到了妈妈的赞赏。我心里美滋滋的像蜂蜜一样甜。
我喜欢读书。书籍是人类进步的阶梯:书读百遍,其义自现。我要继续努力。
我的“长生果”作文10
从幼儿时起,书就悄悄进入我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆,时间开始倒流,我又回到了我的童年时代。
在记忆的心扉中,童年时代的读书生活恰似一幅五彩缤纷的'画卷,使我不禁涌起愉悦之情。
记得在四岁的时候,妈妈每天晚上给我讲故事,那时给我讲的书是一个个小故事,小猴摘桃使我哈哈大笑,小马过河使我疑惑不解,我听得如醉如痴。可是随着时间的推移,像这样的小故事书已经不能满足我的读书欲。
渐渐地我看起了《木偶奇遇记》、《伊索寓言》、《长袜子皮皮》等优秀的儿童文学。还有很多的动物文学书,像《狼王梦》、《草地牧羊犬》、《小狼小狼》等。记得那时我最喜欢的是《长袜子皮皮》,简直爱不释手,我把这本书看了一遍又一遍,里面说到皮皮的爸爸是一名船长,在一次海难中,漂到一个黑人岛上,成为了那里的国王,帮助那个小岛的人民幸福富裕地生活着。最后还邀请皮皮入岛玩呢!我也好想有一个这样的爸爸啊!
如今,我看起了侦探小说,《查理九世》和《冒险小虎队》的书都令我牵肠挂肚、依依不舍。有一次在学校的《假如我是××》的作文中,用了很多在查理九世里积累的好词佳句,取得了优秀的成绩。
我喜欢书,它让我自由自在地在想象的世界中翱翔,让我体验到许许多多还没经历的浪漫奇异、惊心动魄的生活。每次一拿起书,就像吃了长生果一样,兴致勃勃,心情舒畅。
我的“长生果”作文11
书,被人们称为人类文明的“长生果”,这个比喻,我觉得特别亲切。
我每忆起读书生活,就禁不住涌起愉悦之情,在快乐的童年中,读书生活恰似一幅流光溢彩的画面,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。我在没上幼儿园之前,妈妈就抱着我每天给我读故事。《快乐的小猪》《笨狼进城记》《贝贝熊》《不一样的卡梅拉》……都是妈妈经常给我读的故事,我听得津津有味,每天听着故事起床,伴着故事入睡。等我长大了,上了幼儿园,老师要求我们自己读书,于是妈妈给我买了很多绘本。绘本字少,图画多,我看得如痴如醉。在幼儿园的每天早晨,老师都要开“故事会”,讲一讲昨天晚上读书的乐趣,从书中懂得了什么,我每天都积极参与。上了学前班,我已经识了一些字,而且我也不再满足看一些普通的绘本了,我开始看一些字图搭配的书,如《成语故事》《快乐的学校》《芭比故事》……我看得很快,囫囵吞枣,只求速度,不求质量。
上了小学,我就开始订阅报刊、杂志、小说,记得我读的第一本小说是《淘气包马小跳》,书中的马小跳淘气、调皮,在作者笔下栩栩如生。《塔顶上的猫》写的是一群猫疯狂的'行为受到了老鼠的嘲弄,让公园的老鼠们乐翻了天,也让我乐翻了天。随着读书的增多,这些小书已经不能满足我的欲望,妈妈开始在图书馆给我借阅,那些中外小说让我看得如痴如醉,有时还会忘了吃饭,忘了睡觉。
阅读让我从中收获很多,有时我的作文被报纸发表,有时在班级被老师当作范文来读。
读书,让我开阔了视野,让我的课外生活变得丰富多彩,我爱读书。
我的“长生果”作文12
书,是人类的“长生果”,也是我的“长生果”。
三岁那年,我刚学会拼音,妈妈给了我一本《木偶奇遇记》。这本书的绿色封面上用彩色印出五个大字——《木偶奇遇记》,下面是一个滑稽搞笑的木偶。我刚拿到书时,高兴的不得了,以为又得到什么好玩的呢!我把它放在地上滚了滚,“咦?怎么滚不动?”我自己嘀咕。“喂!你走不走,你再不走我就要踢你了!”我又冲着它大叫。说罢,我就冲着书狠狠地踢了一脚。书被踢飞撞到了墙角上打开了。我急忙跑过去看看发生了什么事,结果我被里面的文字吸引了,用学会的拼音念着,读到精彩的地方就又蹦又跳。
渐渐地,我长大了,那些小图书已经不能满足我了。
在上二年级的时候,我的语文老师给了我一本《同桌冤家》,鼓励我多读书,读好书。我捧着这本书回到家里,我小心翼翼地把书放在桌子上,我把手洗干净,然后轻轻地翻开书,一字一句的读,读到有意思的地方,我不由“咯咯”地笑起来。在这本书里,我最喜欢阿呆,阿呆呆呆的,像个木头,有他在的地方都格外有意思。这是我最喜欢的书,
慢慢地,我长大了,老师开始辅导我读《红楼梦》。我开始读的时候读不懂,一遍、两遍、三遍……我还是不懂,老师讲了一遍、两遍……我渐渐的懂了。慢慢地我读多了,就发现了《红楼梦》中的.美妙佳句,比如第二十七回中宝钗扑蝴蝶的样子时,描写的非常细致。《红楼梦》这本书我越读我越喜欢。每当读到好的地方我都用笔勾一句,有时还会摘抄一些好词、好句。这些东西就是我最喜欢的“长生果”,这些“长生果”在我写作文时有了很大的帮助。所以书永远是我的长生果。
我的“长生果”作文13
本文作者主要是回忆少年时代的读书生活,阐明了作者特有的读书感受,悟出了读写间的关系和写作方法。用实例说明了书对自己生活的影响。
读了本文我在想:是啊!写作首先要别出心裁 ,落笔才能有“鲜味”。写作刚开始是离不开借鉴和模仿的,但最好选择满带着真情实感,质朴浅显的题材,尽量不去追求那些堆砌了许多华丽辞藻,无病而呻的文字。要有感而发,以情感人。其实,真正能打动人心的,应该是自己呕心沥血的创造。
看了作者小时候描写的秋天,我发现作者是一个敢于思考,不被惯性和逻辑思维所牵制的人。他大胆地将秋天比作一个仙女,用绝妙的文字将秋天刻画得栩栩如生。把读者带入一个遐想的空间,脑海里不断浮现出秋的画面,如仙境一般美丽。
著名文学家莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书,就像没有阳光。智慧里没有书,就像鸟儿没有翅膀。”作者将书比作传说中的长生果。 这形象的比喻不但新颖而且耐人寻味,引人深思。突出书籍对人们的重要性。书丰富了人类的日常生活,书是人类的精神食粮。是书把作者带入了文学的殿堂,让她一步步地向成功的彼岸靠近;是书让作者成就了今日的辉煌。书在作者的.心目中拥有着“万般皆下品,唯有读书高。”的地位。人的身体抵不过岁月的年轮,但知识永远年轻!
读了《我的长生果》一文,滋养了我的心灵,提升了我的心智,丰盈了我的灵魂。 是一篇好文章,值得一读。
我的“长生果”作文14
书,像花园里的一只蝴蝶,无时无刻,随时随地地向人们展现自己的美丽;书,像一片无边无际的大草原,让人们走也走不完;书,犹如一双隐形的翅膀,带领着我们从知识的这头,走到那头。
对于看书,我有着源源不断的情意,记得从依依呀呀开始学说话,到现在上小学五年级,都和书有一段浓浓的缘分。
小时候,我总看一些色彩艳丽的图画书,至今,我家里还有好几本呢!有《小红帽》、《白雪公主》、《灰姑娘》、《美人鱼》……记得有一天晚上,妈妈叫我睡觉,而我却对这些书恋恋不舍,于是,就吵着让妈妈讲故事给我听。
后来,长大了一些,上幼儿园的时候,我就开始看一些童话书,经常叫妈妈给我买这本,那本。放在家里一大堆,每天如饥似渴地看着,看完一遍又一遍,总舍不得放下。
渐渐地,我上了小学,开始阅读小说。首先,当然是我国文学中的四大瑰宝:《红楼梦》让我们知晓了贾宝玉和林黛玉温婉凄美的爱情故事;《西游记》让我们看到了唐僧师徒四人不怕艰难险阻,同心协力去西天取经的传奇;《三国演义》让我们领略了各国将相的足智多谋,沙场点兵。《水浒传》让我们知道了什么是忠肝义胆,有情有义……这些都使我着迷。
现在,我已是五年级的学生了,我看过的书也越来越多种类也更加丰富了。比如说:有趣的《淘气包马小跳》,恐怖的.《查理九世》,开心面对每一天的《玛蒂娜》,坚强善良的《青铜葵花》……当我一次次地翻开这些书,每次看完感觉都不相同。有时,一本书要看十几遍,才能读懂这本书的全部内容;有时,怎么看也不能明白其中的部分道理,但是并不影响我一次又一次读这本书。
书,就像是我的良师益友,或者说更像是我的一个亲人,常常很着我从这里到那里,从来没有丢过!
我的“长生果”作文15
书,被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻,我觉得特别亲切。
像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。在记忆的心扉中,读书恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
二年级的时候,我看的是学校的.杂志。开始的时候,我看得津津有味,慢慢的,这不能满足我了,我又开始读带拼音的小故事了。
那时,我读得如痴如醉,和故事里面的人物一起哭、一起笑,真是喜怒哀乐都有,却也其乐融融,陶醉其中。
渐渐的,我又不再满足看带拼音的小故事了。我越来越喜欢上了读书。经过高老师的推荐,我开始读童话书,我象是扎上了想象的翅膀,飞翔在神奇的世界。
妈妈也很支持我读书,经常带我去书店买书。我看书,吸引我的是故事情节,是各种人物的命运和遭遇,他们的悲欢离合常常使我废寝忘食。
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我这样如饥似渴的读书,它的效果不言而喻。不仅写日记不发愁,更是扩展了我的想象力。有时,我会静静的呆上半天,构想种种神话传说;在路上遇见一个残疾人,我会黯然神伤,可怜他的悲惨身世。
记得有一次,老师布置的作文题目是《我的老家》。我得了优秀,老师把我作文中的一句话“晨雾中,远处朦胧可见几处白墙红瓦的农舍,盘上升起缕缕炊烟……”,用红笔画出来。其实,这都是我读书时念念不忘的好句。
到了四年级,我的理解能力又大大提高,我开始看长篇小说。
我还养成了做读书笔记的习惯,更加锻炼了我的记忆力。
书籍是人类的精神食粮,读书能帮你提高作文水平,开阔视野,让我们如饥似渴的读书吧!
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