窗的作文

时间：2021-12-27 22:09:39 作文我要投稿

关于窗的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的关于窗的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于窗的作文

关于窗的作文1

　　我的窗外，有一棵银杏树，四季中，银杏随着季节在不停的变化。

　　春天，银杏树长出了一片片未绽开的叶子，如绿茵茵的花苞，正准备大朵大朵地开放。每次风准备发怒时，它们便弯下腰，与这场风来一场战斗。有时，叶子也会展开，像小扇子一样，绿油油，生机盎然。

　　夏天，银杏树变得更茂密了。叶子像一把把完全展开的扇子，又如同小姑娘被风吹开了裙子，在骄傲的展示着自己。

　　秋天，银杏树在浅秋和深秋时都不一样。浅秋时节，银杏结出的白果如同一个个小铁球，摸在手里滑溜溜的，有趣极了!深秋呢，从我的窗户望下去，树冠在阳光的'照耀下，金灿灿的叶子，中间还渗进一丝丝浓浓的绿。一颗颗的银杏果如同胡萝卜一样的颜色，但比胡萝卜颜色又要淡一点，似乎每一颗都在等待人的采摘。树下，地上全是落下的叶子，金灿灿一片，像一大片金色的海洋。

　　冬天，银杏树树叶都凋零了，下雪的时候，从窗户看去，树冠被雪给“困”住了，如同给树围上了围巾。地上被孩子们踩满了脚印，像一张洁白的宣纸，洒上了浓淡的墨水点。

　　春夏秋冬，一年四季，为银杏树变换着色彩，也让我的“窗外”变得更美!

关于窗的作文2

　　在老家时，每当金色的光辉透过窗口将房间照亮时，新的一天来临了。我打开窗子，一股夹杂着树木清香的空气扑面而来，吹走室内的污浊，带来清新气息。

　　窗外，是两棵高大的榆树。春天来临，嫩绿的树叶悄然萌出，散发着香气。随着夏天的到来，枝叶变得婆娑而茂密，吸引着鸟儿在树上盘旋飞舞，使人心旷神怡！每当秋天，满树挂满了嫩绿的榆荚，在风中发出沙沙的声音。

　　深邃而湛蓝的天空上，几朵淡淡的白云，在秋风的吹拂下，似仙女遗失的头巾；又似散落的百合花的花瓣，在阳光的照射下，闪闪发光。秋日的早晨，风是轻轻的'，阳光也是柔柔的。看着如此美好的画面，感觉全身轻松而舒畅。

　　此情此境，我喜欢伏在窗台上，静静地欣赏，心中便如天空一样清澈，似云朵一样轻盈。

　　我想这样的时光，并不是每个人都能享受到的。那些刚下夜班的医生和护士，刚换下工作服走出车间的工人，他们正拖着疲倦的身体，走在回家的路上。想到这些，我赶紧收拾起书包，快步走向学校。我要珍惜这大好时光，抓紧学习。

　　窗外的风景有四季，正如人的一生也有四季，每一个季节都要靠自己去把握。

关于窗的作文3

　　望着家中的一扇窗，我隐约感觉我与它似乎有什么关连，或者就是一种缘。

　　在近几年的学习中，我对数学渐渐产生了兴趣。

　　从对数学感兴趣，到对数学的错误理解，我觉得自己在数学的道路上很迷茫，我想放弃。但是，数学有着无穷魅力，让我难以割舍。我就在放弃与坚持的岔路口徘徊，在漆黑的小屋中等待光明。

　　有一个人，引我来到了坚持的窗前，是她，我的数学引路人崔老师。

　　她告诉我，数学是一切自然科学的基础，任何数学的概念，无论是直接的、间接的、清晰的、模糊的，在宇宙形成的那一刻起就一直存在，直到时间的终止，数学不只是一门课程，更是一项伟大的科学，数学的脚步总会带动科技的脚步。这些听起来是多么不可思议啊！

　　我对数学又燃起了激情之火。她推开了那扇窗，数学的春风吹进了我的胸膛。

　　我顺着窗外的那条路望去，远处一座金碧辉煌的殿堂。当翻过了一条山梁，崔老师回身走向那岔路口，我问她为什么不带我一起走向辉煌的殿堂？她回头笑了笑，说：“你将有辉煌的未来，而我只是在这段路上帮你推开光明之窗。”啊！

　　这就是一位老师的心啊，她憔悴的.心为的是更多人走向辉煌的远方。

　　我宁愿也做一位推窗的人，不断推开学子心中的窗，推开未来的窗。

关于窗的作文4

　　“咚”，沉重的一声响，毫无生机的门被重重地拍进门框。我把书包甩到了沙发上。这次单元测验的成绩才刚刚过班级的平均线。我呆呆地望向窗外，不知道接下来要做什么。

　　窗外一片灰蒙蒙的，路上的行人一个个都好像热锅上的.蚂蚁，匆忙地赶回家。——马上就要下雨了。我刚准备回屋写作业，忽然传来了一声闷雷，大雨倾盆而下，看着那些没有带雨伞的人匆忙的样子，我的心里显得更加郁闷：那些人都辛苦工作一天了，却落得个这样的下场。这时候，一个正在跑步的小朋友引起了我的注意。

　　那个孩子像是一个小学生，戴着红领巾，脸上的水不知是汗水还是雨水，手上拿着小黄帽挡雨，三步并作两步地往家里赶，忽然，那个孩子摔了一跤，我心里不由得一紧，十分担心那个孩子，但是出乎我意料的是，那个孩子毅然地从地上爬了起来，继续走路。

　　我如梦初醒，有一句老话说得好：从哪里跌打就要从哪里站起来，刚才的学生就很好的印证了这句话，将这句话用在学习生活中又何尝不是呢？一次测验的失误并不能打倒我，失败乃成功之母，改正问题，为下次的成功奠定基础。

　　窗外的雨停了，在阳光的照射下映出了一道绚丽的彩虹，而此时我的心里面的世界仿佛也已雨过天晴，心里的忧郁一扫而空，替代的则是悟出“真理”的喜悦。回到了屋子里，看见了那一桌子的作业以及那张醒目的试卷，我在心里面做好了努力奋斗的准备。

关于窗的作文5

　　清晨，几颗小星星揉了揉眼睛，依依不舍的离开了工作岗位，这时太阳伯伯走上岗位，开始了工作。

　　光辉照在一个充满快乐、充满知识的地方——学校。同学们都背着书包快快乐乐的上学去，走进教室开始新一天的学习。

　　但只有一个小女孩例外，她背着书包，头上扎了两个羊角辫，还扎了两个粉红色的蝴蝶结，身穿一套粉红色的连衣裙，鲜艳的红领巾飘扬在胸前，

　　手里还拿这一大束带香气的菊花。她并没有像往常一样走向教室，而是径直走向老师的办公室。她走到窗前，看到老师并没有在办公室，便小心翼翼的'把菊花插进笔筒内，笔筒内摆放着毛笔、钢笔、尺子，好象都在欢迎小女孩手里这束鲜花的到来，旁边还有一瓶没有盖瓶盖的墨水盒和一个陈旧的地球仪，这个地球仪不知被老师转动过多少次了，一副眼镜静静地躺在一本《语文参考》书上最醒目的还是一本日历上面显示着“9月10日中国教师节”几个大字。

　　小女孩心里正想着，老师待会儿走进办公室肯定非常惊喜，但是要把菊花送给哪位老师呢？哦，知道了，要送给所有的老师，祝他们身体健康，节日快乐。

　　这个小女孩是谁呢？她为什么要送给老师菊花呢？哦，知道了，她叫郝思佳，今天是教师节，她要祝老师们节日快乐。看，她笑得多甜啊！

关于窗的作文6

　　窗户是一封密封的画，将窗外的美好收藏起来。窗外被定格的美好使人将烦恼抛在脑后。

　　正值中午，连空气都有着夏天的味道，我坐在书桌前目光轻轻扫过窗外，眼睛却被久久牵住。

　　几缕洁白的云稀稀疏疏地铺散在天空上，就像那湛蓝色的画卷滴上几滴白色的颜料。透过云朵，那热烈的太阳散发出耀眼的光芒。正观赏着，一阵笑声传人耳中，我向下看去。

　　一棵青翠的大树照出一片绿荫。绿荫下围坐了一群白发苍苍的老人，老人们有的手中握着陈旧的蒲扇，扇动温热的空气；有的握着一只花瓷碗，吃着简单的饭菜；还有的坐在木质长板凳上谈论着简朴的家常。那明媚的阳光透过错落的枝杈零散地照在绿荫中，照向老人们慈祥的脸庞。

　　不知谈到了什么老人们都笑了起来，虽然已年老但笑声却仍明朗，旁边修车的“滋滋”声也与笑声融合，融入了燥热的.空气。路过的儿童追逐着一颗留有污泥的足球，相互嬉闹的声音也为这个中午增加了些许活力。我就静静地看着窗外这简朴的美好，仿佛连燥热，烦恼都被遗忘在身后。

　　窗外的事物让我留恋，虽简单但也将人的难过，烦躁带走，定格的是人们质朴的美好。

关于窗的作文7

　　清晨起床，发现窗户没有关好，于是走过去想关上窗户。

　　刚走到窗边，一股青草的气息扑鼻而来，令我顿时神清气爽，睡意全无，精神百倍。向窗外望去，原来是早起的清洁工叔叔在用割草机割去过长的草。

　　忽然想到，上学时作业缠身，睡觉都忙不过来。难得有短暂的休息时间也是这事那事。这会放暑假了，吃过了睡，睡过了吃，几乎都忘记了这些小生命。

　　我情不自禁地打开窗户，探出头去，隔着防盗栅栏向外看去，仔细地观察这绿色的小生命。它们有的扬起头，好像在向天空诉说自己的志向；有的挺立了刚被割草机压低的身子，显示出无穷的生命力和坚强的.意志力。

　　它们虽然又小又平凡，显得微不足道。但丝毫不自卑，乐观向上。正如大诗人白居易在《赋得古原草送别》里写的：“野火烧不尽，春风吹又生。”尽管没有烈火的燃烧，但在割草机面前依然顽强毅力，这不是青草那勇敢的精神和坚决的意志的表现吗？

　　微风吹过，青草摇动着，好像没有经历过刚才的痛苦。这样的精神，这样的意志，不正是青草值得我们学习的地方吗？

　　关上窗，大地上青草的秘密，在那一刻，我懂了。

关于窗的作文8

　　自然，将一方美景镶嵌在窗外；春风，又将一些温暖带进了窗内。窗外与窗内，无论哪里，都有一种特别的美。

　　窗外，有许多令人心旷神怡的景色：星辉、雾岚、暮鼓、晨钟，甚至月光载来的皎洁、庭树摇碎的细影都成了人们眼中的美，还伴着那悠扬的夜歌，显得那么令人着迷。自由的生命也在窗外，一只散步的蚂蚁，一只站在电线上晾翅的小鸟，塘里的一粒蝌蚪，泥土下的一条蚯蚓，它们活得无拘无束。窗外不仅有迷人的风景，还有一些温暖。你看那一位小伙子正扶着老奶奶过马路呢，一股温暖的感觉油然而生，而这样的事情还有许多，许多……

　　窗内，蓝色的.台灯、绿色的橱柜、白色的茶杯，时时刻刻透着一种温暖。当夜晚来临时，那蓝色的台灯会为你照明；当你口渴时，绿色的茶杯让你享受热腾腾的白开水……总之，窗内的每一样东西都让你温暖、幸福！

　　这就是窗外与窗内，你更喜欢哪一种呢？

关于窗的作文9

　　滴滴嗒嗒的下着，像跳动的小音符。推开窗户，闭上双眼，用力深呼吸。空气是那么的清新，周遭的事物是那么的清爽。抬头仰望天空，雨如蚕丝般从蔚蓝的天幕轻轻滑落，再俯视地上，雨又如一颗颗晶莹剔透的“珍珠”被串项链的人无意打落了而散落人间。

　　一切，都是那么的美妙与惬意……

　　戴上MP4的耳机，躺在沙发上，放松心情。小台灯在房间里散发出幽柔的光线，倾听着轻柔的乐曲，我慢慢的睡了过去，在梦中我看见贝多芬正在弹奏《月光曲》，眼前不由自主的出现一幅情景：一望无际的大海，突然间波涛汹涌，然后又被一束月光轻抚着，慢慢的平静下来了。虽然已经演奏完了，可是我却还没有缓过神来。接着听到的是肖邦的.《f小调马祖卡舞曲》。随之一阵淡淡的哀愁悄悄在我的心中蔓延开来，夹杂着对故国对亲人的最后思念。

　　偶尔在放假期间到乡间走走也不错。走在泥泞的羊肠小道上，弯下腰摘下一朵野菊花，闻着它淡淡的芳香。整个人都放松了。遇上天晴的时候，可以邀上几位好友，带上数码相机，在如此良辰美景中留念。还可以做在山顶露天果汁店，喝着甜甜的果汁，享受着和熙的微风，是多么的惬意啊。

　　雨，音乐，自然这三者我都很喜欢，我希望有朝一日自己能将这三者融入到画面中去。

关于窗的作文10

　　每当金色的光辉透过窗口将房间照亮时，新的一天来临了。我打开窗子，一股夹杂着树木清香的空气扑面而来，吹走室内的污浊，带来清新气息。

　　窗外，是两棵高大的榆树。春天来临，嫩绿的树叶悄然萌出，散发着香气。随着夏天的到来，枝叶变得婆娑而茂密，吸引着鸟儿在树上盘旋飞舞；叽叽喳喳的叫声，似一曲美妙的乐章，使人心旷神怡！每当秋天，满树挂满了嫩绿的榆荚，似一棵摇钱树，在风中发出沙沙的声音。

　　深邃而湛蓝的天空上，几朵淡淡的白云，在秋风的吹拂下，似仙女遗失的头巾；又似散落的百合花的花瓣，在阳光的照射下，闪闪发光。秋日的早晨，风是轻轻的，阳光也是柔柔的。看着如此美好的画面，感觉全身轻松而舒畅。

　　此情此境，我喜欢伏在窗台上，静静地欣赏，静静地梳理自己的思绪，心中便如天空一样清澈，似云朵一样轻盈。

　　我想这样的时光，并不是每个人都能享受到的。那些刚下夜班的'医生和护士，刚换下工作服走出车间的工人，他们正拖着疲倦的身体，走在回家的路上。想到这些，我赶紧收拾起书包，快步走向学校。我要珍惜这大好时光，抓紧学习。

　　窗外的风景有四季，正如人的一生也有四季，每一个季节都要靠自己去把握。

关于窗的作文11

　　我家住在二楼，朝南朝北都有窗户，朝北的是一面大玻璃窗，窗外是一片广阔的农田，不远处是村庄，村上大部分是新建的二三层楼房，非常漂亮。透过窗户往远看，隐隐约约可以看到高大的厂房和高耸的高压线铁塔……这面窗户每天向我展示着一幅幅美丽的“图画”。

　　春天，窗外的农田披上了绿装。农民伯伯有的驾驶着拖拉机在那里翻地，有的握着锄头把翻松的土梳理得整整齐齐，准备春播……田野里呈现出一派热气腾腾的'劳动景象。

　　夏天，太阳火辣辣地照射着大地。绿油油的棉田里农民伯伯正在整枝打杈；稻田里的稻子黄了，金灿灿的一片，农民伯伯正在忙着收割。荷塘里“映日荷花别样红”。好一派美丽的景象。

　　秋天，秋风一阵紧似一阵，树叶黄了，像彩蝶一般飘落下来。棉花成熟了，像天边漂浮的白云，大婶、大嫂们正忙着采摘棉花。田里的蔬菜成熟了，农民伯伯忙着割菜，准备运到城里去卖。双季稻又黄了，也该收割了。

　　冬天，大雪纷飞，白皑皑的白雪覆盖着大地。从窗口望去，树上，房顶上，到外是白茫茫的一片，简直成了粉妆玉砌的童话世界。

　　我喜欢窗，它是生活中的一首诗，一幅画，一段遐想。透过窗户，我看到了农村的美景，看到了农村的锦绣前程。

关于窗的作文12

　　教室里的窗户都是可以推拉的玻璃窗。那个寒冷的.下午，那扇窗户却意外地被卡死。一阵一阵的冷风肆无忌惮地涌进教室，我们一个个缩着脖子，打着寒战，时不时地朝外边偷偷看一眼。

　　下课后，离窗户近点儿的同学似乎受不了狂风的突袭，准备想方设法关上这扇窗。某某同学挺身而出，他在凳子上垫一张纸，双手试试凳子的稳定程度，又小心翼翼地双脚踩上去。他一手扶着窗棱，一手使劲儿去移动那扇死死“固定”的窗户。旁边的同学一个个抬头仰脸注视着他，生怕他一不小心从凳子上掉下来。他的同桌站在他的旁边，张大嘴巴专注看着他，时刻准备着伸出手来保护他。就在这个时候，“咔嚓”一声，那扇窗户却侧着身子滚出轨道。他赶紧伸长双手稳稳扶着窗户，才没有让它掉下来。可能是他同学却用力过猛了吧，这可急坏了周围的同学。又一位侠义之士自告奋勇跑到教室后头，爬上窗台用一只手托起玻璃。最后在三位同学的共同努力之下，那扇窗户终于“死而复生”，走上了“正确道路”。

　　窗户被关上了，冷风被挡在外边，同学们向他们投去敬佩的目光。

关于窗的作文13

　　人们都说：“有缘千里来相会，无缘对面不相识”。进了小学，我又认识并结交了不少同学，潘闻涛就是其中的一个。

　　潘闻涛是我的前桌，弹珠般的明亮的眼睛嵌在不浓不淡的眉毛之下，小小的`鼻梁上架着一副眼镜，一张小嘴巴常说出令人发笑的话语。和我一样，他也是一个“排骨型”。

　　别看潘闻涛个子小，他的胆子可大着呢！那节体育课，我们记忆犹新：我们班在操场上讲话讲得没完没了。体育老师用口哨打了几个同学的手，算是杀鸡给猴看。老师又说：“谁还想打，就说出来！”潘闻涛就把背在身后的手伸出来：“我要打！”，我望着他，心想：这不是背鼓上门——讨打吗？别的同学吃了豹子胆也不敢伸出来打啊！我原以为潘闻涛被打了以后眼角会挤出几颗晶莹的泪珠，不料老师甩起口哨，“啪”的一声打在他的手掌上。可潘闻涛却说：“不疼啊。”那一刻，我捂住嘴巴都还想笑。

　　我与潘闻涛结下不解之缘，还靠着一艘举世闻名的邮轮——泰坦尼克号。我与潘闻涛都是十足的泰坦尼克号发烧友，我们俩共同造了两面三刀艘“陶泥泰坦尼克号”，我洗过两张泰坦尼克号的照片，还一起画了不少关于这艘巨轮的画，而且都看过与它有联系的两部电影。下课铃一响，我就与他聊个不停。不过，潘闻涛“发烧”的“温度”比我高些，于是我决定称他为“泰坦尼克号水手”。

　　拥有一个有缘分、兴趣相同的朋友真好！不会感到孤寂，来兴致时可以聊个痛快、畅所欲言，更重要的是彼此还能够知心交心、倾吐心语！