快乐的暑假的作文锦集十篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的快乐的暑假的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的暑假的作文 篇1
夏日的夜晚，我静静地躺在床上，月光从窗外照进来，我看见一颗顽皮的小星星正向我狡黠地眨着眼睛，似乎在问我：“蓓蓓，快乐的暑假就要结束了，你有什么收获呀？”收获？暑假我的收获还挺大的呢，我学会了激情洋溢的拉丁舞，阅读了许多中外名著，参加了书法班、歌唱班、古筝班、语言班……
在忙碌而又充实的暑假里，最让我难忘而又开心的便是参加语言兴趣班。第一次听说这个兴趣班，我觉得很奇怪。语言班？到底是学什么的呢？我们不是每天都在说话吗？语言还需要学吗？会不会很枯燥呀？听妈妈说，给我们上课的吴哲老师是中山市艺术中心的专业老师，她是专门来坦洲为我们乡镇的孩子免费传经送宝的。
吴老师长得眉清目秀，一双水汪汪的大眼睛嵌在月牙儿似的眉毛下。她经常披着乌黑发亮的长发，有时会盘起来，看起来非常漂亮。最独特的是她的嘴巴，绕口令、顺口溜，样样精通。那声音温柔时，就像山上淙淙的流水，缓缓地流下山头；那声音严厉时，就像打仗时吹响的号角，坚定而又有力，开小差的同学听了马上就会把心从外面牵回来。
吴老师很认真地教，我们很开心的学。原来语言的学问可真大呀！就算读一篇文章，也要讲究语调、停顿、感情变化呢。练习绕口令时老师教我们怎么用气，告诉我们在哪儿换气合理……她常让我们上下吹动嘴唇练嘴皮子，说这样可以更快速度地把绕口令念好。有时她会让我们分角色扮演小品，有时她又会让我们尝试做晚会的主持人，有时她又会教我们如何声情并茂地朗诵诗歌……短短五天的学习让我们渐渐喜欢上了这位既温柔又严厉的老师。
最后一天，便是我们的汇报演出了。这可把我们乐坏了，几天的学习就要展示给家长看了，我们能不激动吗？大家精心的准备了几个节目。小主持人是冯春鸿，只见她落落大方地走上台：“尊敬的各位家长，欢迎你们来观看我们语言班的汇报演出。首先由向柯安为大家表演绕口令。”向柯安毫不怯场，像模像样地把手放在胸前比划着：“出东门，过大桥，大桥底下一树枣，拿着杆子去打枣，青的多，红的少……”他越说越快，一口气吐完，脸涨得通红通红的，真像一个相声演员，大家一面笑一面鼓掌。
接着的表演一个比一个精彩，生动有趣的小品“五官争地位”；优美动听的.诗伴舞“我想变成海豚”……
最后一个节目便是妈妈最期待的我的表演了——诗朗诵“雨中漫步”。我和伙伴们一起涌上台前，我尽量用甜美的微笑掩盖我心中的紧张：“在雨中的路程中，感受着大自然的气息，这种感觉似乎可以把内心的烦恼统统把它忘记，消失于你的脑海……回到家，我浑身湿透了。但是身上留下了漫步细雨中的幸福和快乐！”终于表演完了，我长长地舒了一口气，看了看妈妈，妈妈露出了满意的笑容……
星星还在夜空中顽皮地眨着眼睛，想着在语言班与伙伴们快乐的时光，我甜甜地进入了梦乡……
快乐的暑假的作文 篇2
暑假，这个字眼我们并不陌生，我们贪婪地吮吸着暑假的快乐！每个人的暑假都是多姿多彩的，而我也不例外。
“轰隆隆”！我坐上前往青岛的列车，开始了漫长的旅途……
“沙沙沙”，巨浪滔天的大海卷起一朵朵浪花拍击着礁石：“贝壳海洋”围成五彩斑斓的“世界”迎接着我们的到来。海鸥在空中翱翔；巨浪在大海中奔腾；鱼儿在远处遥望、嬉戏……突然间，一只鸟儿飞快地掠过，可怕的海洋将鸟儿吞食了，鸟儿不见了踪影。我仔细一瞧，发现鸟儿没有扑进大海，而就在我身边。
我低下了头，默不作声地拾起了贝壳，海婆婆似乎听见了我的.心声，不停地卷浪而来。每一次卷浪，都能给我一些来自太平洋的赠礼??多种多样的海螺贝。
啊，大海，我感谢你，是你给与我们的贝壳；是你在我们快乐的桥梁上添加了色彩；是你让礼物从“海”而来！
快乐的暑假的作文 篇3
‘叮铃铃 ’，闹钟响了，我立刻从床上跳起来，今天我要和 妈妈一起坐火车去北京玩。吃过早点，我们收拾好行李，打车去了火车站。路上经过了好多地方。傍晚，火车终于到了北京站，我和妈妈刚一下车，就感觉一股热气扑面而来。我想：北京可真热呀!真像一个大烤炉!我们找到宾馆后，就睡下了。
第一天我们要去颐和园。天刚一亮，我们洗漱过后，找到地铁站，刷完卡后，我就跟妈妈一起上了地铁，过了一会，地铁到站了，我高兴地拉着妈妈的手跑出地铁，跑到了颐和园的门口，颐和园的门还没有开，我一边跺脚一边说：“怎么还没开门，急死我了!”妈妈安慰道：没关系，门一会儿就会开的，不要着急了。" 我耐心的等了一会儿。门果然开了，妈妈买完票后，我们就一起进去了。颐和园可真大呀，我们一进门就看见用琉璃瓦做的古代房子。
我们不太了解这里，就请了一个导游阿姨为我们讲解，导游阿姨说：这条小路是皇上，皇后，皇太后走过的.路。你们也走一走吧!我像麻雀一样蹦蹦跳跳地走完了那条小路，后来，我们来到了昆明湖边上，租了一条小船，绕着岸边划了一圈，中途我看见了十七孔桥，十七孔桥的桥洞中间有两个最大的桥洞，越往两边桥洞越小。我划着船在桥洞里高兴地穿过来穿过去，我们上岸后吃了背包里的一些食物。又去参观颐和园最有名而且最长的长廊，长廊可真长，我们走了好久，终于走出了长廊。我的脸上露出了笑容，也高兴地跳起来。这就是我在北京快乐的暑假生活第一天，往后的旅行，又会怎样呢?
快乐的暑假的作文 篇4
眼看酷热的夏天马上过去，20xx年我们快乐的暑假，也终将离去。
今年暑假我过得非常充实，先说刚入暑的7月，那个月我非常劳累，先是每天上午，我都要学乒乓球，20xx年7月2日，我在我小区门口对面的那个乒乓球训练馆报上了名，从那天起我就开始学乒乓球了，一开始我甚至连颠球也颠不上3个，经过半个月的练习我已经能单打了。
这就是我的上午时间，我下午两点要学书法，20xx年的这个时候，我妈妈帮我找到了那个地方，于是我开始学了起来，经过一年的时间，我的字已经写得很好了，于是老师说我可以在更进一步学毛笔了 ，尽管我七月很忙但我也做完了一些耗精力的作业。在7月下旬我和爸爸妈妈放松了一次就去了次云台山。
再说八月份，八月我的主要任务就是赶作业，但每天都去理工大踢足球，中间我们还去了一次威海，然后就到现在，这个快乐的暑假过完了我们就上四年级了，还有最后两个小学暑假，唉！过的真快啊。又要经过一次离别了我快乐的'暑假。
就这样我过完了我快乐又充实的20x年暑假
快乐的暑假的作文 篇5
时间过的真快，假期马上就要结束了，这个假期我过的非常有意义，收获也很多。
假期里爸爸妈妈带我去了海边，还领我在大海里游泳，海水可真咸呀，不过我觉的很好玩。妈妈给我办了借书卡，我读了很多绘本，里面的小故事都非常有意思，我很喜欢，我从中认识了不少字，妈妈说我的识字量比以前增加了，我以后要坚持多读书，这样才能认识更多的字。
快乐的'暑假的作文 篇6
我们翘首期盼的暑假终于来临了，因为暑假生活是多姿多彩的，比如：打篮球、踢足球、钓鱼、玩电脑……下面就让我说说我的暑假生活吧！
先说玩电脑吧！放暑假之前，是肯定不能玩电脑的，除了查资料外，电脑是碰都不能碰的。现在，放暑假了，由于我这学期考得比较好，所以爸爸妈妈答应我每天玩半个小时或者一个小时的自由上网的时间，在这段时间里，我可以打打小游戏、听听音乐、看看电影，使我的.暑假生活很快乐。
再说说打篮球吧！放暑假之前，篮球场上很少有我的身影，怕影响我学习。现在，每天晚上我和爸爸妈妈都到沙澧河篮球场去打篮球，这样既锻炼了身体，又让我很快乐，真是一举两得呀！
说说钓鱼吧！放暑假之前，因为学习紧张，抽不出时间。现在，每天早上，爸爸妈妈就会领着我去钓鱼，如果钓得多，妈妈回家就变着花样做，我就可以美美地吃上一顿鱼大餐，而且有我的劳动成果，真是快乐呀！
还可以和我的小伙伴结伴玩耍，到草地上打个滚、踢足球、玩游戏，真是快乐呀！
我喜欢暑假。小朋友，你们是不是也和我一样快乐呀！
快乐的暑假的作文 篇7
学校每年都会给在校的学生，一段长达两个月的假期，目的就是为了要让学生以及老师放松一下，这种假期称作为“暑假”。每年的暑假我都会学习一样新的课程，今年的暑假中我所学习的课程是作文课。
在五年级之前，我就曾经想过要提升自己的作文能力，只不过没有遇见符合自己需求的老师，因此一直没有去上作文课。刚好有人告诉我说：“有一位教学经验丰富的老师，本身的文学素养也不错，有机会你不妨去试听看看他的作文课。”当时我的心情简直像要飞上云端般快乐，当天晚上便立刻打电话给那位老师，询问那位老师的上课地点以及上课的时间。
于是我兴?_?_在星期日的晚上六点过去，在准备要见老师的那一?x那，心想：老师搞不好会管的非常严厉；当下我的心就像是在冰河时期一样，全部都结冰了。等到看见作文老师的模样，还真的让我吓了一大跳；因为他的`外表给人相当随和的感觉、说起话来也相当的幽?。老师自我介绍说：”我的叔叔是王昌龄，我的伯伯是王之焕，他们两个融合之后便成变形金刚，产生出来的东西就是我——王昌焕。”。
在他的身边我学到了许多高超的作文技巧，例如：妙喻、分喻、时喻等……。那些都是写作文的人梦寐以求的绝技，老师除了教我们写作技巧之外还会教一些文言文，那些课程内容都相当有趣。王老师还相当博学多闻，因为在上课中他还会教导我们甲骨文、秦篆、隶书等……不同文字的写法，并且不定时的与我们分享一些时事新闻，让同学们也了解现今社会发展的趋向。
上了暑假的这几堂作文课让我发现了一件事，人们口中常常在讲学作文、学作文，实际上并不是只注重于书写文章而已，要学习的内容应该要包含着博大精深的汉语常识。所以，今年暑假令我感到最快乐的一件事情，就是遇见王老师并且跟着他徜徉在书海中，进而体会到文字的优美。
快乐的暑假的作文 篇8
第一个想法：玩！！！哎呀，自从进入复习阶段以来，我们一直没闲着过。这个不，终于要放假了，不好好玩可不行啊！！我会把两个妹妹都叫来，好好玩他一回！去广场玩，去学校玩，去公园抓人，玩秋千，放风筝！真是想都想不完！太开心了！
第二个想法：看书！漫游书海，可以学到很多知识！我分享阿q的喜悦，体验冰心的严密思考，和曹文轩叔叔一起感动生活，感受星星春水中浓浓的诗意陶醉在书海，我的世界不复杂陶醉在书海，我的'心纯洁无暇陶醉在书海，我的知识面越来越广泛我爱读书！在这个暑假里，我要为知识多充电！
第三个想法:写作业！是该写作业了。功课没有写好，但要挨批！但我喜欢把作业当成一种游戏:给自己定一个时间，规定自己在这个时间内必须完成的事情，适当制定一些其他的规定，比如书写工整，准确率高。我竟还从没有完成不了的时候！我觉得这样挑战自己是很好的锻炼。写暑假作业的本质当然就是复习，所以，我也会一边写一边记，掌握是最重要的。
这样一个想法多种多样的暑假，我想，一定也是快乐多多！！
快乐的暑假的作文 篇9
盼呀盼，终于盼到了放暑假，但离开了学校，离开了心爱的老师，离开了朝夕相处的同学，我的心里还真有点空荡荡的。
今年的暑假与往年有所不同，培优训练大面积缩水，正规的办学机构相继取消了诸如奥数、作文、英语等培训项目，希望在暑期里充一下电的愿望成了泡影。
为了让我的暑假生活过得快乐而又有意义，我想：
去美丽的农村看看，走进自然，阅读自然。去那儿闻一闻泥土的芳香，呼吸一下新鲜的空气，见一见清澈的小河，看一看绿油油的植物，听一听爱唱歌的知了，逗一逗可爱的小猫小狗。
积极参加由社区居委会组织的暑期实践活动，培养自己适应社会、了解社会能力。在实践中培养兴趣，在欢乐中燃起希望。
多读几本好书。唐代诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”唯有博读，才能从书中饮其甘霖琼浆、尝其佳肴鲜羹，使思想得到教育、情操得到陶冶、知识得到增补。我要在熟读好书的同时，做好好词佳句的摘抄，并撰写好读书心得。
参加钢笔书法兴趣班。老师说练字可以静心怡情，修身养性。它可以陶冶人的`思想道德情操，可以提高人的审美鉴赏能力，可以培养人的严禁踏实作风。
暑期时间较长，我要合理安排好假期中学习、休息和娱乐等生活。认真完成暑期作业，复习巩固学科知识。当然，我也要拍一些照片，用相机凝固美丽的瞬间，留下美好的回忆。
我的想法不错吧，我要向着既定目标迈进，不折不扣地力争完成。
快乐的暑假的作文 篇10
好不容易熬到了一个学期，暑假终于到来了。在这漫长的暑假中，我打算到我哥哥家去住几天。
刚到他家，就直奔房间里，往沙发上扑过去。我太想念他家的沙发了，又软，又舒服，简直像弹床一样。第2天，下午的时候，哥哥就骑车带我去篮球场上打球。一路上，我猜想哥哥会带我去哪里？没想到是篮球场。我太高兴了，就抱着篮球向篮筐投去，第一个球碰巧进了，但后来怎么也进不了了。哥哥抢过球后，来了个远投3分，进了！后来，我便求他教我，他细心地指导起来。我有点熟练了，就投起了篮，投了10颗进了3颗，这个成绩对我来说还是不错的。快乐的`暑假作文250字
着几十天来，他经常隔三岔五的带我去打球，我不仅减了肥，还增加了球艺。
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