我爱你，篮球作文

我爱你，篮球作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的我爱你，篮球作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我爱你，篮球作文1

　　记得那次体育课上，老师检查花式篮球的情况。轮到我了，我拿起篮球，用左手来支撑。不知道是谁叫了一声：“哈哈，左撇子。”队伍一下子乱起来了。老师看了我一眼，示意我开始，于是，我用手使劲一拧，球转了起来。我一边用手拍，一边在心里默默地数着：1，2，3……当我数到5的时候，球掉了。我一连试了好几次，可是“欲速则不达”。老师不紧不慢地发话：“还需要再练，先回去吧。”我只得放下球，心里真不是滋味儿。

　　从那以后，我更加努力了，下课不出去跳皮筋、踢毽子，大课间活动也在默默地练。有一次练球时，我看见球上有红色的东西，原来是我手指关节磨破出血了。我连忙找了一张卫生纸把破了的手指包了起来，忍着痛继续练。

　　我不光白天练，晚上也练，甚至连做梦也“练”。有一次睡觉，我梦见篮球听话地在我的手指旋转了。我从左手到右手，从单指到双指，用圆珠笔、铅笔，什么都能旋，我在梦里笑醒了，才知道，这是一个美梦。我一定要让梦变成现实。

　　功夫不负有心人，篮球终于能在我的指尖上旋转了，我还能让它来个跳跃，它听话极了。篮球，因为有了你，我们的.生活变得不再单调，我们的身体变得更加强壮，篮球，我爱你。

我爱你，篮球作文2

　　我们梅李小学的特色是篮球，而我有幸参加了篮球队的训练，所以经常和篮球接触，渐渐的，我发现自己已经爱上了篮球。记得有一次，张老师把我们分成两组，看哪组进的球多。比赛开始了，对手张乐乐迅速把球传给同伴，就在最后关头，没想到队友周心雨往上一跳，由她接到了那个球。这时，张乐乐他们赶紧围攻周心雨，幸好我眼疾手快，立即把那几个“麻烦”给挡到了一边去。周心雨马上把球传给了队友凌晓娜。我觉得凌晓娜抵挡不住对手的追赶，就赶紧跑到篮架旁边。凌晓娜马上明白了我的意思，还没等张乐乐他们赶到，就把球传给了我。我一转身，手一抬，就投进了一个球。对手们还没反应过来呢！我们欢呼雀跃，感受到了团结的快乐！记得还有一次，肖老师教给我们一个新的篮球动作后，让大家在场地上继续练习，他过一会儿来检查。可是有的.人看见肖老师走了，就坐在旁边休息。

　　我却没有偷懒，一直坚持练，直到两条腿都搬不动了，可我还在坚持。这时肖老师过来检查了，发现刚才坐着休息的同学动作都不连贯，罚他们接着练，而我们练熟的同学却在边上休息。这时，我尝到了坚持后成功的喜悦。我有很多篮球故事，每个故事都藏着不同的道理，它真是我生活中的好老师！我爱你篮球！

我爱你，篮球作文3

　　篮球，篮球。这是一个给了我们快乐，给了我们欢笑的东西。从上次朱老师的《棒棒乐》和这次万老师的《篮球乐》，让我充分的了解了篮球，让我们学到了篮球的技巧。在比赛中，也让我知道了一个道理，比赛时要心齐，互帮互助，团结和作。只有这样才能取得胜利。

　　打好篮球可不是一件容易的事，要学会传球，运球和投球。但是，通过这两节出色的.公开课，让我们的篮球技术有了前所未有的进步。不会拍球的学会了拍球，不会运球的学会了运球。总之这两节公开课，不但让我们学会了打球的技巧，而且懂得了团结互助的道理。

　　每次当我拿起篮球，就会让我把团结互助的道理永永远远的印在自己的心中。啊！篮球我爱你，就像老鼠爱大米。

　　因为它给了我们运动的力量，给了我们知识的源泉，还给了我们不可放弃的心理。总之就五个字——“篮球我爱你”。

我爱你，篮球作文4

　　生命在于运动!我最爱的运动是篮球,原因有二:我们学校是篮球特色学校，我很喜欢它的对抗性。

　　每当下课后或上体育课时,我们班那些篮球粉丝们都会去打篮球，除了倾盆大雨和积雪覆盖操场之外,篮球场上都会出现我们的身影。

　　比赛中,好球接连不断:一会儿你一个三分球,一会儿我一个270度勾手投篮……

　　记得那次省级体育公开课,我们展示的篮球表演,那可是相当成功。虽然那天冷风似虎狂,风刮得到处呼呼响,但这丝毫没有减弱我们对篮球的热爱。篮球在 我们手中就像魔术师一样,玩出很多花样,许多造型,更玩出了精彩,赢得阵阵掌声。即使被冷风抽得脸通红,手冻得冰凉,但我们的心中热血沸腾。

　　啊，篮球！你是我们快乐的'伙伴,是你丰富了我们的课余生活,还增强了我们的身体素质。

　　啊，篮球!

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