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美丽的老师作文10篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的美丽的老师作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
美丽的老师作文 篇1
我们有位美丽的老师，她就是高老师。
她有一头犹如瀑布一般的长发，还有两条像小辣椒似的长眉毛，在这超有魅力的眉毛下嵌着一双葡萄般的大眼睛。
她像辛劳的园丁，灌溉着我们。带着我们学习“美”，教我们双眼去发现“美”，让我们知道“美”无处不在。她和我们一起去欣赏大师的画，并教会我们如何欣赏。她开展的艺术小故事让我们有了当老师的感受，并对“美”有了感悟。在故事中，我们要评比、判断“美”，并要做出行动。
她教我们画画，并“四面八方”的寻找画画的好方法。当她找到了一个很棒的画画方法--火柴棒画小人时，立刻把它教给全年级的同学。她还为此做了幻灯片，把方法一步一步的做了示范，在黑板上画满了小人，还不停的`让同学们上去画;如果遇到不会的，还会手把手的教。
她，就是我们的高老师!
对于美术组的同学而言，高老师付出得更多了。高老师愿意牺牲自己的休息时间来辅导我们画画。不顾劳累的为我们编排画作，写点个评。如果有比赛，高老师一定会最先想起我们，第一时间通知我们，要是我们有现成的画，高老师马上就会送去比赛。
高老师---最美的老师。
美丽的老师作文 篇2
亲爱的老师呀，初中三年很快，没想到这一眨眼的功夫，我们就已经结束了中考，马上要毕业了。我们是幸运的，能够在这三年里遇见您，这样一位内涵满满，文艺范十足又活泼开朗的班主任。
小学刚毕业的那个暑假，七月四号学校开了第一次家长会，妈妈回来告诉我，我们的班主任是个很年轻的姑娘，当时心里顿时充满了好奇。都说南方的水土养人，我便在心里默默地想，我的老师是什么样子的呢？八月十九号军训那天早上，我第一次见到您，记得非常清楚，那天您穿了白色上衣和一袭红裙，但是您当时并没有说很多的话，这让我对您多了几分敬畏。军训的那几天，我们似乎还是陌生的，没有跟您有特别多的沟通，可是也正是那次军训，将我们的距离迅速拉近，也终于彼此熟络。在这三年里，一直有件感觉特别特别对不起的事情，刚升七年级的我们，还没有褪去一身的稚气，当时因为一件小事与六班发生了一些不愉快，当时您把我叫去谈话，我很清楚地看到您的眼里泛着泪光。当时还是年少，只是觉得心里一惊，后来也忘却了。可是当我再想起这件事，我才发觉，那件事对当时的您来说，应该是很难办的吧。第一次当班主任，我们就让您这么不省心，实在是非常抱歉。
真的是非常幸运的啊，虽然我们也经常犯错，每次我们犯错您都会即使的批评然后让我们改正。您始终强调，比起学习，更重要的是学会做人，我也始终这样认为，一直保持自己的积极乐观和善良大方。您是个将生活过得诗情画意的人，每次看您的qq空间或是朋友圈，都能看到您去到不同地方拍下来的照片，您会将和我们一起经历过得一些片段刻进生活，每次看到您发的那些我们的.照片，我都十分感动。妈妈一直跟我说“你们班的成绩，直接关系到你们覃老师的成功与否”，但在我心里，您一直是成功的。也许我们班的成绩比不上隔壁的十一班，也许我们的班的同学，比不上别的人聪明，但是我们班是和谐的，我们热爱自己的班级和老师。还记得一次偶然了解到您参加过高考阅卷，瞬间觉得您好厉害好厉害，然后心里就是一阵自豪。一直在想，哇这是我的老师，我的老师好厉害，直到现在对您都有一种个人崇拜。
这三年里，与其说我们是师生，不如说我们是朋友。我们一起经历了许多许多大小活动和比赛，您在我们情绪低落时给我们加油鼓劲，在我们疲惫劳累时用言语给我们注入能量，在我们飘飘然时又及时告诉我们不可骄傲。有时候感叹，有一位年轻的老师真好啊，您和我们有许多共同话语，也紧跟时代潮流，这都使我们之间没有隔阂。每次大考完之后的谈话，我都能从您的身上和话中学到很多，无论是学习还是为人处世。
其实还有很多话想要对您说，但是话到嘴边又不知该如何表达，山高水长，师恩难忘，亲爱的覃老师，我是多么地感谢您。在以后的每个日子里，一定会谨遵您的教会，学会生活，学会学习，学会做人，等到我变得再稳重些，再成熟些，一定用自己最好的模样回来看您。感谢您三年的陪伴和教导。
美丽的老师作文 篇3
每个孩子，在成长的道路上，都得到了许多优秀的老师的帮助。
老师，在校园里时时都可以看到，但有这么一位老师，我特别的喜欢。他有着高高的个子，带着一副方框眼镜，眼睛看起了，那么有神。他知识渊博，已有十年的教书经验了。这个人就是我们班的语文老师--王贤俊老师！
王老师已教我们一学期了，他从来没有批评一个人，也没有处罚一个人，反而鼓励的话语比较多。王老师的教学方法很有趣，也很独特。他每次讲课都先娓娓动听地读一遍，粗略讲一下课文，然后让我们自已学习课文的内容，接着，让我们提出问题，再由王老师一一解答，或者由王老师提出问题，由我们来回答。这种自学加提问的学习方法，让我们很快就掌握了课文中的知识。
王老师，不但教了我们课本上的知识，而且还教了我们许多课本外的'知识，如：让我们多参加一些课外读书活动，开拓知识面；让我们多参加一些比赛，增加自信心等。这些课外活动，让我们学到了许多课本上学不到的知识，让我们受益匪浅，甚至终身受益。
感谢你，王老师。我长大了，也要当一名像你一样的美丽老师！
美丽的老师作文 篇4
“老师”，是一个神圣的称呼，那么动听，那么美丽。是老师，像一只小船，载着我们在知识的海洋前进；是老师，像一辆登山车，载着我们顺利到达山顶。现在，我要来讲一讲我的幼儿园老师——王老师。
王老师长得胖胖的，穿得很朴素，有一双明亮的大眼睛，脸上总是挂着微笑，让人感到很亲切，忍不住想要去接近她。我们都很喜欢她。哦，快点找找她美丽的瞬间吧！
王老师很有耐心。记得有一次，有一个字很难写，我也记不清那是个什么字了，反正我们大家都不会写，王老师教了五遍还是不会写。于是，王老师很着急，我们也很着急，因为我们不想看到王老师着急。后来，王老师不灰心，又耐心的手把手，把每位同学一个个的教了好几遍，最后大家终于学会了，王老师也高兴的笑了。
每天，放学时，王老师都耐心地等到最后一个小朋友走后才走。因为有些家长会迟一点儿来接，所以，最后一个小朋友走后，经常已经是很晚很晚了。王老师真辛苦啊！
王老师很关心我们。每当我们在吃午饭和吃点心时，她都会不时的对我们说：“吃得慢一点儿，小心别噎着，吃完了跟我说，那儿还有很多呢！”每当我们睡午觉时，睡前她都会给我们讲一个故事，睡着后，王老师还会时不时的“巡逻”一下，被子没盖好的`，她会帮你轻轻盖上；脚和手没有盖好的，她会帮你轻轻放进被子中去……
王老师下课后，会陪我们一块儿玩，老鹰捉小鸡、骑木马、丢手帕……样样都是她教我们的。那时的她，我们已不当她老师了，而是一个很会玩的大姐姐，我们谁都愿意跟她一块玩，因为我们都喜欢她。
我的幼儿园老师，她像一艘载着我们开航驶进知识海洋的小船；她像刚刚播下种子的辛勤园丁……
美丽的老师作文 篇5
在平时学生学习生活中，我有过许许多多的老师，但令我最难忘的还是项老师。
她那严肃的脸上有一对弯弯的眉毛，下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下有一张笑眯米的小嘴，一笑就会露出洁白整齐的牙齿。
项老师虽然有一张严肃的脸，但她对我们却很温和。记得有一次，我的鼻子被一位同学给不小心弄伤了，项老师看到了，连忙走过来，弯下腰，轻声地问：“疼不疼！”，我点了点头，这时项老师急忙带我到学校医务室治疗，然后又给我姑姑打电话，让姑姑来接我回家。
还有一次，我去办公室交作业给项老师，一进办公室，就看到项老师正在认真地备课，老师抬头时，我发现老师的眼睛通红，当时，我心里就有一个疑惑：老师的眼睛为什么会通红的呢？走出老师的.办公室，我忽然明白了：老师，为了我们的学习，不辞辛苦！
看！这就是我们的项老师，我很喜欢项老师，她不仅是一位优秀的老师，更是一位美丽的老师！
美丽的老师作文 篇6
人们都说最美的奇观，而我认为奇观的美是比不过老师心中的美丽，不是吗？郝老师您美丽大方，温文尔雅，是我心目中最美的老师，您引导着我们走向知识的海洋。
如果说，母爱如水，父爱如山。那么老师的爱是什么呢？老师的爱像春雨滋润着每一位学生的心田;老师的爱蜡烛，照耀着每一位学生的前程;老师的爱像春风，抚慰着每一位学生的心灵。
记得那是一个阳光明媚的下午，在路队上，您微笑着向我走来，轻轻地抚摸着我的头，抱着我说：“真可爱，进步不少哦。”正是这个简单的拥抱，让我在学数学的道路上越战越勇，让我喜欢上了数学，心里暗暗想:我一定好好学习。
当我满怀信心走向期中考试的考场时，我看到第一题填空题，我心里一阵发慌，有一题我完全不会，这犹如给我头上浇了一盆冷水，这时候我紧张、手抖，脑袋里一片空白，这一天我也不知道怎么走出考场的。回到家，我痛哭一场，我知道我没考好，我对不起精心培育我的老师，对不起用心良苦的`妈妈。
可是就这样，我们的郝老师还安慰我说:“不要气馁，不要伤心，不要垂头丧气，要对自己有信心，老师相信你是最棒的。”老师的话，再一次点燃了我心中的那把火，让我又找回了以前自信的我。老师我不会辜负您的期望，不会辜负您的热盼，我一定会以优异的成绩来报答您。老师就是您那亲切的一笑和鼓励的话语让我感到无限的温暖，给我带来了自信与快乐;您那亲切的一笑成了我学习上的动力;您那亲切的一笑教会我做人的道理。老师的美，不言于外表，而在心中。老师的美，不会张扬，而是默默的奉献。不是吗？这就是我美丽的郝老师，I love you。
美丽的老师作文 篇7
我们班主任老师在我心目中永远是一个是一个美丽，善良温和的人谁也无可匹敌……
记得在我读一年级的时候，那是一个非常陌生的环境，当我走进一年级教室的时候看见里面有一个非常美丽的背影我还以为她是哪位同学的姐姐呢，原来是我们的.老师。
当我坐在自己座位上的时候老师用那清脆、可亲的声音一个一个的挨着点名，听着便有一种可亲的感觉，记得有一次 我哭着想要回家然后眼泪汪汪老师把我抱在她的身上劝我不要哭了我的眼泪流在了老师的衣服上当时我以为老师会发火就连忙说‘老师对不起，对不起，没想到老师说没事孩子老师回家洗洗就对了。
可是一转眼我们便到了六年级，真是时光如流水啊，老师也陪我们走了六年的时光看着老师脸上的匹匹笑纹再想想当年一年级的老师真是心酸，我知道这些都是老师辛苦教我们才这样的，但是不管老师变成什么样她都是我心目中最美丽的老师。
有一次教师节我去老师家送礼物，从窗户里望去老师还在批改我们的作文看着那缕缕红勾我心理顿时略过一丝冷风。
我们快要毕业了但是我永远忘记不了你岳老师，你将在我心理呆上一辈子，请你原谅我们小时候的无知在我心理雨露永远是您的好学生，好孩子，您也可以把我当做您自己的孩子，雨露永远爱您岳老师……
美丽的老师作文 篇8
我们的英语老师钱老师是一位美丽、善良、善良、幽默的女老师，她喜欢唱歌，深受我们这些疯狂女孩的喜爱。
钱小姐真漂亮！一双水汪汪的大眼睛，下面有一张樱桃嘴，让人看起来又甜又可爱。瀑布般的长发，略带黄色。下课后，我们情不自禁地触摸它。它柔软、柔软、舒适。老师也没动。让我们摸摸她的头发。
她在课堂上很幽默！我记得有一次当老师谈论“这里”和“那里”时，老师希望我们记住这些单词。他说，“这里原本是这里，但我一“t”就去了那里，所以这里就是那个词。”“哈哈……”全班都笑了。我想他们都记得这个词。然而，钱老师最有代表性的是她的善良。那一次，我生病了。第一课是英语课。当钱小姐看到我躺在桌子上伤心时，她不忍让我在她的.办公室里休息。下课后，钱先生去药店帮我买感冒药。看着我吃完药，我赶紧去上课。我衷心感谢老师......
你也喜欢“美丽的老师”吗？
美丽的老师作文 篇9
我有一个美丽的数学老师——邓老师。
邓老师长着一双明亮而又黑的眼睛，每当上课时，只要有小朋友做小动作，邓老师的目光就扫了过去；邓老师还长着一双又细又黑的眉毛和一张小嘴，笑起来眉毛和嘴弯的像个弓似的……长得是分漂亮。
邓老师不仅长得漂亮，而且讲起课来很有特色。
邓老师每次上数学课的时候，把书本里的`城当做自己，把儿童当做我们，好像我们就在书里一样，感觉学起来十分轻松。
邓老师不仅讲课很有特色，而且内心还很美丽。
有一天，我们的数学《同行》发下来了，我有一道题错了，而且我又不会做，那是我才上一年级，十分胆小、害羞。那天晚上，是我扫地，正好邓老师进来找同学，于是我壮起胆，问邓老师这题怎么做，邓老师笑着摸了摸我的头，耐心的给我讲这道题怎么做，我懂了以后，邓老师对我说：“以后有什么不会的就问老师，老师会讲给你听的。”那是一股暖流流遍全身。
从此以后，每当我在校园里看见邓老师，就会亲切地喊一声：“老师好！”邓老师也笑着回答我：“你好！”哦！我忘了告诉你们，邓老师笑起来眼睛眯成了一条缝。
美丽的老师作文 篇10
每天清晨自从我走进学校的那一刻起，总有一张慈祥的脸庞第一时间出现在我的眼前，总有一个再熟悉不过的身影陪伴在我的身边，那张慈祥的脸上永远带着和蔼的微笑，那个并不高大的身影在我心中却是如此的伟岸。她就是我一至三年级的班主任——徐老师。
老师的个子并不高，长着一头乌黑的长发，常常扎着马尾辫。在她那圆圆的脸蛋上还嵌着一双炯炯有神的大眼睛和两道柳眉，眼睛下还有一个嗅觉灵敏的鼻子和一张能说会道的小嘴巴，尤其是她的那一双耳朵，就连蚊子发出的声音都能听见，当然，更不用说上课时同学们的悄悄话了。因此，同学们都称她为“顺风耳”。
老师不但外表美丽，而且也非常勤奋。记得那是一个星期一早上，我很早就来到了教室里，拿起语文课本专心致志地读了起来。时间在不知不觉中过去了，这时，上课的铃声已经响起了，我连忙拿出了上课所需要的文具做好了上课的准备。一分钟，两分钟，三分钟……十分钟过去了，老师仍然还没有来给我们上课。就在我们以为许老师不会来了的时候，突然一个摸糊的身影出现在学校的.大门中，原来是老师来给我们上课了。然而，当老师跨进教室的门口那一刻，她脸上的表情却和以往不同。我想：大概是老师今天不太开心吧!我没有想太多，立刻把注意力转到了课本里的课文上，于是老师便给我们讲起了《范仲淹的故事》。正当我们听得津津有味的时候，老师突然昏倒在了地上。我们连忙请来校医，校医用温度计量了量老师的体温，结果温度计里显示出了一个数字——39。7℃。校医立刻拨打了120，不一会儿，老师便被救护车送往了县人民医院。原来老师为了我们学习，不顾自己的生命安全，毅然带病来给我们上课。第二天早上，老师又出现在了教室里，只见她瘦了许多，脸也变黄了。我问她：“老师，你的病好了吗？今天就让我们自习吧!你还需要多加休息呢!”老师慈祥地抚摸着我的头微笑着说：“不行，不行!你们尖子生快要竞赛了，我要加快课程的速度，争取时间为你们复习啊!”此时，我已被老师感动得热泪盈眶。
啊!老师是园丁，天天为我们浇水，让我们快乐成长；老师是一根蜡烛，燃烧自己，照亮我们；老师是一盏指明灯，指引我们走出迷途，追求光明。这就是我心目中的好老师——徐老师，一位既美丽又勤奋的班主任。
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