语文作文300字

时间：2023-05-21 11:20:01 作文我要投稿

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实用的语文作文300字汇编6篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的语文作文300字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

实用的语文作文300字汇编6篇

语文作文300字篇1

　　在记忆的星空中，有许多犹如一片片斑斑点点似碎片的星星。有一颗记忆犹新的星星，属于一堂有趣的语文课。

　　“铃！铃！铃！”上课铃声响了，我们全班同学齐声朗诵首古诗文，近接刚调来的语文老师。

　　语文老师大步流星地走上讲台，面带笑容，在黑板上写下了“生活中的小镜头”作文题目。随后，老师转头看了我们一眼，又在题目边插上了一幅简笔画。

　　上课开始了，老师以镜头划分为四个模块，边讲解知识开导我们，边让我想出自己熟悉的题材。在老师鼓励下，同学们个个自高奋勇地举手回答问题。此刻，老师的眼睛闪烁着喜悦的光芒，一言一语中，眼神上的眉毛跳起了舞。

　　接着，老师让我们围绕主题，描述片段。我被老师请上讲台，虽然讲得不精彩，但还是得到了同学们的鼓掌，老师的'鼓励和肯定。那一刻，我感到课堂的表达活力，心里像吃了蜜一样甜。

　　这真是一堂有趣的语文课！老师的鼓励，像一首含饱欲发的诗，鞭策我成长！

语文作文300字篇2

　　春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。

　　那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋补下，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼："春阿姨好，春雨、春风姐姐好!"朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到格外地舒服。

　　中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好象天上宫殿。看，一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好象飞机特技表演那样在空中比武。听，"唧唧唧"，是谁在叫?哦，是一群活泼机灵的'小鸟，在那告别冬眠，萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前，有些同学已脱下厚长的衣服，玩起抛沙包的游戏。

语文作文300字篇3

　　9月28日，天气多云今天我要和妈妈，还有我的好朋友茜茜和她的妈妈一起去苏州。早上我忍着不睡懒觉。

　　早早的6点钟起床，爸爸把我和妈妈送上公交车，路上堵车，我和妈妈只好下车，打出租车。终于赶上了火车。差5分钟就迟到了。一小时后我们到达了苏州，我们坐86路公交车到终点站，到莲花湖，去吃中午饭，有大闸蟹，可惜我不是很喜欢吃。吃完饭。我们坐快艇到莲花岛。湖上快艇开的好快，激起好高的水花。我和茜茜非常开心。我们到了岛上，看到有一座大风车。还看到两只大水牛。出了到我们住了酒店。我们吃了晚饭，有匹萨，还有肉丸饭。逛了苏州的夜市。第二天，9月29日，我和妈妈，还有茜茜和她妈妈，坐车到达金鸡湖。在金鸡湖我们去了两个迷宫，其中一个是草拦住的，另一个是有五面镜子其中一面是活动的。可以通过的.。我们还坐了摩天轮，做了半个小时。看的很远很高。还了旋转木马两次，我和茜茜都很开心。坐完木马。我们玩碰碰船大家碰来碰去。好开心！！我们大家又去了怪怪城堡。怪怪城堡中有五个项目。妈妈没有进去。我和茜茜去的。

　　下午我们坐和谐号回到了杭州。

语文作文300字篇4

　　一个宁静的夜晚，突然传来一阵阵啼哭声。这个哭的人是谁呢？原来是语文书。

　　书包看见了，关切地问：“你怎么了？谁欺负你了呀？怎么哭得这么伤心呀？”语文书伤心地说：“小主人天天把我从桌子上推下去，我被摔得到处都是伤，身上青一块，紫一块的。”书包拍拍语文书的后背，用手帕轻轻地把语文书的眼泪擦干净，叹了一口气，也难过地说：“有一次，小主人把我扔在地上，我正好掉在水塘里，他也不管直接就去玩了。”语文书抽噎地说：“前几天，他吃副餐的`时候油滴到我身上，我就变成了大花脸。昨天更过分，用水彩笔在我身上乱涂乱画，我现在浑身都是伤痕。”它们想了想说：“一定要改掉小主人的坏习惯。”于是，请来了铅笔帮忙，麻烦它给小主人写了一张字条，告诉小主人要爱护书本和文具，不要伤害它们。

　　第二天，小主人起床以后看见了字条，惭愧地低下了头，小脸红通通的。它决定以后要好好爱护书本和文具。

语文作文300字篇5

　　她，一张娃娃脸上总是架着一副红色边框的眼镜，显得时尚而有学问。一头长长的卷发时而扎成青春的马尾，时而成熟地盘在脑后。她就是教了我们五年语文的胡惠琴老师。

　　胡老师对我们的学习情况了如指掌。谁的作业没有交，谁还不会背书，谁偷懒耍小聪明，她总能脱口而出，从没出过错。更神的是，胡老师批阅作业从不看名字，却能一口报出，而且从没有看错过。我们不得不佩服她的.火眼金睛。

　　胡老师的眼睛还会说话呢！课堂上，有人做小动作了，胡老师一道严厉的目光，管保他乖乖将手放回桌面，坐正了听课。沉默的课堂，忽然有人高举着手，想要回答令大家一筹莫展的难题，胡老师的眼睛立刻大放异彩，满是笑意。虽然回答有点不着边际，但胡老师还是笑眯眯地赞赏那位同学的勇气，眼里满是安慰和鼓励。有同学不舒服，胡老师让他趴着听课，不时投去关切的目光，满是温情。有同学犯了错，却还在撒谎。胡老师紧盯着他的双眼，一言不发，直到那位同学说了真话，认了错。胡老师的眼里满是宽容与期待。

　　胡老师已经教了我们五年，是我们最最了解，也是最知心的好老师。课堂上，她带着我们遨游知识的海洋；课堂外，她和我们有说有笑，像朋友一样贴心，也像妈妈一样慈爱。