【精华】二年级作文集合9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的二年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
《小马过河》这个故事是一个很有趣的故事，让我懂得很深的道理。对我的学习有着很大促进和启发。
这个故事主要讲得是：小马准备过河，牛大伯告诉它说水很浅，可以趟过去，而松鼠却制止它说，河水很深，曾经淹死过它的.一个同伴。小马面对这两个不同的意见，有点不知所措了。它只好回家去问妈妈。妈妈鼓励它去试一试，结果小马听了妈妈的话去过河，河水不深不浅，安全渡过了河。
读了这篇故事，让我懂得了一个道理：做任何事情都不要轻易相信别人的话，要自已动脑子想一想，勇敢尝试才会知道结果怎样。我相信，大家只要敢想敢做，就一定能做好，就像小马过河一样要依靠自已。
二年级作文 篇2
说到梦想，我的梦想真是多得数不清。我想当超级大富翁，想当医生，想当侦探，想当……在这么多梦想里，我最希望的就是当一名宇航员。自从学了《太空生活趣事多》这篇课文后，我每天都幻想着当一名宇航员。
每当我望着那深蓝的天空时，美妙的幻想就会不断地出现在我的脑海里。假如我是一名宇航员，我就可以去美丽的太空转转，与各个星球里的动物们聊天做游戏。我可以眺望祖国的大好河山，欣赏令人心旷神怡的西湖和雄伟壮丽的布达拉宫，观赏那巨龙般的长城，还可以看看景色秀丽的桂林山水……
就连做梦也不例外。有一次，我梦见我登上了环游太空之旅，那是激动人心的时刻，我和我的同伴在飞船的驾驶舱里熟练地操作着。不久，我们就飞到了银河系的.一个小星球上，我还把五星红旗插到了这颗星球上。全世界的人们都通过卫星转播见证了这激动人心的时刻。
我想当一名宇航员，所以我既要刻苦学习，又要坚持锻炼身体，只有这样，将来才能成为一名真正的宇航员。
将来，我要探究宇宙的所有奥秘，成为一名名副其实的宇航员！我要给太空带来惊喜，我要给全人类带来惊喜！
这就是我的梦想——做一名宇航员。
二年级作文 篇3
今天要去秋游了我一大早就起床迫不及待地想早点去学校，带上我最喜欢的零食来到学校。原来同学们也很早来了，大家都特别的兴奋。老师也来了叫我们排好队上公交车，在公交车上我们唱歌，我们聊天。
一会儿就到达目的'地了，原来这里就是治水公园，我们找来一块空地坐下来，大家都把自己带来的零食拿出来吃，老师看我们都吃的差不多了，就说接下来我们做老鹰捉小鸡的游戏，同学们高兴极了，我做老鹰老师做母鸡同学们做小鸡，我成功了，哈哈，玩的真开心！
老师说时间差不多我们该回去了，同学们陆陆续续地上公交车，这次秋游玩的真的好开心。
二年级作文 篇4
今天我去了不克购书中心，买了一本《小学生获奖作文》。一拿到它我是爱不释手的看了起来。
这本书分成了五类：赢在创新、赢在构思、赢在内容、赢在文采、赢在真情。这些文章中我最喜欢的莫过于《城里的老鼠和乡下的老鼠》。这篇文章是这样的，一只城里的老鼠经过一番周折到了乡下，正好碰到了一只乡下老鼠他们认识后，乡下老鼠羡慕不已，城里的老鼠是高傲不已。突然跑来了一只猫乡下老鼠赶快跑了，城里的老鼠被吃了。这篇文章生动有趣，似乎带我身临其境，仿佛把我也带入了这个情景。
我在早晨起床时，中午休息时，晚上睡觉时，总爱翻开这本书，细细的品味其中的小故事大道理。有时看入迷了还不想睡觉，还让我感到了自己似乎就在旁边看着这些生活中的细节，学校里的趣闻笑事，大自然中的真谛……
每天我都看他，他航向已经不是一本单调乏味的`作文书了，而他是一本吸引人的书，比什么书都好看，它不仅带给我快乐，还能带给我知识，还有学习习作的写作的手法。他还像一位朋友，一位老师，为我讲述着一个又一个的故事，还有对文章的评价，让我学到更多更多。
我真喜欢这本书，它真是我的好朋友！
二年级作文 篇5
今天，我高高兴兴地跟着妈妈去辰之烘焙学习怎么做饼干，体验一下烘焙的乐趣。
到了那儿，老师叫我们穿上围裙，准备好擀面杖和铲刀。我和妈妈两人一组，老师发给每组都发了一盆面粉，里面还有黄油和抹茶粉，让我们搅拌均匀。我和妈妈都是第一次做饼干，都不知道从何下手，一边问一边学，终于把面粉搅拌均匀了。接着我和妈妈分工合作，把面团放在桌上不停地揉，把它揉得越来越细腻。这时，老师让我们用擀面杖把面团擀成像大饼一样扁扁的，然后用饼干模具在“大饼”上印出来。我们马上动起手来，在饼上印一各种各样的图形，有小熊、小兔子、五角星、肉骨头.......然后用铲刀把它们铲出来放进烤盘里，很快面团就用完了，然后老师把我们做好的满满的'一盘饼干放进烤箱里，不一会儿，饼干就出炉啦！
闻着香喷喷的饼干，我迫不及待地吃了一愉，又香又脆！我要把我亲手做的饼干带给我的爷爷奶奶、外公外婆都去尝一尝！
二年级作文 篇6
假设人有灵魂，那么人死后灵魂归往何处？
电梯缓缓上升着，这空荡荡、不特别大也不特别小的电梯在它打开来的那一刻，竟会给我一种压抑的氛围，似是在警告我这个不知天高地厚的小小人类尚不足踏进它的领地，但没办法，尽管这种感觉令我十分不舒服，我也必许要上到顶楼赴宴。广告版上的'某位知明影星做了一个极其夸张的表情，惊讶的是我有胆子进来？惊讶的是广告版上的优惠。也是，有谁会在意一个无用于社会的人，何况此人还是个弱小到底的俗物。
还在上升，似是没有尽头。等等，没有尽头那岂不是要飞到云霄外去了？难道已经准备好在中途就紧急降落吗？“咻--吱--嘣！”留下一堆肉泥，姓名、身份不详。喔！所看见的事物无非就两块广告画、一面可以当镜子用的精铁片。镜里的人眼袋下垂、两个眼球深深陷入眼眶，头发稀松花白，满脸皱纹。何时自己成了此般模样？镜外的是本人，镜子的另一面是影子、是虚影。不约而同地用手摸了摸脸，只不过一个用左手一个用右手。我多少岁来着？我来到这个世界多久了呢？我来这个世界做什么来着？让我想一想，好好地、静静地、客观地想一想.然而未等我想明白，电梯“咔”地打开了。我踏出电梯，一群女服务员在我前方等待，一个二十左右的女子上前来问我是否有预约，我说是、把约定的号码给了她，她领着我向前走去。
女子长得不全出众，倒是其身上有一股特别的淡淡的香味，与体香不同的是这种香气隐隐约约，如果略不注意，这种香气便会偷偷溜走。在上电梯前我可并未想过会得到一位与众不同的虚幻假设，人若有灵魂，肉体湮灭时魂归何处。是飞升天堂吗？是坠入地狱吗？是直接消逝于无形吗？是存于世上飘荡吗？
来到约定处，老友们早已等待多时，见我到来免不了寒喧几句且一一拥抱，以示友好。突然我发现人人脸上都洋溢着一种幸福的微笑，发自内心、出自肺腑。的确是有趣啊！在外面陪同事、客户们傻笑了许久，还不如同老友们一笑舒心。即使天堂、地狱，有此笑尚不足惜，何况湮灭于无形呢？何况又是精神永在呢？
这世界如此之大，有多少时刻人们好生笑过？这社会如之广阔，有几人敢确定一生无情？这岁月如此多变，管什么未来曾经？过好自己存活于世的每一日，使其充实、舒适，还有什么不满足的？如此这般，哪怕灵魂永不转世也断不回头。
二年级作文 篇7
xx年12月31日，我们班举行了一年一度的庆元旦活动。同学们在这次活动中纷纷展示出自己的才艺，大家非常开心，教室被打扮的`五彩缤纷的。
我和我们班的小?同学担任本次活动的主持人，开始念名单，1号：小晨，2号：小明......到小玄的时候，大家哄堂大笑，小玄居然唱出《好姑娘》。小航走模特步，小航很胖，还跳街舞，学动物叫，没把他累死，倒让大家哈哈大笑，还有人把小航的节目叫“狗熊跳”。我表演了古诗朗诵《古朗月行》和《饮湖上初晴后雨》。
这次活动就在热烈的欢呼声中结束了。
二年级作文 篇8
今天老师发给我们每个人几张纸条，让我们和对方比谁的纸条能够把对方的纸条拉断，而自己的却不断。第一次，老师说“发给你们的纸片不能折，直接和对手拉。”我先和他们比了起来。
开始了，我先和大哥哥比。我把纸片套到大哥哥的纸片中去小学作文，然后用两只手拉住自己的纸片使劲向后拉。大哥哥只是轻轻地往自己一边拉纸片。呀，我的'纸片被大哥哥给拉断了。后来，我和小姐姐拉，也输了。
拉了两个回合以后，老师说：“现在你们可以对纸片进行加工，然后再和对方拉。”我想这下可太好了。我立刻动手把纸折了又折，心想：这次可不能够再输了。于是，我先找小姐姐比赛。小姐姐的纸条被我拉断了。哈哈，我赢了！后来我就和大哥哥比。可是，我输了。
今天，在比赛中，我得了最后一名。以后，我要努力，争取更好的成绩！
二年级作文 篇9
春天到了，小明和爸爸一起到公园捉蝴蝶。
小明看见在一棵高高的大树旁有两只美丽的蝴蝶，它们正在翩翩起舞。小明拿起网兜来捉蝴蝶。可蝴蝶飞快地扇动翅膀，越飞越高。小明见了，急忙找爸爸来帮忙，小明闷闷不乐地说：“我想捉那两只蝴蝶，可是蝴蝶飞得更高了，我够不到。”爸爸微笑着说：“我抱着你，你去捉蝴蝶，试试看吧？”小明高兴地说：“好啊，好啊，那我们赶快行动吧！”
说完，他们就开始捉蝴蝶了，果然灵活努力捉到了许许多多的`蝴蝶。小明高兴地跳了起来。这可真是美好的一天啊！
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