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粉笔颂作文
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的粉笔颂作文,欢迎阅读与收藏。
粉笔颂作文1
粉笔是一个多么熟悉的名字,从小学一年级到现在,一头粗一头细的粉笔一直没有停止过它的工作。虽然我们一年级就认识了粉笔,但是我们对它又是陌生的,就像有些同学不知道老师的心意一样……
粉笔伴随我们走过了小学阶段美好的时光。从一个不懂事的毛小孩,变得懂事了,脑子里装着无穷无尽的知识。这一切都有粉笔的功劳,是它默默地奉献着:从拼音B、o、e……到字、词、句,直至含义深刻的古诗;从简单的.数字到深奥的圆周率……这都离不开粉笔的功劳。
哎,我真为粉笔叹息。因为它的生命是短暂的,在我们手中一会儿就结束了生命。
有一天,我看见老师手上沾满了粉笔屑,笼罩了老师手上的皱纹,这使我想起了一句诗:"纷纷扬扬的粉笔屑染白了老师的头发。"它不但染白了老师的头发,也牵动着我们的心。
老师犹如一支粉笔,陪伴我们成长,将我们一个个毛小孩培养成人,成为祖国的花朵,祖国的希望。粉笔是否也有和老师一样的烦恼,忧虑和心愿呢?它与老师更有同样的精神,使他们分离不开。
啊!粉笔,我赞美你。你没有人类的心灵,却似有人类的感情!
粉笔颂作文2
有人喜欢美丽的花朵;有人喜欢璀璨的群星;有人喜欢晶莹剔透的珍珠钻石;但我却喜欢默默无闻的粉笔。
粉笔又细又短,大约只有五六厘米长,外形既像孙悟空的金箍棒,又像一根根可口的棒棒冰。粉笔有很多种颜色:白的、红的.、蓝的、黄的、绿的,种类繁多。粉笔是用石灰做的,散发出淡淡的石灰味,粉笔摸起来很光滑,当老师在黑板上写字时,常常伴有“沙沙”声。语文老师拿起它,教会我们祖国的汉字、教会我们古老的诗词;数学老师那起它,写下一道道算式,带我们遨游数字王国;美术老师拿起它,描绘出祖国的大好河山;音乐老师拿起它,教会我们一首首悦耳动听的歌曲······
粉笔总是默默无闻的工作,生命也很短暂,往往写不了几个字生命就结束了,化作一堆粉笔灰消失在墙角。它是多么像我们敬爱的老师,默默地工作,奉献出自己的一生,伏案在灯下,废寝忘食,把毕生的心血寄托在祖国的下一代当中。
我喜爱粉笔,但我更喜欢粉笔这种无私奉献的精神!
粉笔颂作文3
粉笔,当你静静地躺着的时候,谁也不会注意到你,但你却毫不怨言,你一个小小的身躯,载着知识,你便把知识送到我们面前。
有一节课,数学老师拿起你就在黑板上刷刷地写,写了整整一个黑板,把你一根根地用完,或许我们并没有想过你的痛苦,你直到全部被磨成粉末,方停止奉献。
你,默默地工作,又默默地逝去,以你那短暂的'生命,把文明与知识传给人们,你却又没有指责我们,还坚持为我们做奉献。
因为有你,人类文明和智慧得到传播,使人类更加文明,社会更加和谐。你在老师手中默默地,无声无息融化,何曾有过半点竞争。
粉笔为教育事业默默奉献自己短小的身躯,它是老师称职的小帮手,它在老师舞动的肩膀下,无声抽泣,不知不觉的焚化自己的身躯
粉笔颂作文4
说到粉笔,大家都很熟悉,它没有铅笔那样漂亮,没有水彩笔那样五颜六色,也没有圆珠笔那样纤细,但它一直深受我的喜爱。
我之所以喜欢粉笔,是因为它默默无闻、无私奉献的品质。黑板上多一个字,它的“身体”就会少一小段,日积月累,粉笔就会被无情地扔进垃圾桶。
在我们的`生活中,老师就像粉笔一样,不畏艰辛,默默付出着自己的青春,等到我们出了社会,他们的脸上也早已布满了皱纹,但他们却无怨无悔。
在我们的社会上,不仅仅只有老师是这样的,有环卫工人在默默无闻地清扫着城市,有警察为了人民的安全把生死置之度外,还有医生牺牲自己的休息时间去救死扶伤。
是啊!在我们的生活中,有无数的人有这样的品质,可又有谁注意过他们呢?
我爱粉笔,爱它那无私奉献、默默无闻的朴实无华的品质。
粉笔颂作文5
在教室里那一方漆黑的黑板上,不停地更换许许多多雪白的身影,那是粉笔耗尽自己的生命留下的痕迹。粉笔是老师给学生传授知识的主要途径。虽然粉笔在我们任何人的'眼中都非常渺小,但是我们少不了它,生活也少不了它。
粉笔在那些头脑灵活的老师那饱经风霜的手中,慢慢的耗尽了的自己那短暂的生命。它什么也不图,它只求让我们学到更多的知识。它是多么的朴实无华、默默无闻、无私奉献啊!
粉笔的生命虽然短暂,但它们在学子求知的道路上有着非常重要的作用。有些人认为粉笔有毒,这并没有错,但他们却因此讨厌粉笔,这是不正确的,粉笔的贡献比它的坏处多。从现在开始,我们要甩开那些错误的思想,重头评价粉笔。
粉笔的好处只有一点,那就是它难能可贵的奉献精神:好好工作,就算只在一个黑暗潮湿的小角落,我也要为它人奉献自我。
粉笔值得让人称赞,粉笔值得让人纪念,粉笔值得让人发扬它的精神。就让我们从自我做起,从现在做起吧!
粉笔颂作文6
粉笔是老师在黑板上板书的笔,在别人的眼中是微不足道的。可在我看来,粉笔是最伟大、无私的。
大家都见过粉笔,它们五颜六色。同学们用粉笔设计出精美的黑板报;老师用它们在黑板上教我们认字、给我们布置作业、板书……在老师的“动用”下,它带领我们遨游知识的.海洋。
它是那么默默无闻,也是那么伟大。老师利用它在黑板上写字,随着“唰唰唰”的声音,它的身躯渐渐缩短。终于,停下了,它被放回粉笔盒,静静地躺着,却看见自己用身体写出来的字被无情地擦去。慢慢地,它越变越小。直到变成了粉笔头,不好用了,被扔进垃圾筒中,最后变成了一堆粉笔灰,随风飘走,它却毫无怨言。
人类赞美了老黄牛的勤勤恳恳;小草了顽强不屈;雪花的纯洁无暇;蜡烛的舍己为人……“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗是用来赞美蜡烛舍己为人的,可我却要用这句诗来赞美一下一直辛辛苦苦工作的老师。老师就像粉笔和蜡烛一样,平凡又伟大。默默地奉献了自己,却点亮了别人。老师,您就像这粉笔一样,无私地奉献了自己,却照亮了一届又一届的学生。
粉笔为教育事业默默奉献了自己,它在老师的手臂下,不知不觉地焚化,最后被风吹散。
粉笔颂作文7
同学们,当你看到老师写字的时候,你是否会想起那极其寻常而且毫不起眼的小东东——粉笔?
要是我说粉笔有着高尚的品格,你也许会感到一丝惊讶:“粉笔有什么了不起?不就是用来写字的吗?”
对此,我的回答是:是的,粉笔看起来是微不足道,但是请你仔细地想一想,每当老师要写字的时候,它总是挺身而出,义无反顾地“粉身碎骨”,用自己的瘦小的“血肉之躯”在黑板上留下一行行清晰的字迹,带给我们的是丰富的`知识。日日如此,年复一年,它是那样的毫无怨言,那样的朴实无华,那样的不求回报。它所做的一切,都是为了给别人送上有价值的东西。看到这里,难道我们不可以说粉笔拥有高尚的品格吗?
看到粉笔,我自然而然地想到了也具有同样高尚品格的老师。每天清晨,天刚蒙蒙亮,她就已经来到了学校;白天,她给同学们认真地上课,耐心地讲解知识;晚上,又在灯光下给同学们批改作业、备课,直到深夜才睡。一年365天,天天如此。她从不求回报,从不吐过一句怨言,也从不炫耀自己的功绩。
在我的心目中,每一支粉笔,就像是一位老师;每一位老师,就像是一支粉笔。
粉笔,不仅象征了老师,还象征了那些要求于人的甚少,给予人的甚多的人。
粉笔颂作文8
在粉笔盒里,有几根短小的粉笔,它们不起眼地躺在粉笔盒里。在课堂上,老师拿着它在黑板上授课时,谁也没注意到,它慢慢地变短了。
每节课上,粉笔出现在黑板上,老师拿着它,把粉笔化成一个个知识的音符,是粉笔才让课堂精彩起来,让我们学到更多的知识。
我常常想:粉笔是干什么用的?我以前觉得粉笔只是一个不起眼的.,它只是写字的工具。可是我错了,它是伟大的,它让自己变短,却让一个又一个的学生获得了渴望的知识。
啊!多么伟大的粉笔!它从来就这么伟大,课上需要它,它就一定出现。不管遇到破坏还是折断,不管被扭曲还是撞击,它总是那么直,供人使用,给予知识。
这时,我想到了老师,他们不就是这一根根粉笔的化身吗?为了学生的未来,他们燃烧了自己的青春。他们的职业虽然不起眼,但他们无私奉献才造就了我们美好的今天。
当老师再次挥起粉笔讲课时,粉笔末在空中飘扬时,飘起的粉末已不是粉末了,而是老师用汗水谱写的知识。
或许一支支粉笔,可能让你一生受益。或许……
粉笔颂作文9
老师手中的粉笔毫不起眼,它没有彩虹那么美丽,没有鲜花那么芬芳,也没有电灯那么明亮,更没有珍珠那么昂贵。然而,就是这么普普通通的粉笔,却能把知识传授,把文明播撒。
语文老师拿起粉笔,把一句句美妙的句子写在黑板上,让我们朗诵;美术老师用它在黑板上画了一幅幅美丽的山水画,让我们欣赏,我们好像看到了山山水水的景象;英语老师用粉笔列出单词,好让我们和外国人交流;数学老师在黑板上写下了许许多多的算术题,带我们进入了数字王国。
粉笔毫无怨言地站在一旁,任板刷轻轻地抹去它用生命换来的劳动成果,任无数细细的粉末儿徐徐落满全身……这种默默奉献的精神,多像悉心培养学生的老师啊!
我们的.老师,一心扑在神圣的教育事业上,他们不知度过了多少个不眠之夜,也不知挥洒了多少心血。老师的这种高尚品质,不正再现了粉笔精神吗?
我赞美粉笔,更赞美具有粉笔精神的人——老师。
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