【精选】快乐的六一的作文4篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的快乐的六一的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
快乐的六一的作文 篇1
500字习作今天又是一年一度的六一儿童节了，我们学校又像以前一样开展庆六一活动。
今天上午县里的领导和一些公司负责人，还有社会上关心我们的叔叔来看望我们了，还带来慰问金。我们学校把少年宫的书法班、素描班、工笔牡丹班、手工的作品展示给大家看。我们小记者班发表的作文也贴在黑板上进行展示，我们特别的自豪。
文艺表演开始前，大家都怀着激动的心情来到操场上来观看同学们的表演，同学们表演了许多节目，但是让大家觉得最开心的节目是《吹牛》。
《吹牛》是五（2）班的两位男同学表演的节目。当他们两上场时大家就快哈哈大笑了。让我们来看看他们的对话吧!
乙指着耳朵说:“我能用耳朵说话。”甲就指着鼻子说:“我能用鼻子说话。”乙又说：“我能把丑的说成美的。”甲接着说：“我……我……我能把死的说成活的'。”
五（2）的‘吹牛’表演好后，台下的观众们都热烈的鼓起了掌，掌声超过了人们的说话声，在他们的表演中也使大家情不自禁地笑了起来。
今天大家都很开心！
快乐的六一的作文 篇2
要是有人问我，在三百六十五天里你最喜欢什么节日？我一定会说：我喜欢儿童节！想起那次儿童节，那才叫爽！那年，‘六一’儿童节下午放假。这可把我乐死了！爸爸妈妈和我来到‘德克士’大吃了一顿，想起这美味我就忍不住‘口水直流三千尺’呀！有鸡腿、汉堡包、百事可乐、鸡块大饱口福后，妈妈带着我上了街买起了衣服，我连蹦带跳，脸上洋溢着笑容，活像一个小猴子！突然，一件可爱短袖出现在了我的眼前，我拖着妈妈来到童装店里，指了指衣服，撒着娇说：妈妈，让我试穿一下嘛！这个时候妈妈本该甩手一走，可是今天妈妈有点反常，她竟然说：好，今天‘六一’你做主，去试一下吧！兴高采烈的我抱着衣服跑进了试衣间。穿好后，在妈妈的面前连转了几个圈，最终，这件衣服被妈妈买下了。接下来的活动更是精彩，又要吃一顿了！你们是不是想问：刚才不是吃过了的吗？怎么还吃？哈哈，你错了！刚才吃的是补肚子的；现在是要补脑袋了。
爸爸把我带到了图书馆，我站在图书馆的中心，我似乎变得渺小起来，图书馆的书似乎要把我吞没了！不管了，时间宝贵。我拿出一本书，原来是杨红樱写的'《小大人丁文涛》，这本书告诉了我一个道理：童心需要呵护。刚看完，两个小时已经离我而去了，没办法，只好跟图书馆告别了。过‘六一’可真是爽！如果你是大人，那么你想不想返老回童呢。
快乐的六一的作文 篇3
在这次游园中，赵老师让我们提供游戏项目，我们家刚好有弓箭，能为班级做贡献，作为四（8）班的一员，我内心非常喜悦。因为我准备的项目是射箭，当天晚上，我们在家里洗刷，用布擦得像新的一样。我期待着六一的到来。
第二天游园活动开始，有运球大赛，盲人摸球，吹水球………。各种各样，种类繁多。
首先，我来到射箭场地，射箭的队伍排起了长龙，终于轮到我出场了，我的第一箭射中了9环，可惜反弹回来；第二只箭我来个“飞龙在天”，射中了8环，看来射箭可不是件容易的事，需要摆正姿势，还要掌握射箭的方法。
第二，我们玩了套圈圈，这需要技术，越远的奖励越多，前两次都失败了，最后一个套中又反弹回来了，看来成功可不是件容易的事。
时间过得真快，伴随广播的声音“玩得快乐，学得聪明！”，游园活动渐渐接近了尾声，这次六一，我通过自己的`努力挣得了很多的零食。六一游园活动让人流连忘返！
快乐的六一的作文 篇4
期盼已久的“六一”儿童节又到了。一大早，太阳公公就露出了笑脸，树上的小鸟仿佛也特别高兴，在枝头上叽叽喳喳地叫个不停，好像也在庆祝这个快乐的节日！同学们穿着漂亮的`衣服，兴高采烈地来到了学校，看着被装扮得五彩缤纷的校园，大家都情不自禁地欢呼起来。
伴随着轻快舒缓的音乐，我们来到操场上观看“六一”文艺表演。我们班表演的是歌伴舞《荷塘月色》，全班的女同学翩翩起舞，我尽情地歌唱。当我们表演完的时候，台下响起了雷鸣般的掌声！其它班的同学也都表演了精彩的节目。
文艺汇演结束后，朱校长为我们颁发奖状和奖品。我们班得到了许多奖状，老师还告诉我们：我们班获得了“优秀班集体称号”。同学们高兴得跳了起来。
我们唱着、跳着、闹着、笑着……要是天天都是儿童节，那该有多好呀！
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