快乐
快乐1
成长是快乐的。快乐是一条欢快的小溪，溪水流过土地滋润；快乐是一段悠扬的旋律，乐声飘过，人心振奋。
小时候，我做任何事都要被束缚，但长大后，我可以自由自在做自己想做的事。
记得上一年级的第一天，老师带着我们全班一起去操场上玩游戏。我和一名同学玩的正兴奋时，突然，我脑子里面就有了爸爸妈妈的形象，但是我又甩了甩头，又不想想起他们。因为如果我哭，就会引起其他人哭，好不容易大家在一起玩的很高兴。我可不能破坏这种气氛。
所以长大后，可以自我控制情绪，每次和小伙伴在一起，我就感到无比的快乐。即使有时候爸爸妈妈不在身边，我也能独立。
在学校里我最喜欢玩“贴面”游戏。我们一群同学围成一圈，两个两个为一组，一个站前一个站后，然后一个人跑一个人追，跑的人可以任意贴到其他同学的`背后，然后换被帖的人跑。除非追的人捉住跑的人，否则那个人要一直追下去。最有趣的是刘晋玮对王文龙，刘晋玮进退两难，后来追追追，刘晋玮的头碰到墙上了，惹得全部人捧腹大笑。
在我的成长道路上，发生的趣事数不胜数，成长蕴含着无限的快乐，我衷心地感谢成长。
快乐2
婉婕，快来帮妈妈一个忙。妈妈在阳台急促的叫我。我听见妈妈这么急，就故意不慌不忙地走到阳台说：妈妈，有什么事要我帮忙吗？。妈妈说：今天要大扫除，你洗你自己的衣服，好吗？我马上回答说：好——反正我现在很无聊。说完我便把我所有的衣服、裤子拿出来放在地上。
我从卫生间里拿出了超大的盆子，在里面放满水后再倒入洗衣粉。一切准备就绪后，我就开始洗衣服了。我才开始洗了3件衣服就洗不动了，妈妈却洗了10多件衣服还不累。原来妈妈是用脚踩的呀。我把裤子卷起来也想用踩的。可谁知一不小心踩太用力了，水全部溅到了我的脸上，头发都湿了粘在我的脸上。脸上带着生气的.表情，把手插在腰上，嘴巴翘的高高的，妈妈见了一边笑一边说：哈哈哈，你这样好像一个生气的女巫哦，哈哈哈哈哈我彻底被激怒了。我把水管插在水龙头上心想：你对我不仁，我也对你不义。刚拧开水龙头，一股水花：嘭的一声从水管里喷了出来，一会儿妈妈就变成了落汤鸡，看到妈妈和我受到了一样的遭遇，全身都湿透了我不禁哈哈大笑起来。不知不觉洗衣服在我们的笑声中结束了。
晚饭时，妈妈准备了一顿丰盛的晚餐，好好的犒劳了我一下。
快乐3
我们生活在这个五彩缤纷的美好世界里，什么都不缺，应有尽有，有着漂亮的轿车，有着美观大方的别墅，真可谓享受着幸福和快乐的生活，但你们知不知道，我们真的幸福吗?真的'快乐吗?对我而言，其实我们只有自己知道，我们的内心很苦，只是不摆在脸上吧了，为何这样说呢，你像我们在事业上遇到折挫时，还有当我们在爱情上遇到创伤时，当我们失败爬不起来时，当我们在每天干活干的腰酸背痛时，这一切的苦又对谁去说，又谁能理解我们呢?我们快乐吗?真的快乐吗?
我想，不管我们的人生道路有这样的波浪，这样的困难面对着我们，这样的困扰围着我们转，一定要坚强，勇敢，忘掉不快乐，那么你的快乐就像蓝天的小鸟一样自由自在，潇潇洒洒，像花儿一样含苞欲放，窸窸窣窣。
快乐4
以前过年，只这既是和大人凑热闹。今年过年我明白了不少和春节有关的风俗习惯。
大年三十的上午每家每户都要贴春联，以示迎春之意。外公每年都要挑选一幅称心如意的好春联。今年选的上联这既是：喜气洋洋财旺旺，下联这既是：好运多多福连连。横批这既是：吉星高照。这足以预示新的一年里的幸福生活。
年三十午夜吃饺子，也这既是每家必不可少的。老人们都说吃饺子好。吃饺子包含着十分丰富的文化好处。饺子谐音交子，就这既是相交子时，交好运发大财。因饺子的形状又像金元宝，故又象征团圆和财富。
大年初五俗称“破五”，意思这既是人们要走出家门进行户外活动。这天上午我和外公外婆沿着河堤，从将军码头一向走到新华码头。那里这既是滑冰场，男女老少人头攒动，人们身着五颜六色的节日新装，好像给冰场上装点了盛开的鲜花。人们有的在滑冰、有的`在打冰车。还有的在冰道上从高处往下放冰车，大家玩的真尽兴！大人、孩子和老人，一片欢歌笑语……
这不正这既是太平盛世的真实写照吗？
快乐5
在星期二下午放学，是我们这个小组值日，我们这个小组一共有六个人，我准备把这个教室打扫的一干二净，老师交给我们的要求是我们做二十分钟，而且要达到的要求是：要把这个教室打扫得很干净，擦桌子要擦得很光滑，摆书要摆的整整齐齐的。
于是，组长安排我到第三组做值日，让我们一个人扫一个组，还有一个人是值日组长，最后剩下的这个同学，他是打扫讲台前面和桌子后面，他还要摆后面柜子的.书，可是老师还说了，这样打扫不方便，就让第一组和第二组的人合作把凳子抬起来放到桌子上，第三组和第四组的人合作把凳子放到桌子上。
因为我们坐的凳子太重了，我和第四组的人卖力的把凳子扶到桌子上，扶凳子可困难了，有时候会把我的脚砸了，有时候会把我得手夹了，特别的疼。辛亏是大家合作，我们很快很顺利地摆好了所有的凳子。
终于，我们小组的值日做完了，我们把凳子放了下来，教室很快就变得干净又整齐，而且，还达到了老师的要求，我发现，合作真的很快乐！
我们最后异口同声的说：“合作真快乐！”
快乐6
快乐，是那洋溢在脸上的笑容；快乐，是那埋藏在心中的甜蜜；快乐，是那烙印在手心上的回忆。我的快乐，是尝到成功后的喜悦。
去年寒假，妈妈为我报考了钢琴第六级考核。可第一次上课时，我就遇到了“拦路虎”。一首乐曲就有四面，我怎么可能背得下来呢？妈妈似乎看出了我的心思，对我说：“加油！我相信你一定能通过的！”妈妈的话激励了我，于是，我加紧练习起来
更大的困难还在后面：天气越来越冷，我的手都快冻僵了，可老师还说我没练好，还要花更多时间，我不得不继续练习，可手都硬邦邦的了，怎么弹呢？只好弹到一半停下来暖暖手。这时，妈妈的话又回荡在我耳边，是啊，台上一分钟，台下十年功，我一定要克服困难！
快要考试了，我终于背熟了曲子。妈妈鼓励我不要紧张。考试时，我定了定神，深吸了几口气，弹奏了起来……
当我拿到那一本蓝色的.证书时，我开心极了，一蹦三尺高。这三个星期的努力没有白费！我的快乐、汗水全都蕴藏在这本小小的证书上。
快乐7
这个星期三下午，我们学校要举行一年一度的跳大绳比赛。我们班已经准备了好久，第一名势在必得！
“请五年级同学准备好，进入比赛场地。”广播里传出校长的声音。大家都脱下外套，摩拳擦掌，跃跃欲试。
“嘟——”随着裁判员的一声哨响，比赛开始了。我和高源晨是负责摇绳的，我们俩都尽力将绳摇好、摇稳、摇快。瞧，同学们有的像小燕子飞过绳子，有的像小猴子钻过绳子，有的像小青蛙蹦过绳子，有的呢，则像一只小蜗牛慢慢地爬过绳子。随着比赛的进行，我在心中默默鼓劲：加油，同学们！加油，五（2）班！加油，刘亦凡！
“距离比赛结束还有3分钟！”大广播里传出裁判的声音。哎呀！有一个同学跳坏了，所有的`同学都在让他赶紧走，好让下一个人接上。
“嘟——”比赛转眼之间结束了。“五（2）班，全校第一！”“耶！”“太棒了！”欢呼声响彻校园上空。
是的，我们班赢了！大家的努力没有白费！我们成功了！这一刻，我明白了，成功是快乐的。
快乐8
粽叶飘香的季节，刺猬兄弟起了个大早，收拾好绳子、筐子等，一蹦一跳的去小河边掰粽叶。
他们来到岸边，高高耸立的粽叶一排排挨挨挤挤的像舞台上的幕布，“哇---”刺猬兄弟惊喜的'拍手叫到，立刻坐上竹筐准备向河里划去。这时，弟俩不约而同的听见不远处传来“咩、咩”的呼救声，他们四下张望，没见有谁啊？刺猬哥哥说：“是风吹的声音吧？”于是拉起小刺猬就要走。这时又传来“咩咩”的叫声，弟俩有点害怕，小心翼翼地向岸边划去，跳下竹筐，互相拉紧手向前走，在一个有杂草遮掩的大坑里他们发现邻居山羊伯伯，他正急得团团，于是刺猬兄弟急忙到岸边拿来绳子，一头绑在不远的树干上，一头扔给山羊伯伯，只见他嘴蹄并用拉住绳子，弟俩拽着绳子中间用力地喊着：“一二三，一二三”。
山羊伯伯慢慢的被拉了上来，终于逃脱了陷阱，山羊伯伯喘息着说：“谢谢你们，小刺猬，要不是你们哥俩，我还不知要到什么时候能出来呢。”刺猬兄弟连忙谦虚地说：“不用客气，能帮助你脱离陷阱我们也很快乐。”
送走山羊伯伯，刺猬兄弟觉得从来没有今天过的那么快乐。
快乐9
新年，是个喜庆的日子，人人都走亲访友，相互问候，每一个人都是笑容可掬，见到了熟人，总是先说一句“新年好”或“春节快乐”。
时近中午，我意气风发的走向奶奶家，嘴还中哼着小调，心中乐滋滋的想：今天是新年，许多人都会来做客，那么多人其聚一桌，一定非常热闹。既然是春节，鞭炮一定不会少，噼里啪啦的多热闹啊，还有那丰盛可口的饭菜，想想就觉得美味。
到了奶奶，果真有了许多人，奶奶在厨房里忙进忙出，爷爷招待着客人，大人们坐在一起，我的弟弟妹妹正在玩儿鞭炮和烟花，到也玩儿的不亦乐乎。“舅舅新年好”我见有这么多人忙向他们问候，“新年好，新年好”大人们也热情的`和我打着招呼。
突然，一股饭菜的香味飘入我的鼻孔里，是饭做好了，我们齐聚一桌，大家有吃有喝，有说有笑，沉浸在一片温馨中。
快乐10
名人和成功人士为名利的保持或延续而痛苦。人们只看到了他们光鲜的外表，只看到了他们地位、声名、或经济的光环与富有；却没有人看到他们周围的豺狼扮着亲热的可怕表情，没有看到他们前后左右都有鲜花掩盖下的道道陷阱；他们每走一步都有正面的和负面的新闻，他们要是稍不留神后退了一步，可能就踩着了地雷，成了大家茶余饭后的谈资。这种痛苦谁理解？
平常人因为想缩短与名人或成功人士的距离而痛苦，平常人因为每天风平浪静却没有浪花而痛苦，平常人因为每天都千篇一律而感到无聊透顶的痛苦，平常人因为看了励志影片和励志文字却无能为力而痛苦，平常人因为平庸而痛苦。
最底层的人因为每天累的腰酸腿疼而痛苦，最底层的人天天苦累、口袋却一贯羞涩、着有失望到麻木的痛苦，最底层的人天天仰视站在云端上的权贵、天天望着云端的'天色、天天受着云端洒下风雨的肆虐、岂能不痛苦？
还有偏见，还有误会，还有人为的伤害，还有自开天辟地以来就存在的不平等……
人，活着就是因为痛苦！
人，因为痛苦而活着！
我们忘记苦，所以活得虽痛而快！我们因为苦累而活的酣畅淋漓！
快乐11
人间处处都有真情，真情时时暖人心。我们给予别人，别人也会来给予我们。那个时候我们会很快乐，别人也会很快乐。我也给予过别人，这是我还得从这说起。
有一次，我和妹妹一起去书店买书，并互相承诺随身回到家，家里的那一小袋糖就归谁。我想“妹妹，肯定没有我跑得快，家里的那一袋糖果肯定归我了。”想着，我便飞快的向书店跑去，到书店后，我发现妹妹还没有来，于是，我便选了自己最喜欢的一本书，就飞快的跑回了家。到了半路上，我发现了一个残疾人，她面前走过的人都时不时的往他的.碗里丢一些硬币。只是我口袋里还剩了五元钱，我要不要给他呢？此是我口袋里有一个天使和恶魔。恶魔首先说：“你不要管他了，去家里拿那袋属于你的糖果吧”！忽然，天使反驳说：“帮助人是应该的，你不应该因为一小袋糖果而让一个人没有饭吃。”就这样天使和恶魔你一言我一语。忽然，我一巴掌他们都消失了，我想了想但还是把五元钱给的那个残疾人。回到家后，我发现糖果已经消失的无影无踪了。
这次我虽然没尝到甜美的糖果，但尝到了帮助人的快乐。
快乐12
二年级那时候的一天，没有作业，甘老师开心地说：“我们来击鼓传花，谁拿到就上来表演节目！谁犯规，谁就上来表演两个节目！”甘老师负责敲黑板，郑颜熙当裁判，我们负责传红领巾。
游戏开始了。甘老师敲着黑板，传着传着，突然停了，传到我的手上。我心想：不能犯规，怎么办？我只好走上台去。表演什么呢？最后我勇敢的唱出自己喜欢的歌曲，《自由的飞翔》。“白云摇摇，蓝天一震，是谁在漂泊。”我把双手举得高高的，不停的挥动，脚左踩一下，又踩一下。大家听到我亮丽的歌声，看到我跳舞的姿态，大家都跟着我唱了起来，顿时教室里热闹起来了。这首歌非常好听，旋律是寂寞的，让人一听就畅想起自己在天空上自由的`飞翔着。唱完了，这时，班上的同学们都鼓起了热烈的掌声。就这样，我开心的回到了座位。
我就在那一刻爱上了这首歌，我心想：大家都很高兴，一定都非常喜欢这首歌吧！
快乐13
快乐是什么？快乐是放回家脱掉一身制服的时候，因为在学校的时候受到钟声的约束，不能自由自在。所以小孩子上学都是在等待下课和放学的快乐时光啊！在放学的路程中，不仅可以欣赏路边的野花、野草，还可以看看蓝天白云让眼睛休息一下，感受大自然的美，回到家自然就有快乐的好心情，当然功课也是要做的！
快乐是什么？快乐是在微风轻送的.早晨，享受美好的阅读时光，因为书是我们最好的朋友，它不仅让我们增加知识，也可以让我改变气质哦！而且在书中的世界里，可以让人发挥天马行空的想像力，不受拘束这种感觉真是既新鲜又有趣。所以阅读对我来说是一件快乐的事。
快乐是什么？快乐是吃到妈妈亲手做的菜，因为妈妈做的菜不但色香味俱全而且既营养又好吃，比起外面卖得简直有天壤之别呢！所以能吃到妈妈亲手的爱心菜也是一件令我快乐的事。
人的心情有悲伤、生气、快乐，每个人都喜欢快乐的心情，但也有人说“快乐”不容易，那是他们太要求完美，相反，如果珍惜现在，喜欢自己，快乐也可以很简单。
快乐14
书是打开知识大门的钥匙，书是我们的良师益友，书就像一只小舟把我们运到成功的岸边，俗话说得好：读书好，好读书，读好书。
《西游记》是我国的四大名著之一，也是我最喜欢看的`书之一。它让我尝到了喜怒哀乐的滋味。当我看到孙悟空成功借到扇子回来熄灭火焰山人、而感到欣喜无比，当看到唐僧误会孙悟空并把它赶走时，感到十分愤怒。当看到唐僧师徒被白骨精捉走时，心想：“这下唐僧他们要被白骨精吃了吧!”我又感到万分难过，真想一下子跳进故事中，到花果山去通知孙悟空。最后当看到唐僧四人成功取得真经，立刻从椅子上跳起来，大声欢呼。这就是书的的魅力呀!能让人身临其境!
冰心曾说过：我永远感到读书是我生命中最大的快乐!没错，我们的生活离不开书，书是我们的精神粮食，书能给我们带来无尽的快乐，所以我们要多读书。
快乐15
高尔基在给儿子的信当中写到：“给永远比拿愉快。”这句话给我的启发是：只要你真诚地付出，人家受益自会予以回报，那你也将是多么愉快呀！
有时看杂技，台上的小丑在尽力卖弄他的杂耍，引来观众的欢笑声和掌声，其实在人生的舞台上，我们都在扮演着一个个角色，挥洒自己的智慧与汗水，奉献社会造福于人，获得了人们的认可。
一名老师认真负责地教育学生，定会赢得家长和学生的尊敬，一名医生妙手回春，救死扶伤，人们称他们为“白衣天使”父母给孩子无私的爱护，也会在孩子的心中播下爱的`种子，我是新世纪的一名小学生，我要按照学校的要求，“说普通话、写规范字、做文明人”。树立良好形象，认真学习、勤于思考、尊师爱友、关心集体，争当“三好学生”。
无论在什么时候，什么地方，都能给别人留下美好的东西而又不索取什么作为回报，那你的心情给永远比拿愉快！