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纠错的作文

时间:2024-06-14 21:54:20 作文 我要投稿
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纠错的作文

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的纠错的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

纠错的作文

纠错的作文1

  今天上午,老师突然要检查我们第二单元的知识掌握情况。按照惯例,老师会先听写本单元的生字、词语,然后再听写古诗、名人名言等。我多么渴望能得100分啊,在听写前,我早就认真复习过了,听写时我也万分小心,生怕又和百分失之交臂。

  写完检查时,我像搜地雷一样仔细,没有发现一丁点错误,没有将易错字“寨”写成“赛”,没有把“候”写成“侯”,更没有把老师强调过的“武”多写一撇。我志得意满地坐在座位上,等着组长来收本子。我万分确信,每个雷区我都安全跳过,百分就要来拜访我了!

  中午快要放学时,老师来发本子。我挺了挺胸,准备迎接新学期的第一个100。

  拿到本子,我快速一看,怎么是99分呀,两个“9”像极了“囧囧”的表情。真遗憾啊!是哪里扣了一分?

  我看到“固执”一词下面有一条老师画的红线。咦,哪里写错了?我立马翻开字典查找“固执”。得不了100分,那就做个改错最快的'人吧!但看到字典上的词语时,我完全惊呆了——每个笔画都符合规矩呀!我不相信老师会把这么简单的词语判错,于是更加仔细地检查起来。“第一笔,嗯,先是一竖,然后横折……”还是没能发现错在了哪里,看来只好去问老师了。

  哇,没想到翻找字典的工夫,等待重批的人已排到天涯海角了。哎呀呀,连比我分数低的同学都已订正完毕,我却还没发现错在了哪里,真是颜面扫地。眼看排队的同学在逐渐减少,我越来越怀疑自己是不是中了魔咒,竟然在这个毫无差错的词上被扣了一分。

  突然,排在我后面的同学瞥见了我的错误,说:“你在听什么?老师让你写‘布置’,你却要写个‘固执’!”我吃惊地望着他,原来,错的不是我的记忆和书写,而是我的听力啊!

纠错的作文2

  星期天,小明和他的爸爸妈妈去购物。突然,天空中响起了微弱的雷声。然后雷声越来越响,越来越近,最后像巨浪排空的轰鸣声在低空回荡。滚滚的乌云像脱缰的野马,奋蹄向前,鬃毛乌黑掩盖。闪电像银蛇一样绕着他的腰蠕动,发出炽热的白光。然后,雷声大作,倾盆大雨。

  过了一会儿,雨渐渐小了。爸爸说:“现在在雨中行走很流行。雨中的负离子对你的`头发有好处。”不知过了多久,小明的妈妈说:“闪电是英国科学家牛顿拉着金属丝放风筝时发现的,从而揭开了闪电的神秘。没有牛顿,我们就不需要电灯、电视、电脑、电饭锅、电熨斗等。”小明的第二个和尚不解,心想:“牛顿是怎么解开雷电之谜的?不是富兰克林吗?我妈怎么会知识这么丰富?”于是,小明鼓起勇气说:“妈妈,解开雷电之谜的不是牛顿,是富兰克林。你记错了。”母亲的脸由红变黄,由黄变白。她拍了一下小明说:“你家孩子懂什么?”是牛顿揭开了闪电之谜。他那么小的时候,就会噘嘴。等他长大了,就不会翻天了。”小明被这毫无根据的批评和这一记耳光激怒了。他飞快地跑回家,锁上房间的门,大哭起来。他打开《社会》,第六课,第二单元,《电的发现与应用》本书,证明富兰克林有感应电。

  他擦干眼泪,意识到自己是对的。他手里拿着一本社交书籍,走到他母亲的房间。

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