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魔术的作文

时间:2023-05-27 17:58:07 作文 我要投稿

魔术的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的魔术的作文,希望能够帮助到大家。

魔术的作文

魔术的作文1

  一位魔术师走上台,说:“我们来玩一个游戏。”说完,魔术师面前出现了6张扑克牌。“选一张记在心里,看着我的眼睛。”正当人们疑惑不解的时候,魔术师说:“你选的牌已经不见了。”

  “咦,还真不见了。”一个黄毛丫头疑惑地说。

  我想:扑克牌怎么会不见呢?难道是因为他会读心术?还是人为的,或者是我们的幻觉,可能是他换了一副牌吧。

  这次我们全部都记住第一排第一个,我又打开了视频。

  魔术师面前出现的六张牌没有变,第一排第一个是梅花K。

  当魔术师说我们选的'牌不见时,他面前却是只有五张牌,而且第一排第一张的梅花K变成了梅花Q。

  这个时代本来就不相信邪,世界上也是不可能有邪的存在的,所谓的魔术只不过是利用了科学技术来迷惑人的。我想。

  这一次我们每人把刚开始的和最后变成的牌都记清楚,我又打开了视频。

  视频看完后,开始揭秘了——第一张梅花K变成了梅花Q,第二张黑桃J变成了黑桃K,第三张方块K变成了红心J,第四张方块Q变成了红K,第五张梅花J变成了黑桃Q,而最后一张红心Q不知变成了什么。

  看到这个统计,心中一颤,居然每一张牌都换了,难怪无论我们选哪一张牌都会被魔术师识破出。

  这时,我明白了一个道理:如果总是单一的看待问题,那么你将会永远都不知道的真相,只有全面的看待问题才行。

魔术的作文2

  在一个夜晚,我来到一间神奇的房子里。这是我梦想的家,也是我未来的家。

  现在人们很喜欢去旅游,可是旅游坐的各种交通工具既耗油又不环保。而且去旅游要离开家,所以当你回家的时候会看到家里很脏。我发明的这所房子却不会这样,这所房子建在一个奇迹花园里。如果你来到这,你一定会很惊奇。这所房子的墙装饰得很漂亮,从外面看起来很美观。而里面却是空空的,什么也没有,只有一个摇控器。这个摇控器是这所房子最重要的零件,摇控器上有三个按扭,分别是:红色的按扭、黄色的按扭和绿色的按扭。只要你按下红色的按扭,房子里就会出现精致的`家具,如果你不需要家具了,就再按一下红色的按扭。如果你想吃什么,只要按一下黄色的按扭,对着摇控器说就行了。如果你想旅游只要按一下绿色的按扭,就会有一个大屏幕,大屏幕上有许多风景优美的地方,你看中了哪里,只要对着大屏幕输入就行了。这时最有趣的事情来了,这时房子会长出像天使般雪白的翅膀,带你飞过深深的大海,宽广的田野,你可以看到美丽的星空,最终到达目的地。

  这所房子不仅会变出家具,还能变出食物和翅膀,真是不可思议啊!这所房子像一个魔术师,所以我叫它“会变魔术的房子“。只要我们努力学习,我相信很快我们就可以打造各种各样的”会变魔术的房子“。

魔术的作文3

  奇怪!奇怪!真奇怪!好好的纸怎么会变出字和画来呢?

  一上课,老师面带微笑地走进教室,只见她左手拿着一个脸盆,右手拇指和食指捏着一张白纸,小指和无名指夹着一支毛笔。老师走到讲台前,笑眯眯地说:“今天我就给你们表演一项魔术——白纸显字、画。”说着,老师先抽出一张白纸,让大家检查有没有字,确认无字后老师就开始变魔术。我非常好奇,目不转睛地看着她是怎样变出字来的。老师先端来一盆清水,往盆里滴上两滴褐色的液体,接着,把白纸放进盆里,果然白纸上立刻显出了“青山绿水”四个字和一幅美丽的山水画。哇!太神奇了!大家很惊讶地睁大了眼睛,感到莫名其妙,然后老师请大家猜一猜,白纸为什么会显出字来。大家议论纷纷,有的`说:“老师事先用水写过字,再涂上杯里的水。”老师按大家提出的方法演示了一下,结果都没有显出字来。大家你看着我,我看着你,嘴里不断地嘀咕着:“这是怎么一回事呢?”

  最后,老师给我们解开了谜底,把牛奶的、稀粥汤、生粉糊当墨汁,用毛笔蘸了后在白纸上写字画画。牛奶是白色的,粘在纸上,不易发现。写好后拿到阳光下晒干,上面就什么也看不见了。老师向水中滴医用磺酒,白纸遇到碘会变成蓝色,(同学们把纸放到水里泡一泡,再提起来),字、画就显出来了。

  听了老师的这一番话,同学们才恍然大悟,纷纷表示,回家一定要去做这个有趣的小魔术。

魔术的作文4

  大家都知道魔术吧,我就很喜欢魔术,因为它很神奇,而且大家也都有自己喜欢的魔术师吧!我就很喜欢魔术师刘谦,他的魔术简直比我见过的所有魔术都神奇。

  今年的春节联欢晚会,我又看了刘谦的精彩表演。

  他一上来就给大家表演了一个简单的节目——把果汁倒到一个大杯子里,倒的很满,然后不知怎么了,那里面的果汁一转眼——没了!不过这只是开场白,更精彩的还在后面。第一个是三个硬币,一个碗,先是刘谦让一个人拿着这三个硬币,然后让主持人敲了敲刘谦面前的桌子,告诉大家:“桌子是有机玻璃的哦!”然后刘谦让这三个硬币一个一个的.从桌子上穿了过去,掉到了下面的那个碗里,这时全场的人都鼓起了热烈的掌声,也都欢呼了起来,看到这里我惊呆了,实在太神奇了。但是,最后一个更神奇,刘谦先让主持人又敲了敲桌子,问了问是不是坚固,主持人点点头说;“坚固”。然后刘谦让一个人拿着那硬币悬在桌子下面,刘谦把自己的手放在桌子上,用另一只手挡住他自己的那只手,他竟然把自己的一只手从桌子上穿到了下面,而且还拿到了桌子下面那个人手里的硬币,“真是太神奇了!”我对妈妈大叫道,妈妈也点点头,这时又想起了比刚才更热烈的掌声,真是神奇。

  魔术真是太精彩了,我暗暗下定决心要好好学习,将来当个优秀的魔术师,给大家带来更多的奇迹!

魔术的作文5

  到杭州,我和妈妈去动物园玩,当然,这里除了一些可爱的珍惜动物之外,还有一些小卖部,售卖一些小玩意,这不,我就看到一个老板正在高声叫卖,手不停地向游客挥着不停地叫着:“表演魔术了,免费观看。”大家闻声过去,那里一下子被人们围得水涉不通。一打听才知道原来老板会变魔术。

  开始了,只见老板像变戏法一样拿出了三个小杯子和三个小球,并摆放好,在后排对应三个小杯子。把其中一个小球放入中间的小杯子的`顶端,再用其它小杯子一个一个地叠在中间的小杯子上,就像“叠罗汉”一样。只见他打了一个响指,然后一起打开了三个叠在一起的小杯子,只见那个小红球正懒洋洋地躺在桌面上呢。以此类推,他用他那神奇的魔术道具把球一个个都穿进了桌面,不久就完成了。我瞪大了眼睛,不敢相信这是真的,难道这球会穿杯子?还是这个杯子有机关?我惊讶地幻想着。又惊又喜,真不愧是人外有人天外有天啊。我兴奋地鼓起掌来。我心里一动,决定把它买了下来。魔术师答应了,并告诉了我这个魔术的秘诀。让我回家多练习,将来也能想他一样成为一位出色的魔术师。我听后点了点头,回到了家里,我独自一人在窗边用心地练了起来。终于得知了里面的奥秘与技巧。渐渐地,我越来越熟练了。开心地给妈妈表演了一遍,丝毫没有一点破绽。妈妈连跨我真用心。也让我懂得了一个道理。

  魔术可以练习手的灵活,可以活动大脑。也可以发出时间来仔细地破解它。不仅仅是魔术。连生活也一样。充满着神奇和奥秘。只需要有心人去慢慢地学习它,去感悟它,这样生活才会多姿多彩。

魔术的作文6

  今天,老师请了一位厉害的魔术师给我们表演魔术,当我们听到这句话,我们欣喜若狂。

  魔术师来了,他神秘兮兮地说:“我先表演一个叫‘神奇的纸’的魔术。”首先老师从口袋里拿出两张纸出来,说我要请一位同学来,大家都举起了手,大喊:“我我我……”最后魔术师左望右望,选了第三排的我,我走上台,老师说:“等一下,我是做什么动作,你就做什么动作,。”魔术师先把纸往手掌里面一挤,再把他的一点点撕下来,我也跟着做了,最后魔术师和我把纸打开,我们发现魔术师的纸没破,而我的纸却有一个大大的.洞,我们惊讶不已地说:“怎么做到的?”可魔术师冲我神秘地笑了笑,说:“天机不可泄露。”

  第二个魔术是“气体转移”也很有意思。魔术老师先从桌上拿出两瓶雪碧。魔术师说:“我这次还要请两位同学上来。”这次魔术师请了胖哥和靓仔,胖哥选了一瓶雪碧,我说是要胖哥用力地摇,那一瓶雪碧摇完后,魔术师打了一个响指,他把胖哥的雪碧打开,但是没有喷出来,但把靓仔打开的时候,“砰”的一声撒到靓仔的身上,靓仔是我们班第一个洗雪碧澡的人,台下尖叫声连连。

  第三个魔术是“烟不见了”也很神奇,魔术师拿出一个烟,打了一下火,再把烟塞到手里,烟就不见了,们大家目瞪口呆,接着我们还看了桔子里的钱、消失的酒瓶、硬币、弯曲的魔术……我们无不称奇。

  你觉得我们魔术师厉害吗?

魔术的作文7

  生活中有许许多多的有趣的小实验。比如,酒瓶吞鸡蛋、烧不坏的纸杯、盐水浮蛋……都非常有趣。最令我感到神奇的是牙签魔术——“牙签变五角星”

  这不,今天我和妈妈一起来完成。首先拿出五根牙签,把牙签从中间折断(不是真的折断)是让五根牙签全部折成“V”字形状;接着,再将牙签弯折处向里,尖尖的头朝外;然后,把它们整整齐齐地摆在桌子上,让中间留个小圆圈;最后,用盛满水的水杯往中间的`圆圈倒水……然而,第一次试验不成功,由于我毛手毛脚用力过猛,结果牙签都被我倒的水冲散了。

  好吧,那就只能重新开始。我重新把牙签摆好。这时,机智的妈妈想出解决办法,拿来弟弟生病时喝药的针管,用吸满水的针管向圆圈中间滴了几滴水,这样,水量可以控制的适度,还可以调节。这方法真好,我不由得对妈妈的智慧赞不绝口。

  接下去就是在旁边静静地等待……

  过了一两分钟后,我低头定睛一看,哎呀!它们真的变成了一个五角星,就跟五星红旗上的星星一模一样。真是太神奇了,这到底是什么原理?让我百思不得其解。

  后来,我和妈妈一起上网百度了一下,找到了答案:原来牙签沾水后,断裂处会吸水,折断的牙签会重新伸直,再配合由于水表面张力的原理,导致靠近中心的那小部分牙签相互远离,牙签就会变成五角星。

  这真是会变魔术的牙签!小小实验,我却受益匪浅,不仅让我收获了科学的知识,也让我体验了科学的神奇。真可谓一举两得啊!

魔术的作文8

  曾经,我有一根神奇的魔术棒。它可以变出许许多多的东西哦!比如,甜甜的糖果、香香的面包圈等等,可是它最多只能使用5次魔法。

  有一次,我走在大街上,看到一家糖果店,里面有各色各样、花花绿绿的糖果,我问:“这种糖多少钱一斤呀?”老板说:“100元一斤。”我又摸了摸裤子包包,除了一根魔术棒之外,什么也没有,我想:“这有什么了不起!我用魔术棒轻松一变,就可以有一大堆。”回了家,我举起这根神奇的魔术棒,念了一下口诀,只见红光一闪,突然眼前就是一大堆五颜六色的糖,我想:“这么多,怎么吃也吃不完。”几年过去了,糖还剩一大堆,结果发霉了也不能吃了,妈妈说我真浪费。

  有一次,我看见朋友们都有很多魔术棒,我想:“这没什么了不起。”我又开始念口诀,诚心诚意地说:“我想要一棵一次性的能结10000根魔术棒的玩具树。”过了一长段时间,我的玩具箱里钻出了数也数不清的魔术棒,于是我把它们全送给朋友了。

  用着用着,魔术棒只有最后一次机会了,我想:“一定不能再乱用了。”我想啊想啊,突然想到楼下的小男孩Mikey是个跛子,我找到了他,悄悄地问:“Mikey,用我的魔术棒来治好你的腿吧!”Mikey高兴极了,我又念起口诀,转眼间Mikey的腿好了,他终于能好好地走路了,他非常感谢我,我俩也成了最好的'朋友。

  从这次魔术棒的经历中,我懂得了,做什么事情一定要先考虑好,不要做什么事都无所谓,而要做最有价值的事。你懂了什么呢?

魔术的作文9

  教室里不断地传来了惊讶不已的声音,到底在干嘛呢?让我们一起到教室里看看吧。

  只见一位身着黑西装的眼镜男子出现在教室里。同学们有的在讲悄悄话;有的在喧哗;有的你看看我,我看看你。经过老师的介绍,原来他是魔术师。他给我们表演了八个魔术,我最喜欢的.是“悬浮”。

  首先,他拿出一张桌子,在上面铺上一层薄薄的布。我们一个个伸长脖子,睁大眼睛,想看明白魔术师葫芦里到底卖着什么药。随后魔术师又在桌子上放上一个复古的,歪着的蜡烛。紧接着,他把蜡烛点燃,同时用神秘的眼神看着我们,只见他不慌不忙地把桌布掀起了一半,但他又摇摇头,把桌布放下。看见魔术师有点紧张,我们给予他最热烈的掌声。他重拾信心,没有把桌子上的布掀起,而是连桌子一起抬升,蜡烛依旧明亮,犹如一缕缕不灭的光芒。观众们十分惊讶,不禁地感叹,有的站起来,有的目瞪口呆,还有的激动地鼓掌。魔术师又把桌子放下来吹灭蜡烛,把桌布掀开给我们检查,我们再一次鼓掌。

  这次的魔术十分惊人,他还给我们表演了“扑克牌”、“手拿火”等节目,每个节目都不可思议,难以置信。这让我我想起两句话“台上一分钟台下十年功”,“机会只给有准备的人”。我真希望还有这样生动的魔术课。

魔术的作文10

  魔术以其神奇之处吸引人。今天老师说要表演一个魔术,我的好奇心立刻被勾起来了。

  只见老师从书架上拿来两本普普通通的书。然后神秘地用手在空中划了一个圈,然后往书上涂抹了一下,就给书施上了模仿。然后老师像洗扑克牌一样,把两本书一页一页合在一起,让同学们来分开他们。

  第一回合,男生和女生都抓住书的两边,像拔河一样拼了命地往自己这边拉,男生咬牙切齿,涨得脸都红了,女生也不甘认输,使出吃奶的力气,男生手一松,书就被女生一把拔了过去。

  第二回合,男生和女生都使出九牛二虎之力把书往自己这边用力地拉,双方场面很激烈。男生用力向后倒,张大嘴巴,女生拉不住书,却又怕书被抢过去,于是使劲拉着书不肯放手,身体一直往下缩,几乎贴到了地上。由于女生力气太小,书被男生拉了过去。可两本书书还是一点也没有分开的迹象。男生虽然抢过了书,但两本粘在一起的书依然牢牢粘在一起,一点变化都没有。

  既然不能用蛮力,那么只能智取。两本书一直拉不开,这让我很是好奇。难道老师给书图上了502胶水?我灵机一动,既然拉不开,那么可以试一试“抖”的方法。

  我也尝试着把两本书像洗扑克牌一样一页一页地夹在一起,使劲一拉,果然还是拉不出来。于是我开始抖这两本书,书果然松了许多。我继续抖,最终轻轻松松就把两本书分开了。

  原来魔术的.秘诀在于“智取”啊!

魔术的作文11

  我的外公是位高级工程师,虽然已经78岁了,但他有一个绝活,就是爱给我变魔术。

  今天是周末,我和妈妈去看望外公外婆。吃过午饭,看了一会儿电视,我觉得闷死了,便请求外公给我变个魔术,外公乐呵呵地答应了。

  只见他转了个身,手上已经拿着一枚硬币。他闭上眼睛,双手合十放在胸前,像摇色子一样摇啊摇、摇啊摇……过了一会儿,外公摊开手,奇怪,硬币不见了!我拽着外公左翻右翻,东找西找,硬是找不着。后来居然在我的口袋里找到了硬币,你说怪不怪?

  我把硬币还给外公,这回外公摊开了手掌,但过了半分钟左右,硬币又不见了,这回你可找不着了,说完外公拉着我的手来到他的'房间,说,看看床上是什么?我目瞪口呆,竟然是硬币,可这个房间刚才离那个房间有三四米远呢,你说奇不奇?

  我再一次把硬币交给外国,外公,左手在上,右手在下,双手盖住硬币,转啊转、转啊转……更意想不到的事情发生了,你们猜猜,看硬币在哪里?他竟然在我的手心里!你说神不神?

  知道为什么吗?原来是外公趁我不注意的时候把硬币放在了我的袋子和手里。第二次模变魔术时,他把硬币藏在袖子里,然后在我东张西望的时候,在把硬币往床上一头,这叫——“障眼法”。

  我说:“外公,您真是个魔术师!”你们说是不是?

魔术的作文12

  我喜欢魔术,“春晚”看完了刘谦变魔术,我也特别想学变魔术。

  我拿来一张纸,想学变一个人能穿越纸张的魔术。我想:怎样才能让人从这张纸中穿过去呐?我绞尽脑汁想了很多办法,这样试,那样试,可是还是没有想到能够穿越过去的办法。

  正在这时,妈妈走了过来,看我抓耳挠腮的样子问我:“遇到什么难题了?”我把烦恼告诉了妈妈,妈妈和颜悦色地对我说:“这件事很轻松就可以做到呀!”说完,妈妈拿来一把剪刀,只见妈妈先把纸对折,然后把纸从前往后剪到纸的末端,再把纸反过来用同样的方法再剪一次,之后把纸张展开,从中间又剪一刀,看着妈妈不停地忙着,我想:妈妈在瞎剪什么,这样能行吗?

  不一会儿,妈妈剪好了,妈妈高兴地说:“快来看,见证奇迹的时候到了!”。我把眼睛瞪得大大的,只见妈妈拉着纸的一端,轻轻地把纸抖开。啊,一个大大的纸洞出现在我的眼前,我惊呆了——一张小小的纸片,瞬间发生了令人不可思议的变化!并不仅仅是我一个人能从中间穿过去,两个人穿过去也不成问题。惊讶之后,我轻轻松松地从大大的纸洞中穿了过去。我也用妈妈的.方法试了试,成功地完成了这个小小的魔术。我也学会了变这个魔术。

  通过这次成功的尝试,我懂得了:只要肯动脑筋,什么事情都能找到解决的窍门。

魔术的作文13

  黄老师今天表演了扑克魔术,我们目不转睛地,想不落下一点点线索。老师请了一位漂亮的女孩,他很喜欢眨眼,好像在使“美人计”,我认为肯定是老师给了她一大笔好处费,女孩就和老师串通好了来骗我们。老师把牌分为两份,让“间谍”去抽一张,然后让我们看后,再塞进另一份里面,找了个男同学洗牌,一个大门牙一直在笑,现场气氛十分热闹,男同学十分想让老师找不到那张牌,拼命用熟练的手法洗牌,老师不耐烦地问:“好了没啊!”老师接过牌,一张一张看过,找到了那张黑桃5,我们都很奇怪,葫芦里到底埋了什么药?。第二次,换了人,我们怀疑是牌有问题,同学从抽中的牌中检查了一下,没问题啊!那一定是手法,可我们那么近的看,也没看出什么,班长和一位同学的连长如通红的桃子,想告密,给老师制止了,那位男同学都急哭了。

  揭秘了,原来是出在两副牌的分配上,一位同学说大门牙:“我早让你看好老师分牌了,什么都没看出来啊你!”原来一份牌是单数,另一边是双数的牌,从单数牌中抽出一张放到单数牌中,在双数牌里找出单数牌,当然是轻而易举的啦!

  魔术真的.好神奇,我们那么多双眼睛,那么多脑袋都要想破了,都没能想出原因来,哪那么容易猜出来呢?

  但魔术其实是科学规律,只要你想得简单仔细的分辨,一定能猜得出来,这次活动让我感到魔术的奥秘与神奇,想这个想不通可以换一条思路想一想,好像生活,只要你换一条思路,可能就能找到成功的路。

  点评:魔术确实神奇啊!文章立意深刻,在末尾小作者将对魔术的认识,上升到对生活的理解,使文章中心突出,“大门牙”“间谍”等词语使文章语言生动幽默,但对魔术的操作过程叙述不够清晰,语言表达不够流畅,错别字颇多

魔术的作文14

  今天下午,老师走进教室后,同学们都以为老师会像以往一样,拿出语文书,讲枯燥的课,布置很多的作业,如流水般滔滔不绝地读书。可是,这节课竟是一场别开生面的“魔术课”。

  只见老师先找来三个杯盖,又找来一个一元面值的.硬币,材料就备好了。接着,她对杨心怡耳语了几句,杨心怡心领神会地点了点头。然后,杨心怡把硬币放进了第一个杯子中,还随便换了换硬币的位置,有些犹豫不决,但最终她还是把硬币放进了第一个杯子中。“好了!”杨心怡对老师说。只见老师在三个杯子上听了听,便自信地打开了一号杯子。同学们都惊讶了说不出话来。接着,杨心怡又放进了三号杯子中,可是老师又猜的丝毫不差。接着老师向我们说出了原因,同学们恍然大悟:“原来这么简单呀!”至于为什么,还是你们自己猜吧。

  老师又拿起两个瓶盖,口对口扣在一起,然后顺势向天一抓,像抓到什么东西似的,握着那个东西不放。然后展示了空空如也的盖子,让同学们知道这个盖子里什么也没有,接着她把瓶盖神秘兮兮地晃了晃,打开瓶盖,奇迹发生了:瓶盖里竟出现了一张鲜红的百元大钞!接着,老师对这个魔术进行了大揭秘,同学们顿悟了,原来这个魔术只是一个障眼法而已。

  今天放学回家的路上,我仍回味着这有趣的一节课。

魔术的作文15

  今天,同桌带来一个魔术玩具,名叫“戳穿手指”。向来对魔术颇有兴趣的我连忙好奇地凑了上去,看个究竟。

  这个玩具的构造很简单:一根“钉子”从一段圆布筒的中间垂直地插入,与“钉子”接触的圆筒两端的布上,还各有一小块“血”迹。马晨晨把他的右手食指插进圆筒布中,突然一声大叫:“哎哟,疼死我啦!”我立即紧张起来:莫非真的被“钉子”弄破了手指?那可不得了!这时,马晨晨的.手指从布筒里抽了出来,却安然无恙。我们受骗了!马晨晨哈哈大笑:“怎么样,以假乱真吧!”我们更加好奇不已:这个魔术的秘密在哪儿呢?

  为了揭开这个秘密,我就尝试着把手指插进圆布筒里,感觉里面空荡荡的,什么也没有发现。“难道这根‘钉子’没有穿插过这段圆布筒?我再次把手伸进圆布筒仔细地触摸,感觉到圆布筒的下方有一个硬硬的、凉凉的东西,并且粗细和“钉子”差不多。征得同桌许可后,我小心翼翼地拿下圆筒上的布,终于发现了隐藏在“戳穿手指”背后的秘密:在圆布筒内侧中间的那段“钉子”已经根据人的手指是近似圆柱体的特点弯曲成为富有弧度的线条。由于圆布筒的遮盖,观众也就难以察觉其中的奥秘,只能上当受骗了。

  看来,魔术并不神秘。魔术之所以让人们感到神奇惊叹,关键是魔术师在表演道具上做了手脚,设置了奥妙机关。只要善于观察,勤于思考,乐于探索,勇于创新,我们就能有所发现——魔术道具、光合作用、万有引力、遗传基因等宇宙万物的无限的秘密,就能创造出更加神奇的魔术、玩具、飞机、潜艇、电脑、火箭、宇宙飞船……

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