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野菊花作文14篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的野菊花作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
野菊花作文 篇1
野菊花,也许大家并不在意,可野菊花在我的心中却有非凡的意义,因为野菊花记录着一个动人的故事。
前年暑假,我去江阴阿姨家度假,因为我喜欢英语,所以阿姨让我去少年宫学一学英语。开始,我对哪儿的环境不熟悉,学习跟不上。就在这时,坐在我旁边的杨淑芸对我伸出了帮助之手,使我不仅熟悉了环境,而且跟上了学习步伐。不久,我们成了知心的好朋友。
杨淑芸——长着一双明亮的大眼,一头乌黑发亮的'头发,文静而又大方,在我眼中是一个美女。她不仅热爱学习,学习成绩优秀,而且还喜欢花草,尤其喜欢野菊花,她也常常把自己比作野菊花。据说她幼小的时候非常活泼可爱,后来因为她最爱的奶奶离开了人世,这件事打击了她的幼小心灵,从此她变得十分安静。但是,她那颗助人之心却永远没有变。
记得有一次,我因为生病而没有去上课,杨淑芸知道后,放了学就骑车来我阿姨家,帮我学英语。我们本来是素不相识的,她却这样热心,真的让我很感动。
杨淑芸得了一种病,很严重,但她从来没有告诉过别人,原来她怕给别人带来麻烦,直到有一天她在课堂上晕到了,我才知道。我真的很敬佩她。从此我天天去医院看望她,并带上她喜欢的野菊花,虽然夜菊花还没有开放,她仍显得特别的高兴。后来她康复了,仍然坚持到少年宫学习。她的精神深深打动了我。
终于我要离开江阴了,那一天她来送我,还送了野菊花给我。临走时,她流着泪,不停地向我挥手。我禁不住热泪盈眶。
杨淑芸,你现在好吗?虽然你我已分别了很长时间,但我无时无刻不在想着你。你是我心中永远的、美丽的、充满芳香的、坚强不屈的野菊花。
野菊花作文 篇2
你见过那生长在山坡上的野菊花吗?你喜欢那满山遍野的野菊花吗?也许,它并不是那么惹人注目,因为,它只不过是一朵普通的野花。
我非常喜欢野菊花。一到秋天,外公外婆就带我到后山去玩,来到一处山坡上,只见满山都是黄灿灿的野菊花。它那小小的绿色的叶片托着黄色的`花朵,好看极了。当它没有开花时,人们把它当作一棵小草。当它开花时,它便很美丽,美得自然,美得朴实。虽然它没有牡丹那么高贵,也没有桂花那么的香味,它虽没有迷人的姿态和芬芳,但是那种品格却吸引着我们。
虽然它比不上其它花那么高贵,但是它的用途却很多呢!野菊花它是一种草药,可以治很多病。它烘干后还可以泡成菊花茶,喝下还会有一股淡淡的清香回味在口中,听说喝了还可以下火。菊花还可以做成一种菊花味的糕点,也有茶一般的香味,使人有一种清新的感觉,让人很舒服。另外,菊花还可以做成各种各样的东西,别看它那小小的样子,它的用途还十分多呢!
野菊花还可以在恶劣的环境里生长,十分的顽强,花期就将尽有三个月。秋天时,菊花便盛开了,有白色的,黄色的,小小的十分可爱。当到初冬时,菊花便纷纷落下,等着明年秋的再度开放。
我喜欢菊花,喜欢它默默无闻的品格,还有它那自然和朴实。
野菊花作文 篇3
我喜欢富丽堂皇的牡丹;也喜欢纯洁高雅的水仙;我还喜欢雍容华贵的月季;但是,我更喜欢坚贞傲霜的菊花!
经过了春风的孕育,夏雨的酝酿,菊花在这百花凋谢的秋天怒放了,似乎是为了填补这单调的空缺,让这萧条的.秋,不会显的太过凄凉。
菊花的花儿有大有小,大的像绣球,小的似碧玉,好看极了,在看看那花瓣,有的像少女卷发;有的似老爷爷的拐杖;有的若蛟龙的爪子;有的如喷泉洒下,各不相同。菊花的颜色也有很多,红的像火;黄的似金;白的若雪;绿的如玉;粉的好似一片美丽的云霞,还有那白中带绿更是清幽淡雅。这真是五颜六色,美不胜收。
我特别喜欢野菊花,野菊花的颜色一般分为两种:一种是金黄色,一种是淡蓝色。虽然那金黄色的野菊花香气浓郁,但是我还是喜欢淡蓝色的野菊花多一点,可能因为我是男生吧!因为它们像一颗颗淡蓝色的宝石一般,晶莹美丽。记得我小时候去外婆家的那一年秋天,妈妈和外婆带我去野外玩,只见满山坡盛开着金黄色和淡蓝色的野菊花,它那么小小的绿色叶片衬托着黄色或蓝色的花朵,好看极了。可当它们没有开花的时候,人们会以为它是一颗小草。秋天,一旦开花,它就很美很美,美的自然,美的朴实。它还是农民伯伯们的“报信员”,野菊花开了,代表农户们准备播种小春了。它没有牡丹的富贵,也没有水仙的高雅,更没有月季的雍华,但它是生命力很强,花期也长,到了深秋时节,百花凋谢了,它却依然锭放!
这时,我想起了陈毅爷爷的诗:“秋菊能傲雪,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”我爱野菊花。它那种不惧风寒的本性,鼓舞着我去战胜前方的重重困难!
野菊花作文 篇4
晨风习习,微微拂着脸颊,融融秋阳,暖暖照在身上。一个轻盈的身影蹦蹦跳跳地在山间小道上闪现,她就是“向阳小学”六年级二班的学生——兰兰
兰兰今天起了个大早,因为今天是九月十日——教师节,她想在老师没有来到办公室之前,给老师送去一份节日的礼物。
送给老师的礼物兰兰早就在心里盘算好了,这份礼物就是开在山间小道上默默元闻的野菊花。它没有牡丹的容华贵,它没有月季的婀娜多姿,它没有玫瑰的迷人芬芳,但是它却在这个金色的季节无声无息地悄然开放。一片片,一簇簇,黄的、白的、蓝的,色彩缤纷的野菊花,像一个技艺高超的.画家把曾经寂寞光秃秃的山路妆扮得非常美丽。
老师就像这满山的野菊花一样。他每天迎着“朝阳,沐着月色,辛勤地耕耘在教书育人的这片沃土上,他们没有显赫的身份,他们没有家财万贯的财富,但他们却知识渊博,甘守清贫用他们的知识,用他们的一腔热血,为山村里孩子的童年插上了理想的翅膀,让他们走出了贫困的小山村,为他们打开了一翩翩通向成功的大门,让他们走上了光明与辉煌的人生。
菊花采好了,兰兰紧紧地把它抱在胸前。时间还早,校园里静悄悄的,只有欢快的鸟儿在林间无忧无虑地啼啭。推开语文老师轻轻掩着窗户,映入眼帘的一切那样熟悉,那样温馨,老师那埋手批改作业的身影仿佛就在眼前。
兰兰把那来黄色的野菊花轻轻地插入老师的笔筒里,就蹦蹦跳跳地离开了,因为她还要向其它老师带去祝福呢。在路上,她仿佛看到菊花时脸上绽开的笑容。刹那间,一朵更加美丽的野菊花在兰兰的心头悄悄地开放了。
野菊花作文 篇5
天气渐渐清凉了,秋,来了!万花凋谢,秋凉如水。金秋十月,树上那稀稀拉拉的叶子,干得像旱烟叶一样。秋风蹦蹦跳跳地驰骋过田野,田野立即成了金色的海洋。一切来得都那么快,一转眼,秋妈妈又来了,我的表演即将开始。
我迷迷糊糊地睁开眼,听到了一曲温柔的歌谣:孩子,秋妈妈有事要请你帮忙,快换上那件金色的`裙子,去给大地染色……啊!今年终于轮到我了,终于可以大展身手了,太棒了!赶快行动吧!
于是我赶忙换上了那件金色的公主裙,从一丛丛草堆里攒出头来,凉劲的秋风吹过,啊!真舒服!(因为它开在秋天,不怕冷)看,那里有玉米!我用秋妈妈给的魔杖朝那里点去,只见一些金粉喷射出来,玉米立刻就变成了金黄色,多秀气呀!微风轻轻拂过,玉米好像觉得有些凉意,轻轻颤动了几下,几颗顽皮的小露珠就钻到土里躲猫猫去了。瞧,枫叶在那儿正等着我呢!我又用魔杖点了点它,枫叶变成火红色的了,红彤彤的,像一片火海林。难怪唐代诗人杜牧会说“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”啊,这里的麦穗儿我还没给它染色呢!我急急忙忙地举起魔杖,快速地点了 一下,麦穗儿立刻变成了金黄色。闪闪地,亮亮地。在阳光的照耀下,格外迷人,吸引人的眼球。对了,还有柿子!我又把魔杖朝它点了点,一身橙色晚礼服的柿子树展现在我眼前:在她美丽的“裙摆”中,藏着一嘟噜,一疙瘩,一串串玛瑙一样的柿子精灵,红的火红,黄的泛金。
表演完美的落幕了。对了,你们还不知道我是谁吧!呵呵,我就是野菊花!小小的绿叶片衬托着我那小小的黄色花朵,坚强而柔韧的身躯,好看极了。当我还没开花时,人们会以为我是一颗小草,然而我一旦开花,我就很美,美得自然,美得朴实。
野菊花作文 篇6
秋天,在我上学的路旁,盛开着许多金灿灿的野菊花。
每当我从他们身边走过时,总要情不自禁的蹲下身来,小心翼翼地抚摸着,久久地凝望着……
在寒风瑟瑟的深秋季节,看,这朵含苞欲放的花骨朵,就像一位害羞的小姑娘站在道路两旁,那黄里透红的纱巾,把它小小的面笼遮了起来,
秋天饶舍似陶家,便绕离边日渐斜,不是花中偏爱菊,此花开进更无花。从古至今,多少文人墨客赞颂在这秋风怒放在中的菊花。
野菊花是一种及其普遍的山花。几片不算大地不算小的叶片衬托着那晶莹剔透的花朵,根本就像一位素净、纯洁的`小仙女化身。在石缝中、杂草丛中,无处不见它们顽强不屈的身影。它们不像温室里的花朵那样娇嫩,大自然赋予了它极其顽强的生命力。它生长在恶劣的环境中,既没有充足的水分,也没有充足的阳光,但是,它还是以自己顽强的意志与命运抗争着。它们连成一片,手拉着手,根挽着根,种子撒向哪里就会在哪里落户、扎根、安家。野菊花还具有清火降压、治疗丹毒的功效,这小小的野花还担当着为人类的身心健康而无私奉献的伟大使命。
野菊花在寒秋中默默无闻毫不张扬的绽放。它既没有浓郁的芳香,也没有高贵的气质;既没有华贵的盛装,又没有飘逸的气质—它从没有与百花争鲜斗艳的欲望。
菊花—不仅给人美得享受,还给人们带来无限的遐想。野菊花那种坚强不屈的意志、伟大奉献的精神、毫不张扬的气质都值得我深深的敬佩。啊,我爱你,美丽的野菊花!
野菊花作文 篇7
野菊花,虽然没有牡丹的典雅,没有玫瑰的香味,没有月季的绚丽多彩,没有白杨的高大威猛。可是它淡薄顽强的精神使我由衷地赞叹。
在阳光的温柔照料下,使它娇嫩的花瓣流光溢彩。它那紫紫的小花蕊中的露水,仿佛就像少女的眼泪,似落非落。山间里,峡谷里,悬崖边,山洞旁,随处可见。虽然那里土地是那么贫瘠,也许阳光也见不着,连蜜蜂也不来光顾,可野菊花对未来的生活憧憬着。也许你以为它非常孤单,可事实并不是如此,它以清风为友,以冷月为伴。虽然野菊花生存在缺乏水的`环境中,可它们却心中充满坚持的信念,生活的希望。
野菊花有许多用途,它可以消毒止血,在中国解放前,穷苦人家买不起药,就把野菊花晒干,用来熬水洗伤口,它还可以清热败火,治感冒的用途,我的爷爷奶奶还告诉我,野菊花可以晒干后泡茶喝,可以让人感觉泌人心脾的感觉。
当我在乡下奶奶家的地里看见就野菊花是就已经深深喜欢上它。我本想挖两株回去时被奶奶阻止,她说:“野菊花在盆中是养不活的,它只能在大自然中生存。”原来它们从不贪图优越的生活条件,只愿在大自然的怀抱中无拘无束的生活。
小野菊花土生土长。我喜欢的是它的平凡,朴素和它那顽强的精神。恰好这不就是我们所需要的精神吗?如果大家都拥有这种精神。我们的世界将会变得多么温馨,和平啊!
野菊花作文 篇8
小红蹦蹦跳跳地来到教师办公室的窗口前。这时,老师还没回来,但老师还没回来。但老师的办公桌上的物品显得有些零乱:办公桌的左上角,放着的日历,已悄悄地翻到了九月十日——中国教师节这页了;右边还放着一个笔筒和一瓶所剩无几的墨水;中间还放着一本写满字的'语文书,书上还躺着一副陈旧的眼镜呢。看到这一切,小红仿佛看到备课到深夜的老师的身影——多勤劳呀。
看着眼前的一切,小红不禁想起了几天前的一件事。
那天,乌云密布,雨姐姐伤心地哭着,眼泪大滴大滴地落下。小红她没带伞,一时回不了家,只好在走道里走来走去,急得直跺脚。小红正急得像热锅上的蚂蚁时,“小红,忘记带伞了吧!”小红猛一回头,不知什么时候,老师已站在了她的背后,一把小花雨伞正盖在小红的头上。小红的脸“刷”的通红,不知是激动,还是羞愧,总之不知如何是好,只是微微点了点头,满眼泪花的望着老师。
老师也没说什么,用手扯了扯小红的衣袖,说了声“回家去!”一路上,小红靠在老师的臂弯里,急急的往前走,老师不时叮嘱她小心水坑等什么的。刚到家门前,老师轻轻的推了推小红说:“到家了,小心着凉!”话一停,老师已转身往雨里钻了。呀?小红望着老师湿淋的背影,眼睛一酸,眼泪和着泪水往下掉——多可敬的老师啊!
老师不就是这默默无闻而又清香扑鼻的野菊花吗?小红轻轻的把老师的办公桌整理了一下,然后小心翼翼地把那鲜艳、芳香的野菊花插进了笔筒。心里默默的念道:谢谢您,老师!祝您节日快乐!
野菊花作文 篇9
你见过生长在山坡上的野菊花吗?你喜爱那漫山遍野的野菊花吗?也许,它不引人注目,因为它只不过是一朵普普通通的小花!
我特别喜爱野菊花。记得小时候住在外婆家,一年秋天,外公外婆带我到野外去玩,来到一处山坡上,只见满山坡盛开了黄茸茸的野菊花。它那小小的'绿叶衬托着它那小小的黄色花朵,好看极了。可当它没有开花的时候,人们以为它是一棵棵小草。秋天,一旦开花,它就很美,美得自然,美得朴实。它没有迷人的芬芳,更没有牡丹的荣华富贵,但它生命力很强,花期也长,到了深秋时节,百花凋谢,它却依然开放。
外婆告诉我,野菊花不仅可供观赏,还可以当作药材使用。那天我爬上山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上擦破皮出血了,我直叫痛。这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花,挤挤汁,敷在我的伤口上,我觉得清凉清凉的,过几天伤口就好了。外婆说:“野菊花有消毒止血的功能;解放前穷人家治伤买不起药,就用野菊花熬水洗伤口,还真管用。”外婆又说,“菊花还是一种中药,能清热败火,治感冒。我没有想到一朵小小的”菊花有这么多的用途。
我回家后,心里总惦记着野菊花,一下子摘了不少带回家。奶奶教我把野菊花洗净晒干泡茶喝。我喝过红茶、绿茶,可从来没喝过野菊花茶,泡了一杯,尝了一口觉得沁人的清香直入肺腑,可真顶得上清凉饮料哩!
野菊花土生土长,无所需求,却默默无私地向人们奉献。我喜爱它的平凡,它的朴素,它的顽强,我觉得人不也需要有一点野菊花的精神吗?要像它那样默默地生长,不求索取,只是无私的奉献。
我愿做一朵小小的野菊花!
野菊花作文 篇10
时间过得真快,一年一度的教师节又到了。友名小学六年级的同学王芳,这几天一直很烦恼:“教师节送什么礼物给何老师最好呢?”今天早晨,王芳急忙吃完早餐,就去上学了。她慢慢地走在上学的路上。忽然,一阵花香扑鼻而来,她灵机一动:送一束花给何老师吧!王芳环视四周,看见路旁的山坡上,开满了各种鲜花。有高雅的马蹄莲,热情的向日葵,朴实淡雅的野菊花.
王芳被那朴实淡雅的野菊花深深地吸引了。一颗颗露珠在阳光的照耀下显得那么耀眼,那么纯洁,那么可爱。王芳精挑细选出一束野菊花,迈着轻盈的步子向学校走去。王芳拿着野菊花,想起了何老师对自己的关爱:王芳家境贫穷,何老师知道了,总给她买书包、衣服;新学期的学费还是何老师给她交的;王芳学习有疑问,去请教何老师,何老师总是耐心地讲解.
不知不觉得,王芳已经来到老师的办公室.何老师不在,但书桌上的墨水瓶的`盖子还没拧紧,语文书里夹着一支笔,上面放着一副眼镜。显然,何老师已经来了。书桌的左上角放着一个小日历,被翻到了9月10日。右上角放着一个地球仪,一个大笔筒里放着一把尺和几只笔。
王芳小心翼翼地把花悄悄地插入笔筒里,她拿出纸和笔,写道:“何老师,您辛苦了!祝您节日快乐!谢谢您一直以来对我的照顾。我一定不会辜负您的期望,努力学习,我会用成绩来报答您!王芳”王芳微笑着离开了办公室。何老师回来了,望着王芳的背影,闻着野菊花清新的花香,欣慰地笑了。
野菊花作文 篇11
清晨的阳光照射在大地上,一个穿戴整齐的、背着书包的小女孩在去学校的路上。她的心里还惦记着一件事……
突然,她闻到了一股花香,这股花香牵引着她走进了一个田野。“那是什么?”她看着前面一丛一丛的.野菊花,高兴得惊叫起来!
她飞快地采了一大把,开心地笑了。她将花放在鼻子前,闻了一下:“好香!”她接着跑去了学校。她把花藏在背后,走到老师办公室的窗前。突然,她想起了什么……
那天,她的爸爸妈妈去外地出差了,她放了学,走在回家的路上。轰隆!下雨了,她没拿雨伞,毫无防备的她惊慌失措地跑回来了。下午,她病了。她带病去上课,老师看出来她上课时无精打采,就知道她病了。最后,她还是睡着了。老师给她家打电话,没人接,只好把她送回自己家里,为她量体温,给她吃药,她的病才渐渐转好。
她在心里不由得感叹:啊!老师,您就是我们心中的雨伞啊!
她站在老师窗前,向屋里看了一眼,老师不在,大概在为大家上早读。她心里暗暗庆幸。她悄悄地把窗户推开,将一束花插进了老师的笔筒,又向桌上瞄了一眼,桌上有老师的老花镜和一本语文书和笔墨,她想老师看到花后会有多么高兴,她也不由得笑了出声。
她回到班里,老师亲切地说:“琳琳,快回座位上去吧!”
下了课,老师走进了办公室,琳琳跟着老师,悄悄的看着,看着……
老师不经意地抬头一看,桌上放着一束鲜花,老师笑了,笑得那么开心,那双饱经风霜的手拿起那束花,向窗外望去,看到了琳琳在对她微笑!
野菊花作文 篇12
在人来人往的人行通道上,在砖块的缝隙中,挺立着一株盛开着淡黄色花朵的植物,这是什么呢?我蹲下去瞧了瞧,哦,原来是野菊花。
它怎么会从砖块的缝隙中长出来呢?我很好奇,不由地仔细端详起这株野菊花来。
野菊花的花瓣呈淡淡的黄色,还掺杂着一些灰色,颜色很温和。它的花瓣片片分明,不尖锐,只是很柔和的圆。一阵微风吹过,花瓣有节奏地上下摆动,仿若一位从画中走来的亭亭玉立的姑娘,衣着朴素,丝毫没有华丽的装饰。一丝清风吹来,她仿佛抬起那纤纤玉手,轻轻柔柔地梳理着自己那如绿藻般丝柔的飘飘长发。她含情脉脉地望着我,就像望着她的那位命中贵人。而野菊花的花蕊是黄色的,上面覆盖着细小的绒毛,就像一颗不太耀眼的黄宝石。凑得近了,还能闻到一股幽香,让人难以忘怀的带着泥土气息的芬芳。
突然,一双大脚重重地踩在了野菊花上,又迅捷地抬起,我抬头,是一个行色匆匆的.过路客。真是可恶!我想,野菊花都要被你踩死了,“走路该惜蝼蚁命啊!”
然而,当我准备起身离开时,野菊花竟又挺了起来。虽然它的花瓣掉了一大瓣,叶子也掉了,但它竟然又挺了起来!我突然有种莫名的感动,这小小的野菊花,一株从砖缝中钻出的野菊花,真是顽强,也许每天有许许多多的人踩到它,但它没有向命运低头,向困难低头,我终于知道野菊花生长于斯的秘密了。
在生活中,我们也要像野菊花一样,乐观、坚强地面对生活,要勇于向命运挑战,即便身处砖缝之中,也要去绽开那小小的花朵。
野菊花作文 篇13
一年四季,春夏秋冬,季节不停地变化,草由黄变绿,又由绿变黄,冬去春来的变化造就了美丽的大自然。每一个季节都有不同的花,春天有桃花,夏天有荷花,秋天有菊花,冬天有梅花,在这些花中,我只喜欢野菊花。
野菊花在深秋开放,在这个萧条的季节,其他植物都衰败了、枯黄了,而野菊花却用它坚强的意志战胜了寒冷,在恶劣的环境中生存下来、傲然开放。野菊花虽然没有海棠花那么艳丽,但它有一种精神是可贵的,那就是坚强的意志。秋天,其他花早已偃旗息鼓,而它却顽强地泛着黄,那金黄的小花犹如点点繁星,用它那并不艳丽的色彩装扮着大地。秋天一过,便是寒冬了,冬天一过,春天来了,它开始重新发芽了,等秋天一到,它又重新绽放。
我还喜欢野菊花的朴素和默默奉献。我曾经跟奶奶上山采草药,在那一丛丛枯草中,我惊喜地发现了一朵朵黄色的小花,在这万物萧条的季节,哪还有花开呀?我便问奶奶:“这是啥花呀?”“这是野菊花”,奶奶说,“它能用来泡茶。”哦!用来泡茶!它还可以泡茶!我眼前浮现出了这样一个画面:秋天,人们把野菊花采下来,晾干;夏天,人们用晾干的'野菊花泡茶解渴。为了人们,野菊花甘愿把自己身体都奉献出来,它值钱吗?它一钱不值,但它为了人们,可以奉献出自己的生命,它美丽吗?它不美丽,但可以用它朴素、脱俗的气质击败那些比它艳丽的花。
野菊花呀!野菊花。你坚强,你朴素,你默默无闻。你不与百花争奇斗艳,你可以牺牲自己的生命。我爱你野菊花,你的芳香永远在我的心中。
野菊花作文 篇14
学校的后山上长满了美丽的野菊花,带着晶莹的露珠,在阳光下绽开了甜美的笑容。
一位小姑娘来到了这花的海洋,采下一束最鲜艳、最芬芳的花朵,用红线扎好,蹦蹦跳跳地离开了。那天,是9月10日。
多美丽的花儿呀!黄色的花瓣、金色的花蕊、整齐的绿叶,多适合来点缀老师那陈设简洁的办公室呀!小姑娘这样想着,向老师的办公室走去。
她走得很慢,历历往事一齐涌上心头。记得一个月前,她在体育课上被一个调皮的男生绊倒了,鲜血直往外流。作为一个稚嫩的小女孩,她哭得好伤心。这时,老师走过来亲切地问:“孩子,很疼吧?来,老师给你包扎。”老师在她的伤口上涂上药水,轻轻地用纱布缠好。老师的.爱像母亲温柔的手,温暖着她稚嫩的童心,令她热泪盈眶。
她还想起了很多:她想起了老师带病上课时沙哑的嗓音;想起了老师在入队仪式上赞许的笑容;想起了老师彻夜批改作业时操劳的身影……她心中涌起一阵阵暖流,对自己敬爱的老师充满了感激。
小女孩轻轻走得老师窗前,她有些害羞。于是,她就走到一旁,等老师离开,才把花送了进去。她激动得手在微微发抖,小心翼翼地将花插入了老师的笔筒,婉尔一笑,轻轻回到了教室。
她并不在乎老师会不会对她说“谢谢”,只想表达自己的崇敬和感激。
山坡上,野菊花仍在绽放,还是那么淳朴、那么芬芳。