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写给老师的一封信作文

时间:2024-09-07 20:24:24 作文 我要投稿

【精选】写给老师的一封信作文合集八篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的写给老师的一封信作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】写给老师的一封信作文合集八篇

写给老师的一封信作文 篇1

敬爱的李老师:

  您好!

  六年的小学生活如云烟般即将过去,在这六年中我认识了很多老师,他们就像是黑暗中的一点点灯火,指引着我们这群无知的孩童走进知识的殿堂,一步步走向光明……

  而在这点点灯火中,最亮的那一颗就是您,记得您是在我三年级的时候给我们班上过一节公开课,您选的课题是《掌声》,其实,课前我已经读了很多遍了,因为文中的小英简直就是我的影子:听妈妈说,我是先天性小儿麻痹,从小跟别的孩子就不一样,走路一瘸一拐地,经常有调皮的男生叫我“小瘸子”,我都是默默地流泪,从来不敢跟他们去争辩。我悄悄地读着这篇课文,从心底里羡慕小英,我多么希望能像正常的孩子一样去走路、去玩耍啊!

  上课的时候,您刚读到“班里有位叫小英的同学,她总是默默地坐在教室的一角。因为小时候生病,一条腿落下了残疾,她不愿意让人看到她走路的'样子。”这句话时,平时经常取笑我的秦小宝同学,就大喊起来:“老师、老师,我们班就有一个‘小瘸子’。”同学们的目光一齐投向了我。李老师,您知道吗?当时我难受死了,巴不得有一个地洞让我钻进去。

  教室里静得出奇,您轻轻地走到我身边,拉起我的手,把我领到讲台前,抚摸着我的头对大家说:“同学们,闻闻同学虽然腿有残疾,可他是个非常优秀的孩子,他的作文总能得 a ,他的钢笔字端正清秀,在上学放学的路上,他始终坚持自己背着沉甸甸的大书包,从来不要年迈的爷爷帮忙……老师觉得他就是最可爱的小天使!”说着,您抱起我,轻轻地亲了我一口,说:“你就做我的儿子吧!”教室里顿时响起了一阵热烈的掌声,同学们都向我投来羡慕的目光,那个场面是我一辈子都忘不掉的!李老师,我真不知道您是怎么了解这一切的?从此,再也没有同学取笑过我,在您的鼓励关照下,我快乐、自信地长大了。

  敬爱的李老师,在这即将离别的时刻,我想对您说:“谢谢您,我一定要向海伦 . 凯勒学习,做一个身残志坚的人。”

  祝您:

  工作顺利,身体健康!

  您的学生:xxx

写给老师的一封信作文 篇2

  我的老师您好!

  冬天过后,又是春天,又渐渐变暖了。老师现在你好吗,一切都好吗?

  时间过得真快,我离开您已整整28天了。现在我是一位天天要走亲访友的大忙人。寒假真的好忙,但我常常想起您,想起在您的教育下度过的那三个学期,我笑过、哭过、疯过、闹过,也吵过……

  哦,我的老师,也许您根本不知道我是谁,我只是您许许多多孩子中平平凡凡的一个,但这并不重要。

  我是那个经常扯着嗓子嚷嚷的小丫头。下雨天,我会不撑伞,满校园地蹦来跳去,让雨快活的吻我的额头,弄湿我的头发。去实验楼的那条路彩砖遍地,有时我会站在那里一边玩滴着水的辫子,一边听雨和彩砖的对话。这时,我的眼睛慢慢的闭了起来,仿佛有一大片洗过的色彩把我的眼睛清清凉凉地笼罩起来。

  我也是那个爱闯办公室的小报告王。每次去办公室,我都是风风火火的大步向前走的。在那里我有滋有味的闻着作业与书香的化合物,说着那些我要报告的捣蛋鬼。办公室里我观察英语老师的言行举止,帮着历社老师在她的办公桌上寻找她复印的资料。我也阅读语文老师的随笔,探索数学老师找的难题,我还欣赏科学老师的搞怪表情,音乐老师的深情演唱,美术老师的精美画作……我明白了人类的另一面生长着各种不同的艺术细胞,拥有者各种不同的美。有空了,我一定要去挖掘我的'另一面。

  我还是做事丢三落四、考试常常粗心而会哭鼻子的假小子;我还是那个爱长跑,有点神经兮兮的运动员;我还是那个充满杀气,人人喊打却没人动手的“暴力‘羊’”

  老师,我快乐地生活在您的班级里。这一年半,我的个子只长了可怜的几厘米,但我却似乎天天听到骨头在长大声音,因为,我的心在长大。我开始学会体贴父母,学会照顾自己;我开始用功地读书,因为我明白了勤奋、扎实与一步一个脚印;我开始用我的笔写我的心,写我的感受和那永远灿烂的阳光。现在,我真的体会到在您这儿的学习对我多么多么地重要。

  我的老师,其实,您不必知道我是谁,您只要知道有这样一个学生。我会更用功地读书,因为我将会是从您这儿走出去的,我是您的学生。

  冬天过后,又是春天,又渐渐变暖了。我很想快点看看您,看看泛着一圈圈水波的小池塘,看看操场周围那些静静的香樟树,看看地上正在茁壮成长是小草……

  老师,我永远的老师。

  祝您

身体健康

  您的学生:

写给老师的一封信作文 篇3

尊敬的王老师:

  您好!

  时光总在不经意间飞逝,转眼间,初一学年已经过去。车窗外熙熙攘攘的车流人流,于每个开学的早晨一样,又不一样。走下车,带着满怀的好心情,踏入校园,放眼望去,一景一物都似乎不曾改变,但却少了您驻足微笑的身影。收拾好寝室,急匆匆的跑进教室,看见一个陌生的身影,真在低头忙碌。咦,难道走错教室了吗?转身退回到门口,“二(14)班”几个大字映入眼帘。难道换老师了吗?王老师可别调走啊!四处询问。,原来您换到实验初中去了。都没跟我们讲一声,心中不免有一丝失落,多希望还能在看您一眼啊!哪怕您亲自来到声别也好啊!

  回忆起这一年来的经历,突然觉得有好多话想说,但却真的不知从何说起,只是觉得内心少了什么,空落落的,但却不得不适应。

  还记得军训的夜晚,您给我们看人生励志故事,让我们许多人畅谈自己的人生理想,学习目标。说完您总不忘点评一下,然后慢慢分析,津津有味地给我们讲解学习英语的方法,让我们每个人都找到适合自己的方法,并细心得给我们总结经验;还记得运动会的'时候,您和我们一起呐喊加油的身影,同学们奋力在操场上拼搏,我们在一旁鼓舞加油,一天下来,您累的两眼无神,却依然坚持给我们上课;还记得有一堂心理课,您让我们写下一生中最珍贵的5样东西,然后分别一一舍去,直至留下一样,您讲得我们潸然泪下,让我们懂得了父母的辛劳,让我们学会了感恩父母,从小事做起。

  有您的课堂,总是充满欢乐,总是那么轻松,好怀念啊!阳光,健康,遵纪,懂礼,有爱,乐学,这是您给我们定的要求,我们也自觉的向着这个目标迈进,虽然有时候我们总是做得不够好,但您总会鼓舞我们,指引我们从歧途走出,向着正确的道路一点一点进发。

  如今,您已离去,虽然失去了很多,但我们却不得不去适应,从低谷中走出,迎接新的学习生活,这一次转折也许是一次新的起点,我们会更努力的学习,迎接新的挑战。

  新来的袁老师和陆老师也十分尽职,对我们也很好,请您不必担心。

  王老师,有空多回来看看我们好吗?

  祝:

  身体健康、工作顺利!

写给老师的一封信作文 篇4

亲爱的老师,

  您好!

  想必您一定还记得我吧,我是您教过的学生,现在,我已经步入初中半年之久了,但还是忘不了您对我们的恩情。因为,是您把我们亲手养大,让我们长成中学生的。

  老师,您还记得这件事吗?

  一次,那是我第一次——踏入小学校门,我并没有像其他孩子那样又哭又闹,而是听话的跟着大人进去报名。而我一进教室就看见你那慈祥的脸,让我第一眼就看出来您是个好老师。是您带领我们成功地报了名,你还让我好好学习,当时,我认为您是世界上最棒的老师。

  再到后来,我知道您是我的班主任,并且教我们数学,我非常高兴,因为,您将陪我们走过六年。

  这一次是我最感动也最难忘的一件事:那一次,我玩滑板把胳膊摔断了,是你在学校最先知道的,带我来学校时老师让学生们不要咋呼,而等我来。

  我到了班的门口,同学们都问我怎么了而老师却让同学们帮助我。

  当时我非常激动,我一个人摔断胳膊,来世还让同学们帮助我、关心我。这是怎样的一种爱啊!

  寒窗十载、老师无数:有授予我们知识的老师,有教会我们做人的老师,有启迪我们智慧的`老师,有伴我们成长、呵护我们的老师。随着岁月远去,有的老师已经变得模糊不清,而有的老师却让我们铭记在心中永生难忘。这就是您——段老师您让我们铭记心中永生难忘。

  老师,您陪我们走过六年,这恩情不可忘,我会唱与您联系,回报我的情况的!

  此致

敬礼!

  您的学生

写给老师的一封信作文 篇5

亲爱的黄老师:

  您好!

  我怎能忘记:是您教会我应如何辨别黑白忠奸;是您带领我们闯入书的宝库,漫步在瑰丽的知识大殿;是您用无声的爱滋养我们,让我们茁壮成长。

  我今日所拥有的一切,全都是您的恩情。您给了我太多的震撼于感动。有什么比"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"更伟大的奉献?有什么比"落红不是无情物,化作春泥更护花"更崇高的信念?

  我还记得哪个中午,艳阳高照,我坐在位置上忐忑不安的看着您忙碌的身影。

  事情的原委是这样的:一节英语课上,我觉得很无聊,便从抽屉里抽出一本课外书看了起来。偶然间,余光瞥见了教室后门的窗户上——那是一双历尽沧桑的眼睛,似乎有着些许的生气,些许的期待,些许的失望与无奈。眼角的鱼尾纹仿佛比任何时候都要刺眼。

  我心中一惊,知道是您来抽查了。连忙把书塞进抽屉,做出一副上课认真的样子。但我知道瞒不了你。

  果不其然,午休时您独自一人将我叫了出来。我又开始忐忑不安,但转念一想,不就是几篇课文吗?

  我鼓起勇气走了出来,悄悄按下心中的忐忑不安,抬头对上您的眼睛。许是熬夜多了吧,那双澄澈的眼眸中有着丝丝缕缕的血丝。眼角的皱纹似乎又多了一道。

  "知道我为什么我要叫你出来吗?"您那略有些干裂的嘴唇张了张,语气竟不想是斥责,分到有些关心。

  我心中瞬间荡漾出一丝暖流。

  "恩……"

  "你知道就好,老师知道你们女生脸皮薄,说破了不好……"

  这暖暖的话语似清泉,荡涤去我心灵上的尘埃,丝丝缕缕又似那瓣瓣桃花散落在我的心田。

  "你这是第几次了?"

  "第二次。"

  "这次是警告,再有下一次就要罚了。你先回去吧!"

  我心头微微一震,不用罚。我猛地对上您的眼眸,那是充满慈爱的眼眸,却复杂的让我看不清。有生气,有失望,有期待……但更多的是您对我无声的爱。

  我眼圈微红,眼角略有些湿润,急忙转身。余光瞧见,您转身的背影,是那么熟悉,有呢么陌生。

  转身,走进教室。心头略有些心酸。是的,您老了,沧桑爬遍了您的双鬓,细细的皱纹在您的眼角荡漾开来。您沧桑的.声音诉说着您不再年轻。任凭时光匆匆,也无法抹去我对您的感激之情。

  您没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是您耕耘的犁头;三尺讲台是您奉献的战场。您的幸福是桃李满天下,是学生唤您的一声"老师"。而我的幸福是老师您嘴角那一抹笑意。

  祝您

  青春常在

写给老师的一封信作文 篇6

尊敬的老师:

  您好!或许我在您的印象里早已模糊不清,但您在我的印象里却非常清楚。

  那一次,想领全班去洗手,在水池里,有一块羊型的“玉”您问我们谁要,有很多人都举起了手,我也不例外,您二话没说就给了我。这让我备受感动,直到现在,那块“玉”我还留着。

  不止那一次,还有一次,幼儿园举办运动会,我不小心跌了一跤,您的眼神中立刻流露出伤心和不忍。膝盖上有一个乒乓球大小的伤口,恨不得自己受伤,别人健康。您为我抹了酒精消毒,虽然很疼,但我还是一副开心的`样子,不喊一个疼字,因为我知道,会有人比我更疼,所以我没喊。

  但有一件事,我一直很困惑,每次要选花童时,您都会选XXX,更不会多瞥别人一眼。因此,您让XXX练走直线时,我都会在一旁努力的练着,我不明白,我很轻松就能走好直线,而她却需要别人扶,就这样,她走的也不是太稳。您为什么不选我,到现在,我还做着花童梦。

  敬祝:身体健康,万事如意。

  您的学生:崔静雨

  20xx年3月17日

写给老师的一封信作文 篇7

尊敬的黎老师:

  您好!

  时间过得真快啊!一转眼,一个学期又快结束了。通过这一个学期和您的接触,我对您又有了更深入的了解。您是我最最崇拜的老师,您在我心目中留下了很好的印象:上课时,课文内容讲得很深入、很透彻。办事情认真到位,能够根据学生的特点来进行教育。不过,在这些优点中,我觉得您最突出的优点还是上课上得好。

  您平时在教课文时,总是让我们推敲每个字的深层意思。上课绝不会只是了解表面意思。您善于引导我们从课文的各个角度去探究,调动起同学们的学习积极性,让我们“更上一层楼”。例如,有一次您给我们上第10课《月光曲》中的第6自然段,您从盲姑娘的一句话中推敲出了“这位穷苦的'盲姑娘,不仅热爱音乐,还能从音乐中听出弹琴的人就是贝多芬。所以,贝多芬认为他遇到了知音”。除了上课这方面,还有您给我们布置的作业并不多,而且光是背和读就占了大部分,但每一题都很重要,都能够调动我们的思维。您很少布置大量“手工劳动”和“重复劳动”的作业,你所关注的重点都是“怎样以最少的时间,完成最多的任务”。

  你做事情也是按照这个准则来执行的。这也许跟您的性格有很大的关系,您做事情都是赶前不赶后,比如说,改作文这一方面,53篇习作,您很快就能改完,而且每一篇习作还加以详细的点评,一些错别字也逃不过您的眼睛。而改考卷您就更快了,今天下午考完,明天上午就能改出来,真是“神速”。

  至于您是如何根据学生特点来进行教育,我想首先是您在上课的时候,对一些简单的问题,您一般都会叫那些学习不太好的同学来回答,而对于比较难的问题,您总是留给学习较好的同学来回答,这样使全班同学都有锻炼的机会。其次,有的时候,您还会根据某个同学存在的问题,找他单独“谈一谈”。您还会适当地给差生减少作业,这一点,您比较与众不同,别的老师都是给差生拼命加作业,而您对差生只是要求他们掌握基础的知识就行了,您就象一位母亲一样关爱着您的每一个学生。

  当然,人无完人,您也有缺点。您最明显的缺点就是上课的时候,一不留神就读出了口音,在《燕子》那课中,“五线谱”的“五”字,明明是读“武”,您却读“无”,害得我们全班同学也胡里胡涂地跟着您读,您还经常把“八”读成“拔”。听得我们同学哄堂大笑。我希望您能够把您经常读错的字记下来,多加练习,在课堂上每当读到这个字时,就要特别注意,这样也许就能够把您这个坏毛病改掉了。在这里,我要再提一个小建议,您要注意身体,要劳逸结合,毕竟身体才是工作的本钱。今天我要说的就这么多了。

  祝您工作顺利!身体健康!

  您的学生:xx

  xx年xx月xx日

写给老师的一封信作文 篇8

敬爱的钱老师:

  您好!

  跟您相处了一周,我们都已经互相了解了一些,现在我和您讲讲我看到的钱老师。

  钱老师理着一头清爽的短发,脸蛋圆圆的,长得挺有福气。第一次看到您,我那您那严厉的'眼神吓了一大跳:完了,这位老师看上去很严格,今年准会"死"得很难看!但现实恰恰相反,您非但一点也不凶,还很和蔼可亲。上课幽默,放学轻易不留同学。

  六年级了,作业会让我们大跌眼镜吗?回校时,您就让我们背诵课文三个自然段,这对于我这个不能把作业在学校里做完就会坐立不安的“作业狂”来说,是一个很大的打击。第二天上课,马上默写课文!作业,抄课文!我抱着脑袋,简直要崩溃了。“默写全对的同学只要抄一遍课文。”当您说出这句话时,我打了个激灵,顿时眉开眼笑。“好啊!”不管作业有多少,只要认真、抓紧,总会做完的。

  作业量我会慢慢适应,我心中也有一些小建议:免作业的活动可以多一些吗?大家都想少做作业,自然会提高学习的积极性。

  钱老师,我看到的您既严格又和蔼,既高高在上,又平易近人,有一种说不出的神秘。那我没看到的您又是怎样的呢?请给我回信。

  祝

  工作顺利!

  此致

敬礼

  您的学生:

  日期:

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