我爱书作文(通用15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的我爱书作文,欢迎大家分享。
我爱书作文1
我爱书法,因为它是中国的文化艺术,是中国文化的一株久盛不衰的美丽奇葩。
书法有这几中,最初是甲骨文、石鼓书,再后来的草书、行书、楷书;在这浩瀚的大海中,呈现出许许多多有名、令人仰慕的大书法家,有王羲之、王献之、柳公权、颜真卿等等。我十分羡慕这些大书法家,所以我决定去练书法。
我是从去年开始学书法的,在这一年的学习过程中,我的'字不仅有了很大的进步,还懂得了许多道理,比如:做事不能三心两意;做事要持之以恒,不能三天捕鱼,两天晒网;浪费美好的时光。
写字也是要与合作精神的,如果一个字的某一个笔画写的不到位,那整个就会受到影响,所以说不是那么容易的,想把字练得炉火纯青,不是三两天就可以完成的,要持之以恒。
经过一年的刻苦练字,我的字是越来越漂亮,和刚好是比那正是“判若两人”呢。每天放学我和老师一起练字,经过刻苦的学习,我的毛笔字在飞跃的进步着,虽然我没有拿到什么荣誉,但是我想在这样日复一日年复一年地练习,我一定会有所收获的。每一次听到老师表扬的话语,我心里十分欣慰,就会想:“没有苦中苦,哪有甜上甜。”还真应上这句话了呢。
同学们让我们一起努力,做事不能半途而费,一定要持之以恒,你一定会成功的。
俗话说的好:“一分耕耘,一分收获,只要肯付出,总会得到回报的。”成功背后,总是令人难以忘怀的种种经历。
我爱书法。
我爱书作文2
我,是一个小书迷,一捧起书就如入无人之境。因为这样,我把书当成了我最亲密的朋友,我常常像保护自己的生命一样保护着它们。
我家所有书,我都像敬奉皇帝一样服侍它们,让它们本本崭新如初。即便是朋友家借来的书,我也要保护得像刚买来的新书一样。有的同学习惯在阅读的暂停页折一下,可我却视折痕如果眼中钉,每次我都会把书中的折痕给抹平后,才开始翻阅。
我对课外书的爱护之习惯也延续到教科书上,对学校使用的'教科书也是这番感情。每个学期期末拿回来的书都是跟刚发的新书一样。要不是书上的笔记暴露了真相,你绝对不会怀疑这是一本从没用过的新书。
平时,我最讨厌破坏书的人。我常常为破坏书的行为与之翻脸。
有一次,我正在客厅写作业,弟弟在卧室里看书。突然,“嘶啦”地一声,刺耳的声音在耳边划过。我愣了一下,感到大事不妙,一个箭步地跨进卧室里,一把夺过弟弟手里的书,定睛一看:这讨厌的弟弟,居然把我钟爱的书给撕了15厘米,简直气死我也。真想把他抓过来揍一顿。不过,还是救书要紧。我急忙从柜子里取出一卷透明胶,小心翼翼地粘在书上,粘完书后,还把弟弟狠狠地训了一通。
虽然妈妈说我这样保护书太过分,可我就是不听劝,依旧爱书如命。
我爱书作文3
书法是中国的瑰宝,更是一块“明珠”!
我们班出了不少的写一手好字的人,每当回想起他们在讲台上接受老师的赞扬时的画面,我就憧憬着向往着,想着如果站在台上的是我,享受着同学们羡慕的目光和老师的一声声表扬,那该有多兴奋啊!每每看到他们的书法字时,我就涌起了一股羡慕之心,不时也会情不自禁的模仿起他们的字来,直到今天,我再也按捺不住心中的激动,下定决心,一定要练好字!
自此,我便被书法深深的“迷”住了!我让爸爸给我买了庞中华的.字帖,只要一有空闲的时间,我都拿出字帖来练。在练习的过程中并不是一帆风顺的,一次,爸爸见我在练字,便语重心长地对我说:“洋洋啊,你练字归练字,但你也要把学习提上去啊!莫到时候,把学习弄下去了。”听了爸爸这话,我有点轻松了,但想起了“做事要善始善终,不能半途而废”这句话,于是我又拿起了笔。练字是个苦差,但也是个甜差。练字的时候,不仅姿势要正确,下笔要利落,还会把手心都练得出汗了。眼睛也会累,就连胳膊都会感到十分酸痛。但是,练字的背后是一个个成功的字!
书法让我学会怎样坚强,让我懂得快乐!所以我爱书法!
我爱书作文4
说起我的字,那可叫过山车呀!以前我的字……现在我的字……,我慢慢道来。
以前我上四年级时,字写的歪七八扭八,老师总说我的字是蚂蚁爬树,逗得同学哈哈大笑,搞得我很不好意思。妈妈也总说让我去练字,可是我死活不愿意。
记得一次我们在考生字,我仔细看我错的`地方。这时我看到老师改错了一个字,就想去找老师评理。同桌说:“我看看哪个错了?”我指了指错的那个字,同桌皱着眉头说:“你写的字连我这个‘近邻’也难看清,更别说老师了。”经过这一件事,我要下定决心一定要把字练好。
我回到家里开始翻箱倒柜,终于找出一本很旧的字帖(这不是因为我家穷,是因为我之前拒绝练字。)便开始了练字,我在家里练的不过瘾,就把它拿到学校去了,老师看到我在练字,感到很欣慰,对我鼓励着说:“郭远亨,老师看到你在练字,这让我很高兴,你以后要好好努力,你一定会把自己写好的。”我脸一红,对老师说:“老师,谢谢你的鼓励,我会努力的。”
我把一本字帖练完以后,妈妈就给我报了,我书法培训班,在那里我每天肯定是最牛的,最坚持的自己好的那个人。经过一段时间后,我自由了很明显的进步。老师的鼓励,父母的赞扬,同学的帮助,在我心中都成了我写好字的动力。
通过这次练习书法,不仅字写好看了,我也懂得了“世上无难事,只怕有心人”的道理,只要努力,所有困难的事情都会完成。
我爱书作文5
书是人类进步的阶梯。记得有,我在家里闲着无聊,就拿起我心爱的《中外童话》津津有味地读着,我越读越有劲,我像一匹饿狼贪婪地读着。我书上有好词好句,,我便把记录了。我得意洋洋地暗想;呵呵,写作文不怕“没柴烧了”。 我读过的书可多了。有《三国演义》《魔法坠子》《论语》《钢铁是怎样炼成的》…… 最吸引是童话,是不的奇遇故事和邪恶与善良的故事,的遇险和善恶的分别常常使我浮想联翩,我走进了神秘莫测的惊险世界,真是深测,大有不求甚解的味道。地,的书已使我。我放弃了下课的,地借书,一边看一边记。不久书就成我的伯乐。我喜欢看科普书籍,它可以让奇幻的知识天地。它生动,有趣,能回答的'疑问,有不懂的地方可以使科普世界答案,使视野开阔。 爱看小说,多看小说可以生阅历,在“闲书”闲,让快乐,尽兴的看书,多看一部小说,多了人生。 从书海中心灵的港湾,使的知识多彩。应该向鲁迅先生说的那样“读书如蜜蜂采蜜”,扩展领域,吸取“精神养料”,要多看点“闲书”,到书的海洋去……
我爱书作文6
有人曾说过“书籍是人类进步的阶梯。”同样,对我来说,书籍可谓是我的良师益友。
我爱书籍!它激发了我的潜能,给了我无限的活力。从书中,我可以了解到每一个国家或每一个城市的重要事件,如,伊拉克的战乱该怎样稳定,美国对虐待战俘怎样看待,2008北京奥运该怎样布置;可以更深一步的体会人生的丰富多彩、风趣笑谈,懂得一个个显为人知、感人热泣的故事;还可以积累各种好词佳句,丰富自己的知识面。并且能让我知道许多名胜古迹,带我到全世界畅游:有威尼斯水城、法国埃菲尔铁塔、埃及金字塔、上海东方明珠、美国世贸大厦……真是应有尽有、数不胜数。
我爱书籍!它能让我在这一句句精辟的选句中汲取营养、受到启迪。让我懂得了这真善与是非的丑恶、马克思主义的领导权、长征的疲劳与艰辛、学会诚实做人的.基本原则。
我爱书籍!它让我知道了真情的感悟:母亲哺育、抚养我们的艰苦。对于母亲那份伟大的爱,我们做儿女的应该感到惭愧。我们要尽量好好对待那份爱,千万不要惹这份爱生气,让这份爱永久地保留下去。
我爱书籍!
我爱书作文7
书好像糖块,你吃了一颗后你会不自觉的想再来一颗,书是专属自己的国际,在这国际中不管是天马行空或是八怪七喇的事物都可能成真。我喜爱读书,不管何时都想啃上一本。
常常我不高兴或不如意时,我总会单独待在房间里细细品味书中的真理,感触手拂过纸张的感觉,书彷彿一位朋友,在你阅览它的过程中,你正亲身经历着他的终身,他不会安慰你,但你却能得到劝慰。从小提到散文,每个都是我的知己老友,在小说哩,我纵情的挥洒丰厚的想像力,我是一朵云,跟着一回回的故事一一章章的情节漂泊,它们带我漫游这国际,在散文里每个文字便成了一个个摇动的音符,他们演奏一首首歌,我跟着不同的节拍在书中跳起舞来……
在书中活出生命的颜色中,我得到不服输书的.耐性,我不屈服于命运的脚下,在我是光辉中,我看见了筑梦的足迹,在一步一足迹中我望见了愿望,在我不是教你诈中,我发现人道的真面目,仁慈和凶恶只要一念之隔,我不是在透过薄纱中望着它了!每一本书都是一位教师,他教会我的不只要各种道理,他使我心灵提高。
雨果说:“书本是改造人类心灵的东西,它关于人们之所需,就在于它是补养光亮的养料。”读书是在心灵的净土种一颗种子,透过一行行的语句、一本本的书本的滋补,他逐渐长大,而读书的最大趣味就是看着小小的种子渐渐滋长,那种读完一本书的成就感将成为我日后翱翔的动力,使我的目光停在远方的天空!
我爱书作文8
其实说句心里话,以前我对书法并不感兴趣。没事了也就随便写写画画罢了。别说是写好书法了,连书法的最基本要求都不会——毛笔都不会拿。可以说是对书法一窍不通了。
直到那一次,让我改变了对书法的看法。
那是一个万里无云的日子。我们考完期末考试到学校领成绩册的时候,老师告诉我们清华大学的学生要来给我们讲课。我们大吃一惊。后来两位男生来我们教室给我们将如何写书法。我听得非常认真,竟然一听他们的讲解我就懂了。他俩让我用刚讲过的方法写出自己的名字。我用心地写出了自己的名字,这次可真是破天荒——头一回啊:我从来没有如此认真的写过书法,后来竟然被他俩选中,还送给了我一本全是书法知识的书和一支毛笔。我当时惊讶的连话都说不出来了。我终于明白了:只要有信心,就没有做不成的.事情。
从此我深深地迷上了书法,坚持每天练习一张书法,并不断地看他们送给我那本书。渐渐地,我也就进步了。现在我已经深深地陷入书法中无法自拔了。
不用说,我也非常敬佩王羲之、欧阳询、颜真卿、黄庭坚,还有毛泽东他们的书法了,也非常喜欢他们的作品。我决定好好学习书法,成为一个书法家。
书法是中华民族艺术的灵魂,是中华民族的骄傲。我们应该把书法一代代传承下去,而不是让书法在我们这一代中失传。
我爱书法,我希望同学们能在课余时间中练习书法,把书法传承下去,让它继续成为中华艺术宝库中的瑰宝。
我爱书作文9
高尔基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”而培根说:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”现在,我说:“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持。”所以,我爱书,甚至爱书爱到痴迷的程度。
还记得上一次,我去书店看书,我在书柜的顶层看到了一本特别引起我的注意的书,它的`名字叫《爱的教育》我看到后马上叫服务员把那本书拿了下来,津津有味的看了起来。
啊!这本书还真厚呀,我都还没看完,就已经到晚上了,如果不是服务员提醒了我,说不定一直沉浸在这本书的我还在那里看呢!要离开书店了,我仍然舍不得那一本书,又想再进去看一会儿,可我晚饭都还没吃,而且已经那么晚了,我又没有带手机,爸爸妈妈一定在着急得四处找我呢!痴迷于这本书的我想了一会后,做了一个决定。“我要把零用钱都牺牲在这本书上!”我说着,飞一样的冲进了书店,把书买下了,然后就拿着书开开心心的回去了。
买书虽然要花钱,但能增长你的文化知识,书给我带来了快乐,我爱书!
我爱书作文10
我从六岁开始了我的“书法生涯”,体会了书法里面的“酸甜苦辣”。
酸,就是练得手酸、背酸、腰酸。那个时候,我在书法班学习毛笔字,从下午三点到六点半一直都在练。那是一个十分“酸”的过程,学完后,手不能动,背不能挺直,腰不能扭,如果一动的话,就十分的疼痛,这就是酸。
甜,每当我成功地写完一幅字,它被精心的装裱之后,我一定会把它挂在自己的`书屋里,看着它们,我心里美滋滋的,比吃了蜜还要甜十分。
苦,真是“有苦说不出”啊!每当我在家里一个人练字,楼下已经是笑声连天了,喧闹声仿佛要将房子震塌了,我却像铁笼子里的小鸟一样被关在家中,独自一人练字。不一会,好朋友轮番来叫我:“张闰昊,下来玩不?”我到窗前,用无奈的眼神看着他们,回答:“No,不能去。”你看像不像哑巴吃黄连——有苦说不出呢?
辣,当我写出来的字没有长进的时候,老师或父母用不高兴的目光看着我,教训是不可少的,板子落到手上,挨揍的手感觉就像一个发面的馒头,真是很“辣”。
这酸甜苦辣的书法生涯,使我的生活多彩多姿,但是我依然爱它。
我爱书作文11
我爱书法!
刚上学时,我的字书写潦草,有时甚至七倒八歪,为此没少被老师扣分。妈妈看在眼里,急在心里,为了让我把字练好,她买来了一本本练书法的书让我练习,还让我多看书,了解中国的书法文化。从书中,我知道了中国的书法文化源远流长,有楷、草、隶、篆、行等形体,是我国的瑰宝之一。
刚开始练字时,我都是临摹字帖,一段时间下来,字体虽有了一些改观,但进步不大,觉得自己不是那块料,顿时感到心灰意冷。老师在旁边鼓励我,并告诉我书法要靠视觉去理解,用心去揣摩,去领会,最开始会有些难,但功夫不负有心人,只要你下定决心,充满信心,坚持到底,一定能把字练好。老师的话像春风吹进我的'心田,我又拿起笔,继续练习起来。
在那次学校举办的“我能写一手好字”书法比赛中,我写的字获得了一等奖,心里别提有多高兴了,这次获奖,更成了我练习书法的强大动力。
现在,书法成了我身心的一部分。我开心时,就用正楷书写下自己的喜悦;不开心时,就用只有自己看得懂的草书写下自己的烦恼。学习书法以来,我养成了做事一丝不苟、专注的好习惯,这对我学习数学也有帮助,以前,我做数学题时,总是因为不够细心而拿不到满分,现在能经常拿到满分了。练字时做到心平气和、凝神专注让我以前急躁的性格也有了很大的改变。真是一举多得啊!
练习书法有那么多收获,我真爱上了书法呀!
我爱书作文12
宛若群山起伏,似江水东流,如神龙摆尾,字字刻于纸中。
我向往王羲之书法的遒媚劲健,端秀清新,纯熟与自然。羡慕他运笔的顺畅似水流般涓涓前行,更羡慕他那一幅幅似画的字,没有加任何色彩。墨过之处浓则浓,淡则淡,用黑白绘出了山川日月,风花雨雪。
初学书法的我,胸怀梦想,带着挚爱,手捉毛笔,却抖个不停。陡而若坡的捺画,在我的笔下却是蜿蜒若溪;锋而似刀的`撇画,在我的笔下却是粗壮似棍;直而如竹的竖画,在我的笔下却是柔弱如芽。看着窘相万状的字体我略有畏惧,但仍挚爱于它无限的瑰丽。在老师的指导下我不再害怕,拿久的笔不再淘气,顺从了我,我的行笔流畅了起来,虽然字体仍未显轻盈之态,但至少没有手抖无力的阻塞了。
闲暇时,提起毛笔,独自陶醉地练字已成了我最好的消遣。我痴迷于它的修身养性,陶冶情操。我沉醉于书法,为自己喜爱的东西而努力、奋斗,是一件多么令人开心的事,也是我解除疲劳的良药。
我虽然没有一手自傲的作品,但我仍会热爱。
我爱书法,我愿用生命来融入它。我相信,我的热情一定会让它发光、发热。
我爱书作文13
书法是我国优秀的传统文化,而我的家乡,山东聊城高唐,恰恰又是座著名的书画艺术之乡。书画艺术包括琴、棋、书、画,我最情有独钟的是书法。
从古至今,我国涌现了许许多多的杰出的书法家,有王羲之、颜真卿、怀素等等,可是我最喜欢的是王羲之,他写的字平和自然,笔势委婉含蓄,遒美健秀,给人以“飘若游浮云,矫如惊龙”之感。
每当夜幕降临时,我便自己在房间里,摊开光洁平滑的宣纸,就着墨香,提起毛笔,回顾自贴上的形体结构,每一笔都是那么地精细。每个字的一点,一竖,一横,一撇,一捺都显示着书法历史文化的`博大精深,都值得让人好好钻研品味一番。
学书法最重要的是要有恒心,只有持之以恒,认真去写,去体会,体会深刻了,才可以写好字。我在9岁的时候,爸爸就让我练毛笔字,当时我不以为然。可是,受爸爸的影响,我现在越来越喜欢书法,现在一放学,就得练一两个字才写作业。
我在书法班里的老师说:“写字的时候,要注意身正,纸正,字的大小要匀称,不能忽高忽低的,要不骄不躁,只有这样才能练好字。”
书法不仅可以磨练人的意志,还可以体现以及改变一个人语文素养的高低。
书法真不愧是我国优秀的传统文化中一颗耀眼的明珠,我爱书法
我爱书作文14
我的生活干的事最多的就是书了,书可以让伤心不开心的我开兴不己。记得那是一个冬天。
那天下着大雨我望着窗边的倾盆大雨无奈地喊道:“为什么?要下雨啊,好无聊啊。”爸爸望着我那无奈的脸庞说:“这里有一本《鲁滨逊漂流记》,你拿去看吧这样就不无聊了。”说罢便去拿书。我立即回复爸爸:“书有什么好看的`?还没有漫画有趣。”爸爸把书交给我,摇了摇头就离开了。我坐在椅子上,什么事也没有。我那目光望着那《鲁滨逊漂流记》的封面上,我不禁动摇了。我想:反正闲着也是闲着,不如试试看书好不好看。我立马打开书本。不仅被里面的故事所吸引了。《鲁滨逊漂流记》这本书,使我学会了生存,学会了独立。我也不无聊了。时间一分一秒的过去了,一下就到了晚上。吃完饭我还不禁想起了《鲁滨逊漂流记》里面的故事。鲁滨逊在岛上生活了28年。他克服了孤独,饮食,住宿等困难。直到睡觉,我还在看那本书。我又想:书既然这么好看。
书可以使人开心学会世界各地的知识。还了解到世界各地的名人名事。如鲁宾逊漂流记的笛福。《简爱》的夏洛蒂。都对我们有所帮助。我发誓,我长大也要像鲁滨逊一样成为一个创造加一个发明家一个探索家。
第二天雨停了。爸爸对我说:“雨停了就出去玩吧,别待在家里了”。我说:“不,我要在家里看《鲁滨逊漂流记》这本书吸引了我。玩什么的,下次再说吧。”
书,是人们的精神粮食,也是人们获取知识的来源。
我爱书作文15
书法是一种艺术,一种爱好,一种乐趣。
书法让我受到一种熏陶,书法可以让我变得宁静。在我刚上小学的时候爸爸就给我报了兰州的琴韵书艺书法培训班,在周老师的悉心指导下,我的'书法有了很大的进步。
书法来源于生活,让我们从中得到美的享受。书法讲究横平竖直,一笔一画都充满写字者的情绪,都需要我们区认真琢
磨笔锋、字间距等,也就是笔法和章法。
我在学书法时,曾经半途而废过,因为我没有耐心,总感觉很枯燥、乏味。后来,我发现书法里蕴含着一种神奇的力量,可以让人着迷,于是才重新爱上它。
书法,内涵很丰富,古代就有笔墨纸砚“文房四宝”之说。而毛笔则有很多种,按大小可以有小楷、中楷、大楷,斗笔等,按照材料还有羊毫、狼毫、兼毫等,甚至还有大小白云等等。
而写书法时,要坐直,右手要正确执笔,左手轻轻压在宣纸上。
书法创作是技法、情感、个性的混合体,是书法家思想、意趣、学养等方面的彰显。偏工易就,尽善难求,一个人格鄙俗、精神境界平庸而又了无思想的人断不能进行书法创作。书法在我们民族数千年的文化遗产中,有着旺盛的生命力,并赋予追求她的人虚静、笃恭、至思、养性,可谓:艺术是生命和人格的表白。
我从八岁时才有兴趣和毛笔打交道,虽然当时写的不怎么样,但是觉得很好玩。现在,我懂得了毛笔字的正确写法,时常临帖,而且也从中悟出很多人生的大道理。我相信,我一定会把中国的传统书法练好,把文化基础打好。
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