文字的力量作文
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的文字的力量作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
文字的力量作文1
文字是有力量的，绝不是墨汁的铺陈，铅迹的堆砌，只因它与人的思想相联接，与生活概念相对应。看到文字，只有不识字的人才觉得只是歪曲扭动的画面和符号，而对于常人来说，它们则是会说话的人，有意象的物，带着情感与智慧的东西。它们仿佛是人伸出的手臂，能够到原本触摸不到的地方，又像人的双足，可以踏遍未曾经过的地方，一字一句都可以幻化作一幅幅图、一场场景、一个个理。文字可以是挥击的拳头打在人的脸上，可以是哀怨的情歌唱到人流泪，可以是薄暮的霞光，让人无限遐想。文字可以有生的理想、死的体验，可以是“铁马秋风大散关”的雄伟壮阔、意境博大，可以是“更无语相看泪眼”时的迷离幽怨。
文字写在纸上让人看见，简朴的字、常用的字、熟悉的字，却有着不一样的体味。同样的文字被不同地组合，同样的意思被不同地表达，同样的内容被不同地呈现，读者，就有别样的心灵体验。想到，说不出来，想到，写不明白，这是文字没有被尊崇的'缘故，它们被窝居在文字的堡垒里静默着等待发现，当你明白文字的重要，让每一个字都得到它应有的地位时，我们会觉得文字是如此地美，哪怕是平常得不能再平常的字也都充满着无穷的魅力。没有一个文字生来就是应该被冷落的，当它们得到最合理、最恰当地展示时，它们就是灿烂满天的繁星。
文字出口便是语言，文字运动起来就是交流，它是万物的代表，是思想的载体，是事理的媒介。一句话，能点得着火；一句话，能引起战争；一句话，可以消融冰川；一句话，能倾倒满城才子；一句话，能抵消百万雄兵。话语的优劣不在多少，在于得体，才有力量，遍地江河、如冲决大堤般的语言并不代表有多少真正的力量，而充满了文字凝炼的组合之后产生的语言却是高效的、有力的。
文字是生命，文字是精灵，是跳跃、是流动、是闪光、是亮丽，是重锤的击打，是宝刃的横空出世，是正义之神震聋发聩的怒吼。在它面前，我是一个虔诚跪拜的信徒，是一个轻抚它细嫩肌肤的慈父，也是一个净心纯情的守护者。我愿它的力量穿透我的胸膛，我愿它的生命融入我的血液，我愿是它冲决万物的一滴水，我愿是它寻求光明的一支箭。
文字的力量作文2
文字可以抚愈人心，在失意时，阅读一段文字，慰藉人心，用最普通的字眼温暖着我们的心，有简单的字眼诉说着回味悠长。
往往最简单的文字都拥有一种震撼人心的力量，当演说家用激昂的情绪去诉说着平凡的文字，但作为听者的我们，听的大汗淋漓，激情满怀，从小到大，我们在阅读中穿行，跨越了时间，国度，文字赋予了我们成长的力量，给予我们积极向上的动力。
文字就像一面镜子，文字会映照出我们的文化和信仰，就像人们所说的见字如见人，文字可以知晓一个人的性格，文静的人的字往往秀丽端庄，而活泼的人的字往往豪放张扬。文字不仅仅是字，它更是一种情感的宣泄和情感的表达。
在经历无数的波折后，在那些心有余悸的晚上，我们脑海中会忽然闪现出文字可以让我们走出黑暗。突然发现，最后能给自己慰藉的，仍旧是文字，于是我们重新开始用文字来使自己平静，让自己渡过那段最困苦的时光。
文字是我们发泄的一种途径，文字拥有我们无法想象的力量。就像鲁迅先生，他明白当一个治病救人的医生不能挽救中国人民，于是他毅然选择弃医从文，他要救的是充满人性的中国人民而不是病治好了内在却腐败不堪的'中国人。他用文字来批判当时的黑暗社会，用慷慨激昂的文字来警醒中国青年，要有志向，不能向恶势力低头。哪怕失去生命，哪怕是再苦再难我们也要坚守最后的底线，用我们青年人的勇气与无畏铸就钢铁防线。文字可以改变一个人一个时代，甚至可以挽救一个生命。
文字，引得无数文人骚客为之折腰。有慷慨激昂的文字亦有温润如水的文字，它是我们生活的一部分，也是一个国家发展的根本。文字穿越了千年的历史，跨越了时代的变迁，用它独特的方式向我们诉说着历史的浩瀚与辉煌。秦始皇清楚的知道文字的重要性，所以他统一文字，把小篆当成通行文字。文字的更迭向我们展示了时代的进步。现如今，文明社会的构建更需要文字发挥它重要的作用
文字，可以映射出一个人亦或一个国家。它在悄无声息的改变着我们，改变着一个国家。因为有文字，我们才可以更好的交流，因为有它我们可以拥有让人料想不到的力量。
文字的力量作文3
升中学那年暑假，带着一身的轻松，在故乡住了几周，在那里，我发现了文字之美。
记得当时，小学毕业的喜悦使我如蓝天的浮云，成长和自由在心中激荡着，爷爷送我爸爸用过的宋词选，“老夫聊发少年狂”我正少年，更要发少年狂，“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐”就是当时我的写照，昂首在故乡的街道，在西北雨遗落的镜里，我的脸上散发了昂扬的光辉，当时我才发现，文字的影响原来这么大！从一个毛头小子到痴狂的少年，狂放派的词，伴着我走上了中学，迎向另一段故事。
初一时面对一次次课业上的打击，我不稳受挫，开始自暴自弃，暑假时在心中飞扬的云彩都逐渐黯淡，最后世界不见了，我的心只看见一片黑暗，没有声音，没有色彩，直到有一天我看到了短行歌，“对酒当歌，人生几何？”我想起我如转蓬般的生活，没有目标，没有依靠“譬如朝露，去日苦多”是啊！我也觉得我如朝露般， 最后一滴水份也要被升学压力蒸发了，读着读着“何以解忧？唯有杜康。”酒真的是最佳解答吗？如果不是，那究竟何以解忧呢？魏武让我舒坦了一些，却又给了我新的难题。我的四周黑暗如故，但是来自三国乱世的文字如号角般，告诉我：“走吧！黑暗中褴褛的夜行，你会有光明的！”
“何处心安，即是吾乡”我又在宋朝的文学中翻找，而苏轼给了我解答，我站在这里，在这里安心，其他的事也不必强求了！“处”不一定指地方，它也可以是一种心情，一种状态，陶渊明道：“心远地自偏”身处压力中，如果我心情回到那个暑假的闲适一切是不是就能好起来？那位酒国诗人说的”但使主人能醉客，不知何处是他乡。“春的屠苏，夏的梅酒，秋的`菊酿和冬的绿螘，有哪一味不醉人那么四季有哪一季不快乐呢？豁然开朗！四周的黑暗竟绽放无限的星云！快乐一直在我心里，但是要用文字的美作能源去追，对我，文字的美，就是真正的“快乐”啊！
“有了文字，就会有思想！”从暑假的狂到开学的愁和最后的乐，我一路攀着文字的美，最后心里的踏实给了我力量，去发现甚至创造更多的快乐。这趟心路，让我找回快乐，同时，也深深的发现文字的美。
文字的力量作文4
心若在，梦就在；灵魂若在，文字就在！
我的字几乎都带着一丝淡淡忧伤，属于快乐的很少。我也知道我的字，根本就称不上是文章，只能说是一种心情独白。有时，更像是一个人的自言自语，有时又似梦呓。开心的时候，把快乐和幸福坦露于字里行间，与大家共享。忧愁的时候，任思绪天马行空跳动于字里行间，释放那些无果的清愁。在我孤寂的时候，品一段文字，写一种心情，心不再无依。
有朋友对我说：“我所有的心情都写在我的签名上！快乐、忧伤都是自己一个人的事，用不着让大家分享吧！”但是，我们都知道，一个人的快乐不是快乐！大家都快乐，才是快乐！我书！我情！我写！我意！我们都是网络的旅行者，个性不同，形式也迥异，每个人都在诠释着不同的“角色”。有些人喜欢展示现实中真实的自己。处处真情实意。有些人喜欢彰显着多重性格。然而，我----就喜欢把我的喜怒哀乐敲打在我的个性空间里！
也有朋友对我说：“你为什么总走不出自己的狭隘情感纠缠。为什么不去写一些有意义的东西？在现实生活里你也是如此忧伤，多愁善感吗？”其实，现实生活中，我是个非常时尚、非常前卫、非常阳光的女人！生活的很幸福，很温馨！不知道是不是太幸福，所以，需要忧伤来点缀？还是人都有两面，一面阳光，一面阴暗？也许因为心是真实的.、而灵魂是哀伤的；所以，十指也染上了伤感的色彩。你们说我是无病呻吟也好，为赋新词强说愁也罢，都是真实的我。
我----用文字来表白自己，打扮自己，演绎自己！我----用文字彰显自我的本真，让生活中的甜酸苦辣、柴米油盐！生命中的春夏秋冬、风花雪月！变成幽美的文字，绽放出奇妍的妖娆。空间令我注定了很多。见识了很多。不经意也成长了很多。有开心的事与身边的朋友去分享。有了烦恼就写些东东变相“倾诉”。往往很多时候。文字只是一种娱乐。目的是为了借助那些四四方方的字符抚平情绪的波动，给心儿一个喘息的空间，不然我们满可以把这些写在日记本里，锁起放与箱底内。 空间犹如一本动态的、不上锁的日记本。记录着自己和朋友间的生活百态，活生生的现实社会的浓缩版！
文字会让我变得更加美丽，更加从容，更加淡定，更加睿智！
文字的力量作文5
“没有分量的文字，是没有力量的。”这是我在韩寒的小说《三重门》封面所看到的一句话。看过这句话后，让我感悟不少。是的，的确这样。
告别小学升上初中的开始，在作文上我对自己的要求发生了改变。以往小学里的文字是那些作文精选里的摘抄、模仿、加工，纯粹是为了拿高分，讨好老师的文字。因为当时的参考，只有局限于老师的指导，还有同龄人刊登的作品，只有局限于一个区域的思考。也由于年少无知，我并没有深入体会生活中各种事物的更深内涵。
某一天在书店闲逛，一本文学月刊吸引住我。那是一群80后写手的书刊。随手翻了一下，里面的插图的风格竟然很曼妙地符合我当时的心情，它们似乎占据了我心里所有的空间，让我爱不释手。
往后的日子，每月我都会到书店购买新一期的.月刊。班上的一些同学也受影响喜欢上这本刊物。
它是《最小说》。
它似乎不是单单的一本刊物，而是有生命的、一直吸引着我的一个个故事。它吸引着我对生活中的点点滴滴留下感触，写出一种独特的对生活的认知。而它也开始像藤蔓一样渐渐地在我周围蔓延开来，将我团团围住。
于是，写作的风格更倾向于这一类型。
但是，转变的开始往往不好应对。
我很沉醉在这一风格里却始终感到很迷茫，迷失在文字虚无缥缈的空间里。因为我写作出来的东西，虽然尽量用上华丽的词藻，却怎么也表达不到我想表达的效果，总像缺少了什么，显得牵强、肤浅、浮躁，没有内涵和意韵。
我开始陷入沉思：为什么和别人想表达同样的思想，可是表达出来的效果总是不如人家？
我无精打采地环视书桌上的杂物。忽然一本八月的《最小说》映入眼帘。随手翻开一页，是落落的专栏《微热》。我似乎有点机械地看下去。这是第二次看这篇文章，与先前的感觉很不一样，让我有了更大的感触。之后，我一口气把整本书看完。心里似乎打开了一扇窗，豁然开朗起来，眼前的一切都变得明亮动人。
我明白了：能感动人的文章，里面有它真实的情感、真切的感受。这样写出的文字不浮躁，让人看了很舒服，有种贴心的亲切；让读者也能感受到作者当时的欣喜与忧愁，愤怒与悲伤，狂妄与自卑；让那些孤独的心灵也能拥抱久违的温暖。
文字的力量作文6
文字有一种力量，可以使茫然者找到目标，自卑者拥有自信，失败者重拾骄傲。文字可以记录现在，可以缅怀过去，可以展望未来。
从温庭筠的小令中，我们仿佛看到了那滚滚江水所带走的愁思，看到那倚栏而望的思妇，看到那双眼中无绝期的思恋，看到那风帆承不起的哀愁，看到那份晨曦中的期待，那份黄昏后的失落。她是用怎样的心情对镜梳妆呢？每天重复着同样的心情，重复着看到曙光的希望与夕阳西下的哀伤。这就是文字的力量，就是这寥寥二十七个字所带给我们的遐想与悲伤。
我们走近了李清照，却又被她的一腔柔情与寂寞所震慑，那是怎样的一种情感，使她“欲语泪先流”，那样美好的'春色却依旧提不起她的兴趣，那些随波逐流、漂流而下的小舟，也载不动她的愁思。国家败亡，家乡沦陷，文物丧失，丈夫病死，这世上所有的苦难一齐降临，却只听她叹一句“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”。这就是文字的力量，将隐藏在作者内心深处的浓浓哀愁毫不保留的展露在我们眼前。
那是意气风发、老当益壮的苏轼，他豪情万丈，他整装待发，“为报倾城随太守”这是打猎出发时的场面，“左牵黄，右擎苍”，他充分的准备着，势在必得。虽人已老但心未老，仍有少年的狂放之气。“鬓微霜，又何妨？”一腔报国热情，未曾减去丝毫，面对国土的丧失，他却无能为力，自然是感慨万千的。这时的他，不再是“相顾无言，惟有泪千行”，不再是“玉盆纤手弄清泉，琼珠碎却圆”，不再是“但愿人长久，千里共婵娟”，而只有“西北望，射天狼”的豪放而又直率的爱国情感。这就是文字的力量，让我们看到了一个“老骥伏枥，志在千里”一心报国的苏轼。
那是辛弃疾眼中的边塞生活。是“八百里分麾下炙”的集体生活，是“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的紧张刺激，是辛弃疾的能文善武，是辛弃疾的深厚功底，那一幕“沙场秋点兵”，那一次“醉里挑灯看剑”，那一声“梦回吹角连营”，是他边塞生活的全部记忆，是他用一字一句构造成的雄浑画面，是他对祖国的希冀、对未来的梦想。这就是文字的力量。
文字有一种力量，让我们能用心去读懂一个人，了解他的情感，了解那些故事背后的欢喜与失落。一段文字，可以伴随人的一生；一种力量，可以改变人的一生。那么，让我们去汲取并接受这伟大的力量吧！然后把这力量，无限传递。
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