【精华】舞蹈的作文汇总五篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的舞蹈的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
舞蹈的作文 篇1
今天是六一儿童节，也是我们最快乐的一天。下午，我们在班级举办联欢会。
由于我有一场舞蹈表演，中午妈妈便帮我换好演出服，然后打点粉底，抹上红眼影，喷点发胶，把我打扮得犹如一位小公主。我的舞蹈服是玫瑰红的，腰上系着粉黑色的腰带，颜色鲜艳，很适合表演。
到了班级，同学们看见我都转过头偷笑，因为，我平时穿得很休闲，今天可是隆重出场，所以他们都不适应。同学们纷纷到来，大家兴奋地说话，教室里热闹极了。
演出开始了，第一个节目是搞笑版的《扁鹊治病》，紧接着就轮到我和同学上场了。主持人大声喊道：“有请我们的第一只舞蹈——《恰恰恰》！”欢快的.音乐响起，我先把裙子角一前一后甩开，然后右手往上一抬，再往下一按，左手在胸前打开，头也跟着晃动起来……老师给我拍照，妈妈用手机为我放音乐，她们都笑眯眯地看着我，我的心里乐开了花，随着明快的节奏跳得更起劲了。一曲结束，“真棒，再来一个！”同学们热烈鼓掌叫好，我又跳了两只曲才回到座位上，听到后面有人在小声议论：“胡慧煜果准备得不充分，服装都没有，李瑞萌比她认真多啦！”另一个同学补充道：“两人跳得都不错，一看就是专业训练的，像个小舞蹈家。”
我没有理会她们，安静地吃我自制的黑暗料理，同学们也纷纷来品尝，大家边吃边聊边看节目。
这个六一儿童节，我很快乐！
舞蹈的作文 篇2
暑假，爸爸给我报了舞蹈班。爸爸说，舞蹈的作用很大，既可以塑造形体，也可以培养气质；既可以陶冶情操，也可以增强自信；既可以增强社交能力，也可以带来生活乐趣。
文敏老师和兮兮老师，教我跳爵士舞，她们很年轻很漂亮。
文敏老师留着一个时尚的学生头，大大的眼睛很有神，小小的嘴巴很伶俐。她很温柔，平常对我们说话的声音柔和甜美，听着很舒服。每当我们练一些高难动作时，她总是说：“慢慢来，不要着急，如果实在不会，多跳几遍，就会了。”说完就带着我们一遍又一遍地练。当然，她对我们的要求也是很严格的。比如说我们练体能的`时候，有一些同学偷懒，不做，如果被她看到了，就会说：“给我罚十个深蹲，下次再敢偷懒，就翻倍。”声音也变粗了。
兮兮老师个子适中，秀发披肩，两只会说话的眼睛，充满着友善。她技术娴熟，跳舞时从来不出差错，而且面带笑容，非常自信。记得那次，她和文敏老师一起排练舞蹈，我们坐在前面看，音乐还没响起，兮兮老师就开始笑，她的笑，不是那种拘谨的笑，而是那种轻松、自由的笑。
课间十分钟里，两位老师让我们休息两分钟后，提议：“你们玩游戏吗？”我们异口同声：“玩！”“那我们玩什么呢？”兮兮老师问。文敏老师接着说：“我们玩抱抱团吗？”“好耶！”我们答道。文敏老师一说完游戏规则，我们就热火朝天地玩起来。
我很喜欢这两位老师，我一想到她们，就会笑，她们给我带来了很多乐趣，我感觉离不开她们了。偶然中，听别的老师说，文敏老师和兮兮老师是来实习的，我瞬间明白了：有一天，她们会走，会离开我们。我真希望她们能留在这里，每次跳舞都能看到她们。现在我想做的，就是送给她们一首歌——《让我留在你身边》。
舞蹈的作文 篇3
夜，拉开帷幕，看万家灯火，却不知缘故，抬头仰望，连星星都在嘲笑我的无助。
我又一次回到陌生却又熟悉之处!
踮起脚尖，感到疼痛后的麻木。我知道，连脚趾都在抗议，为何要覆上厚厚的茧，只因自私地想麻木。
一个人倔强的旋转，对准七分点甩头，重复，单调，乏味可是我倔强的力量，让挽上的长发散落，不得不终止这一动作，索性躺下来，聆听心跳的快节奏。
睁开双眼，日光灯照亮天花板刺眼的白，侧躺，光滑的把杆，还有用脚印记录疼痛的墙壁，全从巨大的落地镜种反射出来，或许光太强，眼睛隐隐发痛。曾可笑的认为，这一粒粒有光线粒子构成的，就是真实！可是渐渐，视线里的一切都溶入眼里，却在回忆里狠狠地定格。
回荡在耳际的，仁是柴科夫斯基优雅的《天鹅湖》，眼前似乎晃过了雪白的天鹅，在宝石蓝的湖里嬉戏，一切都是那么地祥和，我还清晰的记得，它们的.脖颈是我见过的最美的弧线，一曲终了，天鹅也消逝了，我拼命想追赶上它们，不自觉的踮起脚尖，旋转，跳跃，侧身在无声中舞动，寻找记忆的缺漏，一个人的芭C，终究只是把上动作。
此刻才懂：“轻飘送乐韵，人独舞乱衣鬓，一心把思绪抛却似虚如真”的真实感受。独舞算不上孤独，却可称得上一场寂寞的自述。重挽上长发，就算一个人也要舞到落幕。
当一滴滴凉凉的液体滑过下巴，我多了些许疲惫，于是带自己离开。我开始懂得，并不是每一支舞都要跳给别人欣赏，并不是每一首歌都要唱给别人听，当自己不安侯无助时，为何不为自己也跳一支舞，唱一首歌呢？
请记住，没有观众，你依然是舞台的主角，就算一个人，也要坚持到落幕！
舞蹈的作文 篇4
自古以来，就有“艺多不压身，艺高人胆大”的俗语，更有“百日笛子千日箫，小小胡琴拉断腰”一说。如果一个人能掌握一技之长，借其陶冶情操，提高修养，该是一件多幸福的事！而今天，我要讲一讲我最拿手的——舞蹈。
从小，我就喜欢跟着音乐手舞足蹈。于是妈妈便带我去学习跳舞。刚开始练习的时候，每节课都是压腿、下腰，一直在练基本功。为了能跳上仙气十足的民族舞，我每次都咬牙坚持，不像其他小朋友一样又哭又闹。于是，就这样坚持了几个学期，我可以登台表演了。
经过几次群舞的锻炼后，我渐渐有了一些舞台经验。去年暑期，在老师的推荐下，我报名参加了独舞比赛。虽然，我喜欢跳舞，但第一次面对一个人的舞台，我忐忑不安，唯一能做的就是好好练习。
比赛如期而至，我的手心里攥满了汗，毕竟高手如云，自己只是初出茅庐。只见耀眼的聚光灯灯光聚集在舞台中央，也聚焦了每一位观众的目光。主持人报了一个又一个表演者的名字，终于，“下面请大家欣赏《荞麦花开》，表演者，周洋羽。”轮到我上场了。我极力使自己平静下来，小跑到舞台中央。音乐开始了，我仿佛进入了梦中，徜徉在一望无际的荞麦地里，与万物一起沐浴春日的暖阳……突然，天色变得阴沉昏暗，豆大的雨珠纷纷扬扬地打了下来——乐声变得急促且富有节奏，我仿佛在寻找避雨的地方，旋转、踮脚、圆场、跳跃、下腰……不知过了多久，雨过天晴，乐声又回归平静如水，萦绕在人心头，最后我以一个完美的转身，结束了表演。再一睁眼，如大梦初醒了一样，台下潮水一般的掌声将我淹没……
那场比赛，我拿了金奖，但我没有骄傲，仍然以最认真的'态度上好每一节舞蹈课。这种对舞蹈的坚持，已经成了我的习惯，更成为我生命中不可或缺的一部分。
在这个多元化的时代，真的是“三百六十行，行行出状元”。只要我们敢于创新，勤于苦练，练就自己的“拿手好戏”，不仅可以使自己的生活充实有趣，更可以实现自我价值，让快乐常伴。同学们，一起努力练就自己的“拿手好戏”吧，让我们的生活更精彩！
舞蹈的作文 篇5
当璀璨的灯光照在身上时，身着粉色舞裙的我，画出一章章华丽动人的隽永诗篇，翩若惊鸿；跳出舞蹈史六十余载的风霜雨雪，婉若游龙；踏出灯红酒绿、五彩纷呈的人间烟火，鸾回凤翥。我用我的舞姿展现着中国舞蹈的辉煌历史。曲尽，台下的掌声久久不息，这美好的情景伴随的“奏乐”，触动我的心灵。
“昨夜西风凋碧树，独上西楼，望尽天涯路。”
初时学舞，我的悟性很高，当望着那双粉色的舞蹈鞋，听着那柔美的音乐，身体总是忍不住地去律动，做出的动作都恰到好处的与音乐融为一体。兰花指抬手，走着钻石步，旋转着一圈又一圈，此时我仿佛身处大草原，闪动着手臂，拥抱那股暖风，细闻青草的味道，头顶是一片蓝天。可是我怕疼，撕心裂肺的压腿，深恶痛疾的劈叉，度日如年的体能训练都令我退缩。我开始害怕，质疑自己是否适合学舞？我如一叶失去方向的轻舟，徘徊、无措。“哪有什么一夜成名，靠的都是百炼成钢。”成功难道很容易吗？不，我开始克服自己的恐惧，每日咬牙坚持，这份来之不易的勇敢，触动我的心灵。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”
随着年岁增长，我开始尝试不同的舞种。英姿飒爽的锁舞、婀娜多姿的爵士舞、引人深思的'现代舞，不同的舞种，不同的风格，不同的自己。日日夜夜的练习，使我的身体有一股信手捏来的律动感，脚上布满厚实的茧，手臂和腿长满了结实的肌肉。然而，在一次训练中，频发失误，连连踩错点，左右脚分不清，差点使自己绊倒，身体系统就像失灵的机器人那样糟糕。我又开始怀疑自己，我能行吗？心中的失望犹如翘翘板被失败高高顶起。我望着那双破洞的舞蹈鞋，无奈、疲倦。那个舞台呢？那个身穿舞蹈服，自信的我呢？那曲梦寐以求的“奏乐”还能听到吗？我再次穿上舞蹈鞋，换上那件浸满汗水的舞蹈服，这份被狂风击倒后坚定的信念，触动我的心灵。
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”
此刻的我，已蜕变，可以驾驭不同风格的舞种。再次登上了夺目的聚光灯下的舞台，听到那首激昂的“奏乐”。一路以来，跌跌撞撞，起起落落，留下了汗水，也流下了眼泪。这一次不是成功触动我的心灵，而是艰辛。
即使坠入深渊，也会有另一条路；即使鸟儿的翅膀断了，也向往蓝天；即使流泪了，也要抬头微笑。
这份梦想，触动我的心灵，我带着它努力前行！
【舞蹈的作文】相关文章：
舞蹈的作文04-02
舞蹈的作文02-13
关于舞蹈作文04-04
奇迹舞蹈作文05-09
舞蹈考级作文11-04
藏族舞蹈作文06-27
舞蹈考级作文05-26
有关舞蹈的作文06-24
舞蹈之路作文05-14
关于舞蹈的作文05-29