实用的小学三年级作文汇编6篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的小学三年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学三年级作文 篇1
我老家里有一只小花狗，它有一对明亮的眼睛，小小的脑袋，乌黑发亮的毛发，小巧玲珑的身躯，看起来非常惹人喜爱。
有一次放假回老家，我把它带着去了九台山散步，没想到不小心把它弄丢了，我很伤心。我在周围找遍了，也没有找到，回到了家，我哭了起来，彻夜未眠。第二天天一亮，我早早起床就去了九台山寻找我的小花狗，我看见了一个小男孩在玩，就问：“小朋友，你有没有看见过一只小花狗？”那个男孩支支吾吾的说：“我没有看见。”我自言自语说道：一定是跑丢了或者被人抱走了，多么可惜呀！那个男孩本来想告诉我，却又不敢讲。
哎！多好的一只小狗呀，我心里默默地念叨着我可爱的`小狗它还活着，它一定会回来的。第三天，小狗果然在那颗大树底下蹲着，我跑过去紧紧地抱起了小花狗，轻轻地抚摸着它，傍边站着的小男孩也不好意思低下了头，知道自己做错了事。
我没有责备小男孩，就当小花狗和它做了几天的朋友，毕竟小男孩也是出于喜欢小花狗.
我多么喜欢我家的小花狗啊！
小学三年级作文 篇2
我的故乡在马鞍山，她一年四季风景秀丽。
故乡有很多风景名胜如：采石矶、雨山湖、濮塘风景区、大青山等，他们点缀着整个马鞍山，使得她格外美丽。采石矶山水秀丽，许多海外游客都慕名而来。采石矶地处长江中下游，一句古诗叫做天门中断楚江开，碧水东流至此回。拿这首诗来形容采石矶，真是再恰当不过了。
而雨山湖公园里绿树成荫，各个品种的树交错分布在早地上、湖边、小路旁，那柔软的草地是人们阅读、谈话、闭目养神的好地方湖面上波光粼粼，远处隐隐约约能看见几个或十几个在湖中游泳的人们的头 ，有时有幸还能看到成群的人在划皮划艇。一到春天草丛里的、树上的五颜六色的花四处散发出迷人的清香，真是十里飘香啊！你们说，这么美丽的景色怎么能让人不流连忘返呢？ 啊！马鞍山，我的家乡。你不仅是座美丽的城市，也是座文明的城市。家乡的.街道两旁种满了梧桐树，郁郁葱葱，为您遮风挡雨，漂亮极了！这座城市多次被评为了全国的卫生、文明城市，人们创造了良好的环境、美丽的故乡，怎能不让我感到激动呢？
啊！美丽的家乡，我会永远爱你！
小学三年级作文 篇3
一说到蚂蚁，大家肯定会不约而同地认为蚂蚁是弱小的动物，轻轻一踩就没命了。但他有一种精神很可贵，那就是团队精神。
要是有两只蚂蚁发现了食物可又搬不动的话，一定会有其中一只蚂蚁回去传信，另外一只在这守着食物，过了一会儿就会有一大群蚂蚁来搬食物了。
据说，有一天森林里发生了一场大火灾。蚂蚁们把小蚂蚁围在中间围成一个蚂蚁球一路滚下来，不断有外层的蚂蚁被烧并将鞭炮一样一直发出“啪，啪”声，而那个蚂蚁球也滚出了森林。假如蚂蚁们都各跑各的谁也不管谁，那“蚂蚁军团”可就全军覆没了。
蚂蚁的'坚强毅力，团结合作，齐心协力的种种行为，深深地触动我的心灵。
我觉得现在学校的机器人班也一样。我们学习机器人课程是两人一组，一人编写程序，一人做拼装。速度又快、效率又高，有问题还可以一起讨论。我觉得这就是团队精神，就是“柴多火焰高，人多力量大”，“一根筷子易折断，一把筷子难折断”的团队精神！
小学三年级作文 篇4
我有一只可爱的小鳖，因为它胆小如鼠，所以叫做小小。
小小有着“黑王”之称，小小之所以有“黑王”之称，是他有黑墨一般黑和石头一般硬的背壳，小小只要听到一点点声音就把又尖又小的嘴往里缩，如果谁惹怒了他，他就用锋利的前脚、后脚皮上划两刀，用嘴咬住你不放。小小黑黑白白的小肚子好像奶牛身上的花纹。
有一次，我用牙刷来翻小小，只见我用牙刷在他的前脚和后爪之间一翻，再按住他的肚子，心想：哈哈，你翻不了喽。
他呢？先用前脚和后爪轻轻地把牙刷移开，然后把脖子一瞥，毫不费力的翻了过来！等我再看到时，小小已经在水里自由自在地玩耍了。
小小长的这么像乌龟，为什么却比乌龟灵活、聪明呢？眼睛眨了眨：哦，因为他有尖尖的`嘴巴和锋利的牙齿、爪子。我心想：我一定要把你弄个低朝天。哈哈，看他那双呆呆的眼睛就知道，他在为自己的胜利而洋洋得意呢，我轻轻一拨小小，然后按住他的肚子，不管小小怎样用头顶盆子、用爪子移牙刷都不起作用，水花被他的爪子溅的有三十多公分高但是小小也太弱小了不能以大欺小呀！于是便用牙刷把他轻轻的翻过来，用牙刷按摩小小的黑壳……
我为小小创作的格言是：我是小小，很伟大！
小学三年级作文 篇5
说起这件事情的发生，还是几个星期之前的课堂上。我们正在聚精会神地听着老师讲课，突然有刘帅和王旭两个同学打起了架。顿时大家的目光齐聚在他俩的身上，疑惑地看着他们，我向老师说：“老师，他俩刚才打架！”“我知道了。”老师说着，目光盯住他们片刻，“你们两个人下课到我办公室去。”
老师没有批评他们，接着讲课，课堂的活动又恢复了。小插曲后这两个同学也变得老实了，和大家一起学习，因此后半节课上得很顺利。
下课了，同学们纷纷跑到操场上活动，只有他们两个呆在教室里，议论着到底去不去老师的办公室。看他们的样子，似乎刚才什么也没有发生过呢。最后商量的.结果还是去找老师。他们小心翼翼走到办公室门前，喊报告之后，推门走了进去。
老师正在等着他们，他俩没有了刚才的勇气，低着头，一步一蹭地迈着小碎步走到老师跟前。老师见了微笑着对他们说：“刚才上课时怎么回事？”刘帅抢着说：“老师，王旭总是挤我，我的座位都没有地儿了！”“不是的，老师，他还使劲往后挤我呢！”王旭争辩着。看着他们争得面红耳赤的样子，老师告诉他们，刚才上课时的情况她看得清清楚楚，然后说：“这个问题好解决，把你们俩的座位分开，有一个人坐在第一排。你们想一想，一会儿请同学帮帮忙。”
回到班里，老师问他们想的结果如何。他们两个人互相瞧了瞧，刘帅不好意思地说：“老师，我们不愿意分开。”“老师，我们的个子高，不能坐第一排。”王旭脸红红的低着头回答。“我们还愿意在一起！”他俩齐声说道。老师和同学看着他们都哈哈大笑起来。
小学三年级作文 篇6
前几天，爸爸抱来一只小狗，小狗非常可爱，活泼，一看见它我就喜欢上了它，它那雪白的绒毛，尖尖的的耳朵，灵敏的鼻子，小小的嘴巴，四条粗壮的腿，走起路来很有精神，长长的尾巴，可爱极了。
小狗实在活泼极了，把东西翻的乱七八糟，你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱，我每天回家它就冲着我摇头晃脑，一会咬我的裤腿，一会咬我的鞋尖。这时我问爸爸，这是谁家的小狗怎么这么可爱、活泼呢！爸爸说，这是一个叔叔家的`小狗，因为叔叔家有一点小事情，所以把小狗放到我们家养一段时间，在给叔叔家抱回去。我还要告诉大家一个小秘密，如果小狗的鼻子是干的，就是说小狗生病了，如果小狗的鼻子是湿的就是说小狗没有生病。叔叔家的小狗真是可爱、活泼。
我好喜欢小狗呀！
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