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成功的作文

时间:2024-05-27 16:08:05 作文 我要投稿

【精品】成功的作文四篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的成功的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】成功的作文四篇

成功的作文 篇1

  当今社会,想要成功就必须努力向上,无论是事业有成的商人还是赫赫有名的学者,人们只会看到他么成功时的喜悦,可是是会注意他们艰辛的汗水呢,作文一名中学生,努力向上是必备的品质。

  努力向上我把它理解为,小草在砖缝里发芽生长,翠绿的仙人掌在干涸的沙漠里汲水生长,一个正在学步的孩子对到后再爬起,我们在生活中努力学习。但是谁是生活中最美的人呢,是懂得努力向上的人,它们拥有最顽强的意志和永不言败的精神,比如说,那失去双腿的张海迪,他努力向上才成为残疾人心中的.天使;双目失明的大作家奥斯特洛夫斯基,他疾病缠身,但仍然不失去对生活的勇气和对写作的乐趣,愤然将自己的经历写成了钢铁是怎样炼成的,还有失聪的音乐家贝多芬他奏响了生命的奇迹。

  现实中这样的人还有很多很多,但我们只是最普通的人,我们就像明亮的星空里最微弱的恒星,我们更要努力向上,才会给祖国和中华民族带来新的希望。

成功的作文 篇2

  自己最大的敌人就是满足,成功永远只是起点,而不是终点。

  --题记

  有的人认为自己每天可以赚很多很多的钱就是成功;有的人认为有一个幸福美满的家庭就是成功;有的人认为当上了伟人就是成功;有的人认为挽救了一条生命就是成功……确实、可以有很多种、多数取决于自己的心态。有句哲理是这样的“信念决定思想,思想决定行为,行为决定结果,”在我看来、就是在规定的时间内达成自己所定下的目标那就是一种成功,更加会是一种享受。

  在日常生活中、我喜欢有规律的人生、喜欢给自己制作一张时间安排表。把它排得满满的、让我觉得每天都过得特别的充实。每天再格外给自己定一个小目标。只要自己做到了、就分外的兴奋。虽然很渺小、很普通、但那对我来说就是一种成功。是心灵上的一种满足。它能够使我的生活变得有意义、丰富。很多的人追求的是物质上的'满足、而我则是心灵和身体两个方面的。我认为只有身体健康了、才能够去享受收获成功之后的幸福。我是一个平凡的人、没有那些什么遥不可及的梦、因为我喜欢真实的感觉。喜欢不喧嚣的世界。要知道、成功不一定是伟人才能够享用的、我们也一样可以。

  不要轻易地去小看自己、因为在我们每个人的体内都存在一股力大无穷的力量、只是时间爆发的早晚问题。在我的认知中、我认为成功就是一个个小小目标的达成,一次次小小进步的积累。一个人要有伟大的成就,就必须天天要有小成就,因为大成就就是小成就不断积累的结果,只要你每个过程都成功,结果必定成功。

成功的作文 篇3

  行动是成功的开始,踟躇是失败的根源。能力是基础,态度是关键。很多时候,不是我们没有能力实现梦想,是我们欠一个行动的决断!人生的结局往往取决于最初的态度。

  行动不一定成功,但不行动连成功的机会都没有。

  选择勇敢面对的.,至少还有希望;选择等待观望的,注定只有失望。一定不是因为当初的犹豫不决才让曾经感觉美好,而是因为努力过的自己才发现美艳了时光。一定不是因为等待赢得了回望,而是因为努力的挽留才感到用心的呵护温暖了薄凉。

  痛就要喊出来,快乐就笑出来。一生不长,别用等待荒芜了最美的时光,而让梦想变成幻想甚至是空想。

  很多人看到别人的成功总是羡慕的说:他怎么这么命好,事实上,你也许不知道第一个吃螃蟹的人承担着百分之五十的被毒死的风险,他赢得的成功是因为当初说干就干的果敢,成功的人比任何人都明白,做好任何一件小事都需要行动和坚持,更需要努力;他们比任何人都惜时惜命,所以才有资格享受拼命尽兴后的人生礼遇。

  既然行动是成功的开始,等待是失败的根源,那么余下的时光,趁着岁月正好,勇敢出拳,相信世界不曾亏欠每一个有执行力的人,也会记得每一个梦想路上执着的人。

  还是那句话:挽起袖子,行动起来再说,远远比指手画脚的掂量更有力量!

  加油,今天你一定可以。

成功的作文 篇4

  我们今天在竹君园玩了一个游戏,这个游戏使我懂得了一个道理。什么游戏?什么道理?且听我慢慢道来。

  刚上课,老师就笑眯眯地对我们说:“今天,我们来玩一个游戏。在玩游戏之前呢,我们送给你们一个字——‘聪’。即用耳朵听,用眼睛看,用口说,积极发言,用心聆听。”我们都有些疑问,但听到老师开始讲起规则了,忙又聚精会神地听了起来,“游戏中呢,老师会拿出两个红包。这时,你们要转身。我会把这一百元纸币放进其中的一个红包,同学们来猜这钱在哪个红包里。游戏进行三局。”

  介绍完规则后,我们都自觉地转身,耳朵却在灵敏地捕捉着蛛丝马迹。教室里鸦雀无声,除了纸和纸之间摩擦的细微声,甚至连一根针掉在地上都能听的见。

  “好了,都转回来吧!”听到这话,我们迫不及待地转身望向老师手里的两个红包。这时,老师带着些神秘意味的声音响起来了:“猜猜钱在哪个红包里?”

  我们七嘴八舌地说出了自己的猜测,几名同学各自站到了两个红包的身边。我坐在原位上,全神贯注地观察着台上同学们的`表现。有的似乎胸有成竹,脸上充满了信心,一副胜券在握的模样,有的却犹豫不决,游离的目光扫荡着两个红包,但最终还是做出了抉择。

  之后,老师让他们自己打开红包,左边的红包空空如也,那么,右边——

  “耶!我们赢了!”选择右边红包的同学情不自禁地高呼起来,声音里充满了喜悦。而选择右边的同学则垂头丧气地回到了座位上。

  接下来,下一轮游戏又开始了。

  “猜猜钱在哪个红包里?”老师又开始提问了。同学们照旧胜负各半。

  第三轮游戏。“猜猜钱在哪里?”老师再一次抛出问题。听到这一次问话,我不禁有些狐疑,犹豫着没有上台猜测。其他同学上去了,他们两边的人先后打开红包一看,空白一片。同学们一片哗然……

  同学们,听了我的讲述,你明白了这游戏其中的奥秘吗?你知道我懂得了什么道理吗?是的,那就是——用心聆听。只有会用心聆听的人,才是真正的智者。就比如刚才老师的三次提问,前两次和最后一次提问是不同的,你听出来了吗?

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